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教案

小學籃球教學教案

時間:2024-06-16 16:18:47 教案 我要投稿

小學籃球教學教案

  作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編幫大家整理的小學籃球教學教案,歡迎大家分享。

小學籃球教學教案

小學籃球教學教案1

  教學目標

  1、通過練習學生能學會簡單的原地拍球動作(連續拍球)

  2、培養學生的靈敏性和協調性

  3、培養學生勇敢機智、勇于克服困難的精神品質

  4、能掌握質量較輕小球的.拍球動作,體驗與同伴合作的樂趣。

  主題導入激發興趣

  1.整隊,師生問好

  2.宣布本課內容,提出要求

  3.準備操

  4.游戲“踩影子”

  掌握技能

  一、原地拍球

  1.教學重點:手對球的控制

  2.教學難點:能快速連續拍球

  3.動作要點:

  4.用手指、掌部(掌心空出)壓住球,并以肘關節為軸,前臂隨球上下屈伸,手觸球似“粘球”,抬頭拍球。

  二、游戲:搬西瓜

  1、游戲方法:每組排頭把籃球運球到前面的圓圈內再跑回(距離約28米),第二個學生搬回,依次交替搬運球結束。

  2、游戲規則:

  聽哨音或者信號統一開始。

  必須運球到圓圈,不得抱球跑,運球失誤在失誤點重新開始。

  通過觀察、比較、嘗試,知道原地運球的的方法。通過練習、展示、點評,手觸球的部位及如何運球的準確動作。

  舒緩情緒

  1.組織學生放松運動

  2.總結表揚

  3.布置鍛煉任務

小學籃球教學教案2

  教學目標:

  進一步掌握直線運球時擊球部位、球的落點和球的反彈高度等動作要點,做到中速,慢速能夠控制球。

  主題導入激發興趣

  1.整隊,師生問好

  2.宣布本課內容,提出要求

  3.小游戲:小皮球“跳跳跳”墊上滾動游戲

  4.帶領學生做熱身活動

  掌握技能

  一、籃球:運球比賽

  方法:前后左右開立,上體稍傾膝微屈,五指分開掌心空,前臂腕指柔和用力。

  重點:手、球的接觸部位

  難點:指、掌按壓

  二、學習行進間運球(球的落點,手觸球的'部位)

  三、運球賽跑

  規則:途中球滾走應撿回,在原地開始運球;到達傳球區才能傳球。

  四、游戲:保齡球

  方法:6個沙瓶放成三角形,用籃球當做保齡球,地滾球撞沙瓶,撞倒1個得1分。

  通過討論、交流,讓學生自己探索向正直方向滾動的方法。

  通過比較、觀察,知道運球的方法。通過練習、點評和幫助,掌握直線運球的動作方法。

  通過游戲激發興趣,培養團結互助的集體主義精神。

  舒緩情緒

  1.組織學生放松運動

  2.總結表揚

  3.布置鍛煉任務

小學籃球教學教案3

  1、學習籃球變向運球;

  2、游戲“運球接力”

  本節課的任務:1、使每位同學積極主動投入到籃球學習之中,享受籃球運動,了解體前變向運球的方法2、通過學習使90%的學生基本掌握體前變向;60%的.學生能將二種技術結合身體重心的移動來突破障礙物;30%的學生能用該技術突破略消極防守的隊員。3、通過練習,發展學生反應速度,協調力量等身體素質,同時在課堂學習過程中達成心理、社會適應等情感目標

  教學內容次數時間強度組織與教法

  課堂常規

  1.小干部整隊,師生問好。

  2.教師布置本課學習目標及內容。

  3.教師提出完成本課目標的要求。

  游戲“聽數接球”

  1.組織隊形:四列橫隊集合

  ××××××××××

  ××××××××××

  ○○○○○○○○○○

  ○○○○○○○○○○

  △

  2.要求:集隊做到快、靜、齊,精神飽滿,聲音宏亮。

  二

  1.練習隊形:圓形

  2.要求:學生按規則與要求進行游戲

  三

  籃球體前變向運球

  動作要領:(以右手為例)右手運球,向左側變向突破,拍球的右側后上方,使球反彈向左側前方,這時右腳向左前跨出,腳尖向前,上體稍前傾,肩前壓,換左手繼續前進。

  游戲“運球接力”

  放松:

  1、講評

  2、下課。

  三

  1.練習隊形

  ××××××××××

  ××××××××××

  ○○○○○○○○○○

  ○○○○○○○○○○△

  2.教與學法

  1、教師講解運作要領,并做完整的動作示范,學生嘗試練習。2、學生交流討論,徒手模仿練習。

  3、教師在各組巡回指導。

  4、小組交流。

  四

  1、講解游戲規則及要求。

  2、教師組織學生進行比賽,及時鼓勵。

  五

  1.師生共同小結、講評

  2.教師鼓勵表揚先進

  3.師生呼“再見”后下課

  4.師生共同收拾器材后宣布下課

小學籃球教學教案4

  教學目標:

  1、通過練習學生能學會簡單的抱球接力動作

  2、抱球接力,由兩個逐漸增加到四個小球,提升他們的興趣。

  3、培養學生的奔跑、靈敏性和協調性

  4、培養學生勇敢機智、勇于克服困難的精神品質

  主題導入激發興趣

  1.整隊,師生問好

  2.宣布本課內容,提出要求

  3.小游戲:小皮球“跳跳跳”

  4.帶領學生做熱身活動

  掌握技能

  一、原地拍球

  1、教學重點:手對球的.控制

  2、教學難點:能快速連續拍球

  3、動作要點:

  4、用手指、掌部(掌心空出)壓住球,并以肘關節為軸,前臂隨球上下屈伸,手觸球似“粘球”,抬頭拍球。

  5、高運球低運球相結合

  二、游戲:抱球跑接力賽

  抱球接力賽由抱一個球到抱三個球跑進行接力。

  可以學會和了解運球的基本方法,學會在比賽中建立團隊意識和克服困難動腦思考的習慣。

  舒緩情緒

  1.組織學生放松運動

  2.總結表揚

  3.布置鍛煉任務

  放松身心,舒緩情緒

小學籃球教學教案5

  教學目標:

  1、了解幾種練習球感的方法,嘗試去完成這些動作。(可以多用幾節課來練,貫穿球類單元的始終)

  2、學會原地運球技術

  3、克服困難,獨立學習、合作學習。

  主題導入激發興趣

  1.整隊,師生問好

  2.宣布本課內容,提出要求

  3.小游戲:小皮球“跳跳跳”

  4.基本部位操

  掌握技能

  一、球感練習

  1.單手舉球與頭頂左右交替

  2.腰繞環左右

  3.膝關節繞環

  4.繞8字

  二、學習原地運球技術

  1.正確動作練習

  (1)教師分解動作講解示范

  主要手接觸球的部位,運球的高度

  (2)組織學生嘗試正確動作練習

  規定個數的達標練習,左右手分開練習

  (3)展示、點評

  (4)分組練習,互幫互助

  (5)教師巡視,糾正錯誤

  (6)集體展示

  提高學習興趣,通過比較、講解、示范,讓學生明確本課重點。通過正確動作嘗試練習,學生互評與幫助,進一步掌握運球的`技術動作體驗成功的快樂。

  舒緩情緒

  1.組織學生放松運動

  2.總結表揚

  3.布置鍛煉任務

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