逝去的青春作文精選(9篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的逝去的青春作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
逝去的青春作文 篇1
即日，我們在快餐店吃了個便飯。
“出門靠朋友”著句話忘了是誰說，可朋友對于我們這些在“流浪”的人眼中是一個閃耀的字眼，除此之外我從大腦里想不出我人為更加精彩的的形容方式或更加精致到流淚的詞語。
而說到青春和流淚，對于我來說這不算得上是一個陌生而乏味的詞，因為我的淚水都流在了灰色的青春的路途中，而青春也坦然的接受了我單位那些一直被自己人為是訴苦的淚水。而我們如今是戲水如年，年年在一步一步......
在青春的稻田里我們盡情的在勞動。其中不免夾雜了我們的汗水和凄婉的淚水。而在這其中誰是一位真正的朋友，我們認為很多，就像物理科目中的誰是你的參照物。而到如今，我一直認為我眼中的那個參照物是我們的老師。為什么我會這樣想呢？因為我一直處于一個不被人看重或被拋棄了的位置——不聽話的學生，我就像一陣輕輕吹過的風，而誰也不會在意它的涼爽。
我的老師是個好人，我只能用我覺得最合適的一個詞來表達我對他的.一種看法，那就是他是個好人。他會生氣。高興。煩惱。憤怒，可誰也不會知道他會是我心中的一位朋友，而用朋友來表示我們的關系太尊敬，可我一認不改，我不是個隨便的人，而我隨便起來就不是人。我的老師教會了我很多東西，我一直不敢做他不喜歡的事情——上學以內。而之前我就曾經提到在青春的稻田里是會讓人流下凄婉的淚水的，所以他是我心中一味的訴苦者，可我一直沒敢在他面前訴說那些流在青春稻田里的凄婉的淚水，因為我不在是一個孩子，而我是從一個孩子長大成了一個不大不小的孩子。
在我心里我的老師即是老師有是朋友。我一直在幻想，如果冬天來了我們會和他交換手心的那份溫暖；夏天到了我們會和他共引一口清爽的山泉，難道這些也許還不夠，那我們有眼淚或煩惱就盡情的。放心的是棄放吧。等一世紀過去了，我們彼此的那份友情照舊。
逝去的青春作文 篇2
有時候，一個人呆在屋子里，孤獨、寂寞會如潮水般將我淹沒。這時，總會想起平時和大家在一起的日子，想起那些金燦燦的時光，我不知道，十年以后我們還會不會珍惜曾經擁有的友情，是否還會記得這些幼稚的歲月，我不知道記憶會持續多久，但我愿在它消失之前，將這些快樂的日子寫在紙上，然后放入信封，致我們終將逝去的青春。
一年前的六月，我像脫韁的野馬一樣奔入了幸福的暑假。時光荏苒，就在我信馬由韁、放飛身心的時候，被媽媽拉回了現實，套上書包送入了重點中學的校門。開學那天，爸媽一直站在校門口，笑得那叫一個燦爛，笑得那叫一個毛骨悚然。哎，人生無望，我獨自感慨命運多舛。
剛開學的那段時間，真有些“煢煢孑立，形影相吊”的感覺。環顧四周，只有一個初中同學，這本該算幸運，可偏偏初中三年我們倆很不熟。唯一的一次對話還是“喂，同學，我借一下你的掃帚”。“嗯，給你�！彪m說是同學，其實也不過是路人甲。孤獨呀，惆悵呀，這悲涼的開場預示著什么？
軍訓結束之后，我們班被分編為十個小組，每組六人。當班主任宣布這個消息時，我壓制著沖上去擁抱他的激動，表面故作淡定，內心卻竊喜高呼：校長英明，一中英明，我的“單身”生活終于結束了。當時的我并不知道，這次分組完全顛覆了我的高中生活。
坐在我對面的小胖子，長著張娃娃臉，外號“小豬”，又名“濱仔”，自稱是數學奇才，座右銘：學好數理化，走遍天下都不怕。剛開始時，我對他崇拜的`那叫一個五體投地，我第一次見到做著數學題都會笑的人�？墒聦嵶C明，我錯了，而且錯的離譜。小豬雖說已16歲，可心理年齡頂多也就10歲，他十分熱衷于一項低級趣味活動，每天下了第二節晚自習就直奔樓下，精挑細選，摘滿滿一“爪”冬青葉。“組長，看我的小李飛刀。糟，打偏了。沒關系，再來一次。組長，你做好受死的準備吧！”15分鐘的班空，對我們五個人來說是何其漫長。我頭一次希望不要下課，班空什么的省了算了。后來，小豬被我們抓住了一個致命“把柄”，我們五個張牙舞爪，逼他就范，如此這般，最終強迫他放棄了投葉的愛好，也算為學校的冬青做了一件好事。
坐在小胖身邊的大胖子，更是一奇人，江湖人稱“阿方”。究其緣由，是因為臉上橫肉太多，已成標準“口”字形，故冠名“阿方”。據謠傳，這位仁兄在IT方面頗具天賦，人生目的就是當個吃喝不愁的網管�！奥愤b知馬力，日久見人心”。不到一個月，我就領略到了他致命的殺傷力，寂靜無聲的自習課上，阿方冷不丁地冒出一句：“小胖，你可不可以不這么瘋狂地迷戀哥，哥只是個永恒的傳說！”驚悚程度不亞于在深夜里看《午夜兇鈴》。說他自戀，也就算了，最讓我們無法忍受的是他那副“破鑼”嗓子，在他“優美”歌聲的洗禮下，我們人人練就了一副金剛不破之耳。
不要說我偏心，一直在寫男生，俗語說，物以稀為貴，作為熊貓般的存在，自然要多說他們幾句。其實我們四個女生，也是各有千秋。傅蝸蝸，聞名如人，做事總是龜速。雖說行動慢點，確是個不可多得的才女，對中國古典文學可謂是一見鐘情，難舍難分。雪陽陽，我們組唯一一個班委成員，擁有著不可取代的地位。而我們英明偉大的組長，正是那位被我視為路人甲的同學（組長，別打我呀�。�。而我，就以……代替吧！
有時候，命運真是很玄妙的，我們六個毫不起眼的沙粒被命運聯系在一起，這是無法逃離的命途。不過，我從未后悔過，這些歡笑與淚水并行的日子已被我寫入回憶，十年后，致我們已經逝去的青春。
逝去的青春作文 篇3
我們總是在彷徨中度過，我們總是在自己創造的小小世界中度過，我們總是在自己以為的繁華世界，我們總是這樣的天真，以為得到了一點，就得到了全世界。然而當青春狠狠地給你一巴掌時，你才會懂得，這世界并不像我們想象中的那么美好。且行且珍惜吧。 或許，我們一路上會遇到各種各樣的人，或許那個人讓你感動，或許那個人讓你感到溫暖，或許，你們之間只是擦肩而過，或許你們之間水火不容，但遇到了，便是一種緣分，便是值得珍惜。
有這么一個人，傻傻的，呆呆的，總是以為只要自己多做一些，只要自己好好配合別人，只要自己足夠努力，只要自己取得別人的信任，那么她就不會那么孤單，那么她就不會一直一個人。而這一切只是她以為……結果呢，她的善良成了別人利用的資本，她的心一次次的在無形中被好聽似的話語扎的殘破不堪。而她浪費了青春，失了自己的心。
有這么一個人，正值風華，而她卻為了一個剛剛認識的人付出一切，失了青春�；蛟S是難過，或許是覺得放不下，或許是覺得不甘心，或許這一切只是源自于我愿意這三個字，然而，青春不等人，就算你是成功，就算你是失敗，就算你有再大的不甘心，它說走就走，絕不會為了任何人而停留半分。
而我想說，如今的我正值青春，正看它在我指尖悄悄溜走，而我也絕不這樣讓它就這樣無聲無息的消失，或許接下來的'時光會不好度過，或許，接下來遇到的人我會不知道怎么應對，但是，我會努力過好每一天，珍惜每一分鐘。終將逝去的青春吶，我知道你沒有半分色彩，我也知道你好似那寒冰，不暖人心，可是我的青春，不想就那么平平淡淡的度過，青春易逝，年華易逝，而人心，而情卻長存，既然選擇了遠方，我便不顧風雨兼程，青春吶，無論你是怎樣的你，或好或壞，我都愿賭上這時光，換你一分色彩，一分暖心。
逝去的青春作文 篇4
哭過，痛過，迷茫過，徘徊過，這一切的一切，就讓它隨風遠去吧！
不必迷茫，那些年曾逝去的青春年華，只是過往浮云，不是嗎？
不再彷徨，分開，才是最正確的選擇……
在追憶那些年曾逝去的青春年華的同時，我累了，也倦了，只想將喧囂人世置之度外，去追尋遠方的`你……
逝去的青春作文 篇5
轉眼間，多姿多彩的小學生活就要過去了，那些男生女生的小打小鬧，一點一滴，我們記憶猶新。天下沒有不散的筵席，我忘不了老師的諄諄教誨，忘不了同學們的歡聲笑語，忘不了那美麗的校園。忘不了那終將逝去的青春。
現在，我們即將面臨畢業考，每位同學都奮斗在考試的第一線，再也沒有以前那開朗的笑聲，也沒有心情說那些閑言碎語。我們還面臨著一個事實：我們要畢業了。
在曾經的小學生活中，我們在被老師罵的時候，都在想：我們什么時候畢業啊！要是畢業了該所好啊，就可以少挨老師的罵了。當我們和同學吵架的時候，在想：要是畢業了該所好啊！就可以和這個討厭鬼分開了。但現在，我們一想到畢業這兩個字，都會忍不住留下眼淚。
好像小學的生活還歷歷在目，在考試的時候，因為抄答案而被叫到老師辦公室里喝茶；當上課時，兩個人在不停地聊天，說廢話，老師叫他們站到后面去；下課了，因為追逐打鬧，不小心把另一個同學弄傷了，而陪她去看病。這些都是一些生活的`小事情，但我們會一直刻在心上
現在，當我回憶起和同學們在一起的美好時光，淚珠就會像雨一樣打在紙上。
這一幅一幅多彩的畫面，浮現在我的腦海中。我們的青春終將逝去，好好珍惜剩下的短暫的時光。
逝去的青春作文 篇6
就像電影《中國合伙人》中那句經典的臺詞：“如果額頭終將刻上皺紋，你只能做到，不讓皺紋刻在你心上�！卑櫦y終要出現，歲月終要流走，而青春也終將逝去。
對于每個人而言，青春均是美好的。青春就像一個匣子，里面儲藏著激情和活力。古往今來，不乏贊美青春的詩篇。正因如此，青春才顯得如此珍貴。而我們隊青春也是如此地沉迷和留戀。
可是歷史要別，人要老去，是誰也阻擋不了的自然之力，是任何人都辯解不了的真理。人類的渺小被歲月一層層地抽絲剝繭，明明白白地橫亙在歷史的姿態里，無論是追求年輕的外表，抑或是追求年輕的心，歸根結底，這都是一場與自然之力的戰斗，也是一場注定要輸的戰爭。
俄羅斯撐桿跳老將在近幾屆的奧運會、世錦賽上卻頻頻失敗，甚至到達不了曾經的高度，面對采訪的鏡頭，她無不遺憾地說：“好吧，我承認我老了�！睂ψ约呵啻阂咽诺奶孤式邮埽屗谑≈H不但沒有受到指責，反而贏得了他人的.尊敬。
很多人害怕青春的逝去，因為在他們心中只有年輕才是值得贊美的，才是人生最輝煌的階段，其實不然，正如麥加所說：“每個年齡階段都有各自的花香。”青春自有青春的活力與張揚，經歷過這個階段才能擁有成熟和穩重。
柴靜在剛入中央電視臺做記者時，自認為擁有青春活力，敢愛敢恨才是成為一名好記者的必要條件，可是在進行幾次采訪之后，當自己“濕答答的青春被一掃而空”，而逐漸被沉穩所取代時，她才知道怎樣才能算是一個真正的記者。
郭敬明曾經說過：“沒有人能夠永遠年輕，但永遠有人正年輕著�！逼鋵�，人生就像一座建筑物，從筑基、建造、使用，再逐漸成為廢墟的過程，就是歲月流逝的過程。所有人都想停留在剛建好的嶄新建筑里，沒有人想最終成為廢墟�？捎嗲镉暾f：“沒有廢墟的人生太累了，沒有廢墟的大地太擁擠了�！�
三毛云：“人的悲哀在于知道歲月是流逝的，并且還要學會接受�！鼻啻航K將逝去，就像人生終要走向無。
逝去的青春作文 篇7
高一下半期的時候，班里沸沸揚揚，大家都在談論著自己到底是選擇文科或是理科。而我總是坐在離人群最遠的一把椅子上望向窗外。那時的我，只要知道我是否需要離開這個班級，后面的，則與我無關了。這就是出生在一個醫生家庭中的悲哀。在這個家庭中，文科是被鄙視的。即使是我文科很好，理科卻一踏糊涂的情況下，爸爸也毫不猶豫的在分科填表的家長會上，摸出隨身攜帶的鋼筆，寫下了理科。從小我就覺得爸爸的字很漂亮、很順眼，可那時候，我卻發現他寫的那兩個字特別的刺眼，刺得我差點流出了眼淚�？墒俏易罱K還是沒有流出，淚水只在我的眼眶中轉了幾個圈，濕潤了我的眼眶。因為，我的周圍圍繞了太多的眼神，一半是可惜，一半是不解。
記得郭敬明在文中寫過，他要進入理科班時，他的'右手尖銳的疼給他看了。我比他好一點，右手并沒有疼給我看，只不過心突然變得好空、好靜。我好象已經停止了思考，因為我竟然忘記了要去爭取，甚至忘卻了我也需要自由的呼吸。那段日子只是渾渾噩噩的過著。聽著全家人你一言我一語的說著理科的好處，文科的局限，而我腦袋里，只有爸爸的一句我寧愿你去當理科班的最后一名，也不要你去當文科班的第一名。
時間真的過得好快，轉眼間我已經處在高二下半期的時間箭弦上，我不斷的向它認輸，希望它能停下，讓我深深的吸一口氣�？墒撬鼌s像一個殘酷的君王，誰也不理，驕傲的向前走著。我努力的不斷調整自己的姿態，想讓自己好過一些�？墒�，越想調整，它就走得越快，最后只得靜下來隨它去了。
永遠也不知道為什么文科班的同學總是可以按時放學，而我們卻要因為一道理科題而糾纏很久�？匆娎蠋熣驹谥v臺上為了想讓我們聽懂，而手嘴并用著�；卮鹚�，卻只是幾個人的點頭，大片人的搖頭。他于是試著重新理清題的線索，從頭講起，當他講完后，他發現，剛才點頭的幾個人，也在開始搖頭抱怨了。
我的同桌是個理科天才，是我們學校的學習之星。每當他在抱怨自己的物理分數沒有上95時，我卻因為考上了20而興奮不已。看著92分的化學試卷，他愁容滿面的問我怎么辦時，我只瞟了一眼我那已經揉成紙團的試卷，它大概還沒有29吧!從此以后，我更加相信，上輩子我肯定欠了物理、化學的債，今生，它們聯合報仇來了。我也嘗試過振作起來，將它們一一打敗，可是我發現好難，于是也學習諸葛亮揮淚斬馬謖，把它們壓在了柜子的下面。
逝去的青春作文 篇8
我的青春我做主!
每年的五月都會掀起一陣名為“五四精神”的狂潮。那是一則關于新時代的篇章，那是一段開啟新時代的歷史，那是一段崢嶸歲月，至今仍閃爍著歷史的光影。
一聲“還我青島還我中華”的吶喊，喚醒了無數沉醉在封建思想統治的人，當眾多“五四青年”們舉起救國愛國的旗幟。那幾近被封建帝國主義榨干的貧苦國人的血汗，突然大地的胸膛里傳來了這樣一個民族的呻吟。
你以無悔的青春翻開了時代的篇章，你以無悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。青春，是一曲動人的旋律。無悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責任與使命的代代傳承。我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰場上的鮮血里流淌，和平年代，它在開拓創新的事業中飛揚。原來青春不滅，哪里有需要，哪里就要準備奉獻的青春。是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名，只為奉獻。
成長的道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈，理想是青春的導航標。沒有信念的青春是迷茫的，沒有理想的青春是空虛的，沒有奮斗的青春是毫無意義的'，作為當代的青年人，理應承擔起振興興祖國，繁榮民族的職責，而唯有充實的自己，才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動，才是實現自我價值的最大體現。
人生的五月，我們乘風破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷，我用青春唱響時代的旋律，我用青春揚起時代的風帆。奉獻，是我無悔的青春。
逝去的青春作文 篇9
時間滴答滴答地走過，驀然回首之間，現在的我已是一名即將成為初三的學生了。在這逝去的兩年初中生涯里，有過許許多多：甜蜜的、刻骨銘心的、瘋狂的經歷。這些逝去的日子終究是生命里最優美的篇章之一。
打開時間的閘門，那一幕幕的事件便在腦海中清晰的浮現出來。
初一時，我滿懷憧憬與期望，步入了初中的門檻。記得初一的我們甚是純真。不懂得真善美，但我們卻活得很自在。在校園可隨處見我們跳躍的雀影，不像那些為了學習而愁眉苦展的學哥學姐們。在學校里我們拋下一串串銀鈴般的笑聲。也許因為我們的年幼無知，所以我們盡情的嬉戲。將學習拋置于腦后。一副不知少年愁的樣子。
初一的我們真的很瘋、很狂。瘋是因為我們的青春年少，狂是因為我們的無畏無懼。如果你沒有本錢，就別在這瞎鬧。是呀，再不瘋狂我們就老了。
初二時，我們便沒有了初一的激情與活力。也許是學業的負擔亦或是在初一時我們的棱角逐漸在磨平。初二的.我們變了，變得懂事了，也不再如當初的那般純真與懵懂，似乎初二的我們也變得穩重了些。但在沉重的學業負擔中，我還是與我的四個好朋友一起高談論闊，說著一些不為人知的秘密，聊著一些小小的八卦。偶爾也看看那張大大的地圖，說說那些地方的地理特征等諸如此類的問題。
初三的殿堂已經為我悄然打開了，不知門后是天堂還是地獄，帶著一份情愫與期望向著初三的殿堂出發。因為花有重開日，人無再少年。就像這段逝去的青春年華。
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