（優選）青春的作文6篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的青春的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
初遇動漫，是在我的童年時期。陪我度過一個個夜晚的喜羊羊、湯姆和杰瑞、一休、獅子王辛巴、花木蘭……這些承載了無數人美好回憶的卡通角色，在我稚嫩的心中埋下了一顆顆種子。日日夜夜里，它們發芽、生根、結下了果實，教會了我誠實、友愛、團結、拼搏……
后來，我認識了千尋，在《千與千尋》里，初窺到了這個廣闊而精彩的世界的燦爛一角，從此，在整個青春，我被其深深吸引，無法自拔。仿佛是探險，又好像是一場場奇遇，我貪婪地探索著這個世界。那里，色彩斑斕，光怪陸離，空氣中彌漫著自由的氣息，連云朵都帶著微微的暖意；那里，一個又一個故事上演著，給人以喜怒哀樂，使人百感交集；那里，我笑過、哭過、感動過、震撼過；那里，承載著我青春的記憶。
現實世界，是真實的，也同樣是充滿著生活瑣事的。
在學習的路上受挫時，我會想起《love live》。盡管通向理想的路上荊棘載途，盡管一次一次跌倒受傷，她們，一群還甚是年輕的女孩，卻總能頂住巨大的壓力，彼此互相依靠著、鼓勵著，爬起來，一起跌跌撞撞地卻又無比堅定地走到終點。她們的相貌在我的印象里早已散作往日云煙，可她們的那股子活力，不服輸、不氣餒的精神和掛著汗水淚水的燦爛笑容，卻烙在了我心里，成為我不斷前進的動力。動漫教會了我微笑和堅持。
當對友誼感到迷茫時，我會想起《未聞花名》。一群小伙伴因為年少的過錯導致朋友面碼的逝去，長大后彼此生疏甚至染上了不好的習氣。當面碼的靈魂出現在大家面前時，每個人都震驚、內疚、迷茫……為了完成面碼的心愿，昔日的好朋友們重游故地，吐露心聲，終于澄清了誤會和隔閡。當面碼微笑著的臉龐漸漸淡去時，感動的淚水模糊了我的視線。動漫教會了我友誼的真摯和美好。
在對生活感到疲憊和失意時，我會想起《坂本》。似乎無所不能的坂本，總是悄悄幫助別人的坂本，巧妙地幫朋友改掉陋習的坂本，總是笑對生活挫折的坂本……面對別人的捉弄，他總能云淡風輕地化解危機又不失帥氣；為了一只有淺淺的同行緣分的小鳥，坂本冒著風雨，頂著雷電把它救了下來；坂本沒有過多的言語，他很“牛逼”，卻沒有遭到別人的'嫉妒，是因為他溫柔的對待每一個人，卻沒有讓他們有被施舍的感覺。雖然情節中有故意添加的噱頭，但只要想起坂本，我就會覺得：這都不是事。這樣一個坂本總能給我力量，沖開我心里的云雨，讓我的世界煥然一新。動漫帶給了我歡笑……
沉迷于動漫，有時候是對現實世界的逃離，但更多的是從中汲取勇氣，去直面現實的勇氣。它像是我人生路上的站臺，走累了，就停下來讓心靈暫得休憩。動漫帶給我的不僅是歡笑，還有更多的人生道理：堅持、拼搏、友誼、親情……它承載著我的快樂、悲傷、熱血、憂郁、感動、憧憬；它承載著我的所思所想；它承載著我的青春和我的夢想。
感謝動漫盛裝蒞臨我的青春。無動漫，不青春！
青春的作文 篇2
青春，在人們的心里是一個多么有著活力和朝氣的詞語啊！它是那么地讓人琢磨不透，又是那樣地耐人尋味。每個人都有著屬于自己的美好青春，每個人對青春都有著自己不同的看法。然而并不一定每個人都能真正地理解和懂得青春的含義！
青春是美好的，是令人向往的。當我們走過青春的歲月，回顧以往，又是多么地讓人眷戀！
在我眼里，我認為既然青春是屬于我們自己的，那我們就應該好好把握。童年的我們都年幼無知，對身邊所有的事物都是那么地充滿著好奇。回首童年時代的我們，從牙牙學語到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物。其中有哪一件事離得開自己的父母？現在的我們，對于生活中遇到的事情和工作中遇到的困難，都必須去堅強地面對和完成。不要依賴任何人，我們好好把握自己的青春，認真地學習每一樣知識，把握每分每秒，把寶貴的時間用在需要的地方。
人的一生能有幾個青春？誰都能理解“青春一去不復返”這句話的含義。有青春就有夢想，我們更應該珍惜自己的青春，無論在學習上還是在事業上，我們都要從中找出一個人生的目標，然后朝著這個目標不斷地奮斗，讓它成為生命中的亮點。堅持不懈地努力，實現心中的夢想，這就是我心中的青春！
年輕的心是狂熱的，曾經把未來勾勒成一幅美麗的'圖畫。播下理想的種子，用心去栽培和呵護。雖然有時候充滿著無比的辛酸，但那只不過是生活給予我們的考驗。有成功就會有失敗，從失敗中悟出真理，在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道，失敗并不就意味著永遠的失敗，成功并不代表永遠的成功。只要能站起來，就能想成功邁進一步，只要能持之以恒，堅持不懈的努力，相信就能攀上自己心中理想的巔峰！
曾經的雷鋒同志，還有向雷鋒這樣許許多多的人，一直在默默無聞、任勞任怨地為人民服務。雷鋒在日記中寫到“我愿做革命的螺絲釘”，這句話一直激勵和鼓舞著一代又一代的人奮發向上。這種無私忘我奉獻的精神，時時鞭策著人們不斷地勇往直前。他們不正是把握了自己的青春，為自己的人生寫下美麗的篇章嗎？
青春是屬于我們每一個人的，也是我們唯一的權利，如果不好好把握，我們就不可能再擁有一次！
青春的作文 篇3
人生漫漫，總有很多起點：
剛出生時，是成長的起點；上小學時，是學習的起點；上初中時，是努力的起點；上大學時，是成功的起點……
假如你不把握機會，沒有留意眼前，沒有走好起點的路，你的人生將會匆匆而過，沒有什么好留戀的，沒有什么值得珍惜。所以，正處于青春起點上的我們，更應該好好把握，充實青春的起點。
青春的起點需的是要什么？是積極向上的開朗性格！
成長中，難免有磕磕碰碰，難免有挫折坎坷。假如你沒有正視一切，以開朗來面對生活的心態，那你將怎樣度過難關，是退縮？是恐懼？還是逃脫？可是，你若擁有了不畏困難，以笑面對的心態，你便能坦然接受挑戰，勇敢面對挫折，輕松享受生活！可見，青春的起點需要的是積極向上的開朗性格！
青春的起點需要的是什么？是挑燈夜讀的勤奮苦學！
愛迪生曾說過：天才是百分之九十九的.汗水,加上百分之一的靈感。要說這百分之一的靈感應該是每個人都有，但是又有誰能為自己的學習，為自己的事業，為自己的人生付出百分之九十九的汗水呢？這樣的人不多，卻幾乎都是成功之士。雖然說，有了勤奮，不一定成功，但是，沒有勤奮，就不可能成功！所以，青春的起點需要的是挑燈夜讀的勤奮苦學！
青春的起點需要的是什么？是展望未來的崇高理想！
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈,照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”理想是帶領你走想成功的引路石，在茫茫的初中生涯中，因為一時的沖動，一時的無知，往往會犯下一些錯誤。在你苦心陷入深淵的時候，你直著于理想，你展望于理想，這時，理想之石就引你走想黎明，引你走想光明，引你踏想成功……總之，青春的起點需要的是展望未來的崇高理想！
青春的起點需要的是什么？是蓬勃的生命力；是豪放的激情；是挑戰的勇氣；是無私的奉獻；是互助的友愛；是……
青春的起點需要很多，當然給予你的也會很多。只要你朝著奮斗的目標，勇往直前，腳踏實地，一步一個腳印，用汗水和熱情鋪灑青春的道路，點亮青春的起點，沖想青春的勝利！
相信，你的人生會很美麗，值得留戀，值得珍惜！
青春的作文 篇4
在那不遙遠的地方，有我失落的青春。盡管我一次又一次地對自己說：我的青春，不要憂傷：我總是不停地提醒自己，要做一個快樂的人。我始終覺得我沒有想象中的那么脆弱，也并不在乎會一起走過幾個春秋？無奈我曾擔心過是否會變得消瘦，可能是少年不識愁，故作愁狀。一路前往，林花謝了春紅，太匆匆。
都說十指連心，雙手合十，從指縫里看穿了未來。天空依然是童話中的蔚藍，蟲兒也在田野里淺唱低吟。就好像是電影中不斷交叉變化的背景，層層疊疊，留下我在這里尋尋覓覓。從來沒有過的逼真，原來青春也可以是這樣充滿了色彩。心底的傷也在慢慢愈合……
青春會嗚咽？有人這么告訴我！那是否也會繁衍？最終看來，覺得還是自己太膚淺。愛就一個字，可有時候，對你說出這個字很奢侈。因為，你的身旁，環繞著我的期望。我一步步地從遠處走過來，當所有的淚水都掉落在腳下的泥土上，我依然堅強地站起來，癡癡地等待著你來到我的身旁。為了不讓自己后悔，我開始變得糾結，連語氣也變得前赴后繼。昨夜的笛聲突然在耳邊縈繞，我開始戰栗，我正在譜寫青春的舞曲。
獨自向世界呼喊，缺很少收到別人的回答。每個人都有著不一樣的青春回憶，或是歡聲笑語，或是青青子衿。當我喝醉時我會嘗試著向你敬酒，當杯中的倒影變得模糊不清，只剩下月光下輕狂的自己，包括一個孱弱的'背影；這就是我的青春，一場詩意的漂游……
風中有我矜持的英姿，不是過去，也不是未來。是我目前仰視的青春。我無悔，因為我不曾忘卻，一輩子銘記在心，成就我一場青春的狂想。
青春的作文 篇5
我們是清晨的太陽，盡情的揮灑著自己無限的光彩；我們是怒吼的風兒，盡情的唱響著自己動聽的歌謠；我們是青春的旋律，盡情的飛揚著自己青春的歲月。
在競爭激烈的籃球比賽中，男生們舞動著步伐，爭奪冠軍的榮耀，一旁還不乏有為他們加油鼓勁的女生在；早晨，在泥濘的操場上，我們男生女生以統一的節奏做著整齊合一的廣播操，在場的老師都為我們所稱贊；在活躍的每一堂課，我們在自己的'舞臺激情地展示著自己……
青春就是這樣，一個風華正茂充滿朝氣蓬勃的時期，一個讓我們心中有童話般夢想，無拘無束的時期，一個曾讓我們如此瘋狂的時期。
然而青春的歲月是無情的，一眨眼它就會一晃而過。所有你又是否把握青春那段寶貴的歲月，以便讓自己年老后的那段日子不后悔呢？
常常會聽到父母在自己耳畔提起他們的陳年舊事—說他們以前家里是多么的窮，沒有條件學習，白白度過了自己的青春。所以要讓我們努力學習。的確，他們的話是對的。青春是一個積累財富的大好階段。有人加倍珍惜，有人卻在無辜浪費；有人在靜寂的夜晚挑燈夜戰，有人卻在游戲房里通宵玩游戲……
這是多么可惜啊！他們白白的浪費了自己寶貴的青春！
著名作家魏巍曾說過“青春是美麗的，但一個人的青春可以平庸無奇，也可以放射出英雄的火光，可以因虛度而懊悔，也可以用結結實實的步子，走到輝煌壯麗的成年。”魏巍的話值得讓人聯想，我們的青春又會怎樣度過呢？
也許我們會過得平庸無奇，也許會過得輝煌燦爛……但一些有志的名人他們絕對過了一個令自己難忘的青春。
橋梁專家茅以升出生在一個貧寒的知識分子家庭，7歲入小學，10歲上中學，15歲進大學。他學習十分刻苦，在圖書館收集資料近千萬字，有兩百本讀書筆記，能背誦圓周率小數點后的100位，每次考試都獲全班第一名……
就是茅以升那時的刻苦學習才會有他如此偉大的成就啊！
有一首歌唱得好“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘”，相信只要我們好好把握好青春的歲月，我的美麗未來將不是夢。
青春的作文 篇6
伴隨著年齡的增長，我們漸漸長大了。當我們踏入中學的門檻，就意味著我們將要度過人生中一個美好而又充實的時光。隨著社會的不斷進步與發展，人世間的爭奪與算計也隨著社會的發展而日益加深。作為新一代的我們，究竟應該怎樣來面對與選擇呢？
現在的社會是進步得越來越快，人們之間的關系也受到了許多的不良影響。就算是撇開成人之間復雜的斗爭，如果你仔細發現，你會感到現在的中學生的心理是越來約復雜了。在我剛剛進入中學時，許多的同學待人很好，很溫柔，很斯文。不管你的學習成績是否好，也不管你是否很聽話，只要你能在同學之中待人很真誠，不弄虛作假，不做有損朋友的事。那么你就可以受到許多同學的喜歡。可是現在……
現在，許多同學都有愛慕虛榮的心理。在我們班上，以前很真誠，很溫柔，斯文的人，現在已經變得我都已經不認識了。平時課余時間和自己的死黨們玩得忘乎所以，在那里尖叫得很大聲。可是當上課時老師讓他起來回答問題時，聲音卻小得可憐。即使拿個擴音器也只能聽到20分貝的聲音，那僅是人能聽到的最小的分貝。并且當教室里沒有老師時，有時她瘋叫的聲音在教室里會受到許多同學的反感。可她卻全然不理，依然自己玩自己的。我真的不知道究竟是什么讓她變化這么大。為什么現在的“我們”會這樣？
還有一些是對學習已經麻木的人了。實不相瞞，我也是這其中之一。我剛剛進入初中的'時候成績是直線上升。我自己都不知道我是從什么開始厭倦學習的，究竟是為什么不喜歡學習的？老師曾經說過這樣一句話：現在我們班上開始努力學習的人是越來越多了。當我一聽到這句話時，心里突然驚了一下。現在我是越來越討厭學習了，如果再這樣下去的話，我都不知道以后的路應該怎樣走。僅管我已經認識到了這個問題了，但我仍然還是厭倦學習。唉，為什么我會變成這個樣子？現在的許多人如果沒有真實的本領，今后是無法在社會上立足的。我相信如果我將這些問題寫出來也許對我的成長是很有好處的。
我相信通過我自己的努力以及愿意幫助我的人，我一定會飛得更遠，更高。同時也希望所以和我一樣的同學們都能走得更好。
讓我們一起努力吧！
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