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書寫青春作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的書寫青春作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
書寫青春作文1
青春就像一輛載滿人的班車，一路上，人來人往，有下車的，也有上車的，他們或許和你曾經(jīng)相識，但到頭來，不過是在彼此的青春記憶中留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，證明他來過。
想到曾經(jīng)那個(gè)快樂的六（4）班，大聲喊著“時(shí)光不老，我們不散”。但當(dāng)真正的離別來臨時(shí)，曾經(jīng)的壯志豪言有用嗎？六年的時(shí)光在相機(jī)的.“咔嚓”聲中結(jié)束，圓滿地畫上句號。六年的酸甜苦辣就這么了結(jié)？不！但青春的班車永不回頭，下了車，就休想再上車。
恍惚地?fù)u動(dòng)筆桿，想起六年前大班在琴行里哭泣的自己，腦子里像放電影一樣，手中的證書在不停的變換著，二級、四級、六級、八級，終于一路跌跌撞撞到了十級，一路成長的還有自己，看著自己稚嫩的臉上逐漸多了成熟，我又開始恍惚，這是我嗎？這是曾經(jīng)的我嗎？我自己或許不記得學(xué)琴這一路走來的艱辛，但它的的確確在青春的日記本上留下了深深的烙印，時(shí)時(shí)刻刻地告訴我自己，你很棒！
青春有時(shí)確實(shí)想令人挽回，記憶中的那抹身影仿佛還在身邊，陽光仿佛還像那天那么明媚。那抹身影一直在我腦中揮之不去：倒水、微笑、講故事……一切仿佛發(fā)生在昨天。可不知是什么時(shí)候，影子忽然消失。我多么想重新登上青春的班車，阻止他的離開，青春帶走了我身邊最愛我的人，我哭了，或許這就是青春令人厭惡的地方吧！我只能眼睜睜地看著他離開，卻無法阻止。
又記起曾經(jīng)的純真善良，放學(xué)后無憂無慮地在廣場上玩耍，即使玩得滿身泥巴，也不會(huì)覺得臟。但現(xiàn)在呢？不知從什么時(shí)候開始，我學(xué)會(huì)了追逐潮流：手機(jī)不離身。從前的天真消失地?zé)o影無蹤，生活中知識充斥著各種不屬于我這個(gè)年紀(jì)的繁華。青春是否會(huì)再給我一次重來的機(jī)會(huì)，讓我留住那份曾經(jīng)的天真無邪，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)就好，可班車不會(huì)回頭，青春不會(huì)重來。珍惜當(dāng)下吧，如果你還在迷茫，請你記住，珍惜身邊的每一個(gè)人，做好每一件事，我們來這世間走一遭，總得留下些什么才對得起自己。
青春要用自己的汗水書寫，加油吧，少年！
書寫青春作文2
從我們哇哇墜地成為一個(gè)生命的那一瞬間，到我們結(jié)束生命，這中間的時(shí)光叫做成長。萬物皆有靈，誰又不經(jīng)歷這段苦惱而又快樂的成長呢?誰又沒有青春中的風(fēng)風(fēng)雨雨呢?
在我們體校讀書的孩子，我可以說是與我們同齡的孩子是完全不一樣的'。我們從小，遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng)和父母，為了自己心中的夢想，來到一個(gè)陌生的城市拼搏。我們運(yùn)動(dòng)員選擇的是理想，放棄的是同齡人那無知的安逸。
我知道，運(yùn)動(dòng)員與同齡人相比是不同，他們多半是甜蜜的、快樂的、無憂無慮的。但對于我們而言，恰恰相反，是辛苦的、艱辛的、是疼痛的，但是也有苦中樂。
可知道，每次經(jīng)歷那枯燥的訓(xùn)練后全身疼痛的滋味，這是苦。而樂，卻是那做著幾百遍的動(dòng)作中想的過程。說到這，我又想起了靠墻蹲馬步的事了。
教練大喊一聲：“好，最后我們來練五組一分鐘的靠墻蹲馬步”。只見我們個(gè)個(gè)都不情愿的樣子，但是教練的話，必須遵從。我們背靠著墻兩雙膝向外開，腿彎曲成九十度，雙手垂在腿的兩側(cè)，準(zhǔn)備姿勢做好了，接下來就進(jìn)入一分鐘倒計(jì)時(shí)了。一秒、五秒、十秒、十五秒、二十秒、二十五秒、三十秒，腿酸得厲害，有些人已經(jīng)受不了了。我一直在心里鼓勵(lì)著自己：只有在這里珍惜每一次的訓(xùn)練、掌握每一個(gè)動(dòng)作，才能譜寫一段不一樣的青春。即使身體不停的發(fā)出快虛脫的訊號，我們也得雙手握緊拳頭，忍過去。要知道在這訓(xùn)練中是為了什么，那一次次的比賽中你為什么會(huì)輸，還不是因?yàn)樽约河?xùn)練不用心。想到這里，我們不能不忍過去，因?yàn)樵谫悎錾蠜]人會(huì)幫我們。
在這里，我想說：我從不、 也絕不后悔當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，我們心中有夢想!因?yàn)槲覀儧]有錯(cuò)過，所以我們可以譜寫不一樣的青春。我們不會(huì)溫柔、不會(huì)隨便的哭泣、更不會(huì)撒嬌，我們只會(huì)獨(dú)立、會(huì)忍耐、會(huì)生活。
書寫青春作文3
青春的闡述，每個(gè)人都有著獨(dú)特的見解，每個(gè)人都有為青春填充不一樣的色彩的權(quán)利。因而我們試圖用自己的方式渲染著青春的風(fēng)采。我們?yōu)榱瞬蛔屒啻毫粲羞z憾，而努力張揚(yáng)著青春。
我們帶著青春的激情，或許臉上仍舊帶著稚氣，然而我們卻滿載著青春的夢想，逆風(fēng)前行。或許我們有過頹廢，有過想要放棄的時(shí)候，可是最終我們卻依舊要緊牙關(guān)，戰(zhàn)勝了自己也戰(zhàn)勝了困難。
我們最愛放飛紙飛機(jī)，因?yàn)樵诩堬w機(jī)上寫滿了我們的希望，承載著我們的夢想。當(dāng)它最接近天空的時(shí)候，我們滿懷著喜悅的心情，是對未來的憧憬。紙飛機(jī)的寄語，在理想的藍(lán)天上隨風(fēng)飛翔，永不墜落。
看那操場，歡快奔跑的身影，汗水在陽光的刺激下發(fā)酵成了夢想的氣泡;看那教室，每一方都留下我們追夢的足跡，遍地零碎的笑靨;看那課桌，有我們緊握的友誼，曾經(jīng)用愛相互鼓勵(lì)……深呼吸，我嗅到了空氣中充斥著我們朗朗的笑聲，奮斗的背影。我癡笑，那是青春的味道。
我們也明白，這正是該努力的時(shí)候。當(dāng)然，我們不會(huì)虛度光陰。在這花樣年華，我們知道該用這樣的態(tài)度面對，所以我們也一直在做著準(zhǔn)備，等待著最后的浪頭襲來時(shí)，奮起一搏，用我們的實(shí)力換來今后的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，這樣才不負(fù)曾經(jīng)的辛苦拼搏。
青春是什么，每個(gè)人都有自己的`見解。我們只是愛借著青春的名義再肆無忌憚一次，用時(shí)光繪畫著未來的顏色，用汗水打造著理想的殿堂，用歲月承載著曾經(jīng)的夢想，再將他們一一打磨，雕刻成最美麗的模樣。我們只是想這青蔥的歲月，留下些回憶，這樣的回憶，是能夠讓我們在多年之后笑著流淚，說，我不曾后悔。
我們只是愛以我們的方式，用青春度著青春。
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