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勵志作文

成長奮斗作文

時間:2022-06-12 05:37:57 勵志作文 我要投稿

成長奮斗作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的成長奮斗作文,歡迎大家分享。

成長奮斗作文

成長奮斗作文1

  “人生能有幾回搏,今日不搏何時搏”,凝望著黑板上方這方橫幅,心中不禁感慨萬千,曾經的記憶猶如電影般在我眼前閃現,將我帶回了那拼搏的歲月。

  窗外的夜寂靜無聲,燈下唯我一人在奮筆疾書,午夜的鐘聲早已響過,那山高的作業卻未減幾分,周公早已喚我多時,我卻只能強撐意志,奮戰到底。初三的歲月是艱苦的,我們整天都在學校和家的兩點一線上拼搏著,無論窗外是寒冬飛雪還是烈日炎炎。時間在流逝,而我們拼搏的精神卻未削減,我們彼此都在為自己心中的理想奮斗。那時的我們對高中充滿了幻想,雖然我的成績并不好,但是在這“拼搏”的氛圍下我深受感染,也希望通過自己的努力獲得一份較大的收獲,雖然身心俱疲,但卻依舊向前。最后我并未考出一個理想的成績,但我雖敗猶榮,因為我付出過,我拼搏過,我在拼搏中得到了成長!

  經歷了中考的失敗,我帶著“擇校生”的名片步入了嶄新的高中生活,望著成績單上與本科線的差距,心中不免有些絕望,整天只能抱著讀四批的心態去學習,當初的那股拼勁兒再也無處尋找。就這樣沉淪了一年多,直到有一天,我看見一個個身手敏捷的`體專生訓練時的情景,腦海里突然萌發出當一名體專生的想法,想通過訓練找尋當初那種拼搏的感覺,同時還能實現我的大學夢想。我義無反顧地加入了體專生訓練的行列,每天我都與藍天白云為伴,體驗著速度與激情。我喜歡加速時風從臉旁掠過時的清涼,也喜歡雙腳快速運動時倒退的風景,更喜歡在操場上忘我的奮斗。我對未來充滿了希望,我用打破自己紀錄的興奮融入到學習中去,用對待運動的熱情去對待學習。在夕陽的斜輝下,我將汗水在此揮灑,一步一個腳印奔向前方不遠處的終點,無論步伐的大小,拼搏了終點總會到達自己的腳下,忍受住那些痛苦,堅持拼搏的精神,我想我的明天一定會更好。

  現在,我將要面對的高三會有更多挑戰等待著我,我將一如既往,不斷拼搏,堅持我的夢想,勝利就在眼前,我用飽含激情的文字為我高三生活作序,我將充滿希望,在奮斗中快樂成長!

成長奮斗作文2

  做任何事都離不開奮斗,只有通過自己去奮斗、去努力,才有可能獲得成功;但只要失去奮斗,那么人就會變得懶散,就將會一事無成;所以說,奮斗是多么重要啊!

  相信大家都聽說過海倫·凱勒吧。海倫·凱勒在一場重病后,雙目失明、雙耳失聰,從此她便與這有聲有色的世界隔絕了,她面對的是無邊無際的黑暗和死一般的寂靜;她不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求,家庭教師莎莉文來到了海倫身邊。在莎莉文老師不斷教導下,海倫付出了比常人多十倍的`努力,學會了用手指“說話”,這是常人難以感受的。海倫的一生都在奮斗,她的自傳《假如給我三天光明》,使我們的心靈之光由此點燃,她那不屈不撓的精神感染了我們。

  看到海倫·凱勒,我也不由的想到自己,我也要通過自己不斷奮斗、不斷努力,爭取在下一次考試中取得一個理想的成績。前幾天期中考試,我沒有考好,老師發下的卷子上幾個紅色的大字:87。這讓我頓時覺得天昏地暗,老師嚴厲的表情讓我愧疚不已,再看錯的題目,前面一分都沒扣,全是鮮紅的鉤,再一看后面真是慘不忍睹,連我自己都傻眼了,那13分竟然全都扣在一大題上,而且那題還是我比較擅長的,再仔細看一下錯題,那些根本就是我不該錯的題目啊!竟是計算錯誤和沒認真審題,哎,我后悔莫及:誰要你當時不好好審題,要不然也不會考成這種爛分數了。在回家的路上,我真不知道該怎么面對爸爸了,天空顯得昏昏沉沉、樹葉搖搖晃晃,也似乎為我惋惜。我回到家,也不知是怎樣和爸爸說的,爸爸回答:“沒關系,你已經盡力你最大的努力了。”我知道爸爸是在安慰我,我決定一定要好好學習,爭取下次考個好成績。每天晚上回來我都會做一些《實驗班》上的題目;在課堂山,我也更加認真聽課,努力做好每一次作業,堅決不開小差,爭取在下一次考試中取得一個好的成績,不讓自己的努力白費。

  我覺得,只要肯奮斗、肯努力,就什么事都能成功;我也堅信,只要不停下前進的腳步,就一定能實現遠大的目標和理想!

成長奮斗作文3

  我不知道該用什么詞語來形容我現在的心情,不只是簡單的悲傷,更有許多難以數說的感情。

  當我看到發下來的試卷的時候,真有一種天塌下來的感覺。但結果終究是結果,我所能做的遠不止這些。

  大起大落也曾經有過,只是從來沒有這樣的深刻。我應該看清楚自己的處境。其實,考試之前的幾次小型考試也預見了這一次的失敗。我突然發現,還有很多的知識點我沒有掌握。于是也曾心急如焚,恨不能一天建造一個羅馬出來,也曾為之努力,只是還不夠。所以現在的我是很著急了。其實,在考之前,我看清楚了我存在的問題,就是有些毛躁、著急,于是我想去改,一遍一遍地告訴自己不要急,我還有30天,我可以盡自己所能去彌補我應該得到的,我不能杞人憂天,更不能奢望,不能好高騖遠。

  有時想,我應該是幸運的.,至少在這次考試中我暴露出了自己的不足,我還可以去做改,我還來得及,至少這不是高考。這次的警鐘應該是我前進的動力而不是負擔,踏踏實實走好每一步,才是最重要的!

  看著試卷,發現其實有很多的地方丟分是不應該的。看錯題的一堆,算錯數的一堆,漏條件的一堆,但是我想將這完全歸咎給粗心而不去審視是萬萬不能的,因為認真也是一種能力。在這個階段,認真可以關乎一個人的成敗,可以將你帶入頂峰,也可以將你拖入深淵,所以我必須認真對待,這是我應得到的教訓,也是經驗!

  失誤很多,甚至一個原因是我有些著急有些慌,導致看不清題,做不對題,我需要做的是穩住自己,保持平和的心態,去應對每一次的挑戰,我想我可以做到。

  對知識掌握的不牢固也是我現在必須面對的問題。基礎是萬萬不能忽視的,不能本末倒置。基礎打好了才能為以后的前行鋪路。

  其實,有時候自己回想,30天可以改變多少。現在我明白了,其實20天,甚至是10天都可以鍛造黑馬,也可以讓你一落千丈。時間不是你逃避的借口,內心是你必須政府的第一個敵人。30天,雖不長,卻可以創造奇跡。其實我想用奇跡是不合適的,因為就像一位學姐說的,每個人都有竭斯底里的本源,這是你應該得到的,不是上天照顧你。耕耘與收獲從來都是成正比的。

  剩下的30天,我想我應學會的第一個詞是成長,在打擊下成長,在磨礪中成長,在風雨中成長,在進步中成長,在奮斗中成長。

  成長30天,奮斗30天,我要做一個無怨無悔的人!

成長奮斗作文4

  每個人都有自己的成長經歷,其中有在呵護中成長,關愛中成長、苦難中成長……這些成長都在你的人生中展現出來,數不盡的快樂痛苦都將是你成長中的一頁。

  在我的成長經歷中我是經過奮斗在成長,為什么要說我是在奮斗中成長?因為我是我們家老大,讀書的重任當然得落在我頭上。無論是在小學還是中學、高中、大學我都得努力往上走,用自己的奮斗拼搏出一分天地。

  我的奮斗就是努力、努力、在努力爭取考上好的大學回報父母的養育之恩,讓他(她)們生活得幸福、快樂。人的一生何曾不奮斗呢?你讀書學習要奮斗,之后長大要為事業而奮斗。這些哪一項不是你奮斗而得來的,我得到老師的一個啟示是:你今天的奮斗,就是為了你明天的吃和穿。

  就是這一小句話,句話,激勵著我不斷的奮斗。實話說我的數學成績不好,但是我并不因此垂頭喪氣、自暴自棄。人并不是萬能的,對于學習也一樣不能急躁;要心平氣和的慢慢來。

  我堅信通過我的奮斗我的數學成績一定會一點點往上走,面對困難不退縮勇往直前的奮斗精神,應該每個人得具備。只有這一點精神去奮斗,我們就可以成為一個高尚的人、一個大有作為的人、一個有益于人民的人,一個純粹的人。

  每個人經過自己雙手去努力、去奮斗,堅信每個人的前途都是無量的。但是你只知道奮斗那么累、那么痛苦,只要想好的生活,而不去付諸于行動。那么你的奮斗將是永敗的,因為途中半途而廢且沒有一定鍥而不舍、堅持不懈的.奮斗精神。

  在成長中并不是所有的東西得是空手得來的,在此過程中并不是覺得過程有堅難;而是要經過不懈的奮斗。因此在奮斗的人生成長中要積極樂觀的精神,具備基本的奮斗精神;為自己美好的明天闖出一條陽光大道。

  在奮斗中成長我們應該持有哪些應有的態度,就如我們要有積極樂觀的心態。不能在此過程中精神懈怠,期望過程不要太困難的心理想法;在這當中精力充沛、勇往直前、沖決羅網,具有最高尚的水滴石穿的奮斗精神。

成長奮斗作文5

  我一直在思考一個問題——我與一年前的我究竟有什么不同?父母說我長大了,成長了。那么,成長,又是個怎么樣奇怪的東西呢?這讓我百思不得其解,萬般無奈之下,我只好翻開記憶的藏書,希望能從中找到我心中的答案。

  六個月前,操場上,大家還在為運動會的榮耀而努力奔跑,即使跑得汗流浹背、筋疲力盡之際也決不放棄。開跑前,我們互相加油、打氣。跑的過程中,加油聲從未斷絕。雖然最后我們未能奪冠,但是大家的笑容并不比第一名的少。沒有一個人后悔,沒有一個人懊惱,因為大家深知,每一個人努力了,這就夠了。

  五個月前,教室里,大家日夜奮戰,“啃書風”盛行。進入考場之前,心跳加速,瞳孔放大,不知所措,竟發現自己什么都忘記了。考試中,“忘記”的朋友又莫名其妙的蹦了出來,從容的陪伴著你,心跳慢慢恢復了正常,也享受著這久違的戰場。出了考場,心里深知塵埃已定,無力回天,也為自己的解放而長舒了一口氣,但心里又多了一份莫名的傷心的悲涼,又有點懷念那些年我們一起背過的七大洲四大洋、細菌細胞的`結構、幻燈片的PPT……..成績下來了,大家又笑了,沒有一個人后悔,沒有一個人懊惱,因為大家深知,每一個人努力了,這就夠了。那段日子,我迷茫過、痛苦過、也傷心過,但過得很充實。

  而現在,考場中,伴隨著紙與筆摩擦的“沙沙”聲,我們沉醉在廣闊無邊的知識海洋之中,事兒掩卷深思,時而揮筆演算,時而緊鎖眉頭,時而面露微笑。此時此刻,我也敢冒稱瑪雅人語言一句:出了考場后,沒有一個人后悔,沒有一個人懊惱,因為大家深知,每一個人努力了,這就夠了。

  成長,不是年齡的增長,而是一種閱歷,一種待人處事的心態,是一個過程,一個努力的過程。如果說成長是小樹長成大樹的過程,那么努力便是滋養樹木的肥料,到最后它無論是長成高峻挺拔的喬木,還是長成低矮的灌木,都有賴于“努力”。也就是說,肥料對于樹木的重要性,近乎于努力對于成長的重要性,但努力是與成長成正比的,你越努力,便成長的越快。奧,原來,成長,是因努力而精彩啊!

成長奮斗作文6

  成長路上,布滿荊棘。“跌倒了,爬起來”是我的座右銘,再艱難的路,只要去奮斗、去堅持,就一定會到達勝利終點。

  而我也在一次次的奮斗中,一次次的堅持中成長。

  小時候,媽媽就讓我自己學穿衣服。因為我總是衣來伸手,飯來張口,為了讓我能獨立,她才出此下策。我也不得不聽從,畢竟我的'屁股不敵她的大手呀!我笨拙地拿起了衣服,試了一次又一次,可總穿不好,媽媽搖了搖頭,連我自己也快泄氣了。

  “你看看人家,衣服穿得又好又快,看看你,穿了大半天都沒穿好。真是人比人,氣死人呀!”

  聽了媽媽這番話,我不服氣,本小姐也不是吃素的!我又打起精神經過了一番努力,終于穿好了。盡管有點歪歪扭扭,但是我還是驕傲地向媽媽昂了昂頭,這時媽媽也露出了欣慰的微笑。

  上了一年級,我怯生生地來到陌生的學校。就在那天晚上,老師布置了一個不尋常的作業——在本子上寫“1”至“10”這幾個數字。天哪,我頓時傻眼了,這叫我怎么會寫呀!

  回到家,我拿出作業本,發呆了好久,不停地寫著我唯一會寫的“1",忍不住哭了起來。媽媽聞聲趕來,連忙問我怎么回事。我哭哭啼啼,說了半天才說清事情的原委。

  “來,別哭,媽媽教你。”這一簡單的話語,使我充滿了勇氣,我立刻不哭了。

  媽媽握著我的手,在本子上教我寫起了字。看著一個個數字從我的筆下蹦出來,我自豪極了,高興得直拍手。教了一陣后,我又開始自己寫了,寫來寫去,最難寫的就要數“8”了,我模仿著書上,反復地寫,描了一個又一個圓圈,這就成了一個個的“8”了。經過努力,我終于寫出了一個我認為最好的“8”。這雖然不是最好的,但是我努力了,我就成功了。

  我在成長中奮斗,我在奮斗中成長!

成長奮斗作文7

  十一歲,邁進初中的校門,告別了我純真的童年,開始為了自己美好無限的未來奮斗。

  如今,我十四歲,踏上了初三這條艱苦的道路,為了小中考在奮斗著。

  每天清晨,迎著朝陽奔跑在操場上。周圍茂盛的樹木挺拔地站立,我從它們身上體會到了力量。抬頭望望湛藍的天空,我知道我不能停下奔跑的步伐。有時我也會因睡眠不足而抱怨,因勞累而想要放棄,但每當想到現在所吃的一切苦受的一切累都是在為自己的.將來奠定基礎,便咬咬牙繼續堅持。

  回到教室,拿出課本,背誦著一個又一個知識點,一份一份的練習題已經填滿了我的文件夾,仍在不斷擴充。悠揚的下課鈴對我們毫無意義,課間的每分每秒我們都需充分利用起來。生活有些枯燥,然而我們仍保持微笑。那些課間認真復習的同學,激勵著我繼續奮斗,仿佛一只無形的手,推動著我前進。

  接連不斷的考試讓我們的努力得到了檢驗。當試卷發下來,看到卷子上滿意的分數時,我感謝自己的不懈奮斗,并提醒自己堅持下去,當成績不理想時,反思自己的不足,找到問題點,思考解決問題的辦法,朝著那個方向努力。

  朋友之間相互鼓勵,互相競爭。我們約定好要考上同一所高中,并共同為之奮斗,彼此就是對方最大的動力。我們把競爭當作樂趣,把奮斗看做幸福,因為每前進一小步,就離實現我們的約定更近了一點兒。

  我們在成長,我們在奮斗。汗水使我們的生活更加充實,失敗使我們的生活更有動力,友情使我們的生活充滿快樂。

  成長的道路上需要經歷千辛萬苦,然而惟有奮斗能使成長更加精彩!

成長奮斗作文8

  看了9月1日俞敏洪的演講之后,我感觸很深。的經驗對這些影響也很大,兩方面正好完美的結合。”

  俞敏洪用“巨變”來形容那場高考給自己帶來的變化,毫不夸張的說,對他而言是一輩子的影響,命運從此不同。雖然現在面對更大的壓力和責任,但不會害怕失敗,第1次不行,那是我第2次,關鍵是你內心的那份自信。

  俞敏洪認為如果沒有那場高考自己會在農村種地或找個鄉鎮企業工作,他以前沒考上大學的小伙伴,現在就是這種狀態。“在農村你雖然愛讀書,但沒有其他機會,高考是改變命運的道路。”

  作為新東方的創始人,俞敏洪是經過磨練才獲得現在的成就,曾經三次參加高考考入北大,這需要怎樣的勇氣和毅力?就像俞敏洪說的那樣“如果沒有第2次高考失敗的經歷,就不會磨礪的我意志力,更不可能有我現在的成功。”

  俞敏洪給我的啟示——年輕時的挫折是人生寶貴的財富,它會對人的一生有重要的影響,因此不要害怕困難,所以在困難與挫折的`面前要學會堅強。

  他在演講中振振有詞地表示,世界上唯一能改變普通人命運的只有奮斗,俞敏洪堅信世界上唯一能改變我們命運的就要奮斗,因為大部分中國孩子并沒有含著金鑰匙出生,所以要想改變命運就必須奮斗起來。

  俞敏洪還說到他1978年參加高考,第1次,第2,都落榜了,第3次考到了北京大學。我認同俞敏洪的“奮斗改變命運”的看法。其實他本人正是這一不變定律的最鮮活的范例,曾有有媒體詢問俞敏洪,目前自己取得的成就多大程度上與28年前那場高考有關。

  他篤定的回答道,100%的關系。“從知識結構上來說,主要是北大給予的,當然農村

  我們要奮斗,奮斗才會有我們以后的未來。

成長奮斗作文9

  我聽說過這樣一個故事:有人問一位智者:“請問,怎樣才能成功呢?”智者笑笑,遞給他一顆花生:“用力捏捏它。那人用力一捏,花生殼碎了,只留下花生仁。“再搓搓它。”智者說。那人又照著做了,紅色的種皮被搓掉了,只留下白白的果實。“再用手捏它。”智者說。那人用力捏著,卻怎么也沒法把它毀壞。“再用手搓搓它。”智者說。當然,什么也沒搓下來。“雖然屢遭挫折,卻有一顆堅強的百折不撓的心,這就是成功的秘密。”智者說。

  拼搏是一顆百折不撓的.心,在沙漠中生長出一棵仙人掌;拼搏是一股無所畏懼的勇氣,在深山老林中披荊斬棘;拼搏是一種面向光明的態度,在浩瀚大海中駕一葉孤舟挺浪前行。

  來自北京的劉偉,10歲那年因意外觸電,失去了雙臂。但他沒有絕望,反而堅強起來。12歲時,他在康復醫院學會了游泳,兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌。劉偉在為奧運會努力做準備時,他患上了過敏性紫癜。醫生告訴過他母親,以后有患上紅斑狼瘡或白血病的可能,所以他必須放棄訓練,否則將危及生命。在殘酷的事實面前,劉偉沒有被挫敗,他把希望置放在他的另一項愛好上——音樂。19歲時,劉偉開始練習鋼琴。為了練好鋼琴,他的雙腳磨破了皮,磨出了血泡,甚至抽筋……在中國達人秀的現場,劉偉空著袖管走上舞臺,坐到鋼琴前。那首《夢中的婚禮》響了起來,曲子結束,全場起立鼓掌。當評委高曉松問他這一切是怎么做到的時候,劉偉說了一句:“我覺得我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。”劉偉用他的雙腳奏出了一曲美妙的人生樂章,感動了所有認識他的人。

  生命需要奮斗,奮斗與不奮斗,造就的結果截然不同。生無所息,保持奮斗的姿態,讓世界變得如此燦爛,讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩,否則你也就滿足了自己的平庸,只有欣賞到山峰的險峻,才有機會欣賞自己。

成長奮斗作文10

  青春似暮春之花,美麗卻易凋謝。青春似天際流星,璀璨卻易消逝。青春似夜中曇花,珍貴卻只能一現,我們在感嘆青春易逝,容顏易老的同時還能做些什么呢?答案是不言而喻的,我們要奮斗,為了無悔的明天而奮斗!

  在日常學習中,常常看到有些同學在課堂上隨意做著自己的事情,更有甚者在課堂上酣然入睡,難道這就是我們的青春么?不!不是這樣的!南宋抗金名將岳飛曾經說過這樣一句話“莫等閑,白了少年頭,空悲切”這句話在華夏的濤濤歷史長河中奔流翻滾了一千多年,使多少中華兒女在少年期留下了輝煌的一筆,時至今日,這句話還依然有著其經久不衰的感召力,那就是抓緊青春時光去努力奮斗!

  在日常生活中,有些人認為青春本來就是用來享受的,而并非日夜兼程、挑燈夜戰,所以他們選擇了玩,選擇了揮霍光陰,選擇了放棄前程似錦的機會,一代偉人曾把青少年比作八九點種的太陽,由此可見,正值青春的我們就恰似那冉冉升起的太陽,努力奔向蔚藍天空的最高處,有著無限且旺盛的潛力。它同時也在告誡我們,時光荏苒,青春易逝,應當把旺盛的'潛力用來奮斗,用來拼搏,用來鋪墊我們未來人生璀璨的路!時光匆匆,光陰似箭,日月如梭,人生短暫,像脫弦了的弓箭,沒有回頭的余地,也沒有中途休息的機會,有的只是在人生終結時,停止了的所有波動。

  我們常常聽老一輩人說,如果當初我努努力,現在的我或許該如何如何,或許我站在這里說青春是用來奮斗的!有些同學會不理解,會說我是被學習沖鈍了頭腦,會說我是在妒嫉他們可以肆無忌憚的玩耍。但我只想說,青春是用來奮斗的,我們輸不起,也決不能輸!倘若青春的我們平平淡淡,那日后怎能經受住歲月風吹雨打的磨練,怎么能掀起未來人生壯闊的波瀾!所以,少年,向上吧!奮斗吧!你若不勇敢,誰能替你堅強?

成長奮斗作文11

  常言道,生命因運動而健康,生活因拼搏而精彩。縱觀整個人類社會的發展史,就是在人類一次次拼搏中超越,一次次拼搏中向前。

  七月的杭州,毒辣辣的太陽發射出了一道道刺眼的光線,將地面的水蒸汽無情地消滅,留給了杭城一個大火爐。又是一個炎熱的午后,又是一群平時不愛運動的初中生,在教練的指揮下,正揮汗如雨地在運動場上進行體育訓練,以備戰明年的中考。我邁著沉重的腳步,步履蹣跚地爬行在運動場上,一肚子的怨恨猶如驚濤駭浪般地在心中咆哮。“在這種環境環境下訓練體育,簡直是對人性的摧殘。”多少次曾經想逃離運動場,然而看到教練那兇狠的眼神,仍然只得無奈地堅持。

  “預備,跑!”隨著教練的一聲哨響,一千米測試又這樣毫無例外地拉開了序幕。像灌了鉛似得的雙腿爬行在暗紅色的塑膠跑道上,那跑道簡直就像是一條萬劫不復的'不歸路,沒有盡頭。

  “同學們,加油,堅持就是勝利。”這時不知是哪位學生家長在運動場旁邊突然喊了起來。“拼搏”,一句普通的話語突然使我想到了什么:要想取得一千米測試的理想成績,必須拼搏;要想取得優異的學習成績,必須拼搏;要想取得事業的成功,也必須拼搏……其實,一切的一切,無一不是拼搏的結果。

  拼搏是前進的動力,拼搏是成功的前提,生活因拼搏而精彩。如果安逸于現狀而不奮力拼搏,對個人來說,可能是碌碌無為地度過一生;但對一個民族或者國家來說,如果不發奮圖強勇于拼搏,可能會面臨亡國的危險。中國近百年的屈辱史,不就是一個最好的例證嗎。

  天還是蔚藍色的,只是仿佛多了一絲云彩,讓人感覺心曠神怡;太陽仍然直射著,只是仿佛多了一絲微風,讓人感覺不再那么毒辣;四百米的跑道仍然漫長,只是讓人感覺不再那么遙不可及……

  還是那群少年,在一句“拼搏”聲中如同一群脫疆的野馬,在運動場上自由地奔跑。長風帶動了我們的衣襟,短發下是那明亮睿智的眼睛。雖然一千米的跑道十分漫長,但我們頑強地在拼搏。因為我們知道,不經歷風雨,怎么見彩虹?

  生命因運動而健康,生活因拼搏而精彩。紅日下漸漸遠去的背景,樂此不疲。

成長奮斗作文12

  奮斗出佳績,成長的路上,多一度奮斗,多一度精彩。

  人生需要奮斗,更需要不斷的奮斗,在人生的道路上,奮斗不斷地為我們的人生增添絢麗的色彩。

  課堂上,老師認真仔細的為我們梳理著每一個知識點、易錯點、重點,整個教室里充斥著濃烈的緊張、積極向上的氣氛,我有些昏昏沉沉,剛想要打盹,無意間瞥見黑板上鮮紅的大字:距小中考還有**天,你準備好了嗎?不久,我就要登上小中考的舞臺了,當演出結束后,我是信心滿滿的下臺,還是精神萎靡的下臺呢?為了一個好的結果,為了自己,我必須奮斗!想到這里,便直起腰板,重新開始自己的奮斗。

  體育課上,大家都挺直腰板站齊,認真訓練,從不嬉戲打鬧,大家知道你,明年,便面臨著體育考試,要把身體鍛煉好,取得一個好成績。短跑、跳遠、跳繩、鉛球,一個個力量型,靈活型的項目我都認真的鍛煉,接下來,就是我最不擅長的項目——耐久跑,老師的哨聲吹起,同學們一個個如利劍一般飛射而去,我則像蝸牛一般,緩緩向前進,時間飛逝,我即將接近終點,這時我已經氣喘吁吁,大汗淋漓,本想就此作罷,走到終點,突然一只手輕輕地推我前進,回頭一看,竟是好友“千萬別走,不然前面的努力就白廢了,加油!我相信你可以的!”他笑著對我說。好友的話給了我力量,我又攥緊雙拳,調整呼吸,邁大步的向前奮斗。

  回到家里,面對怎么也想不出來的'難題,急得直撓頭,看著復雜的題目,思路像斷了線的風箏——無處可尋。正當我焦慮萬分,百思不得其解時,一只溫暖的大手輕輕地拍了拍我的肩,一杯溫熱的牛奶呈現在我眼前。“別急,先喝杯牛奶吧!重新整理思路,好好讀讀課本,看看能套用哪個知識點,你一定能解出來的!”媽媽的話像一股清泉,滋潤了萬畝草地。于是我又拿起筆,認真分析每一句話,每一個關鍵詞。

  在成長的路上,撒下一把奮斗的熒光,照亮精彩的人生

成長奮斗作文13

  隨著學業的加重,漸漸的我有些壓力過大,看著教室里安靜學習的同學們,我想大家都這樣認真學習著,文理分班以來,學習也不同了,文科有文科的一套學習方法,理科有理科的一套學習方法。

  從小學再到現在的高中,我們從懵懂到睿智,從幼稚到成熟,慢慢蛻變著,有的人是在奮斗中慢慢長大,有的人是頹然的生活一生。

  又想起小學時,我不管是知識比賽,還是一些作文競賽我都不敢參加,原因就是自己不敢怕輸,認為自己輸不起。

  記得,初中的時候回了一趟鄉下,讓我改變了想法。早上爺爺奶奶非常忙碌,所以我便幫它們喂雞,大概是為了好玩,我只在雞棚里撒了十幾粒米。只見,那棚里的八九只雞涌了過來,互相爭奪,你不服我,我不服你,你踹我一腳,我啄你一下,誰也不服輸,爭斗完畢后,雞棚里一片狼藉,贏的.雞慢悠悠的吃著大米,而一旁那些頹廢的雞只能眼巴巴地羨慕怨恨著勝利的雞,也不知是否是突然的靈感乍現,我總覺得,這似乎是上天給予我的啟示:人何嘗不如同爭食的雞,在社會中互相的競爭著,有競爭必然有勝利者和失敗者,頹廢的人只能一味的羨慕與嫉妒著成功的人,而不能知曉成功者所付出的努力。有人說人根本改變不了所謂的命,而我覺得人力雖然微渺,可是人的相爭之心,卻比任何東西都要可怕,因為他會讓敢于奮斗的人成功,同時也會讓迎難而退的人頹然。

  突然的靈感乍現,讓我懂得了人只有敢于奮斗才有機會成功。因為我永遠堅信:與其仰望他人,不如依靠自己的奮斗來俯視蕓蕓眾生!此后我便用于參加一些比賽,在緊張的競爭中尋求快樂和感悟,我——就這樣在奮斗中慢慢長大。

成長奮斗作文14

  學習鋼琴讓我體會到了奮斗的重要性,而在去年的全國鋼琴大賽中,我也真正明白了:成長需要奮斗去。

  距離比賽僅剩一個月,看著老師那副怒氣沖沖的樣子,我的內心非常害怕。我低著頭,不敢發出任何聲音。想起這幾周來我犧牲自己閱讀的時光來練琴,想起父母那期待的眼神,想起那因為辛苦而流下的淚水,想起那每次練完琴就“癱瘓”了似的手……腦海中思緒萬千。為什么我每次的付出都不能得到老師的肯定呢?而我為什么要堅持呢?

  走在回家的路上,看到了在寒風中仍傲然開放的梅花。我想:難道我就這樣自甘墜落?難道我就這樣在鋼琴之旅上放棄了?難道我就這樣與鋼琴無緣了嗎?不!不!絕不能!我不能這樣!我要為自己的鋼琴夢,而不斷奮斗下去!堅持下去!

  每當別的同學遨游于知識的海洋,游玩于世界各地時,我都在練琴。有時我也會自問到:我終究為了什么而學琴?學習鋼琴又給我帶來了什么?

  抬頭望望外面深邃的天,連星星都回家睡覺了。看著離比賽的時間越來越近,我的內心有些驚慌失措,而自己也有些手足無措。看著還有那么多沒背下來的譜子,看著那一個個我仍要彈錯的音符,我的內心又有些忐忑不安了。我能取得好名次嗎?我自問道。我知道,不奮斗就不可能會取得好名次,想要在比賽中脫穎而出,并不是什么輕而易舉的事。我轉身回到鋼琴前,繼續練琴。細長的手指穿梭于黑白的琴鍵中時,我想起了自己之前立下的目標,或許只有刻苦,或許只有不斷奮斗,我才能取得好名次。

  當我走上舞臺,看到老師用微笑和肯定的眼神,暗示著我能成功,父母用幸運的手勢鼓勵我,我戰勝了內心的膽怯。我坐到琴凳上,開始彈奏,交錯的黑白鍵,演奏出了美妙的音樂。琴聲時而舒緩,時而歡快,時而似流水……冷靜的'心態,嫻熟的演奏,優美的琴聲打動了觀眾和評委,贏得了熱烈的掌聲,取得了金獎的好成績。這給我漫長的人生增添了光彩,留下了美好。我想這就是“一分耕耘,一分收獲”吧!

  堅持不懈,努力奮斗是冰天雪地中的一簇火苗,給予我希望;刻苦練習,不斷奮斗是無盡黑暗中的一某陽光,指引我方向;腳踏實地是茫茫大海中的一葉扁舟,帶引我前進。人生不會一帆風順,需要不斷奮斗,不斷進取。

  通過這次鋼琴大賽,我體會到了奮斗的魅力。我在奮斗中成長,在奮斗中收獲進步,在奮斗中收獲夢想。

成長奮斗作文15

  成長就是一段奮斗的過程,通過自己不斷的努力與辛勤的汗水來結出那累累碩果。

  為榮譽而奮斗

  踏入初三,小科的即將結業給我帶來了巨大的壓力,每天無非就是復習、復習和復習,背誦、背誦再背誦。

  這讓我想過無數次放棄,但一想到其實每個同學都在經歷與我一樣的事,承受者與我一樣的壓力,每天流著一樣多的汗水時,我就會發現如果我堅持下來的話,我是有多么的偉大,但同時,如果我放棄了,我又是多么的懦弱。

  我也同樣期待著幾年之后,因為我現在的努力而取得的榮譽所給我帶來的幸福。所以現在的我只能選擇一條路奮斗

  為成功而奮斗

  周末,我就會驅車前往校園里的操場,用我那急需爆發、釋放的四肢,踏上那流淌過無數滴汗水的四百米跑道。

  一圈又一圈,雖然呼吸已越來越困難,大腿也已越來越乏力,但一想到跑完之后那一下子撲倒在草皮的釋懷和一年之后在體育中考上拿到欣慰的成績,心中就會有重新燃起一團熊熊烈火,燃燒我的雙腿,使我一次又一次的跑完一圈又一圈。

  為期盼而奮斗

  每次放學后回到家中都能無比激動的大喊一聲:我回來了!家里人也會用一種好似期盼已久的聲音回答:快來,我給你做了一桌子的好菜。心里就會感覺這一周的'努力又沒白費,心里的埋怨也會瞬間灰飛煙滅。

  爸媽最常問的問題就是學習累嗎?我卻毫不猶豫的回答:一點都不累。雖然是有一點撒謊的成分,但也感覺自己確實長大了,肩膀上可以挑起責任了。每當周一上學時,回頭望見家人期盼的眼神,手就會自然攥一個拳頭,信心滿滿的去迎接一個有一個的挑戰。

  保持奮斗的姿態,讓我的人生無比精彩。千萬不能滿足小溪的平緩,否則你也就滿足了自己的平庸,只有欣賞到山峰的險峻,才有機會戰勝挑戰。

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