冬天來了主題教案

　　作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要準備好一份教案，借助教案可以更好地組織教學活動。教案要怎么寫呢？以下是小編為大家整理的冬天來了主題教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

冬天來了主題教案1

　　活動目標：

　　1、喜歡參加美術活動，體驗作畫過程中的樂趣。

　　2、能使用棉簽大膽作畫。

　　3、了解冬天的落葉樹的主要特征。

　　活動準備：

　　黃色、藍色卡紙若干，棉簽，顏料，課件《冬天的樹》，范畫兩張

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　ppT請幼兒觀察冬天的樹，了解冬天落葉樹的特征。

　　——寒冷的冬天來到了，有許多的大樹媽媽都發生了變化，到底發生了什么變化呢

　　二、基本部分

　　1、說一說

　　——冬天里的樹是什么樣的？

　　——樹枝有什么變化？

　　——小樹葉都離開了媽媽，變得光禿禿的。這種樹我們叫它落葉樹。

　　——大樹媽媽的身體在哪里？樹干是怎樣的`？

　　——看！大樹媽媽在向我們揮手呢！它的樹枝是什么樣的呢？

　　2、學習用棉簽蘸顏料畫冬天的樹。

　　——冬天的樹是什么樣的？要怎么畫呢？

　　教師小結：

　　冬天的樹上有樹干、樹枝。

　　3、教師示范

　　教師邊說邊示范，畫時先畫樹干，再畫樹枝。

　　4、幼兒繪畫

　　請幼兒用棉簽大膽作畫，教師巡視指導。

　　三、結束部分

　　將作品貼起來組成"冬天的小樹林"并欣賞同伴作品，說說你喜歡哪張作品。

冬天來了主題教案2

　　環境創設：

　　1、幼兒和教師共同參與冬天來了的主題墻面布置，并將幼兒自制的小雪花貼在室內玻璃上。

　　2、布置《寒風中的人》展區，將調查表、拍攝的照片及繪畫作品張貼在展區中，供幼兒觀看、交流。

　　生活活動：

　　1、指導幼兒洗手后涂抹護手霜，保護自己的'小手。

　　2、觀察冬天人們的取暖方式，并進行統計。

　　3、了解下雪天戶外活動時的防滑措施，知道自我保護。

　　家園聯系：

　　1、請家長幫助幼兒認識并學習使用溫度計，引導幼兒每天用溫度計測量室內外溫度，并進行記錄。

　　2、家長鼓勵幼兒天冷也要堅持早起上幼兒園，堅持和幼兒進行戶外鍛煉，多帶幼兒到陽光下活動。

　　教學活動：

　　1、雪孩子，讓幼兒理解故事內容，感受雪孩子樂于幫助別人的美德。

　　2、寒風中的人，學習采訪客人，了解他們的工作，并能記錄下來。

　　3、怎樣滑不倒，讓幼兒對摩擦力有好奇心，樂于參與科學小實驗。

　　4、雪花飛，讓幼兒理解歌曲內容，感受歌曲優美的旋律，抒發對小雪花的贊美之情。

　　5、玩一玩，滾一滾，讓幼兒能在各種材料中，找到球體和圓柱體。

　　區域活動：

　　1、美工區雪山風景愛的禮物設計制作冬裝包餃子，讓幼兒利用多種方法進行美工制作。

　　2、科學區溫度測量統計，讓幼兒認識溫度計，學會記錄溫度。

　　3、表演區雪孩子，讓幼兒進一步理解故事內容，體驗合作表演的樂趣。

　　4、角色區冬裝商店臘八粥鋪，讓幼兒體驗角色表演的樂趣。

　　戶外活動：

　　1、玩雪，幼兒能不怕寒冷，感受在雪天游戲的樂趣。

　　2、好玩的跳繩，樂于探索跳繩的方法，感受跳繩的樂趣。

　　3、雪花飄飄，練習原地向上縱跳拋物，會聽信號按要求活動。

冬天來了主題教案3

　　目標

　　1、能了解和描述冬季的特征，學習運用多種方式表現自己對冬天的認識。感知人們在冬天的生活及動植物的變化，體驗冬日活動的樂趣。

　　2、積極參加體育鍛煉，能不怕寒冷，克服困難，堅持鍛煉，增強體質。

　　3、知道呼吸對人的重要性，知道要保護人體呼吸器官。了解人們過冬的好方法，具有一定的保護意識。

　　環境創設

　　1、鼓勵幼兒將冬天里的為什么（如：冬天為什么會下雪？），用繪畫或請家長記錄等形式展示出來，布置成“冬天里的為什么”專欄，共同討論并回答。

　　2、提供一幅大型的冬天背景圖，鼓勵幼兒將對冬天的認識，用自己喜愛的方式表現在圖中（添畫、剪貼等等）。

　　家園互動

　　1、家長與幼兒一起收集有關動植物過冬和有關冬天的`書籍、圖片等資料，陳列在認知區中。

　　2、防凍保暖工作，增強幼兒預防感冒和保護自己肌膚的能力。

　　社區聯系

　　教師帶領幼兒外出活動，引導幼兒從從觀察周圍生活入手，感知、尋找和發現冬天的主要特征，并拍一些照片，布置成“我眼中的冬天”主題墻飾。

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