公益活動項目計劃書范文（精選18篇）

　　日子如同白駒過隙，不經意間，又迎來了一個全新的起點，該好好計劃一下接下來的工作了！相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編精心整理的公益活動項目計劃書范文，歡迎大家分享。

　　公益活動項目計劃書 1

　　活動目的

　　弘揚“奉獻、友愛、互助、進步的”義工精神。通過本次活動，讓石浜山的環境變得更整潔，增強市民環保意識，帶動廣大市民參與到環保行列中來。

　　時間

　　6月23日（周日）上午5:30-8:00

　　地點

　　路橋區石浜山

　　活動內容流程安排

　　1、6月23日（周日）上午5:30在石浜山腳普澤寺門口集合，活動負責人分發義工背心、義工帽、垃圾清理工具，并做好活動參加人員的簽到工作；

　　2、5:40，分兩組從兩條上山石階路向人峰塔方向清理沿路周邊垃圾。沿途收集的`垃圾，裝滿小袋后合并裝入大垃圾袋，就近放于路邊顯眼位置，下山時帶至山下集中處理；

　　3、約6:40，在人峰塔集合，作短暫休整；

　　4、7:00，分兩組沿未清理垃圾的石階路向下山方向繼續清理垃圾，到山腳后作短暫休整，活動負責人收回活動用品，隊伍自行解散，結束活動。

　　活動人員

　　1、路橋義工；

　　2、環保公益人士。

　　活動準備

　　1、總協調，包括石浜山景區管理處溝通，收集后垃圾的堆放處理，活動用品的收發，由陳必利、盧啟波負責；

　　2、參加人員統計（總人數控制在30人左右），由陳秀萍負責；

　　3、購買活動用品，由杜雪紅負責。

　　活動要求

　　1、活動務必準時到場，義工應佩戴義工帽，穿義工背心；

　　2、如有特殊原因無法參與者，請提前一天告知活動聯絡人；

　　3、活動開始時，活動負責人作簡短動員及說明；

　　4、活動中如遇有問題，及時向活動負責人匯報；

　　5、義工應注意形象，注意工作的方式方法，文明工作，注意安全；

　　6、活動負責人做好志愿服務的活動記錄。

　　活動經費預算

　　1、清潔用品（垃圾袋、一次性手套、鐵鉗子、垃圾桶、大垃圾袋等）。

　　2、礦泉水。

　　3、防暑、防蟲蚊叮咬、防護藥品等。

　　活動總計費用：約300元。

　　公益活動項目計劃書 2

　　第一部分活動介紹

　　一、活動背景：

　　前期的微公益活動讓我們收獲了很多被丟棄的飲料瓶，為了更好的利用這筆資源，開展此次活動。

　　二、活動目的

　　通過這次活動將各種飲料瓶變成更有紀念意義和精美度的工藝品，鍛煉同學們的動手能力，豐富同學們的課余生活，也讓微公益活動更有意義。

　　三、活動主題：

　　變廢為寶——瓶子DIY

　　四、活動地點：

　　方案一微院105

　　方案二電院大草坪（因為可能會產生垃圾，所以此地點待定）

　　五、活動參加人員：

　　以大一新生為主，其他年級感興趣的都可以參加（預計20人）

　　六、活動時間：

　　待定（2小時）

　　七、道具準備：

　　大量的各式各樣的瓶子，白紙若干，彩紙少量，少量紙杯和一袋吸管，透明膠，剪刀（后兩個可要求參與者自備）

　　第二部分活動步驟

　　一、前期準備

　　（1）撰寫詳盡的策劃，并討論確定下最終方案

　　（2）用飛信，人人等工具進行詳盡的'宣傳活動，統計確定最后參與的名單。

　　（3）購置紙杯等道具，借教室。

　　二、活動當日準備（時間僅作參考）

　　（1）提前半小時左右安排人員將瓶子等搬運到活動場地。

　　（2）安排人員照相或攝影。

　　三、活動流程

　　（1）統計人數，簡單分組，自由組合

　　（2）大家自由領瓶子，并聽負責人簡單講一些基礎的安全注意事項，帶領大家去洗瓶子，分發一些基礎用具。

　　（3）自由活動，最后可以進行簡單的評比，最好的幾個可以發小禮品。

　　四、注意事項

　　（1）由于小刀等物品比較危險，一定要讓同學注意安全，還有可以準備一些創可貼……

　　（2）結束時記得將教室打掃干凈。

　　五、活動具體預算

　　略

　　六、后期工作

　　（1）可以將活動照片，錄像等上傳，繼續宣傳此次活動

　　（2）可以發飛信詢問參與者的感受，還有下次希望參與什么樣的活動。

　　公益活動項目計劃書 3

　　一、活動背景

　　有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈歌唱，那里安靜和諧，純真美麗。長期以來聾啞學生都是由專人照顧，生活和學習都是在特定的場合下進行的，很少能與外界交流，他們的生活是相對閉塞和單調的。他們無法了解征程學生的'生活，當然也無法感受到來自社會各界的關愛。雖然聾啞學生生活在無聲世界里，但是他們擁有正常人的情感和與他人溝通的渴望。通過大學生與他們聯誼活動，不僅為他們的生活增添色彩，也給他們帶去了來自外界的支持與關懷。

　　二、活動目的、意義和目標

　　希望通過此次寓教于樂的素質拓展活動，讓聾啞學生的生活更加豐富多彩，讓更多人關注身邊的聾啞人！一個由衷的微笑，也能溫暖他們的心靈。一句由衷的關懷，也能搭建起通往心靈的橋梁。活動不僅有利于豐富學生的精神世界，也利于讓他們在活動中培養團結協作的，積極交流的意識。

　　三、活動實施時間

　　xx年12月19日（暫定）

　　四、資源需要

　　已有資源：人力資源河北聯合大學藝術學院志愿者；活動道具彩紙若干，照相機兩臺；資金齊備；表演人員河北聯合大學學生。需要資源：活動場地，小凳子若干

　　五、活動開展

　　xx年12月19日在河北省盲聾啞學校活動正式開始

　　1、下午2:00到學校，布置活動場所

　　2、2:30—2:55安排各位參加活動人員入座，工作人員各就各位。

　　3、3:00活動正式開始，主持人報幕，嘉賓講話（進行DV錄制，同時主持人需要有老師手語的翻譯幫助）。

　　4、志愿者與聾啞兒童展開各種各樣豐富多彩的活動。

　　5、讓小朋友用手語表達他們的心里話，用DV錄制，后期進行配音

　　6、活動結束，收拾清理活動場地。

　　公益活動項目計劃書 4

　　一、活動主題

　　聆聽愛的聲音

　　二、活動意義

　　班級以“引科學發展潮，炫激情團日旅”大主題為背景，開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調動班內同學志愿服務的積極性，并讓更多同學積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓中心慰問聾啞兒童，送關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性，與此同時對培養大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。

　　三、活動目的

　　通過大家“獻愛心，送溫暖”聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員班里同學參與到愛心活動中。而通過愛心這個活動平臺，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金；另一方面，也能以此為契機，向廣大群體宣傳愛心服務的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而此次活動旨在進一步增強班的團結凝聚力，提高同學“以人為本”、服務社會的意識。

　　四、活動定位

　　本次活動的定位非簡單的宣傳公益活動，而是以此為中介平臺了解本地聾啞殘障兒童的情況，亦觸發人們的同情心，宣揚愛心服務精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個系列性的志愿活動。而本次活動把了解現狀、宣揚精神、愛心服務結合起來，全力貫徹我們“聆聽愛的'聲音”的活動主題和宗旨。

　　五、活動背景

　　1、活動時間

　　xx年10月1上午11時至晚上3時

　　2、活動地點

　　永康市三江廣場其中

　　3、活動人員

　　在永的廣大群眾

　　六、活動控制

　　1、若遇上下雨天導致活動無法進行，可推遲為次日或者周日舉行。

　　2、為增加當天參與活動的人流量，選擇在三江廣場空地上進行，并且活動時間集中在中午11時至3時

　　3、與新貨商家談妥，確定所需貨源可剩退缺補，以減少承擔新貨成本的風險。

　　4、以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。

　　公益活動項目計劃書 5

　　一、活動背景

　　合肥的發展日新月異，處處都呈現出蓬勃向上的姿態，在很多方面都取得了重大的成就。這些成就的取得，與那些背井離鄉的外出務工人員是息息相關的。他們的孩子，有些留在了家鄉，成為了大家口中的“留守兒童”，有些則跟著父母，來到了城市，幾經波折才能進入學校接受義務教育。也許有人會覺得這些孩子比所謂的“留守兒童”要好的多，但這是真相嗎?

　　當城里孩子放學后纏著爸媽到處游玩的時候，鄉下來的孩子只能在家寫著作業、等著加班的父母回來做晚飯；當城里孩子在假期穿梭在少年宮與歡樂島之間的時候，鄉下來的孩子只能做完簡單的家務、盯著電視屏幕發呆。為什么他們的童年會有著不同的色彩？難道鄉下來的孩子不應該有著五彩斑斕的生活嗎？

　　一切都是因為家庭條件有限，限制了他們的活動范圍，同時還造成了他們自卑心理的滋生，這導致他們不敢走出家門，跟城里孩子一起玩耍。孩子是這個社會的未來，我們不能看著他們受制于經濟狀況。想要讓那些鄉下孩子克服自卑心理、消除心理陰影的話，不能僅僅靠他們自己，畢竟他們只是孩子，他們的能力還不夠強大。我們這個社會需要負起責任做點什么。讓外來務工人員的子女豐富孩子們的課余生活，增進城里孩子與鄉下孩子的互相了解，幫助鄉下孩子了解城市、融入城市，便是我們活動的目標。

　　二、活動主題

　　“城鄉手拉手體驗新合肥”

　　三、活動概述

　　將農民工子女與城市小孩聯系在一起，一起出行，去到具有代表性的地點，體驗合肥的發展。同時體驗合肥之美的過程中，拉近雙方的`距離，鑄就非凡的友誼。

　　四、活動時間、地點

　　為了保證活動中適宜的天氣，以及避免耽誤小學生的正常上課，本次活動時間安排在每年的4月至5月和9月至10月的周六周日。

　　地點：

　　1、體驗新合肥——自然篇：大蜀山森林公園、合肥植物園

　　2、體驗新合肥——人文篇：徽園、安徽大學、安徽省博物館、圖書館

　　3、體驗新合肥——科技篇：合肥科技館、合肥太古可口可樂有限公司、中科大信息科學實驗室

　　4、小型聯歡總結會：翡翠湖畔

　　五、活動目的

　　1、讓外來務工人員子女體會到來自這個城市的溫暖。

　　2、讓外地的孩子與本土的城市小學生建立起更為融洽的同學關系，增進其互相了解。

　　3、讓外來務工人員的子女不僅能正常接受義務教育，還要進一步的了解合肥、融入合肥，成為這個城市真正的一分子。

　　六、活動意義

　　1、豐富孩子們的課余生活

　　2、幫助外來務工人員子女了解合肥，從而建立自信，能與城里的孩子一樣，以小主人的姿態生活在這個城市里。

　　3、幫助城里的孩子減輕或消除排外心理，能夠接納外來的同學。

　　4、拓寬孩子們的知識面，增強他們對自然、科學以及地方文化的興趣。

　　5、鍛煉大學生自愿者的能力，豐富社會閱歷。

　　6、引導一種積極向上、樂于助人的社會風尚，鼓勵他人積極加入社會公益活動。

　　公益活動項目計劃書 6

　　“花雨夢”文學社是高級中學社團之一，這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍；為了激發學生文學閱讀、文學創作的熱情；為了全面提高學生素質，培養學生能力，豐富學生的課余文化生活；為了增強學生的`思維能力、審美能力、創造能力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培養一批語文尖子生，我們語文組將努力把“花雨夢”文學社辦成名副其實的文學社團。

　　一、工作目標：

　　1、力爭“花雨夢”文學社報成為校園優質讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。

　　2、開展各項文學活動，調動文學社成員參與的積極性，努力培養一批文學愛好者，和語文尖子生。

　　3、辦出富有特色的校報來。

　　特色之一：真正落實語文新課標的要求，全面提高學生的寫作能力，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

　　特色之二：真正立足于校園，既關注學生的生活細節，有關注學生的精神世界，培養新時代的校園新銳寫手，打造校園個性平臺。

　　特色之三：關注學生思想，見證學生成長，捕捉心里歷程。

　　特色之四：加強互動，展示文學社團及其社員作品模范容校園文學，加強文化交流。

　　二、具體措施：

　　1、健全文學社隊伍，完善各部門工作，要求編輯發行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認真作好本職工作。

　　2、繼續辦好兩周一期的文學社報。

　　3、明確社長及個社員義務，分工到位，協調管理。

　　4、加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。

　　5、做到活動定時間、定地點、定內容。

　　6、有序開展活動。

　　三、文學社要求：

　　1、文學社成員每周一上交一篇稿子，叫編輯部副社長處，副社長收齊后交給主管老師。

　　2、鼓勵非文學社學生投稿，社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優秀作文或隨筆。

　　3、編輯部做到擇優出刊。

　　公益活動項目計劃書 7

　　一、活動背景

　　為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德，提高全民慈善理念，20xx年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍，弘揚慈善文化，倡導奉獻愛心，本次晚會是慈善與本土文化的完美結合，以“愛心傳遞，真情助學”為主題的'義演將在東方紅廣場舉辦。

　　二、活動目的、意義

　　開展以“愛心傳遞，真情助學”為主題的慈善義演活動，是為了引導更多市民關注焦作貧困學生，關注我們身邊的弱勢群體，我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻出一份愛，這世界將變的更美好!

　　以義演方式倡導市民關注我們身邊的.貧困學生，通過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫助，擴大慈善事業的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。

　　三、組織機構

　　主辦單位：愛心助學會

　　支持單位：富亞健康漆焦作總代理、今典婚慶公司

　　合會援助單位：

　　協辦單位：

　　承辦單位：

　　活動名稱：“愛心傳遞，真情助學”大型慈善義演

　　活動時間：20xx年xx月XX日(周六)

　　活動地點：廣場

　　四、贊助公司方面

　　(一)自己協調捐助單位，確定捐助意向和捐助金額。

　　(二)用希望工程正規票據為贊助公司出具票據

　　(三)在義演中，請贊助公司上臺舉捐助牌。

　　(四)在演出場地周邊布置展板，對熱心企業、個人進行答謝。

　　五、安全預案

　　為確保活動期間的安全，使本次活動順利、圓滿地進行，特擬定安全保衛工作方案如下：

　　(一)指導思想：精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責，確保晚會萬無一失，使慈善義演安全順利進行。

　　(二)組織領導：為加強本次活動安全保衛工作的組織領導，xx負責，成立后勤保障應急小組，負責布置、協調和指揮此次活動的安全保衛后勤工作。

　　六、募集資金使用計劃

　　1、助學計劃：所募得的款項一部分用捐助貧困學生(400元/人/學期)

　　2、募集資金比較充裕的情況下，建立圖書室2座(大概8000元)

　　公益活動項目計劃書 8

　　相比于國外，國內公益創業本來發展是在初期階段，這些公益創業者最需要的不是錢，而是專業的能力。

　　一、概要

　　“精英夢想”特訓營活動是由精英夢想團隊發起，并獲得北京大學、人民大學、上海交大、外交學院等全國知名高校學生支持，面向高中學生的公益創業培訓活動。

　　她旨在幫助高中學生拓展視野，培養能力，順利實現中學到大學的過渡，贏在大學的起跑線上。同時，她也是大學生公益與創業相結合的一次勇敢嘗試。

　　20xx年是“精英夢想”團隊破冰的一年，在團隊各成員努力，社會各界的關懷下，團隊將第一期活動地點定在四川省達州市。團隊將向著打造公益與創業相結合的具有良好聲譽的培訓機構的目標奮進，并將這樣的活動延續下去，造福即將邁入大學的莘莘學子。

　　二、團隊描述

　　1.團隊的名稱

　　我們的團隊名為“精英夢想”，主要有兩種含義：第一是我們的成員都是名校的精英學生，我們的活動是他們夢想的載體；第二是我們的目標是為幫助高中生順利完成高中向大學的過渡，培訓未來的精英，我們要成為他們精英之路的一個起點或者臺階。

　　2.團隊的宗旨

　　幫助中學生優化學習方法，擴展視野，為大學生活提前做好準備，順利實現高中向大學的過渡，贏在起跑線上。

　　我們第一期的目標是把名校的理念帶入達州，成為達州市教育培訓的值得信賴的品牌，影響達州的教育理念和格局。

　　3.團隊的目標

　　在20xx年內完成組織的制度與規范建設。并在20xx 年暑假，組織我們的第一期培訓。

　　同時，充分拓展與達州市政府和各大學校聯絡及項目合作，積累各種社會資源，豐富開展活動的經驗，樹立組織的良好聲譽。在20xx年，注冊成為正式的組織。擴大我們的影響范圍，并開發更多的項目。

　　我們的長期目標是把這種模式推廣到全國，幫助全國的高中生順利完成向大學的過渡，并通過我們的努力，改變部分地區的教育理念和教育面貌。

　　4.團隊的結構：

　　5.團隊經營策略：以公益創業為導向，以精英成員成就精英學生。

　　三、產品與服務

　　1.產品與服務

　　在20xx年暑假，組織20位左右名校學生(其中清華北大10位左右)，到達州組織達州市的優秀中學生，參加特訓營活動。一起度過15天左右的時間。我們的活動分為兩個環節，第一個是文化課堂，第二個是特色公益培訓。

　　文化課堂

　　每天上午9：00到12：00，按照年級分成不同的班(每班不超過20人)，由有經驗的優秀名校大學生以專題形式授課。對于高一高二的同學，培訓數學、英語、文綜和理綜，以講解學習方法為主；對于高三畢業的同學，培訓一些大學基礎課程和基本技能。小班教學有利于授課老師與學生的充分交流，使上課學生在學習方法上獲得突破，以取得在以后學習中事半功倍的效果。

　　特色公益培訓

　　凡參加第一個環節的學生可以自愿免費參加。該環節主要在培訓期間的下午展開，形式靈活多樣。

　　①講座形式：用以介紹大學生活及文化，探討人生及職業規劃，啟發中學生對大學及人生的思考，提早為大學生活及社會生活做長遠規劃，特別有助于高三畢業生完成由中學到大學的順利過渡。

　　②預開大學興趣課程：對大學課程做簡單的講解和介紹，讓中學生提前了解大學課程的特點，引導中學生提前適應大學里的課程學習，更有助于高三畢業生提前適應大學學習。

　　③帶領參與的學生外出參觀：在游覽的過程中，使參與的中學生和大學生充分平等自然地交流，使中學生在輕松的游覽過程中暢所欲言。培養參與的學生對家鄉的熱愛，并對中學生思想素質的提高起到潛移默化的作用。

　　2.我們的優勢與特色

　　相對于傳統的培訓機構，我們的優勢有三個方面：

　　一是我們的培訓是大學生公益創業活動，還可以獲得國家政策和支持多方公益支持，能有效降低學生參加培訓的成本；

　　二是我們身上的名校光環讓我們更容易獲得社會承認；

　　三是我們都是在校學生，與學生的年齡很接近，易于相互交流和理解。

　　我們的特色是多種教學手相結合，多媒體教學、普通話教學、研討式教學等，讓高中生提前熟悉大學的教育方式，縮短進入大學后的適應過程。

　　四、市場分析

　　1.市場狀況

　　我們計劃在公益教學培訓行業發展，選擇目的標地點為達州市。目前，達州市的教育發展水平與發達地區相比，比較滯后。主要原因有二：

　　一是經濟發展水平的制約，以及由此導致的教育投入的不足；

　　二是教育理念滯后，應試教育愈演愈烈，培養出來的學生適應大學教育的能力較弱，在大學里在轉型方面的成本投入較高。

　　再則，學生逐漸產生對枯燥的學校教育的反感，也沒有找到適合的學習方法。他們迫切需要得到有經驗的學長們的指導與建議，尋找到中學階段好的學習策略與思維；與此同時，提前了解一些大學生活方面的信息，以彌補嚴重的信息不對稱，做好以后向大學生活過渡心理和思想上的準備，以期盡量降低大學里學習和生活方面轉型所花費的成本。

　　據目前的市場分析，現階段，家長對子女教育的需求不斷增長。據統計，目前教育投入接近家庭收入的一半。家長總是想方設法讓自己的子女獲得更好的教育。

　　從學生角度來看，他們也迫切感受到在現階段社會里知識的重要。大多數學生能夠根據自身的條件，竭力繼續學習。目前升學壓力的不斷加大，他們對更高的教育水準、以及對更好的學習方法的渴求與日俱增。

　　從政府角度來看，據近年的趨勢可看出，中央財政與地方財政不斷加大對公共教育的投入與支持。這既是政府政績的評價指標，也是社會的福祉所在。

　　綜上所述，在需求方面，公益教學培訓行業的需求量巨大。它既迎合了家長對子女學習水平提升的需求，學生對多樣化教學方式的需求，又彌補了政府在教育投入與發展方面的不足。從成本收益角度分析，以上三方在各自獲得巨大的收益時，所付出的成本與傳統教育途徑相比大大減少。因此，不難看出，公益教學培訓市場前景廣闊，在未來的幾年里必將大大發展。

　　因此，我們的進入，將在該市場尚未成熟的基礎上獲得巨大的發展空間，搶先占領市場，擴大影響，樹立品牌。

　　從供給方面來分析。鑒于達州市地區的具體情況，目前從事公共教育培訓的組織機構較少，且規模和影響力都不大。目前市場上占主導地位的仍是各種商業性質的私人家教培訓，但規模都不大，只局限于周圍可影響的較小范圍；且師資都是以在校的教師為主，缺乏青年成員，雖經驗上有優勢，但與學生之間的信任度和交流度不高，教學效果不是很好。據觀察，在過去幾年，類似公益教學培訓的組織也有很多，由在校大學生組織的也不少。但都只是局限于小規模的地區，且多為民間行為，未得到官方和社會的廣泛認可。因此影響力都比較有限，規章制度不健全，且教學效果一般，由此導致延續性不夠。由此可以看出，達州市的公益教學培訓市場開發度并不高，發展空間十分大，這也給我們的組織提供了巨大的成長空間。

　　2.市場優勢

　　那么我們組織在公益教學培訓市場上的優勢又在哪里呢與上述其他組織相比我們的優勢主要體現在一下幾個方面：

　　我們的活動理念：我們組織的目標不是以贏利為目標，而是為了給達州市的有志青年學生們提供公益性的服務。在學校課程教育方面，注重以傳授學習方法與經驗為主，知識性講授為輔；同時介紹豐富多彩的課外知識，介紹大學生活方面的相關感受。這一點是其他傳統家教培訓與以前的類似活動所沒有做到或做好的一點。

　　我們的成員特色：我們組織的成員大都是各個名校的在校學生，都是從中學生活中走出來的佼佼者，有著比較豐富的學習經驗和有效的學習方法。這對于中學生是迫切需要的東西。且年齡差距不大，較利于彼此的溝通，保證了較好的學習效果。

　　我們的外部性優勢：鑒于我們活動的公益理念和良好的效果預期，可以得到政府、學校、企業等的.支持和幫助，這將很大程度的減少我們活動的成本，便于我們的既有資源充分利用。我們成員的社會人脈較好，可以以此擴大活動影響，便于突破地域限制，有利于我們組織的長遠發展。

　　3.市場發展戰略：

　　我們組織計劃長期從事公益教學培訓事業，精心準備第一期培訓，以期獲得出色效果。然后再次基礎上，更加有效地做好2、3期的培訓。在此期間，將活動的影響遍及整個達州市地區，成為頗具影響力的公益品牌。這將更加有利于得到社會的認可、政府的承認、企業和學校的支持。為了做大做強，我們組織將開發內部潛力，努力打入達州地區以外的市場，將我們的影響擴大到更大更廣的范圍。在此階段，逐漸培養起我們穩定的戰略合作伙伴、消費群體。

　　五、競爭分析

　　1.競爭描述

　　目前我們主要的目標市場是達州市地區。在公益教學培訓市場上，我們主要的競爭者有已有的此類活動組織、商業性的家教培訓組織等。

　　從上面的分析可以看出，這兩個主要的競爭者與我們相比有它們各自的比較優勢：已有的此類活動組織的優勢在于它們先于我們進入市場，積累了經驗，培養了消費群體，打造了自己的社會關系網絡。但正如上面所說的，鑒于它們的活動規模和影響力，上述優勢只是局限在局部地區和局部人群，沒有擴展開，因此其市場份額較小，也給我們留下了大量的發展空間。

　　商業性的家教培訓組織的優勢在于：它們的技術、經驗、針對性。它們大多是由一些經驗豐富的在校教師授課，對應試教育有較強的針對性。雖然它們單個的規模和影響力較小，但數量較多，占領了大量的市場份額。雖然我們是兩種完全不同性質的.組織，即一個是商業性的，一個是公益性的，看起來沒多大沖突，但從消費者角度來看，時間的機會成本是一個重要因素。畢竟學生的課余補習時間是有限的，他們不得不在我們和商業性的家教培訓組織之間做出權衡取舍。但從成本角度上看，我們有著巨大的優勢。商業性的組織收費較高，而我們的收費較少，這將是家長考慮的一個重要因素。

　　由此看出，我們進入的市場存在著較激烈的競爭。

　　2.競爭戰略

　　鑒于上述分析的市場競爭性，我們要想成功打入市場，并站穩腳跟，獲得長遠發展，我們必須做出我們的差別性產品，制造出我們的競爭力。那么我們的競爭性在哪里呢這就是上面分析的我們的市場優勢。這些因素是已有的此類組織較難以完全具備的，是商業性家教培訓組織無法具備的。因此，我們所應該做的就是，充分發揮出我們的競爭優勢，充分配置資源，并盡量彌補我們的不足，積累經驗、培養消費群體、打造我們自己的社會關系網。

　　六、營銷策略及宣傳

　　1.營銷計劃

　　“精英夢想”暑期特訓營活動是定位于利用暑期時間組織各名校大學生為達州市初高中學生提供文化培訓及拓展視野訓練服務的半公益性質組織。通過對達州市的教育現狀及家教市場分析，我們發現這樣高水準的文化培訓機構或組織在達州尚屬首次。

　　考慮到達州市各家長對于優質文化培訓的迫切需求，“精英夢想”暑期特訓營第一期活動預定招生人數為200—300人。將招生人數定在200—300人是參考了20xx年由四川大學林俊忠、文澤平等在達州舉行的 “巨全火炬手家教補習班”當時的招生情況及我們本身的教員數量及場地情況而定的。

　　相對于我們的競爭對手，如各教育培訓機構而言，我們有著高素質的隊伍，較為新穎的培訓形式，更為前沿的視野，所以只要宣傳工作做得到位，我們應該可以迅速占領市場，實現上述預定招生目標。

　　2.宣傳戰略

　　借鑒20xx年“巨全火炬手家教補習班”的成功宣傳經驗，我們為“精英夢想”暑期特訓營制訂了全方位的立體宣傳戰略，大致分為三個階段：

　　(1)初期宣傳，這個階段的宣傳將在五月份展開，由擁有豐富宣傳經驗及熟悉達州市場的到四川文理學院學生會主席馬軍負責。屆時將會由我們制作極具吸引力的宣傳單和易拉寶，在達州市各人流量大的地段(如文軒書店，人民公園，中心廣場)派發宣傳單和展示易拉寶，向各位家長及學生介紹我們的活動，留下初步印象。同時，我們可以從四川大學林俊忠獲得部分社會資源，走訪曾經參加過“巨全火炬手家教補習班”的學生家長，通過他們為我們的活動做側面宣傳。

　　(2)中期宣傳，這個階段將會在六月初展開。通過前期宣傳給家長和學生留下初步印象，中期宣傳將把宣傳重點放在我們成員簡介和活動具體形式上，讓各位家長和學生更深入地了解我們的活動，使他們持續地關注我們的活動。形式仍然以派發傳單和展示易拉寶為主，同時配合報紙、網絡甚至電視臺等方式。

　　(3)后期宣傳，這個階段將會在六月末和七月初展開。在這個階段里，我們將會把活動的報名開始及截止時間、場地等信息通知給各家長及學生。采用的宣傳形式除了宣傳單和易拉寶外，還將選擇學生流量最多的公交車路線進行為期兩周的公交車載廣告宣傳。通過這樣的宣傳戰略，我們可以擁有較大的宣傳覆蓋面，達到較好的宣傳效果。

　　3.合作伙伴

　　在這次活動中我們擁有以下合作伙伴：

　　(1)達州市新世紀學校：新世紀學校能夠為我們提供優良的場地及教員的住宿，同時，利用新世紀學校良好的地理位置和知名度，我們能夠吸引更多的學生參加我們的活動。

　　(2)達州市團市委：作為大學生的一次半公益性質的創業活動，達州市團市委為我們的活動提供了大力的支持，在宣傳等各方面為我們提供不少指導。

　　(3)四川文理學院學生會：四川文理學院學生會對達州市場極其熟悉度，并且擁有在達州舉辦各種活動的宣傳組織經驗，這為我們的宣傳工作提供了極大的幫助。同時四川文理學院與團市委有多次合作經驗，利于宣傳工作的順利展開。

　　4.定價戰略

　　由于我們活動的半公益性質，我們都把歷練自己作為這次活動的主要目的，所以定價不會很高。通過對達州市家教市場的分析，我們將收費方式定為按科目收費。我們將提供數學、英語、物理等科目的培訓服務，學生將按照自愿原則選擇科目，每科目收費暫定為200—400元。

　　主要針對高三畢業生的拓展視野訓練將對每個高三畢業生收取200元左右。對于已經參加文化培訓的學生，他們也可以自愿參加，完全免費。

　　5.市場溝通

　　從宣傳工作開始起，我們將一直進行對市場的密切溝通。除去活動開始前的宣傳，在活動開始后，我們將采取一系列的措施與學生和家長保持良好的溝通：

　　(1)在活動開始時將舉行一次講座，邀請各位優秀大學生與家長及學生面談學習經驗及學習歷程，以自己的親身經歷激起家長及學生的共鳴，為后面和學生及家長建立良好關系做好鋪墊。

　　(2)在活動的進行過程中，通過出游等方式與學生面對面交流，在自然、平等、和諧的氛圍中加深了解，和學生建立良好的關系。

　　(3)在活動的進行過程中，加強與家長的交流，多向家長匯報學生的情況，通過發現學生的特長及特點，向家長提出具有建設性的與孩子溝通的技巧及建議，從而鞏固家長對我們的信任。

　　(4)在活動結束時，做一次總結報告會，向家長及學生總結活動的方方面面，為來年第二期活動做好鋪墊。

　　七、風險及應對措施

　　關鍵的風險有兩個方面：

　　A、由于宣傳工作的不到位以及隨著家教市場的擴大各個培訓機構競爭激烈而引起的生源嚴重不足。

　　我們的活動是有市場的，我們的團隊也是極為優秀的，我們會全力推進前期的宣傳工作。團隊要專門設立相應的負責人并聘用相應的顧問老師，保證宣傳的力度突出我們的優勢，以期在激烈的市場競爭中脫穎而出

　　B、安全工作的不到位而有可能引發的安全問題。

　　我們將為每位參加活動的大學生教員和高中學生買安全保險，同時會設立專門的帶隊老師，做好各方面的安全工作，保障學員們和志愿者們的人身財產安全，盡我們所能合理地應對可能的風險，使團隊的運作平穩地進行。短期保險，1毛錢1天，保十萬，15天5元以內。

　　C、參加人員時間不能很好協調

　　人力資源總監專門負責，提前協調，留足后備人員。

　　公益活動項目計劃書 9

　　“愛心宿舍”公益活動一、活動介紹愛心宿舍項目由中國扶貧基金會新長城項目部發起，并號召各高校參與的公益項目，是一個旨在搭建大學生公益參與平臺、培育大學生公益意識和捐贈習慣的大型校園公益項目。項目通過高校公益社團的宣傳和組織，號召大學生們以宿舍為單位，報名成為“愛心宿舍”，并指導鼓勵大學生們集體發揮創造性與能動性，通過集體積攢零錢、每月定額捐款、變賣廢品、義賣作品等方式籌集善款，此善款全部用于捐購愛心包裹項目，幫助貧困地區和災區小學生發展。

　　一、活動時間

　　3月5日- 5月6日

　　二、活動地點

　　xx大學學生宿舍區及宿舍區門口。

　　三、活動對象

　　主辦單位：共青團大學委員會。

　　策劃承辦單位：xx大學青年志愿者協會。

　　xx大學予愛協會。

　　xx大學愛心聯盟。

　　xx大學志愿者服務社團。

　　xx大學京江學院愛心協會。

　　活動參與者為自愿報名成為“愛心宿舍”的xx大學學生。

　　五、操作細則

　　1、做好前期準備工作，包括與中國扶貧基金會的溝通工作、校內宣傳工作、與學校宿舍管理科的協調工作、聯系廢品回收站工作。

　　2、做好前期志愿者的安排工作，進行明確分工，并由活動指導老師對所有志愿者進行培訓。

　　3、于本學期第四周正式開展本次活動。

　　4、活動期間以上述組織或社團為單位，深入宿舍區開展活動，成功說服某宿舍為“愛心宿舍”后，填寫《愛心宿舍報名登記表》。以后每兩周一次，志愿者上門回收零錢或是舊物，每次回收都要做好記錄并填好《愛心宿舍愛心記錄表》，每次回收的志愿者都要隨身攜帶并做好登記，交于組長匯總并填寫統計登記表，宿舍管理組記錄內容包括：瓶子個數，書、報等物品的本數或估計公斤數。

　　5、回收的零錢各組織或社團先自行匯總，回收的廢品直接聯系社團聯合會外聯部部長馬銘，間接聯系已聯系好的廢品回收站工作人員，將志愿者回收的廢物變現。

　　6、“愛心宿舍”項目所籌善款直接用于到郵局捐購“愛心包裹”，由中國郵政負責寄給貧困地區的`小學生（每個包裹內附有一張回執明信片，可由收到包裹的貧困地區小學生回寄給包裹捐購人）。中國郵政專門開發了“愛心包裹”信息處理系統，全國的郵政網點都可以受理捐贈。

　　7、志愿者收集的善款可以用該宿舍或某位同學的名義捐購一個愛心包裹（滿100元），善款不足以捐購一個包裹的，同宿舍成員商量后，可以用公益社團的名稱捐贈，公益社團會將零錢匯集成一個個愛心包裹。

　　8、進宿舍回收物品及零錢時需提前通知或告知愛心宿舍，通知方式可用短信提醒，海報提醒等，也可在愛心宿舍填寫表名表時明確告知物品回收時間。

　　9、捐贈結對完成后，社團負責人安排相關人員或志愿者將捐贈憑據反饋給到捐贈人本人。

　　10、本學期活動結束后，在校園內以海報、光榮榜等形式，公布本校捐贈情況。

　　11、愛心宿舍項目所籌善款直接用于到郵局捐購愛心包裹，幫助貧困地區小學生全面發展。中國郵政專門開發了“愛心包裹”信息處理系統，全國的郵政網點都受理捐贈并歸集捐贈款到中國扶貧基金會，100元捐購一個學生包裹，關愛一名貧困地區小學生。1000元捐購一個學校包裹，幫助一個貧困地區的學校。

　　12、各組織或是部門在活動期間記錄下活動照片，方面后期活動整理工作。照片可為：背景為某工作狀態照片。同其他志愿者一起的工作合影（show your smile）。志愿者手持已招募到的登記名單的單獨照片。亦可將自己在志愿者活動中的工作感想、對貧困地區的孩子們的寄語、希望通過自己的努力能為貧困山區的孩子們做些什么等內容寫在大白紙上，手持工作感想的單人照片。將自己在手機微博上發出的工作感言借助相機或他人手機拍攝下來。愛心宿舍項目小組的集體合影，或集體展示一天的工作成果。

　　13、財務方面，各組織或社團自我高度要求，保證準確無誤的保管錢財，并做好每次活動的愛心宿舍善款的財務記錄。社團聯合會財務部會參與到財務管理，并由財務部負責管理中國扶貧基金會的項目支持資金500元，各組織或社團日常用于本次公益活動的開銷（如表格復印經費等），憑發票或收據向財務部進行報銷。

　　公益活動項目計劃書 10

　　一、活動背景：

　　愛老敬老是中華民族傳承數千年的高尚情操，作為紅河學院的一名大學生，我們有責任傳承這樣一種高尚的品德，共同營造良好的社會風氣。我們借此社會實踐活動機會把“健康從心開始，關愛生命，呵護心靈，完善自我”這個理念貫徹到實踐生活中。在當今這個快節奏的社會里，老人們成了被淡漠的群體，缺少社會的關心。他們需要是那份被關愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關懷。人生的目的在于追求快樂。關愛老人，是我們所有人都應盡的一份責任，時刻謹記這份責任并付出行動，我們的人生才會完整，才會更有意義。

　　二、活動主題：

　　傳播愛心，傳承文明，回報社會

　　三、活動目的、意義和目標：

　　1、目的：慰問敬老院的老人家，給他們送去一份關愛和溫暖，塑造紅河學院的良好的社會形象，展現我院學生的素質，并達到關懷老人的社會效應。

　　2、意義：使孤寡老人們感受到社會對他們的關懷，同時增強同學們的社會責任感，讓大家了解社會，關注這群龐大而特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩，弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德。

　　3、目標：讓老人們對我們的活動感到滿意、對我們的服務感到滿意。

　　四、活動時間：

　　20xx年5月24日

　　五、活動地點：

　　新安所敬老院

　　六、參與人員：

　　毛概第二小組全體成員

　　七、活動流程：

　　活動前期工作準備：

　　1、組長xx與敬老院有關負責人取得聯系，與其洽談具體的時間和相關事宜。

　　2、統計所有參加活動的人，并交代注意事項

　　3、確定好要到敬老院做的事

　　4、準備好慰問品(自制的小禮品)

　　備注：每人收集一些夏天的健康保健知識和養生之道，了解一些日常生活的小竅門。針對近期持續高溫的天氣，了解防暑的知識，陪老人聊天的時候教給他們。

　　活動流程：

　　1、從敬老院有關工作人員處了解各位老人的'性格特點，生活習慣和健康情況。

　　2、全體組員向老人們問好，送上誠摯的祝福。

　　3、安排學生與老人的互動，分開與老人們進行聊天、下棋等，各顯其能，達到讓老人高興的效果。

　　4、幫助老人打掃清潔衛生。

　　5、給老人們講講夏天的生活保健和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

　　6、與老人聊天，耐心聆聽。

　　全部活動結束后，活動參加者和老人告別，合影留念。最后按原路返校，整個活動結束。

　　八、注意事項:

　　1、集合必須準時。

　　2、著裝整潔。

　　3、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。

　　4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。

　　5、老年人多患有心腦血管疾病，活動時應注意不可有太大響聲，不可長時間吵鬧起哄，盡量避免老人較大的活動及情緒波動，以避免老人出現身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感，交流時語言須親切。

　　6、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

　　九、活動經費預算：

　　1、車費：60元

　　2、小禮品：10元

　　總計：70元

　　十、工作人員安排：

　　1、負責人：

　　2、拍照：

　　公益活動項目計劃書 11

　　一、主辦單位：

　　xx市婦聯、xx醫院

　　二、承辦單位：

　　xx市婦兒活動中心、福奧廣告公司

　　三、活動宗旨：

　　1、公益活動、公眾活動。

　　2、事件性活動。

　　3、新聞性活動。

　　四、策劃背景：

　　沒有一個人不愛自己的母親。而我們是那么容易忽視在我們身邊的她，融在我們生命里的她；

　　而我們總在對自己說，有一天，我要給她最優越的生活。

　　忙碌的生活和不斷的挑戰時時鞭笞著我們的決心。

　　我們缺少的不是感動，而是發現感動的眼睛!缺少的不是愛，而是實現愛的行動!

　　在20xx年的母親節，我們還能繼續讓它如一平常的日子般，在不經意間流逝而過嗎?

　　在市委、市政府高度關注和大力支持下，由市婦聯、某女子醫院、市婦兒活動中心與xx廣告共同發起的感恩母愛的平臺—— “xx市首屆母親節系列活動”即將啟動，用我們切身行動，走上街頭，走近市民，呼吁回歸親情，為營造溫情xx付出自己的一份力量!

　　五、策劃目的：

　　呼吁子女關愛母親，弘揚中國傳統美德，打造城市溫情名片。

　　六、策劃思路：

　　我們將本次活動定位成一個感情交流的.平臺，具體策劃思路可簡述為“八步走”。讓我們感悟到作為人的重要表證，漂泊在生活的經緯里，總有千絲萬縷的情感把我們支撐，如果我們能夠把他們一一解開，就會發現，60%以上的是屬于母親的。終于有一個機會給我們了，我們要怎樣謳歌她們?舉辦母親節系列活動是反哺社會的又一體現，以引起廣泛的社會關注滲透充裕的親情、引起廣泛的社會關注，形成強勢的輿論效應和傳播效果，采用前所未有的立體式整合傳播 ，滲透充裕的親情、文化氛圍達到小節變大節，以活動促銷售的目的。

　　七、系列活動：

　　(一)母親節簽名巡游：在母親節前一天，組織人員在市中心巡游，進行互動簽名，喚起人們心中對母親最深層的'感情。

　　(二)媽媽，我愛您!：現場提供通訊設備，免費打電話問候母親。

　　(三)媽媽，祝福您!：現場提供小卡片給學子們填寫上對母親的祝福之語，粘貼在“許愿墻”上；并在活動橫幅上簽字，以表孝敬母親的決心 。

　　(四)健康媽媽，快樂母親節!：參加活動的市民皆可免費領取一份專業健康知識刊冊(由市人民醫院提供)內含一份免費健康體檢表，為媽媽們送去健康平安的祝福。

　　(五)愛，要大聲說出來!：讓我們用感恩的`共度母親節連續兩天，組織人員在xx市主要公交路線上進行現場號召，現身呼吁市民大喊“媽媽，我愛你!”

　　(六)xx市十大母親評選公益活動

　　感謝母親，給了我生命，感謝母親，給了我前程，在母親的節日里，作為延續母親的后續體，我們有必要為母親謳歌情懷。為了弘揚中華傳統，進一步激揚美福人關愛天下人，關愛母親的情懷，為進一步推動和諧的社會文明而奮進的斗志和決心。

　　1、本次大賽采取電話或短信征集候選人(設立3——5個專用號碼平臺)，由專家評審小組初步對候選人資格審定，由新聞媒體對對入圍的30位候選母親逐一進行采訪采訪并通過新聞媒體對外公布。

　　2、市民通過短信對新聞媒體對外公布入圍的30位候選母親進行投票。

　　3、評選評審結束后，由組委會確認十大母親名單(凡將通過短信投票的市民將獲得電信公司提供的獎品一份，如有內容雷同的短信，以短信到達征集平臺的時間為準，取最先到達的短信所屬用戶號碼)。

　　4、在母親節當晚，舉辦大型頒獎晚會(由市婦兒活動中心組織約150人的演出團隊)共同呼吁“關愛母親從每一刻做起“為本次活動劃上完美的句號。

　　公益活動項目計劃書 12

　　一、活動背景

　　自閉癥（又稱孤獨癥）是一種兒童廣泛性發育障礙性疾病，已經成為世界上人數增長最快的嚴重性病癥。目前，我國兒童自閉癥發病率達0.9%，但目前就醫的僅僅為其中極少數。自閉癥患兒像天上的星星一樣孤獨地閃爍著微弱的光芒，因此被稱作是“星星的孩子”。

　　二、活動意義

　　秉承“奉獻、有愛、互助、進步”的志愿服務精神，通過開展關愛自閉癥兒童活動，讓更多的人注意和正確認識這個特殊的群體，號召更多的人加入到幫助孤獨癥兒童及其家人的行列中，讓他們真切感受到來自社會的關愛和溫暖。同時，本次活動也是各愛心企業商家向社會傳遞正能量、展現良好企業形象的`大好機會。

　　三、活動計劃安排

　　活動時間：待定

　　活動地點：淄川SM廣場、麥魯小城

　　為擴大活動影響，吸引更多市民、愛心企業參與，也為適應愛心商家、企業需求，計劃分別在淄川SM廣場、麥魯小城兩個會場，舉辦兩場大型關愛自閉癥兒童主題活動。

　　活動前期推廣

　　1、活動宣傳。淄川SM廣場、麥魯小城、參與公益組織、愛心企業單位，通過官網、官微、線下活動等方式，發起本次關愛“孤獨癥”志愿者活動的宣傳。

　　2、開展募捐號召。向市民發出愛心募捐倡議書，號召全體市民、企業積極為自閉癥兒童募捐。捐贈形式為實物、現金形式均可，現金捐贈金額不限。

　　活動主要內容：

　　（一）舉辦大型戶外演出活動，吸引市民參與

　　為增強活動吸引力，吸引更多市民關注，可在淄川SM廣場或華潤·萬象匯舉辦大型文藝演出活動（室內室外均可），抓住人們的獵奇心理，以演出帶動人們眼球，吸引市民關注參與。

　　演出只為噱頭，旨在借助演出吸引市民關注，并在演出過程中巧妙地實現愛心企業、商家等的品牌傳播。如果允許，可聯系部分自閉癥兒童患者參與現場互動。具體節目可由參與的公益組織、愛心企業商家共同協商確定。

　　演出時間最好安排在周末或晚上，此時人流量較大，能最大程度聚集人群，擴大活動影響力。

　　（二）現場義賣、募捐活動

　　本次活動以為自閉癥患者籌集專項救助基金為主要目的，因此，原則上現場義賣募捐應以現金形式為主。當然，如果有適合自閉癥兒童的實物捐助也可以考慮。

　　為讓更多市民、小朋友了解本次募捐義賣活動，比賽前期，可在SM廣場、麥魯小城等通過單頁、大屏、橫幅、展架等多種形式，廣泛開展宣傳活動，在現場售賣，義賣募捐的書籍玩具、義賣所得善款等將全部捐給參與公益組織。

　　隨后，所有參與義賣或募捐的孩子，可以有機會跟隨麥田等公益組織赴貧困山區走訪獻愛心。此活動既可以給孩子們提供參與社會活動的機會，又可以讓城市小朋友發揮愛心，自主售賣閑置的圖書、文具用品，為偏遠地區孩子奉獻愛心，體驗分享、給予和關愛他人的'快樂。

　　此外，為讓關愛自閉癥兒童常態化，計劃在淄川SM廣場設置永久關愛自閉癥兒童募捐點。

　　（三）吸納商場內部分商家參與

　　為增加市民捐款的積極性，可吸納SM廣場內的部分商家參與進來。例如市民每捐一元錢，可享受購物相應減X元或專屬優惠活動，鼓勵市民捐款。由商場方面提前聯系商家。麥魯小城也可以發起捐款X元送X麥元活動，或為捐款小朋友設置專屬活動，以此激發孩子的愛心。

　　此外，可聯系商場內部分品牌舉行慈善義賣，所得收入全部捐給公益組織。

　　（四）適當增加其他活動形式

　　為豐富本次活動，可在允許范圍內增加其他合適活動形式。例如，藍色是關愛自閉癥兒童的主題顏色，可面向社會招募志愿者和自閉癥兒童家庭及普通兒童家庭，參與慢跑活動，所有參與本次活動的運動員都要頭戴藍色棒球帽，跑完長度為xx公里的跑道。活動目的主要為吸引市民對自閉癥患者的關注。其他類似活動也可以考慮。

　　四、愛心企業招募

　　為籌集更多善款，更多活動獎品，提高市民參與積極性，活動計劃吸引更多的愛心企業參與，尤其是基于個別公益點和獎品的設置，可以吸納更多贊助單位參與進來。

　　每個商家贊助費用不限，以愛心款項為主，或同等價值的獎品。具體贊助費用，根據商家選擇的宣傳途徑最終確定。原則上不設冠名，因本次活動是對公益嫁接模式的嘗試，應適度淡化商業氣息。

　　（一）贊助單位品牌回饋

　　1、推廣階段

　　（1）組織相關媒體進行活動報道時，體現品牌名稱，并在后期的新聞報道中予以體現。

　　（2）印制活動宣傳單頁，公益組織志愿者在市區人群密集地方進行活動推廣，發放單頁。單頁體現贊助單位品牌名稱。

　　2、現場活動階段

　　（1）現場活動時，贊助單位可以擺放宣傳展臺，發放宣傳資料和禮品，掃描二維碼，咨詢登記相關信息。

　　（2）現場橫幅上體現贊助單位品牌。

　　（3）現場進行活動集贊轉發，體現贊助單位品牌。

　　（4）現場活動時，可安排贊助單位代表頒獎及發言。

　　3、后續活動報道

　　商家可以參與公益組織本次活動后續的助學項目執行活動，又一次獲得線下及線上的品牌推廣報道機會。同時，商家還可以借此機會，在自身的品牌傳播計劃中融入本次活動的公益元素，進一步增加新老顧客的信任和依賴度。

　　本次活動本身為公益活動，加上自閉癥日前后全社會都在關注這一群體，參與本次愛心捐助，更多的是社會美譽度傳播，體現企業的社會責任，樹立企業良好形象。

　　公益活動項目計劃書 13

　　一、活動目的

　　1、了解山區孩子的學習、生活情景，讓我們的孩子懂得珍惜自我擁有的`良好學習和生活環境，學會感恩。

　　2、搭起城鄉孩子友誼的`橋梁，培養孩子與人交往協作的習慣和能力。

　　3、培養孩子們樂于助人的情操，體會給予的歡樂，同時切實解決山區學生的實際困難。

　　4、幫忙孩子們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，爭做新時期優秀青年。

　　5、警醒孩子明辨是非，提高自我約束能力。

　　二、活動資料

　　1、瞻仰山亭區烈士紀念碑，為烈士敬獻花圏

　　2、學習入團誓詞

　　3、與山區孩子互贈書信、賀卡，交流感情

　　4、向山區小學生捐贈衣物、圖書和學習用品

　　5、與山區孩子互動，開展趣味運動會

　　6、與山區孩子同吃一頓飯，體驗他們的生活

　　7、參與山亭區城頭鎮青少年犯罪教育警示基地

　　三、準備工作

　　1、向全班同學和家長發出活動倡議書。

　　2、與山區小學聯系，確定人數，溝通活動資料

　　3、與城頭鎮檢察室聯系，確定活動時間等相關事宜

　　4、前期踩點，規劃活動路線

　　5、召開家委會工作會議，明確分工，職責到人；研究制定活動方案、實施細則、應急預案等

　　6、訂制隊旗，條幅，花圈、車貼、氣球等活動所需物品，購買為山區小區捐贈的籃球、乒乓球拍、跳繩等物品

　　7、征集、整理捐贈衣服、圖書等物品

　　8、確定參與人數，確定車輛

　　四、活動時間

　　20xx年12月20日(周六全天)

　　五、活動安排

　　1、7：50在十五中校內集合，8：00準時出發。

　　2、9：00到達山亭烈士陵園，向烈士敬獻花圈學習入團誓詞、合影

　　3、10.30到達山亭白龍灣小學，活動資料有整隊、手拉手儀式、互換賀卡、合影留念、趣味運動會、一起共進午餐

　　4、13：30準時點名出發，14：20到達山亭城頭青少年犯罪警示教育基地參觀。

　　5、16：00準時返程，預計17：30前到達十五中學校，活動結束。

　　公益活動項目計劃書 14

　　一、活動目的：

　　通過宣傳“微公益”活動，弘揚奉獻精神，號召全院師生公益“益”起來，從身邊小事做起，我們微小行為便是公益事業的大力量，希望此次活動能在校園中營造和諧、有愛的氛圍，將文明之燈照亮整個校園。

　　二、活動組織單位：

　　沈陽工程學院團委

　　沈陽工程學院新能源學院團總支

　　沈陽工程學院大學生文明建設協會

　　三、活動主題：

　　星火之舉，傳遞燎原之愛

　　四、活動時間：

　　20xx年12月11日12時30分至13時

　　五、活動地點：

　　大學生活動中心廣場

　　六、活動準備：

　　1、由會員管理部制作無課表，方便活動人員安排。

　　2、由基金分會購買隨意貼4本、簽字筆5支、彩紙5張、黑色水性筆10支、剪刀1把、宣傳大板2塊(一塊用做啟動儀式宣傳板、一塊用做心愿墻)、條幅1個(主題：星火之舉，傳遞燎原之愛，下署名：大學生文明建設協會，紅底白字，注:橫打)、宣傳單若干張、繩若干、小禮品或卡片若干。

　　3、由辦公室負責與院廣播站、院報溝通對本次活動進行宣傳與報道。

　　4、由辦公室負責與各院系團總老師溝通，希望他們為本次活動寫一些寄語，粘貼在心愿墻上。

　　5、由宣傳部負責制作宣傳海報、宣傳單及宣傳大板，并準備相機一臺。

　　6、由對外項目部負責與院團委溝通借宣傳大板，并到D座教室取桌椅4套。

　　(注：以上準備均有各部門負責人負責)

　　七、活動流程：

　　1、當天中午11點30無課人員務必全部到達大活廣場，在11點50之前將活動現場布置完畢。

　　2、由對外項目部將搬好的`桌椅整齊一字排列在大活下。

　　3、由宣傳部將制作好的.活動海報貼在大活兩個柱子上，將宣傳板立在靠近大活動中心，將心愿板豎立在擺放好的`桌子前。

　　4、中午12點整，有課人員都匯集到活動現場開展啟動儀式，活動正式開始，由主持人宣布啟動儀式正式開始。

　　5、邀請謝芳老師親臨本次活動現場，并合影留念。

　　6、由宣傳部負責照相對活動過程的記錄。

　　7、啟動儀式開始后由文藝團分發宣傳單，為大家簡單介紹本次“微公益”活動，由小紅帽分配人員對下課同學分發隨意貼，讓他們將自己的心愿寫在上面并貼在心愿墻上，并讓他們在宣傳條幅上簽上自己的名字，兩項活動同時進行。

　　8、由辦公室負責與院報、院廣播站溝通并協助本次活動進行報道。

　　9、邀請謝芳老師親臨本次活動現場，并合影留念。

　　10、13點啟動儀式結束，打掃好現場衛生，將物品收拾完畢，并將桌椅送回至教室，宣傳海報、宣傳大板及心愿墻仍放在大活外，作為以后活動宣傳。

　　八、注意事項:

　　1、參加活動所有人員需要服從組織上安排，各司其職。

　　2、活動所需物資務必統計清楚，并全部帶到活動地點。

　　3、活動期間如發生沖突事件，辦公室主任及副秘書長應及時出面調節。

　　4、如遇到天氣問題，如下雪，則按具體執行為準。

　　公益活動項目計劃書 15

　　一、植樹時間：

　　20xx年3月11日下午3時左右。

　　二、植樹地點：

　　xx

　　三、參加植樹人員：

　　全體干部職工及鎮直單位全體人員、學生、志愿者等。

　　四、具體活動過程

　　1、造林現場組織：由鎮林業站負責場地及人員安排。

　　2、造林苗木準備：由鎮林業站負責組織，并送到造林地塊和公路兩旁，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。

　　3、植樹工具：由鎮林業站負責鎮機關造林的工具50把，其中鋤頭30把，鐵鍬20把，其他人員的.由各參加植樹單位自行負責。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)

　　4、技術指導：由鎮林業站負責組織所有的技術骨干力量深入到造林植樹地點進行技術指導。要確保每個地塊都有技術人員進行指導。

　　5、宣傳報道：鎮直各單位門口都要懸掛有關造林綠化的橫幅一幅、標語若干條，由鎮林業站負責幾個主要路口的橫幅、標語。鎮文化站負責宣傳報道，將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。

　　6、秩序維持：交警中隊負責維持交通秩序，植樹造林活動期保證車輛通行有序和車輛的`停放。派出所負責參加植樹活動期間的安全保衛工作。

　　五、其他事項說明：

　　1、體、弱病殘者不宜參加此次活動、

　　2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發生。

　　3、參加植樹活動的交通車輛務必貼上“植樹造林”等字樣，以便交警區分維持交通秩序。

　　4、各參加人員的勞動工具、交通工具、飲用水、用餐等由各單位自行負責。

　　公益活動項目計劃書 16

　　一、活動目的

　　通過組織學雷鋒青年志愿服務系列活動的開展，突出“崗位學雷鋒、校園樹新風、社會送春風”活動主題，營造濃厚氛圍，進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，引導廣大青年在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在行動中促進和諧，帶動廣大青年積極弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，促進青年公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為構建“和諧xx”發揮積極作用。

　　二、活動主題

　　崗位學雷鋒、校園樹新風、社會送春風

　　三、活動時間

　　20xx年3月1日—3月31日

　　四、活動內容

　　(一)開展雷鋒精神學習活動。各基層團、隊組織根據實際情況，集中或分散組織讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、背雷鋒格言、看雷鋒電影，全面了解雷鋒短暫而偉大的一生；通過開展主題團日活動、主題演講、座談討論、讀書征文、詩歌朗誦等活動，深入學習和領會雷鋒精神實質；廣泛開展以“我和雷鋒的距離”、向“感動中國十大人物”、“xx縣十大感恩人物”學習等內容為主題的學習討論活動，培養廣大青年愛祖國、愛家鄉、愛人民的無私奉獻情懷。

　　(二)開展雷鋒精神宣傳活動。各基層團、隊組織要充分利用本單位網站、微信平臺、廣播站、LED顯示屏、宣傳櫥窗、宣傳板報等宣傳陣地，通過采取發送宣傳短信、微信、口號、倡議書及典型事跡報道等形式，廣泛開展“學雷鋒青年志愿服務”活動宣傳，擴大活動在青年團員中的影響，引導廣大青年積極參與“學雷鋒青年志愿服務”系列活動，形成讓每位團員青年都能夠崇尚雷鋒精神、走進雷鋒精神和實踐雷鋒精神的良好活動氛圍。

　　(三)開展學習雷鋒系列活動

　　1、崗位學雷鋒活動。各鄉鎮、各部門團委要以“學雷鋒青年志愿服務”活動為契機，對廣大機關青年集中開展“樹新風揚正氣”評比活動，確立“青年文明崗”，以此增強管理部門青年的服務意識，樹立以崗為榮，以崗為樂、文明服務的思想，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的.精神，同時號召全縣青年對文明崗的服務開展監督。各級團組織和“青年文明號”單位要廣泛開展“學雷鋒比貢獻”宣傳引導工作，積極組織本單位青年開展貢獻評比活動，特別在服務基層群眾、服務項目建設、服務經濟發展方面，突出服務成果和貢獻率評比成效，選樹“青年貢獻先進”典型代表，努力打造創先爭優學雷鋒活動的良好環境，在青年工作崗位中營造“比、學、趕、超”的`濃厚氛圍。

　　2、校園樹新風活動。全縣各級學校團組織要結合本活動方案組織開展學雷鋒主題團日(隊日)活動，一是開展“弘揚雷鋒精神爭當文明學生”系列活動。每個學校都必須在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。從身邊的小事做起，力爭將禮貌帶進校園，將微笑帶給同學，將孝敬帶給家長，將謙讓帶給他人。二是開展“文明禮儀伴我行”等系列活動。以此引導學生學習禮儀，參與體驗，提高修養，大力倡導并樹立中學生的文明形象。

　　3、社會送春風活動。全縣各級團組織要組織青年志愿者積極主動為困難群眾排憂解難、送溫暖，開展“學雷鋒獻愛心”系列活動，特別是要結合全縣“志愿服務進社區、進鄉村”活動，深入走訪困難群眾，自主開展愛心助困、送醫送藥、生活照料等志愿服務活動，為困難群眾提供力所能及的幫助。各部門團委要充分發揮共青團組織服務青年的職能作用，深入開展“關愛農民工子女”志愿服務活動及“大手牽小手”幫扶志愿活動，切實幫助貧困學生解決學習和生活中的實際困難。

　　五、活動要求

　　(一)高度重視。本次活動是對全縣廣大青年凈化心靈、提升思想道德境界的一次重要活動，各級團組織要高度重視活動的開展，認真組織開展，狠抓落實，在全縣掀起學雷鋒、樹新風、講道德的`熱潮。

　　(二)全面動員。全縣團員青年、青年志愿者是本次活動的主力軍，各單位團委要充分發揮團組織的作用，通過主題日活動等形式，全面動員、深入發動，引導廣大青年積極參與到活動中來。

　　(三)注重實效。各級團組織要按照團縣委的總體要求，緊密結合自身實際，參照本方案，突出行業特色，至少開展1—2次學雷鋒活動，并在活動結束后報送文字及影視材料。

　　(四)結果運用。團縣委將針對開展好、有特色的活動予以經費支持。各級團組織要與幫扶對象結成幫扶對子，并形成長期有效的幫扶計劃，定期開展關愛行動，定期向團委報送關愛信息，年底此項工作將作為評優選先的重要依據。

　　公益活動項目計劃書 17

　　為踐行社會主義核心價值觀，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神，經學院研究，決定在20xx年暑期開展本科生志愿服務活動，該活動計入學生的志愿服務檔案。

　　一、參與人員

　　電子科學與應用物理學院、微電子學院全體在籍本科生。

　　二、服務內容

　　1、暑期回鄉志愿服務。各同學可以在家鄉的`社區、村委會、學校、醫院、車站等公共單位或敬老院、福利院、康復中心等公益單位，通過維護清掃社區內環境衛生、協助開展工作、幫助維護公共單位秩序、積極參加其他組織的`社會公益活動等方式，開展志愿活動，也可以對某特定對象，如留守兒童、孤寡老人等進行“一對一”幫扶，給社會弱勢群體送溫暖。去公司、企業等盈利性質單位進行整理資料、打掃衛生等活動不屬于志愿服務。

　　2、20xx級迎新志愿服務。20xx級新生定于8月23日來校報到，學院擬招募若干同學參加迎新工作，并選聘部分優秀同學擔任新生代理班主任。

　　3、20xx暑期三下鄉社會實踐。三下鄉根據相關文件通知執行。

　　三、報名方式

　　1、暑期回鄉志愿服務不用報名，完成后提交《志愿服務認定表》、服務照片或視頻即可進行時長認定。

　　2、20xx級迎新志愿服務(包括代班)在各班團支書處報名，各班團支書于7月7日22：00前將報名信息匯總給志愿服務中心，聯系人：

　　四、服務要求

　　1、按時、保質、保量完成志愿服務活動，鼓勵家鄉在同一地區的同學們組成服務小隊，集體開展志愿服務。

　　2、開展志愿服務時應提前與該服務地點相關管理人員做好溝通，不得影響該地點的正常秩序，不得出現有損我校、我院形象的事件。與服務地點進行聯系的證明函件由學院團委統一開具。

　　3、服務期間注意保證生命與財產安全。

　　4、參加迎新志愿服務要求最晚8月21日返校，代理班主任及主要負責學生干部返校時間另行通知。

　　5、參加迎新志愿服務必須服從學院分配，按時保質保量完成工作任務。迎新志愿者不得私自參與任何盈利性活動，違者嚴肅處理。

　　五、服務認定

　　1、所有完成暑期回鄉志愿服務的同學，必須提交服務照片和服務單位簽字蓋章的《志愿服務認定表》等證明材料后，可認定6小時志愿服務時長；高質量完成本次志愿服務的同學，如在當地新聞媒體受到報道、得到校方或當地教育部門表彰，可以認定8小時志愿服務時長，并根據實際情況進行額外表彰。

　　2、暑期回鄉志愿服務所有同學均可完成兩次，需分別提供每次活動的證明材料。

　　3、三下鄉暑期社會實踐時長每天認定6小時，往返路上時間不認定；迎新志愿服務時長根據具體考勤及工作安排認定。

　　4、單項志愿活動時長認定最多20小時。

　　六、未盡事宜由學院團委負責解釋

　　公益活動項目計劃書 18

　　為認真貫徹落實黨的十九大精神，進一步弘揚雷鋒精神，推進志愿服務工作扎實深入開展，現制定20xx年學雷鋒志愿服務活動方案如下：

　　一、指導思想

　　廣泛普及志愿服務理念，大力培育志愿服務文化，扎實開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動，著重組織好體現人文關懷的關愛老幼弱殘和體現生態文明的關愛山川河流志愿服務行動，推動學雷鋒志愿服務活動常態化，著力打造志愿服務活動品牌，增強市民的社會責任意識和奉獻他人精神。

　　二、活動內容

　　1、組織開展“學雷鋒、樹新風”志愿服務活動。廣泛開展普及文明禮儀知識、便民利民、文明勸導等志愿服務活動，引導人們知禮儀、重禮節、講道德，營造團結互助、文明祥和的社會環境。要廣泛開展多種形式的宣傳教育活動和道德實踐活動，努力把雷鋒精神轉化為企業文化、機關文化和職場文化，不斷提高人們的精神境界和價值追求。

　　2、組織開展關愛老幼弱殘志愿服務活動。深化關愛老人、關愛兒童、關愛進城務工人員及子女、關愛殘疾人和困難群眾志愿服務活動，突出人文關懷、弘揚人文精神，提供健康檢查、生活照料、出行協助、技能培訓、權益維護、情感關懷、學業輔導等志愿服務。

　　3、組織開展關愛山川河流志愿服務活動。普及環境保護知識，培育生態文明理念，積極種植濕地植被、植物，清理河流垃圾，勸導糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地、污水亂排河流的不文明現象，撿拾白色垃圾，糾正游客亂扔垃圾等不文明行為，維護環境衛生，引導廣大群眾自覺保護生態環境。

　　4、組織開展重大活動和傳統節日志愿服務活動。圍繞“3.5學雷鋒活動日”、“12.5國際志愿者日”等重要節日，春節、端午節、中秋節、重陽節等傳統節日，花博會等重大活動，與“三下鄉”、“四進社區”、“我們的節日”等主題活動結合起來，廣泛開展志愿服務活動。

　　5、組織開展“窗口”行業志愿服務活動。以窗口行業職業道德和誠信為重點，大力開展文明服務、延伸服務、便民服務和滿意服務，提高行業優質服務水平。

　　6、組織開展網絡文明傳播志愿服務活動。不斷壯大網絡文明傳播志愿者隊伍，努力提高志愿者隊伍素質，強化交流互動，積極開展線上、線下活動，采取多種形式，積極吸引廣大網民參與網上精神文明建設活動，引導廣大網民正確用網、文明上網。

　　7、組織開展學雷鋒志愿服務集中活動。以毛澤東同志為雷鋒同志題詞50周年為契機，廣泛組織各志愿服務組織集中開展維權咨詢、義診、體檢、疾病預防、文明勸導、心理知識咨詢、送愛心等志愿服務活動。

　　8、打造志愿服務品牌。注重品牌建設和培育，不斷完善市志愿者協會的組織建設和制度建設，重點打造有特色的志愿服務工作。培育一到兩個有影響力的志愿服務品牌，做好推廣的`相關準備工作。

　　三、有關要求

　　1、加強領導，落實責任。志愿服務工作作為文明城市創建的重要內容，有關部門、單位要發揮組織協調作用，加強對志愿服務工作的總體規劃、協調指導和督促檢查，確保活動有力、有效地開展。

　　2、發動群眾，廣泛參與。運用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的.平臺，充分調動群眾的積極性、主動性，吸引群眾廣泛參與志愿服務活動，讓志愿服務活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。

　　3、廣泛宣傳，營造氛圍。市內各大媒體要圍繞開展志愿服務活動制定宣傳報道計劃，突出重點、精心策劃。通過新聞、專欄、公益廣告等形式，及時報道志愿服務活動的進展、亮點和成效，形成強有力的輿論聲勢。

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