實用的青春作文范例(3篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的青春作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
走在寬廣的馬路上，明亮的燈光映出我疲憊倦怠的身影，聽著關于青春的歌曲，品味著過去的青春記憶，卻不想青春已悄悄流逝
在這樣一個夜晚，我突然間感覺自己長大了，真正感到了害怕，感到正慢慢丟失著青春，都無法追回那流走的歲月，流星一樣的時光，它催我漸漸老去，讓我變得成熟的像個老者，可以與生活完全講和，我依舊像一片散落的花瓣飄落在空中，但還是有著那樣的單純，像一個天真的孩子一樣，在拚死堅持著原來的自我……
歲月的流動讓人們總是來不及感受、體味、和后悔、就乘著歲月之舟匆匆地走過了人生歷程，這或許是生命 中的缺憾。在這樣的夜晚更是懷念那些和青春一起走過的日子，是多么的單純、多么的懵懂、還有那些琦旎的幻想和美麗的夢交織在一起，那是淚水、也是幸福……
那些青蔥般的歲月好象在經過一場秋雨的洗禮后流淌的比從前更加迅疾，斑斕的色彩，瑰麗的霓虹，在秋雨過后清涼的空氣中懸浮，依然陰霾的天空，依舊恍惚的精神，有人說青春就是無以名之的憂傷，可是正在揮霍青春的我們也許到現在還沒有意識到我們有多么的無知……
青春，一起走過的日子里，充滿驚喜與歡樂，也有數不清的煩惱和憂愁。在那段青春的日子里，我可以在煩惱時大聲宣泄，然后面壁思過;我可以在失敗之后，繼續昂首前行;我可以隨時隨地憧憬自己的未來;我可以和每個朋友分享自己的快樂……
青春，一起走過的日子里，是曲折且耐人尋味的山間小路，每走一步都有那么多的新奇，卻又總是與挫折不期而遇。雖然行路艱難，但青春讓我沒有跨不過的障礙，跌倒了再站起來，拍拍身上的塵土，又可以大步走向前……
青春，一起走過的日子，是一段記憶的碎片，它像一把鑰匙，會在某個時刻悄然地打開你塵封的心扉，引領我們去尋覓滄桑的屐痕，品味悠遠的歌謠。也會讓你在某個時刻靜靜回味著每一位同學離別多年后的感言，拾起那些已經失去了光澤的零碎的記憶碎片，時不時地在心中翻轉著一張張褪了色的陳年舊照……
青春，一起走過的日子里，一路走來撒下的是青春爽朗的.笑聲，只有陽光，沒有憂傷，但是，在某一天的某個時候，當我們正沖著我們頭頂這片浩淼的星空大笑的時候我就會突然安靜下來，那些傷勢洶涌的涌上心頭，就象一場哀怨的夢魘，深邃且無法掙脫，一瞬間世界變的溫柔安靜。
這些陽光明媚的日子，那些青蔥的歲月，湮沒在時間的長河里，那些極其熟悉的歌謠，在我們一陣一陣竭嘶底里的吼聲中，散落一地碎碎的焉黃，無從感慨!離別的日子雖然已經過去很久，但似乎就在眼前，我無法相信我們就這樣老去，還有那些不滅的誓言、永不凋零的青春，就這樣在我們的念念不忘中，慢慢忘卻……
青春有你和我在一起.......
青春作文 篇2
我們的青春如今并不是充滿著歡喜和快樂而是喜憂摻拌，更雜交著擔憂、焦慮，我們的臉上漸漸地一臉無奈和痛苦，微笑往往已不是發自內心的。高中的學習使我們在這時無法盡情享受青春。而往往是焦度青春。
微風拂過臉頰心情舒暢，總解除了一些疲勞，我不停地蹬著自行車在放學回家的路上，一天之中也只有現在是最幸福的時刻，遠離了學校繁重的課業和壓抑的氣氛也遠離了家中的期盼和叮嚀。初三的生活讓我筋疲力盡，但每當路過縣中看到一些人陸陸續續走進校門我就有了前進的動力，我一定要進去學習。正如我所愿，我進入了這個學校盡管付出了一些代價。我原以為可以稍微放松一下但是學習壓力仍一步步地向我逼近，有時壓得我喘不過氣來，在考試中過了一天又一天，整天為了成績提心吊膽、焦慮、擔憂，盡管有時也有歡笑和喜悅但更多的是無奈。就這樣高一的生活就過去了而迎來的卻是又一個挑戰，不知不覺上半學期過去了，每次考試一張張試卷發下來都是對內心的一次摧殘，那種想知道又不想知道但是看到那點分數就失望了的心情真的是很難受，而期末考試我又承受了一次。轉眼間又要開學了，小高考迫在眉捷，僅僅只剩下四十天又要拼命了。四十天以后的日子離高三不遠了而高三面對的是高考——人生的一次轉折，我們的高中生活就在急急忙忙地一次又一次考試中度過，焦慮、擔憂揮之不去。我們的青春大部分以這樣的.方式就這樣度過了，盡管這樣的態度有些消極但是這是千真萬確的，高考制度就在那里一動不動，而我們做的就是要犧牲青春去創造美好的未來。但是我們可以用盡一切辦法去歡度青春，學習并不是只是壓力，焦慮、和痛苦，只要你有樂趣它也能轉變成一種快樂、輕松。
盡管現在的我們在大部分的時間焦度青春，但是美好的未來就在那里等著我們迎接。盡管現在的我們在大部分的時間身體勞累，但是我們的心要依然保持活力，作為青少年的我們，精力是我們唯一的法定，而我們的青春也會在精力充沛下度過焦慮，擔憂不時地會轉化為前進的動力。
90度青春，盡管喜憂摻拌但是我們要努力歡度青春。
青春作文 篇3
我們生活在社會中，我們是社會的一角。社會的存在，是帶有規則性的，我們擁有著可以保護我們的權利，但同時也有我們必須遵循的責任和義務。
每個人的生命都是可貴的，我們既要珍愛自己的生命，同時也要珍愛別人的生命。看現在社會，每年總是發生不少青少年自殺案件和他殺案件。這到底又是耽誤了誰呢?身邊總是看見有一些混混，他們早早告別了學校，步入社會，卻又后悔不已。不少人因為一時的義氣用事，退了學，現在卻再也回不來了。人，只能活這么一世，為何還不好好珍惜呢?人最寶貴的是生命，每個人只有一次。而在人生的旅途中，青春則是最美麗的篇章，如果把這最美好的時間浪費在那幽暗而又陰森的`且失去自由的屋子里，那一生將會有一道抹不去的陰影，陷入無底深淵，不能自拔。只有學會自尊、自愛、自重、自強，做一名學法、懂法、守法的好少年，我們才有資格談未來。
讀了《普法教育讀本》以后，我明白了，遵法是自身法律素質的一種表現，只有正確的使用法律，才能創建美好的明天。有些青少年正因為會犯罪，就是平時不注意自己的品德修養，老是拿別人的東西，吸毒，看黃色錄像，認為這是件很小的事情，其實這就是違法，這樣就會一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經意間走上犯罪道路的，就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣，連自己殺了人都不知道一樣，迷迷糊糊繼續錯下去，最終使自己走上死亡的道路。
在書中，我看到某些未成年人仗著自己年齡小，以為犯了錯事不會受到法律的制裁而為所欲為。法律保護未成年人，是為了讓祖國能有更美好的明天，而不是讓法律成為他們為所欲為的利器和理由。這種不負責任的行為是不可取的!
《三字經》有云：人之初，性本善。為何年齡大了，反而有人變壞了呢?孟母三遷的故事就給了我們很大的啟發。不同的環境成就不同的人，近朱者赤，近墨者黑，只有交到好的朋友，我們才能變得更加優秀!文中的小蒙就是交到了不好的朋友而毀了自己。所謂聽君一席話，勝讀十年書。有一個好的朋友，既可以作為知己，也可以作為對手，互相激勵，共攀高峰。
與法同行，與愛同行，去迎接我們美好的明天。展開雙翼，放飛夢想，法制社會便是我們翱翔于天地之間的護身符，但是同樣，它也是制約著我們的利器。人生是幅美麗的畫卷，請不要讓它的炫彩變得灰暗。
或許前途未知，或許曾經迷慌失措，但這一切并不重要，我們必須要把握住現在。而這一切都是建立在遵法守法的基礎上，所以，為了我們的明天，讓我們與法同行，共創美好!
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