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個人能力提升計劃書(精選16篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,為此需要好好地寫一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的個人能力提升計劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人能力提升計劃書 篇1
現(xiàn)今社會的職場變幻莫測,雖然有無數(shù)機會,職場競爭壓力也是很大的。將自己培養(yǎng)成為一個專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質(zhì)好,適應(yīng)公司高速發(fā)展的員工,其重要性不言而喻。在平日工作中對自我進行測定、分析、總結(jié),確定計劃目標(biāo),并為實現(xiàn)自己的目標(biāo)做出行之有效的安排。達到與實現(xiàn)個人目標(biāo),為自己訂下工作計劃,籌劃未來。加入xx公司有半年多的時間,接下來的工作中,我應(yīng)該培養(yǎng)自己的管理能力和創(chuàng)造思維的能力和開拓精神。
一、自身能力建設(shè)
1、加強專業(yè)技能的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)到的新東西運用到工作中去,在工作中不斷的實踐和總結(jié)。
2、學(xué)會思考在工作中遇到的問題自己多想多問,跟大家多多交流,在交流和溝通中解決問題。
3、態(tài)度決定一切,端正自己的工作態(tài)度。
4、在工作中學(xué)會換位思考,站在公司的立場和同仁的立場上思考問題
5、文明形為,禮貌用語。見到公司的同仁基本的禮貌要有。
6、勇于展現(xiàn)自己,抓住機遇把握機遇。
7、三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之;對大家做的好的地方加以學(xué)習(xí),提升自己的工作能力。
8、階段性目標(biāo),完成本月公司制訂的100萬目標(biāo)。
9、每月寫工作總結(jié),總結(jié)上個月有什么好的經(jīng)驗和收獲。
二、團隊建設(shè)
1、根據(jù)每個人的`工作職責(zé)安排大家的工作,完成公司制訂的銷售業(yè)績。
2、努力促進團隊精神,讓大家保持積極的工作態(tài)度,努力完成工作目標(biāo)。
3、大家在工作中做的好的地方給予鼓勵,做的不好的地方指出來,讓大家去修改,把工作更好的完成。
4、積極與其它小組進行工作交流。
5、打破慣性思維,在工作中要創(chuàng)新,實現(xiàn)共贏。
三、管理建設(shè)
1、加強自身的專業(yè)技術(shù)水平和管理方面的能力
2、績效和考核方案帶大家學(xué)習(xí),讓外推人員知道考核哪幾個方面,每個方面具體實施要求是什么;每個月小組完成目標(biāo)公開化。
3、分析網(wǎng)站各個方面的數(shù)據(jù),競爭對手的數(shù)據(jù)。通過這些數(shù)據(jù)來安排下一步的工作方案。
個人能力提升計劃書 篇2
一、自身現(xiàn)狀分析
。ㄒ唬﹥(yōu)勢分析
1、精力充足,細(xì)心,做事積極主動。
2、處理事情邏輯能力強,處理事情井井有條。
3、技術(shù)上能獨擋一面,能領(lǐng)導(dǎo)別人做事情,并能夠注重下級個人能力培養(yǎng)。
。ǘ┎蛔闫饰
1、組織管理能力較弱,溝通水平不高。
2、英語水平一般。
3、對人與人之間沖突解決能力不足。
二、個人發(fā)展目標(biāo)
(一)終極目標(biāo):希望能通過自身努力,最終能成為一名軟件開發(fā)行業(yè)高級項目經(jīng)理,高級項目經(jīng)理能同時領(lǐng)導(dǎo)2~3個項目經(jīng)理,即2~3個項目。
(二)一年目標(biāo):(20xx~2015)提高英語水平,到達聽說讀寫都流利狀態(tài);提高溝通能力,能組織管理好下級,做一個下屬員工好領(lǐng)導(dǎo);控制自己情緒;培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,提高生活品質(zhì)。
。ㄈ┤昴繕(biāo):解決各種沖突問題;能讓技術(shù)能力比自己強人甘心為我所管理。能和其它國家客戶或合作者自由溝通,并能駕馭他們。
三、具體方案實施
1、平時努力做好常規(guī)工作:認(rèn)真工作、了解下屬想法、抽出時間來學(xué)習(xí)英語、爭取用英語交流機會,多看新聞,多說話,提高溝通水平。
2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍,汲取各領(lǐng)域知識,豐富自身知識結(jié)構(gòu)。將工作與思考相結(jié)合,盡可能創(chuàng)造性地開展工作。
3、努力改進上班環(huán)境,提高下屬工作情緒,轉(zhuǎn)被動為主動。
個人能力提升計劃書 篇3
我們的學(xué)習(xí)和生活又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗,腳踏實地,不斷學(xué)習(xí)。現(xiàn)根據(jù)個人的實際情況,制定如下計劃:
一、思想道德素質(zhì)
在本職工作上,注重個人道德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,在與同學(xué)的相處中,注意加強團結(jié),與同學(xué)相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人學(xué)習(xí)素質(zhì)
作為一名學(xué)生,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的知識水平和技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,仔細(xì)研讀各科知識,搜集最新的知識信息,爭取在較短的時間內(nèi)提高學(xué)習(xí)成績。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育教學(xué)相關(guān)網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給別人幫助的人。
三、課堂學(xué)習(xí)素質(zhì)
1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。 精心準(zhǔn)備每一堂課,遵守各項規(guī)章制度和教學(xué)常規(guī),做到課前有預(yù)習(xí)、不遲到、不提早下課、不挖苦諷刺同學(xué)等。
2、勤于反思,完善自我。 每堂課都應(yīng)該有新收獲新啟發(fā),課后及時反饋。記下學(xué)習(xí)中的成功點和失敗點,及其改進方法。
3、練就自己扎實的基本功。
4、利用信息技術(shù)手段輔助學(xué)習(xí)。
四、心理素質(zhì) 心理素質(zhì)指表現(xiàn)在每個人身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好,力爭達到以下表現(xiàn):
(1)廣泛的興趣。
(2)高尚的道德情感。
(3)堅強的意志。表現(xiàn)為明確的目的性;一貫的堅持性;處理問題的果斷性;克服困難的勇氣性。
(4)良好的性格特征。要熱情開朗,耐心細(xì)致,沉著冷靜,誠實正直,與人為善,溫和寬厚。
(5)發(fā)達的認(rèn)知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。
五、身體素質(zhì) 健康標(biāo)志可分為:
(1)精力充沛,能應(yīng)付日常生活和工作的壓力;
(2)身體各部分發(fā)育良好,功能正常;
(3)隨機應(yīng)變的能力強,能適應(yīng)外界環(huán)境的各種變化等。為了能更好的工作,我會努力提升自身的身體素質(zhì)。
六、工作能力
1、提高應(yīng)變能力。應(yīng)變能力是當(dāng)代人應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之一。在當(dāng)今社會中,我們每個人每天都要面對比過去成倍增長的信息,如何迅速地分析這些信息,是人們把握時代脈搏、跟上時代潮流的關(guān)鍵。它需要我們具有良好的應(yīng)變能力。另一方面,隨著社會競爭的加劇,人們所面臨的變化和壓力與日俱增,每個人都可能面臨擇業(yè),下崗等方面的困擾。努力提高自己的'應(yīng)變能力,對保持健康的心理狀況是很有幫助的。
2、溝通協(xié)調(diào)能力。溝通協(xié)調(diào)是通過情感、態(tài)度、思想、觀點等各種信息的交流,來控制、激勵和協(xié)調(diào)他人的活動,使之相互配合,從而建立良好協(xié)作關(guān)系。溝通協(xié)調(diào)貫穿于工作的各個環(huán)節(jié),無論制定計劃、做出決策,還是進行監(jiān)督、控制和處理各種人際關(guān)系,都離不開溝通協(xié)調(diào)。溝通有利于我們在工作中獲取信息,發(fā)揮出自身的最大潛能,而協(xié)調(diào)是一種黏合劑,也是一種組織力,有利于提高我們的工作效率,發(fā)揮出單位的整體效能。要提高溝通協(xié)調(diào)能力,一是要構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,只有在輕松和諧的氛圍下,才能充分發(fā)揮職工的積極性,為各項工作開展提供強大的動力和支持。二是要提高語言表達能力,確保溝通協(xié)調(diào)的順利進行。借助語言這一工具傳遞信息、表達情感,進行良好的溝通與協(xié)調(diào)。三是提高非語言表達能力,增強溝通協(xié)調(diào)能力。非語言表達能力也就是體態(tài)語言表達能力,通過自身的體態(tài)語言達到溝通協(xié)調(diào)的效果。四是提高行政溝通能力,就是提高理解別人的能力和增加別人理解自己的可能性。
3、改善表達能力。要想提高自己的表達能力,首先,要敢說話。就是說在討論問題中,無論你的回答的正確與否,都應(yīng)該敢于說話;其次,要學(xué)知識。能不能善于表達,敢于表達,主要還取決于你的文化知識程度;第三,加強鍛煉。平時應(yīng)該多學(xué)習(xí)各種問題的表達方式,包括語氣高低靈活運用。 說到底首先要全面提高個人的素質(zhì),只有提高了個人的素質(zhì),才能更好地培養(yǎng)能適應(yīng)社會,改造社會的創(chuàng)新人才。做為一名新時代的青年,我會有計劃的努力提升自己的個人素養(yǎng)。 隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的不斷進步,對于我們的要求也越來越高。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,無論工作還是學(xué)習(xí)中都保持一種腳踏實地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。在以后的工作當(dāng)中爭取做一個各方面全面發(fā)展新時代人才。
個人能力提升計劃書 篇4
沒有計劃的生活和工作是盲目的,凡事都必須有計劃,計劃可以使人做任何事都得心應(yīng)手,井井有條。為了更好更快提升自己的能力,以使自己能更好的適應(yīng)自身角色。我的'個人提升計劃從以下幾方面進行:
一、自身不足剖析
1、書寫水平較差,英語水平一般。
2、組織管理能力較弱,溝通水平不高。
3、教學(xué)水平一般,專業(yè)知識能力一般。
二、提升項目
1、繼續(xù)加強鋼筆字練習(xí),每周練習(xí)5頁鋼筆字。
2、加強對《英語》的學(xué)習(xí),研究2部英文原版電影,以便更好的為第二課堂服務(wù)。
3、提升調(diào)查研究能力,能夠應(yīng)用哲學(xué)的觀點、方法觀察和思考問題;研讀一本《方法論》書籍,學(xué)習(xí)《有效溝通藝術(shù)》。
4、提升專業(yè)技術(shù)知識。主要利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)《電工基礎(chǔ)》和《化工機械》的相關(guān)教學(xué)和專業(yè)知識。
5、撰寫一篇《關(guān)于分組教學(xué)的思考》總結(jié),利用換位思考,站在學(xué)生角度對分組教學(xué)深入剖析。
以上幾點是本學(xué)期個人提升計劃內(nèi)容,通過堅持不斷努力,我們的能力一定會有較大的改變。
個人能力提升計劃書 篇5
現(xiàn)今社會職場變幻莫測,雖然有無數(shù)機會,職場競爭壓力也是很大。將自己培養(yǎng)成為一個專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質(zhì)好,適應(yīng)公司高速發(fā)展員工,其重要性不言而喻。在平日工作中對自我進行測定、分析、總結(jié),確定計劃目標(biāo),并為實現(xiàn)自己目標(biāo)做出行之有效安排。達到與實現(xiàn)個人目標(biāo),為自己訂下工作計劃,籌劃未來。加入狼海公司有半年多時間,接下來工作中,我應(yīng)該培養(yǎng)自己管理能力和創(chuàng)造思維能力和開拓精神。
一、自身能力建設(shè)
1.加強專業(yè)技能學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)到新東西運用到工作中去,在工作中不斷實踐和總結(jié)。
2.學(xué)會思考在工作中遇到問題自己多想多問,跟大家多多交流,在交流和溝通中解決問題。
3.態(tài)度決定一切,端正自己工作態(tài)度。
4.在工作中學(xué)會換位思考,站在公司立場和同仁立場上思考問題
5.文明形為,禮貌用語。見到公司同仁基本禮貌要有。
6.勇于展現(xiàn)自己,抓住機遇把握機遇。
7.三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之;對大家做好地方加以學(xué)習(xí),提升自己工作能力。
8.階段性目標(biāo),完成本月公司制訂100萬目標(biāo)。
9.每月寫工作總結(jié),總結(jié)上個月有什么好經(jīng)驗和收獲。
二、團隊建設(shè)
1.根據(jù)每個人工作職責(zé)安排大家工作,完成公司制訂銷售業(yè)績。
2.努力促進團隊精神,讓大家保持積極工作態(tài)度,努力完成工作目標(biāo)。
3.大家在工作中做好地方給予鼓勵,做不好地方指出來,讓大家去修改,把工作更好完成。
4.積極與其它小組進行工作交流。
5.打破慣性思維,在工作中要創(chuàng)新,實現(xiàn)共贏。
三、管理建設(shè)
1.加強自身專業(yè)技術(shù)水平和管理方面能力
2.績效和考核方案帶大家學(xué)習(xí),讓外推人員知道考核哪幾個方面,每個方面具體實施要求是什么;每個月小組完成目標(biāo)公開化。
3.分析網(wǎng)站各個方面數(shù)據(jù),競爭對手?jǐn)?shù)據(jù)。通過這些數(shù)據(jù)來安排下一步工作方案。
個人能力提升計劃書 篇6
我的專業(yè)決定性我將成為一名康復(fù)師或康復(fù)治療師,康復(fù)醫(yī)學(xué)也是醫(yī)學(xué)的一個重要分支,我們的任務(wù)是利用醫(yī)學(xué)為主的多種手段,設(shè)法使患者已經(jīng)受限或喪失的功能和能力恢復(fù)到可能達到的最大限度,幫助他們重返社會,從而達到接近正常或比較正常的生活,是以團隊的工作方式服務(wù)患者。
一、自我分析
1、個性隨和,待人真誠
2、觀念開明,通情達理
3、對未來充滿期待,崇尚健康簡單的生活
4、自信,但人際交往能力稍顯不足
5、做事認(rèn)真,有責(zé)任心
6、具備團隊合作能力,不盲從
對于職業(yè)興趣,我很滿足自己選擇的專業(yè)一開始覺得盲目,但經(jīng)過了大一的學(xué)習(xí),我知道自己的專業(yè)方向,也對自己的專業(yè)很感興趣。我不怎么喜歡理論知識,反而比較熱衷于實際操作工作。我的動手能力并不是很強,所以在大學(xué)期間,以及假期,我都將會著重培養(yǎng)自己的'動手能力,為將來從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
對于職業(yè)價值,說不追求回報,那是不現(xiàn)實的。我認(rèn)為一份好的職業(yè),最終目的是能夠帶來可觀的經(jīng)濟回報,能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活。作為一名康復(fù)治療師,我們的目標(biāo)和責(zé)任,主要是針對患者的自身情況及家庭條件使用身體運動和各種物理治療和作業(yè)治療作為治療手段,進行神經(jīng)肌肉和骨關(guān)節(jié)運動功能的評估與治療訓(xùn)練以及減輕痛苦,又用日常生活活動訓(xùn)練,手工藝治療,認(rèn)知訓(xùn)練等作業(yè)治療手段對患者進行細(xì)致功能認(rèn)知功能,家居及社會生活能力等的評估和治療訓(xùn)練,促進身心健康,重返社會,改善生活質(zhì)量。就目前而言,我國的康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)還處在發(fā)展階段,還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我必須要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,為將來就業(yè)打好基礎(chǔ)。
二、職業(yè)定位
1、內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素:做事認(rèn)真,有責(zé)任心具備團隊能力,對未來充滿希望,崇尚健康的簡單生活
弱勢因素:人際交往能力一般行事低調(diào),不善于自我宣傳
2、外部環(huán)境因素
機會:就目前而言,康復(fù)醫(yī)學(xué)是蓬勃發(fā)展的行業(yè),目前正處在發(fā)展階段,社會對康復(fù)人才需求量很大
3、職業(yè)發(fā)展方向:
XX醫(yī)院康復(fù)師
4、目標(biāo):短期目標(biāo),在校期間這短短的半學(xué)期我要認(rèn)真上好我的專業(yè)課程,認(rèn)真學(xué)習(xí)動手能力,努力通過英語四級考試及計算機二級證。實習(xí)期間,認(rèn)真對每個患者,一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識,一面在臨床鍛煉實際操作能力。中期計劃強化自身,積累工作經(jīng)驗,在三甲醫(yī)院從事檢驗工作,熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點,積累工作經(jīng)驗,完成本職工作,鍛煉人際交往能力及團隊精神。長期計劃,提升自身學(xué)歷層次。
三、調(diào)整與評估
計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做,到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。以上計劃將在實施過種中適時進行調(diào)整。
個人能力提升計劃書 篇7
作為一名網(wǎng)管身上所肩負(fù)的使命,那就是要不斷學(xué)習(xí)、鉆研技術(shù)知識并與實際經(jīng)驗相結(jié)合,搭建出適合公司的網(wǎng)絡(luò)辦公平臺,保證公司網(wǎng)環(huán)境的暢通,提高各部門工作效率。作為網(wǎng)管,我們所面臨的時代要求我們必須尋找適合個人專業(yè)成長的提升規(guī)劃,這不僅是事業(yè)追求的需要,也是我們個人價值實現(xiàn)的需要,更是公司發(fā)展的需要。對個人專業(yè)成長進行規(guī)劃,實際也是對人生的規(guī)劃,這樣才能使體現(xiàn)自己的價值。
一、個人情況分析
作為一名從事企業(yè)網(wǎng)管理人員,豐富的網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)歷為我提供了審視自我及網(wǎng)管職業(yè)的諸多視角。但是由于平時只顧忙于繁瑣的處理網(wǎng)絡(luò)故障及解決同事計算機方面的困難,而忽略了將自己所學(xué)到的經(jīng)驗進行系統(tǒng)的梳理,另外學(xué)習(xí)也欠缺,沒能及時地對新技術(shù)進行掌握運用及對自己的學(xué)習(xí)體會進行總結(jié)反思,在專業(yè)知識方面進步還是比較慢。
如今,公司規(guī)模發(fā)展越來越快,我深切地感覺到自己的專業(yè)成長還不夠理想,也感到了自己知識的欠缺,F(xiàn)在最為迫切的是切實提高自己的個人能力,在領(lǐng)導(dǎo)的'指導(dǎo)熏陶下與實踐經(jīng)驗的浸潤中快速成熟起來。
二、專業(yè)成長目標(biāo)
為了更好地實現(xiàn)專業(yè)的成長,我將立足崗位,以公司發(fā)展所需的網(wǎng)絡(luò)搭建為重,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,多向其它大型公司網(wǎng)絡(luò)管理
模式學(xué)習(xí)。將所學(xué)到的知識與公司發(fā)展現(xiàn)狀相結(jié)合,搭建出適合公司發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。我計劃用今年一年的時間,實現(xiàn)自己由服務(wù)型網(wǎng)絡(luò)管理人員成長成為能為公司出謀劃策的綜合型網(wǎng)絡(luò)管理人員,努力讓自己在專業(yè)技術(shù)上有所建樹。
三、專業(yè)成長途徑
認(rèn)真學(xué)習(xí),提高專業(yè)水平。認(rèn)真摘抄從書本或者網(wǎng)絡(luò)上等看到的專業(yè)知識和新課程的相關(guān)知識,做好知識積累;向其它有網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗的人才虛心學(xué)習(xí);每周進行一次從網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)真觀摩一些技術(shù)專家知識講解視頻;每月總結(jié)回顧自己所學(xué)到的專業(yè)知識,養(yǎng)成良好的反思學(xué)習(xí)習(xí)慣,在反思中揚長、奮進、創(chuàng)新;堅持個人自學(xué)與別人傳授相結(jié)合、多渠道廣泛學(xué)習(xí),切實提高專業(yè)水平。
虛心請教,提高自己整體素質(zhì)。認(rèn)真參加公司組織的各種培訓(xùn),做好培訓(xùn)記錄,吸取經(jīng)驗以便提高自身的整體素質(zhì);工作中遇到困難,多向領(lǐng)導(dǎo)請教,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的處事方法;多看一些文學(xué)書籍,以提高自己的總結(jié)能力、表達能力;進一步利用網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)為人處事等其它方面的知識;與其它同事團結(jié)合作,實現(xiàn)同伴互助。
人的潛能是無限的。個人成長規(guī)劃的設(shè)計與制定是對自我的一種挑戰(zhàn),同時也是對自己在職業(yè)上能夠長期提高專業(yè)技能的有效方法。所在在今后的工作中,我一定堅持理論與實踐相統(tǒng)一的原則挑戰(zhàn)自我,完善自我,發(fā)展自我,實現(xiàn)自我。
個人能力提升計劃書 篇8
沒有計劃生活是盲目,凡事都必須有計劃,只有那樣事情才可以做得得心應(yīng)手,井井有條。很有必要給自己制定一個個人發(fā)展計劃,以使自己能更好適應(yīng)自身角色。作為人事專員,我主要負(fù)責(zé)薪酬核算,結(jié)合目前工作特點,從以下幾方面來談我個人提升計劃:
一、自身現(xiàn)狀分析
。ㄒ唬﹥(yōu)勢分析
1、做事有耐心,有恒心,能夠有序處理繁瑣事情。
2、積極上進、學(xué)習(xí)能力較強。
3、遇事沉著冷靜、抗壓能力較強。
(二)不足剖析
1、時間管理能力較差。
2、excel辦公軟件熟練程度一般。
3、邏輯思維能力較差。
4、表達能力較差,文筆一般。
二、個人能力提升具體方案實施
。ㄒ唬┖侠戆才爬脮r間,提高工作效率。
1、學(xué)會列清單,把自己要做每一件事情都寫下來,這樣做首先能讓你隨時都明確自己手頭上任務(wù)。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住,而當(dāng)你看到自己長長list時,也會產(chǎn)生緊迫感。
2、根據(jù)帕累托原則,應(yīng)該對每天要做事情分清輕重緩急,對每天要做事情做如下排序:
a、重要且緊急——必須立刻做。
b、緊急但不重要——只有在優(yōu)先考慮了重要事情后,再來考慮這類事。c 重要但不緊急——只要是沒有前一類事壓力,應(yīng)該當(dāng)成緊急事去做,而不是拖延。
d、既不緊急也不重要——有閑工夫再說。
3、每天工作結(jié)束后對工作清單進行回顧與檢查,通過回顧及檢查所有清單并進行更新。
。ǘ╆P(guān)于excel應(yīng)用技能提升。
1、每天花1-2個小時在網(wǎng)上下載視頻學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾點:快捷操作與表單設(shè)計、常用函數(shù)、查找與對比、統(tǒng)計與匯總。
3、在工作中進行實踐,不斷檢驗學(xué)習(xí)成果。
(三)關(guān)于邏輯思維能力提升
1、 在記憶方面提升
(1)在工作學(xué)習(xí)中,將各種信息、知識分門別類、有序地加以儲存(將短時記憶轉(zhuǎn)為長時記憶),經(jīng)常性地對知識進行系統(tǒng)化地整理,使知識記憶牢固,知識有序儲存,在具體思維過程中所需問題信息、背景知識就能被迅速檢索、有效地激活運用。
(2) 在對材料分析基礎(chǔ)上,用列表、提綱樹狀圖方式把知識條理化、系統(tǒng)化,從而強化對知識理解與記憶。
2、在思維程序與策略方面提升:
熟練掌握思維程序化策略,在工作生活中,把自己置身于問題之中,善于發(fā)現(xiàn)問題,多思考、多總結(jié),多運用。
(四)強化表達能力,提高文筆水平
1、在工作生活中,自信、大膽、積極、主動地多與他人溝通交流,勤學(xué)好問,謙虛求教。
2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍,汲取各領(lǐng)域知識,豐富自身知識結(jié)構(gòu),將工作與思考相結(jié)合,盡可能創(chuàng)造性地開展工作。
3、積極收集素材,將優(yōu)美文章或段落摘錄下來,不斷積累,多思考,多想象,多觀察,勤寫作,不斷提升自身文化修養(yǎng)水平。
總而言之,在以后工作生活中,嚴(yán)格要求自己,把計劃落到實處,不斷提升個人能力!
個人能力提升計劃書 篇9
作為一名幼兒園教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。
一年之計在于春,新學(xué)期又已來到,新事物不斷在長出,為了讓自己在新一年里收獲更多,我也對自己在新學(xué)期里的工作做一個計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
一、個人基本情況介紹:
我已經(jīng)在幼師崗位已兩年了,這兩年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了一定的進步。工作兩年中先后帶教小班和中班,積累了一定的工作經(jīng)驗。
二、現(xiàn)狀分析:
1、 優(yōu)勢:
1)兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措。
2)隨著兩年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
3) 有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。
2、不足:
1) 因為我是一名新教師,工作只有兩年時間,只教過小班和中班的幼兒,缺少對大班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗。
2)在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)中,我雖然學(xué)過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術(shù)活動能力較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看,我必須加強基本功的訓(xùn)練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。
三、個人發(fā)展目標(biāo):
1、在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨立鉆研,在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。
2、提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。
3、盡快提高自己對大班幼兒的管理和教學(xué)能力。
4、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
5、繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的'溝通。
四、措施:
1、多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對大班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
2、積極向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
3、主動關(guān)心學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊
物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
4、提高教學(xué)和科研能力。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,進一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。
5、幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。如:教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。
6、利用空閑時間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。
“給孩子一杯水,不僅要有一桶水,而且要有長流水!币粋優(yōu)秀的教師,必須要有深厚的文化底蘊,在今后的工作中,我將努力讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣,使自己向成功型的教師邁進,收獲更多。
個人能力提升計劃書 篇10
教師是個需要不斷學(xué)習(xí)、不斷更新自己知識儲備和專業(yè)素養(yǎng)的職業(yè),根據(jù)學(xué)校的工作安排,本人特制20xx學(xué)年個人素質(zhì)提升暨校本培訓(xùn)自培計劃。
一、加強自身師德修養(yǎng)
老師一定要有良好的師德,在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。
二、不斷提高個人素質(zhì)
教師的工作就是教書育人,所以,我要在教育教學(xué)上,不斷提高個人的素質(zhì)。目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會,為了進一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求。
1、多讀書,勤做筆記,用先進的教育理論指導(dǎo)自己的'工作
堅持每學(xué)期認(rèn)真研讀兩本教學(xué)理論專著,平時廣泛閱讀教育教學(xué)類雜志,并認(rèn)真做好摘記,同時注意多鉆研,勤思考,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、虛心請教,取人之長,補己之短。
作為一名教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí)。積極參加教研活動,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,進行感悟反思,對遇到的學(xué)生思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。
3、加強教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。
教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)工作中積極做到“三認(rèn)真”:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真反思。特別是在教學(xué)設(shè)計方面認(rèn)真鉆研,對教材認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,并及時進行課后反思,認(rèn)真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,及時做好反思記錄,爭取一學(xué)期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計,以此爭取不斷提高自己的教學(xué)水平。
三、努力抓好德育教育,做好副班主任工作
結(jié)合學(xué)生的年齡特點和實際情況,我將從多方面對學(xué)生進行德育教育,我希望學(xué)生能成為對生活充滿希望和信心的人。
四、自培措施和形式:
1、制訂好自培計劃。
2、完成學(xué)校的個人成長檔案袋內(nèi)容。
3、作讀書卡片和讀后感。
4、做本學(xué)科聽課筆記。
5、有案例分析。
6、上好公開課。
7、寫好教學(xué)反思。
8、撰寫期末工作總結(jié)。
9、積極參加各級教育部門的組織的教研活動,開闊視野增長見識。
新時期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的。為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師,那就要不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會的需要。面對新學(xué)期和自己的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累,不斷進步。
個人能力提升計劃書 篇11
一、自我分析
學(xué)習(xí)的腳步永遠不能停止,今年我有幸應(yīng)聘到了我們第四幼兒園,在這里我可以向經(jīng)營豐富的骨干教師和老教師學(xué)習(xí),不斷地提升和充實自己,我要在各方面不斷去努力、鉆研。
二、發(fā)展目標(biāo)
(一)專業(yè)理論方面
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會《指南》、新《規(guī)程》的精神,樹立正確的兒童觀教育觀,更好的引領(lǐng)自己向更好的方向發(fā)展。
2.認(rèn)真利用課余時間學(xué)習(xí)閱讀各類教育書籍,比如《做幼兒喜愛的魅力教師》、《幼兒教師最需要什么》,把理論與實際相結(jié)合,使自己不斷地成長。
(二)技能技巧方面
做為幼兒園教師還必須多才多藝,以便更好地指導(dǎo)孩子們開展豐富多彩地活動。為此,在本學(xué)期自己個人技能技巧方面的不足要得到一個質(zhì)的提升。
本學(xué)期我主要加強對鋼琴、舞蹈和簡筆畫三個方面進行訓(xùn)練。讓自己在原有的基礎(chǔ)上取得更大的'進步。
三、具體措施
(一)專業(yè)理論方面
1.積極地參加園里組織的各種學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。
2. 養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,不斷地給自己補充新知識,開拓視野。本學(xué)期我會利用業(yè)余時間閱讀書籍,我會每天閱讀一點并且把自己的感受與體會記錄下來。
(二)技能技巧方面
我會利用工作以外的時間去學(xué)習(xí)一些優(yōu)美的鋼琴曲并加以練習(xí),更多的是與同事們互相研究與交流。
鋼琴:鋼琴我不是彈的很好,我知道要想彈好一首曲子,還要懂得樂理方面得知識,這就要花更多的時間去學(xué)習(xí),在這方面我要好好練習(xí),從簡單的學(xué)起,爭取一學(xué)期下來會彈奏完整的兒歌。
舞蹈:舞蹈是我的軟肋,我會好好學(xué)跳舞,因為跳舞可以使我們心情愉悅、身材保持的也會很好,但是我沒有進行過專業(yè)的學(xué)習(xí),只是簡單的舞蹈動作,希望這學(xué)期能學(xué)會更多的舞蹈。
四、具體目標(biāo)
1.鋼琴:爭取能認(rèn)真努力的彈好每一首曲子。
2.舞蹈:學(xué)習(xí)不同舞蹈的經(jīng)典動作,學(xué)會編排完整的舞蹈。
我要盡我所能的去不斷地努力和提升我自己,完成我的計劃,讓自己變得更完美。
個人能力提升計劃書 篇12
提升個人能力是每個職場人夢寐以求的事情。但是在當(dāng)今競爭異常激烈的職場環(huán)境中,蠻干未必是一個好主意。就像戰(zhàn)場上的士兵僅靠勇敢是戰(zhàn)勝不了敵人的'。
1.要有一個遠大而切合實際的目標(biāo),理想越大,激發(fā)的潛能越大
2.一定要熱愛你的事業(yè),討厭自己事業(yè)的人不會積極做事,只會疲于應(yīng)付
3.每過一階段要考量自己的得失進退
4.多向高手請教,多聽取別人建議,但不可盲目聽從
5.一定要深入了解你的行業(yè)現(xiàn)狀,以及分析未來趨勢
6.放下那些消息的思想包袱,重新啟動你昂揚的斗志
7.增強創(chuàng)新意識,如今各行各業(yè)人才濟濟,競爭激烈,如果沒有出人意料的奇謀,很難在市場上脫穎而出。
8.遇到問題時,不妨換個角度看問題,往往會柳暗花明
9.有計劃的針對性的讀書,書不是讀得越多越好,而要有選擇性的讀,否則跟看電視廣告一樣浪費時間。
個人能力提升計劃書 篇13
一、提升政治理論修養(yǎng)。
作為年輕干部,一定要提高自身政治理論素質(zhì),要有政治敏銳性和政治鑒別力,學(xué)會用政治的眼光看待和分析問題,以講政治的要求處理問題。只有在政治上堅定和敏銳,遇事才能掂得出分量,處理得主動及時。
一是堅持閱讀黨報黨刊,做好摘錄保存工作;
二是堅持收看《新聞聯(lián)播》、黨政節(jié)目,對國家熱點、重點政政治問題了解透徹,有堅定立場;
三是通過網(wǎng)絡(luò)平臺關(guān)注時事,培養(yǎng)政治敏感性。
二、提升業(yè)務(wù)水平。
一是向書本學(xué)習(xí),堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態(tài)度,改進方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;
二是向周圍的同志學(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧、求真?wù)實的工作作風(fēng)和處理問題的方法,學(xué)習(xí)做事、處事之道,取人之長,補已之短;
三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),通過多下基層,看實情,查實事,立足實際,鍛煉分析問題、處理問題的能力。把所學(xué)的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向;
四是積極參加廳、各機關(guān)處室組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,接受系統(tǒng)培訓(xùn),優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),拓寬業(yè)務(wù)知識面,促進工作水平的提高。
三、提升日常辦文水平。
要勇于發(fā)揚“釘子”精神,善于擠時間學(xué)習(xí)。克服辦公室崗位特殊、工作繁重、平時難以集中時間系統(tǒng)學(xué)習(xí)的實際,保持應(yīng)有的韌勁、拼勁和鉆勁,時刻把學(xué)習(xí)掛在心上,擠時間看書看報、上網(wǎng)閱讀,把學(xué)習(xí)巧妙地寓于工作之中,在學(xué)習(xí)中干好工作。要拓寬學(xué)習(xí)知識面,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。有層面性。重點做好黨的路線、方針、政策等理論知識的積累,廣泛收集政治理論書刊、黨報黨刊發(fā)表的理論文章和領(lǐng)導(dǎo)講話等,掌握政策依據(jù),把握政治路線,有針對性的為我所用,避免出現(xiàn)寫材料憑感覺、講錯話的現(xiàn)象。靈活運用多種方法,多渠道、多角度、多形式的`吸收、歸納和整理相關(guān)知識,標(biāo)注出處,以備參考,對網(wǎng)上出現(xiàn)的信息資料、短信語言,必要時可以復(fù)印或下載,豐富資料庫。細(xì)心留意,仔細(xì)觀察本行業(yè)、本單位的發(fā)展情況、重大決策和重大事項的信息動態(tài),從而把握事件的前因后果、來龍去脈。要做日常工作的有心人,利用各種機會、各種場合,留意收集領(lǐng)導(dǎo)的講話、指示、發(fā)言,緊跟領(lǐng)導(dǎo)思路,把握領(lǐng)導(dǎo)意圖,了解領(lǐng)導(dǎo)用語風(fēng)格,從而總結(jié)提煉出對全局工作有指導(dǎo)意義的觀點和看法。
四、提高應(yīng)變能力和組織協(xié)調(diào)能力。
一是要構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,學(xué)習(xí)與人相處溝通的藝術(shù),為各項工作開展提供強大的動力和支持。
二是要提高語言表達能力,確保溝通協(xié)調(diào)的順利進行。借助語言這一工具傳遞信息、表達情感,進行良好的溝通與協(xié)調(diào)。
三是提高行政溝通能力,就是提高理解別人的能力和增加別人理解自己的可能性。
個人能力提升計劃書 篇14
最近,很多朋友問道,如果才能提高自己的銷售能力,我相信這是很多朋友的共有問題,一個出色的銷售一定是長期在市場的摸爬滾打中成長起來的,在這個過程中他收獲了經(jīng)驗、人脈、信心等!
一、銷售能力提升計劃
1、寫文章,多發(fā)表個人見解,增加個人思考機會
比如現(xiàn)在,筆者寫這些的同時,也是個人觀點與見解的總結(jié),即能讓自己成長,也能讓他人看到方法。我在微信公眾平臺兵法營銷時設(shè)置了一個添加關(guān)注時的自動回復(fù)。我說的兩點忠告里,其中一個忠告是“做為一個營銷人一定要學(xué)會如何看廣告”從別人的廣告中,你一定能悟出點什么來。
還記得《變4》里的一大堆經(jīng)典廣告插入吧一大堆植入吧!“建設(shè)銀行、伊利舒化奶、紅牛、怡寶礦泉水、劍南春…等等,這讓你想到了什么呢?如果,你想到了,你可以寫下來,傳播出去!給自己一個思考的機會!
2、大量看書,自學(xué),但一定要選好書;
移動媒體盛行,信息爆炸,哪里都可以學(xué)習(xí)。為什么一定要選擇一本書來看呢?至于看書有什么好處,我只想告訴大家一點 :更系統(tǒng)、更全面,不留死角!
3、多和圈里高手交流,聽君一席話,勝讀十年書,遇到不懂的多請教;
升級我們的人際圈子,因為你要獲得成就越不過圈子;圈子決定能量,能量決定平臺,平臺決定成就;生命軌跡性的改變不是有了什么夢想,而是遇到了什么貴人;放大圈子的重點是融智、融才、融資、融政。
有一個現(xiàn)像,老板通過常都與老板在一起,成功者通過都與成功者在一起。你做為銷售,你應(yīng)該想盡辦法與你的客戶在一起!這才是你的圈子,圈內(nèi)人做生意,永遠比圈外人容易的多。
與客戶在一起,很容易進行他們的圈子,進入他們的圈子后,你的業(yè)績便唾手可得了!
4、建立個人文件管理系統(tǒng),不斷整理自己的原創(chuàng);
特別重視的是你平時的總結(jié):如日報表、周報表、月報表、季度總結(jié)、及計劃表。營銷策劃方案,年度計劃等等!這些,在你要當(dāng)上經(jīng)理的時候用得著,因為你可以用這些去要求你的下屬,你告訴他:照這樣來!
當(dāng)然,這些東西你要學(xué)會變通,不能生搬硬套。變通后,能形成自己的管理及銷售風(fēng)格!這將是你一生的財富!
5、參加系統(tǒng)學(xué)習(xí),找到短板,快速學(xué)習(xí)
個人覺得營銷人最珍貴的品質(zhì)應(yīng)該是知道自己的短板后,努力尋求改進的方法。比方講:不知道怎么開場,那你一定要尋求至少10種開場方式;如果你不知道自己的.產(chǎn)品有什么優(yōu)勢,那你除了研究自己的產(chǎn)品,至少還要研究5個以上其它競品的優(yōu)勢與劣勢! 知己知彼方能百戰(zhàn)不殆!
營銷的人系統(tǒng)知識有:品牌、營銷策劃與組織協(xié)調(diào)、營銷管理、銷售技巧、人際際能等等!你缺哪塊?哪塊里面哪些知識你還缺?怎么補?這些你都要相當(dāng)清楚!
最后說一句:學(xué)習(xí)營銷該花錢的時候花錢,別舍不得!
6、實踐,大量實踐。
如你所知的,學(xué)到一招要馬上實踐檢驗,根據(jù)自己的實際運用情況進行調(diào)整,適合自己的才是最好的!
二、銷售能力提升計劃
凡事有計劃,工作有條理,講輕重,分緩急。
可能誰都知道工作要有計劃,但真正把自己的年計劃、月計劃、周計劃、日計劃真正能銜接落實的卻不多。銷售人員要細(xì)化每日的工作安排,該做什么,不該做什么;先做什么,后做什么,必須安排清楚。當(dāng)日工作必須把以前的計劃和今后的任務(wù)結(jié)合起來統(tǒng)籌考慮,這樣才能保證工作的流暢性和條理性。
學(xué)業(yè)有專攻,業(yè)務(wù)有實踐。
現(xiàn)在看看一些銷售從業(yè)者,開口談策劃,閉口談定位,什么4P、4C、4R,專業(yè)詞匯滿天飛,但做起事來,眼高手低,讓人感覺是在紙上談兵。所以銷售人員必須沉下去做事,業(yè)務(wù)上必須做到“!焙汀熬。不僅當(dāng)裁判,還要當(dāng)教練,要以德服人,以能服人。
慮事周全,做事細(xì)致,追求完美。
銷售人員要學(xué)會系統(tǒng)思考,具備立體的、動態(tài)的思維能力。做事細(xì)致入微、周到周全,而不可粗枝大葉、馬馬馬虎虎、敷衍了事。比如準(zhǔn)備一份合同,形式上不符合要求,內(nèi)容上不完整,標(biāo)點有誤,錯別字連篇,這又如何能讓人信服?即使你再標(biāo)榜為“專家”或“大師”,市場上也無你的立足之地。
當(dāng)日事當(dāng)日畢,做事果敢,講求效率。
目標(biāo)和任務(wù)是很清楚了,但能否通過自己的努力去接近和實現(xiàn)它,靠得就是效率和“當(dāng)日事當(dāng)日畢”的工作精神。銷售人員的工作和任務(wù)大都帶有很強的機動性和緊迫性,所以效率往往成為任務(wù)目標(biāo)完成的關(guān)鍵。
盡心盡力,不辭勞苦,樂在其中。
這也許是對銷售人員的普遍要求,但銷售人員更應(yīng)該堅守這種職業(yè)道德。既然選擇了這一行,就應(yīng)該不怕吃苦,愛業(yè)敬業(yè)。無論對自己的職業(yè)還是對服務(wù)的企業(yè)都盡到了自己的責(zé)任。
個人能力提升計劃書 篇15
作為一名教師,只有在不斷的學(xué)習(xí)與發(fā)展中,才能更加適應(yīng)社會發(fā)展的需要,才能找準(zhǔn)自己的位置。為了使自己能更進一步的提高自己的工作能力,提升自己各方面的素質(zhì),使自己在工作中能更加的得心應(yīng)手,本人特制訂素質(zhì)提升計劃
一、結(jié)合教學(xué),提升素質(zhì)。
為了提高學(xué)習(xí)效率,注重理論聯(lián)系實際,注意把學(xué)習(xí)內(nèi)容運用于課堂教學(xué)中,并寫出相應(yīng)的教學(xué)反思和教學(xué)案例,尋找和發(fā)現(xiàn)自己在課堂教學(xué)中存在的問題和不足,把好的教學(xué)方法轉(zhuǎn)化為自己的'教學(xué)能力。在不斷實踐、運用、反思中使自己求得進步與發(fā)展。同時,利用網(wǎng)絡(luò)這個交流平臺,與其他教師共同交流自己的學(xué)習(xí)心得,探討教學(xué)中存在的問題,提高自己的網(wǎng)絡(luò)教研水平和教學(xué)能力。
二、在教學(xué)和反思中提高。
結(jié)合學(xué)生實際和本冊教材特點,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注教學(xué)中存在的問題,從小處入手進行研究。課前,重視導(dǎo)入語和導(dǎo)入環(huán)節(jié)的精心設(shè)計。課堂上,重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的調(diào)動。課后,及時進行反思,案例分析,發(fā)現(xiàn)問題,尋找最佳的導(dǎo)入方法。在研究與反思中,提高自己的能力和課堂教學(xué)水平。
三、認(rèn)真做好每一項工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期,本人將以“有效課堂”為目標(biāo),認(rèn)真鉆研教材、分析教材,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)教案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一本學(xué)生作業(yè),認(rèn)真參加每一次教研活動,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展每一次數(shù)學(xué)實踐活動,努力使自己的教學(xué)扎實、有效的進行。以此過程,提高自己的課堂教學(xué)水平,提高本班教學(xué)質(zhì)量。
總之,個人素質(zhì)的提高不是一朝一夕的,需要在長時間的學(xué)習(xí)、實踐中加以強化和形成。因此,本學(xué)期,本人將以更大的精力投身于教育教學(xué)實踐中,嚴(yán)格要求自己,在不斷的學(xué)習(xí)、研究、反思中提高自己各方面的能力,提升自己的素質(zhì)。
個人能力提升計劃書 篇16
在做職業(yè)規(guī)劃時,大家肯定都對自己所掌握或希望掌握的技能進行過分析,起碼對技能的重要性有了一定的認(rèn)識。毫無疑問,學(xué)校是為我們增長技能提供條件的重要場所,但是其局限性也是顯而易見的。因為我們的.學(xué)校充其量只是一個小社會,我們的社交面不廣,同為大學(xué)生,縱然人與人之間存在差距,但實質(zhì)上也都位于社會人之下。只有通過社會實踐,我們才會獲得更加自然地機會去面對社會,去結(jié)交社會人,去了解社會事。爭做社會人。通過自身實踐,我們也可以從側(cè)面更加深入地了解我們的長輩以及前輩在社會上打拼的不易,并認(rèn)清我們與社會人之間的差距,以便能在實踐中保持一顆平常心。以學(xué)習(xí)和成長的心態(tài)去看待實踐,而不是居高臨下以要求實踐給予回報。以上是我個人對實踐的看法,并且我也是這樣做的。
鑒于對自己,對職業(yè)環(huán)境,對未來職業(yè)前景的分析,我作出個人職業(yè)能力提升計劃:
一、在學(xué)校認(rèn)真提升學(xué)習(xí)技能,把學(xué)好專業(yè)作為第一要任,同時注重其他專業(yè)能力的提升和職業(yè)素質(zhì)的自我培養(yǎng)。
二、利用一切可利用的時間通過實踐來提升能力和增強信心,包括認(rèn)知實踐和崗位實踐。
三、利用多方關(guān)系深入市場調(diào)研,尤其聯(lián)系自身專業(yè)與興趣愛好進行多方面開拓創(chuàng)新。
四、抓住一切機會,不斷進修,人往高處走,永不回頭停滯墮落。
五、長久擁有迎接失敗的覺悟,利用自己強化鍛煉的心態(tài)和不懈努力克服挫折。男人,不可以有挫敗感。
六、及其需要重視的一點,培養(yǎng)人脈。人脈永遠是個人發(fā)展的命脈,這一點,說起來最簡單,但是真正做到卻很難。我們必須充分發(fā)現(xiàn)自己和他人的優(yōu)勢,建立自己的人脈網(wǎng)絡(luò)。
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