朋友的鼓勵作文

時間：2023-09-29 16:57:34 勵志作文我要投稿

朋友的鼓勵作文（集錦9篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的朋友的鼓勵作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

朋友的鼓勵作文（集錦9篇）

朋友的鼓勵作文篇1

　　鼓勵是黑暗中的一盞明燈，照亮你前進的道路;鼓勵是冬天里的一把火，溫暖了你的心;鼓勵是使一顆小苗長成大樹的養料。在生活中鼓勵是必不可少的。

　　五年級的開學第一天，我們迎來了一位新老師做班主任。“同學們好，我姓周，是你們這學期的新班主任。”周老師有著一頭烏黑亮麗的黑發，一雙美麗的大眼睛，滿含笑意，一看就知道是一位十分和藹可親的.老師。

　　上午第一節課時，周老師讓我們輪流介紹自己，并且不巧的是周老師第一個指到的學生，竟是我們班的“小結巴”––唐曉翼!我作為他的同桌，不禁為他捏了把汗。“大，大，大家好……我，我，我叫唐，唐曉翼……”唐曉翼還沒說完，就被班里傳來的笑聲打斷了，他的臉頓時紅得像個熟透了的大蘋果，仿佛能滲出血來，羞愧地低下了頭。

　　這時，原來滿含笑意的周老師頓時嚴肅了起來，說道：“在別人說話時候笑，這樣做十分沒禮貌。如果，你們在說話時被別人打斷了，你們會開心嗎?”這鏗鏘有力的聲音使全班頓時安靜了下來，剛才笑的最響的幾位同學都難為情地低下了頭，教室里靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得清清楚楚。周老師又把臉轉向唐曉翼，拍了拍他的肩膀，微笑著說：“繼續介紹下去吧，沒關系的，老師相信你會說好的。”說著，遞去了一個鼓勵的目光。

　　重獲信心的唐曉翼再次介紹了起來，盡管他說得有些停頓，還是堅持講到了最后。他話音剛落，周老師便第一個帶頭，十分響亮地鼓著掌，隨后，班里爆發出了一陣雷鳴般的掌聲。唐曉翼笑了，笑得那樣燦爛，我發現他的眼中還含著淚花，我知道那是感到的淚花。

　　有時候，短短的一句鼓勵真的能改變一個人的一生。

朋友的鼓勵作文篇2

　　在人生道路中是少不了朋友的，有了朋友與我們一起走過，我們將會更加幸福更加快樂。

　　人世間最可貴的感情無疑是親情,但除親情之外,那就是友情."世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽."

　　為別人喝彩，是一種智慧，是一種大家風范，是一種人格修養，但又何嘗不是一種激勵，一種藉以邁向成功的階梯呢？

　　為別人喝彩要真心誠意，否則它只是一種手段，一種發泄的方式。當它成為一種手段時，人性的光輝不見了，當它只是用來發泄時，人生的價值迷茫了。當一個人以諷刺嘲笑他人作為突出自己的'手段，以詆毀、謾罵他人作為自己成功途中的利劍時，他與成功背道而馳了。

　　我們在學校學習知識時，是會遇到各種各樣的同學的，他們有的活潑、熱情；有的內向、沉默。有的人還是你要好的朋友，生活中有困難的時候，朋友們就會向你伸出援助之手。朋友們就是我走出困境的另一只手。感謝你們，我的朋友！

朋友的鼓勵作文篇3

　　我不敢說“你們好”三個字，因為我知道，你們現在的心情，無論得到多少關懷和鼓勵，都無法恢復以往的平靜與快樂。

　　從“4。14”以來，“嗚嗚”的哭聲時常在我夢中回響，他們是從你們的家鄉傳來的……有人失去了溫暖的家，有人失去了歡樂的學校，有人失去了親人……但是，親愛的朋友，不要哭，因為還有祖國保護你，在你們的'周圍，還有我們，我們就是你們的親人！親愛的朋友，不要傷心，我們的爺爺奶奶和爸爸媽媽，一直都在幫助你們，給你們一點愛，給你們一個家！你們一定要記得：我們住在一片土地上，我們是一家人！

　　親愛的朋友，請不要偷偷流淚，好么？我理解你們的苦，我們從你們的淚水中看到了恐懼、絕望和迷茫。親愛的朋友，請接受我們的關愛吧！從悲傷種走出來，把淚水轉化為力量，請相信自己！相信我們！

　　親愛的朋友，讓我們彼此擁抱吧！我們會幫你們把失去的一切找回來，不管是學校還是家園，不要絕望，把眼淚擦干吧！我們會幫助你們一起分擔內心的悲傷！再大的困難除于13億，都會變得很小！再小的愛心乘于13億，都會變得強大！不要認為你們沒有希望了，不，你們有！你們的希望乘于13億就會變得巨大無比！來，抬起頭來，重新上路吧！

　　親愛的朋友，我和你們同齡，我和也能佩服你們面對困難時的堅強，但也請你們接受我的幫助，我真心希望你們從生活的陰影中走出來，把心中悲傷壘砌的城堡摧毀，讓陽光照到內心的深處！

　　親愛的朋友，你們也許失去了父母、家園，但你們依然擁有父母的情，親人的愛。這種情和愛，是全國人民共同給予的。你們離去的親人和朋友們，在天堂一定不希望看見你們無助傷心的淚水，而希望每一天你們每一天都能開心度過！

　　最后，我想說，親愛的朋友，把淚水化為力量，不管前面是風是雨，都請和我們手拉手，一起往前走！

　　你們永遠的朋友

朋友的鼓勵作文篇4

　　朋友是什么？是給你一份陪伴，一份安慰，亦或是一份理解。在我眼里，朋友，給我了真摯的鼓勵，像一根魔杖，引領著我走向勝利。

　　黑板上那張寫著“朗誦比賽”的海報引起了我們的注意，我兩心意相通，一起牽著手去報名，那一次，我在報名表上簽上了兩個名字，我的和她的。我兩總是一起在放學后練習朗誦，在落日余暉下，你一句我一句，時不時還會笑場，兩個女孩的笑聲與蟬鳴交織在一起，顯得那樣和諧。當學校通知有第一次初賽時，我們倆又期待又忐忑，更加努力的練習。我總擔心自己會發揮得不好，她就一次又一次地安慰我，鼓勵我，教室里，微風吹動她的發梢，拂過她微笑著的的臉龐。她一直擔心著我，晚上回家后還會給我發消息打氣，看著聊天記錄里的一條條話語，我備受鼓舞。

　　終于，初賽的那一天到了，我們一起來到比賽的教室。先是我上場，上臺前，她拍了拍我的肩膀，輕聲說：“加油，我們倆一定都能勝出！”我點點頭，帶著她的鼓勵走上了臺。我開始朗誦，我并沒有關心著評委老師的表情，而是看著她，她期待著望著我，幫我對著稿。她發現了我，沖我比劃著加油的動作，臺上的燈光照到她眼里，仿佛有星星在閃爍。我朗誦完了，她使勁鼓著掌，我走回去時，她笑著對我說：“太棒了！沒問題了！”我出了比賽的教室，不久后，她也出來了，陰沉著臉說：“我不行，沒能上。”我一時間不知該說什么，只是生硬的安慰她，剛才的喜悅早已忘記。她紅著眼眶，抹去一滴淚水，說：“沒事的，你還有機會。”我抱住她，百感交集，眼眶熱熱的。

　　以后的訓練，她仍然陪著我，教室里，她幫我對稿，操場上，她幫我練習臺上的自信，放學后，我們依舊坐在一起，吹著晚風，聽著蟬鳴。

　　正式決賽的那一天，她坐在臺下，像那天一樣。我發揮得很好，她跑來后臺祝賀我，我只覺得，沒有她，我不會有今天。我從心里感謝她。

　　后來，我得了第二名，她跑來祝賀我，一把抱住我，好像比我還激動。老師來讓我們填獲獎名單，她幫我寫，那一次，她寫下了我的.名字。我說：“下次比賽咱們一定要一起參加，一起贏！”她說笑著答應了。初秋涼爽的的風吹過樹葉沙沙的響，朋友的鼓勵卻像春日的和風，溫暖著我。

　　朋友對我的鼓勵就是一根魔杖，給我陪伴、安慰、理解，讓我有了信心，把握機會，取得好成績。

朋友的鼓勵作文篇5

　　以前，我不會踢毽子——現在我卻踢得滾瓜爛熟，就是因為有了別人的鼓勵。

　　雙休日，我和我的朋友陳小紅在一起踢毽子，當時的我，毽子連一下都不會踢，我拿了一個踢了一下，只碰到了一點羽毛，可陳小紅卻認真地說：“真不錯。”我是不會輕易屈服的'，又踢了一腳，啊！我終于會踢了，我受寵若驚，高興極了，陳小紅高興地說：“你踢得太棒了！”有了陳小紅這句話，我立即充滿了信心，頓時，人還有點輕飄飄的。我讓她來踢，她一口氣踢了六下，我太羨慕她了，我在想：“為什么她能踢的那么好，我卻踢得那么差？”我垂頭喪氣，心情低落了下來。小紅看到這情形，急忙走過來，說:“孫悅，俗話說“失敗是成功之母”，你別放棄只要每天練，就可以多踢幾下了。”

　　啊！終于皇天不負有心人，讓我學會了踢毽子，而且還可以為班級去參加比賽，我太幸運了，讓我有一個會鼓勵人的好朋友——陳小紅，是他的幾句話，才讓我學會了踢毽子，而且踢的還不錯！

朋友的鼓勵作文篇6

　　她是一個善良的女孩，她是一個熱心腸的女孩，可不知怎么回事，大家都不喜歡她，也許是因為她豆腐心，刀子嘴吧。

　　她無論在什么時候，只要同學們向她請教問題，她就會放下手中的活兒，為這位同學耐心的講解。

　　她曾給過我無數次的鼓勵，在考試前，她會對我說：“我相信，你會行的！”在我灰心的`時候，第一眼看到的是她那張天真無邪的笑臉，然后咧開嘴說一聲：“張上珠，你是最棒的，下次一定會做得更好。這時我的怨氣便會飛到九霄云外了。

　　那是一個秋高氣爽的下午，我們就要舉行男子和女子800米賽跑了，我正好被選為運動員，我本來就有些不情愿跑800米，又看到許多家長在陪他們的子女，心中有些不快。忽然我看見郭佳寧帶了一些潤喉糖和水向我招手，頓時，我感到身上暖暖的，渾身充滿了力量。

　　很快就輪我上場了，郭佳寧這時穿過人群，來到我的身邊拍了拍我的肩膀說：”張上珠，我相信你，你是最棒的，加油！加油！加油…… ”這時，我的淚水悄悄地流到了眼角，我倆相視一笑，我就站到了起跑線上。

　　隨著裁判的一聲令下，我疾馳飛去，剛跑了一圈就要累得爬下了。這時，我看到郭佳寧還在努力地喊著加油，我立刻拿了一片潤喉糖塞到了嘴里，我的身子越來越接近終點了 ……

　　雖然一路上我也沒有跑到最前面，可她還是一個勁兒的支持我，鼓勵著我。最終我獲得本組第15名，這個名次并不理想，但我卻不會忘記好友郭佳寧的鼓勵。

朋友的鼓勵作文篇7

　　有朋友的日子陽光滿地，諸事皆宜。在考場上失利的時候，朋友會鼓勵我失敗是成功之母，在缺少自信的時候，朋友會鼓勵我自信是成功的奠基石。一次考試中，我剛用已被汗水浸濕的雙手交上卷紙，就聽到身后一聲響亮而自信的聲音，“第六題選 C，最后睛題有四個解。”和心頭不禁一驚，我一直是班上成績較好的學生，看來這另將人也要“栽跟頭”啦？心中不免緊張，可就在這時，身后，乃至整個教室的人幾乎都在討論：第六題選C，最后一題有四個解。

　　可我明明記著第六題選 B，，最后一題無解。難道我錯了？心中忐忑不安。幾個平日的好朋友見我這般秋收不展，便湊到我身邊來：“怎么啦?” 我用小得幾乎連自己都聽不見的聲音說到：“我……我也許這次真的要‘完蛋’了，已經發現兩道題錯了。”這好像表現了無對失敗的怯懦與恐懼。可朋友卻站起身，拍拍胸脯說道：“你一定沒問題，信哥們的，你學習那么好，怎么可能錯？”她那自信，堅定的聲音給了我無限的鼓勵，我不再擔憂答案的對錯，只是相信自己盡力了，朋友的鼓勵讓我明白了自信是成功的奠基石。 “考試成績下來了，考試成績下來了！同學小華高興地跑回教室，興沖沖地對我說”老班，這回你又滿分，全班第一耶！”我靦腆地沖她笑笑，可終掩飾不住內心的喜悅。放學后，一蹦三尺高地找到那幾個死黨。

　　嘿！我說，你還真行啊！預感挺強的嘛，就知道你老姐會得滿分啊！“她望著我的臉，幾乎愧疚地說 “其實那是為了安慰你，害怕你失去自信，和的答案也和你不一樣，不過為了老姐嘛，委屈一下啦。”我一時語塞說不出話來。我到現在才知道，朋友會在我危難的.時刻鼓勵我，并對我伸出援助之手，朋友會在我傷心的時候安慰我，并為我撫平心中的創傷。雖世事如高天上的流云，但我相信我們的友誼是一只在藍天上輕搖的風箏，永遠有一根扯不斷的線。

朋友的鼓勵作文篇8

　　一天晚上，馬子涵來我家玩，我們到房間開了空調，可是這時我要吃飯了。馬子涵說：“那我等你吧。”

　　過了一會兒，我就吃完了，然后我們開始下棋。

　　我向姐姐借了一盒棋，這種棋名叫大富翁，我和馬子涵選好棋就開始了。

　　可是我的運氣太好，每一次都被扣錢。到第五次我失望了，可馬子涵卻說讓我再抽一次，如此連續三次還是不行。我徹底失望了，可馬子涵還是不停地鼓勵我。

　　我想：“最后一次，不行就算了吧！”我又抽了一張，看完后我喜出望外，上面寫著：說服爸爸不抽煙得兩百元。我高興大叫…..

　　這一次，多虧了馬子涵的幫助，在我就要放棄的時候，由于得了勝利。

　　我想馬子涵這種堅持不懈永不服輸的.精神以及處處為朋友著想，經常鼓勵朋友的優良品質，值得我們學習。

朋友的鼓勵作文篇9

　　在我們現在的年齡中，朋友都是“一把又一把”，可又有幾人是真正愿意陪你走過難過的呢？我就有那么一個朋友，

　　六年級的生活，是一張又一張的試卷陪伴著的。時不時的90來分并不容易，可也并不是太滿意的分數。那些天，由于某些事情，又一次的考試，分數并不理想。試卷發下來后，那慘不忍睹的分數，刺痛著我幼小的心靈，又有幾人能了解我的心情？

　　幾天里，一朵朵的烏云飄上我的藍天。真正的朋友，會在一個地方，吹去你的朵朵烏云。

　　默無聲息的回到班里，發現了一張小紙條，上面寫著：“朋友，分數并不能遮住你的太陽，你的背后還有我，你的明天讓我們一起去努力。相信你最棒！”看完后，我瞧了她一眼。我的朋友，那時你正微笑著看著我，那無限的神情中，透露著你對我的'鼓勵。信心又回到了我身邊，小小的太陽又露出笑臉。數日，不錯的分數又回來了。沒有這個朋友，我還會挺起信心嗎？

　　朋友，謝謝你的鼓勵。我的背后有你，你的背后也有我！

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