報刊雜志需求調(diào)查計劃書

　　一、前言

　　為配合學校報亭報刊雜志產(chǎn)品擴大在遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院的市場占有率，評估遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院報刊雜志營銷環(huán)境，制定響應的營銷策略，預先進行遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院報刊雜志市場調(diào)查大有必要，報刊雜志需求調(diào)查計劃書。

　　本次市場調(diào)查將圍繞需求為中心來進行。

　　二、調(diào)查目的

　　要求詳細了解報刊雜志需求市場各方面情況，為該產(chǎn)品在遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院的擴展制定科學合理的營銷方案提供依據(jù)，特撰寫此市場調(diào)研計劃書。

　　1、 全面摸清報刊雜志在學生中的知名度、滲透率、美譽度和忠誠度。

　　2、 全面了解本報刊雜志在遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院的銷售現(xiàn)狀。

　　3、 全面了解目前遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院報刊雜志的價格、廣告、促銷等營銷策略。

　　4、 了解遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院學生對報刊雜志消費的觀點、習慣。

　　5、 了解遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院在校學生的人口統(tǒng)計學資料，預測報刊雜志市場容量及潛力。

　　三、調(diào)查內(nèi)容

　　市場調(diào)研的內(nèi)容要根據(jù)市場調(diào)查的目的來確定。市場調(diào)研分為內(nèi)、外調(diào)研兩個部分，此次調(diào)研主要運用外部調(diào)研，其主要內(nèi)容有：

　　（一）銷售環(huán)境調(diào)查

　　主要的調(diào)研內(nèi)容有：

　　1、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院報刊雜志市場的容量及發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

　　2、學校教學、生活環(huán)境對報刊雜志銷售的影響；

　　3、當前遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院報刊雜志種類及銷售狀況；

　　（二）學生調(diào)查

　　主要的調(diào)研內(nèi)容有：

　　1、學生對報刊雜志的購買形態(tài)（購買地點、選購標準等）與消費心理（必須品、偏愛、經(jīng)濟等），調(diào)查報告《報刊雜志需求調(diào)查計劃書》。

　　2、學生對報刊雜志各的了解程度（包括特點、價格、種類等）；

　　3、學生對校園報刊雜志忠誠度；

　　4、學生理想的報刊雜志描述。

　　四、調(diào)研對象及抽樣

　　因為報刊雜志在高校的普遍性，全體在校學生都是調(diào)查對象，但因為家庭經(jīng)濟背景的差異，全校學生月生活支出還是存在較大的差距，導致消費購買習慣的差異性，因此他（她）們在選擇報刊雜志的種類、價格上都會有所不同。為了準確、快速的得出調(diào)查結果，此次調(diào)查決定采用分層隨機抽樣法：先按其住宿條件的不同分為兩層（住宿條件基本上能反映各學生的家庭經(jīng)濟條件），然后再進行隨機抽樣。

　　具體情況如下：

　　走讀生：  5名

　　培訓中心：2名

　　公寓（1000元）  300名

　　公寓（800元）   50名

　　學生樣本要求：

　　1、 家庭成員中沒有人在報刊雜志生產(chǎn)單位或經(jīng)銷單位工作。

　　2、 家庭成員中沒有人在市場調(diào)查公司或廣告公司工作。

　　3、 學生沒有在最近半年中接受過類似產(chǎn)品的市場調(diào)查測試。

　　4、 學生所學專業(yè)不能為市場營銷、調(diào)查或廣告類。

　　五、調(diào)查員的規(guī)定

　　1、 儀表端正、大方。

　　2、 舉止談吐得體，態(tài)度親切、熱情。

　　3、 具有認真負責、積極的工作精神及職業(yè)熱情。

　　4、 訪員要具有把握談話氣氛的能力。

　　六、人員安排

　　根據(jù)我們的調(diào)研方案，在遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院內(nèi)進行本次調(diào)研需要的人員有三種：調(diào)研督導、調(diào)查人員、復核員。具體配置如下：

　　調(diào)研督導：1名

　　調(diào)查人員： 15名

　　復核員：1—2名 可由督導兼職，也可另外招聘

　　如有必要還將配備輔助督導（1名），協(xié)助進行訪談、收發(fā)和檢查問卷與禮品。問卷的復核比例為全部問卷數(shù)量的30%，全部采用電話復核方式，復核時間為問卷回收的24小時內(nèi)。

　　七、市場調(diào)查方法及具體實施

　　1、對學生以問卷調(diào)查為主，具體實施方法如下：

　　在完成市場調(diào)查問卷的設計與制作以及調(diào)查人員的培訓等相關工作后，就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員，統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時間開始進行調(diào)查（因為此時學生們多剛呆在宿舍里，便于集中調(diào)查，能夠給本次調(diào)查節(jié)約時間和成本）。調(diào)查員在進入各宿舍時說明來意，并特別聲明在調(diào)查結束后將贈送被調(diào)查者精美禮物一份以吸引被調(diào)查者的積極參與、得到正確有效的調(diào)查結果。調(diào)查過程中，調(diào)查員應耐心等待，切不可督促。記得一定要求其在調(diào)查問卷上寫明學生姓名、所在班級、寢室、電話號碼，以便以后的問卷復核。調(diào)查員可以在當時收回問卷，也可以第二天收回（這有力于被調(diào)查者充分考慮，得出更真實有效的結果）。

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