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傳遞責任作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的傳遞責任作文,歡迎閱讀與收藏。
傳遞責任作文1
責任,一個沉重的字眼,悠悠數千年,一份份責任像接力棒一樣被傳承,一代代風流人物用自己的肩膀扛起了責任這個沉重的背包,一步步堅定地引導著歷史的方向,一步步堅定地走向遠方……
項羽,他傳遞著責任。
金戈鐵馬,漫天黃沙,那個名震四方的西楚霸王,眉宇間凜然著豪情,手下那區區幾千士兵怎能抵得過那千軍萬馬?驀然,他的眼神越發堅定,手里緊緊握著的戟與地面發出強有力的摩擦,他莊重低沉的'聲音打破死一般的沉寂,喚起士兵們那對生的渴望與壯志豪情。一場世紀豪賭拉開了帷幕,依舊堅定的眼神,依舊無畏的神情,因為他擁有破釜沉舟的氣概,他贏得了賭局。那破釜沉舟的華麗與豪情拉開了歷史新的一頁。歷史的扉頁上記載著西楚霸王的光輝。項羽,他承擔對江東父老的承諾,承擔了將士生命的責任。
孫中山,他傳遞著責任。
滿腔報國的熱情被一次次打擊,那清政府的腐敗一次次敲擊著他那份愛國之心。從失敗到成功,他一次次更加堅定;從興中會到中華民國,他的步伐一次次更加穩健。那“驅除達虜,振興中華”的愿望在他的心中一次次回蕩,因為他深深明白,他承擔著責任,承擔著中華民族的責任。他推翻了清政府的統治,為中華民族拉開了新的篇章,因為責任,他的目光更堅定,步伐更穩定,他承擔了責任,報效國家的責任。
毛潤之,他傳遞著責任。
面對袁世凱的獨裁,他明白了責任。在一師的校園里,在楊昌濟的開導下,他明白了責任的意義。政府親日行為,讓他一次次憤然;書寫青春,他熱血沸騰。他仰天長呼的是“問蒼茫大地,誰主沉浮”的豪情,面對一次次的排擠,他沒有退縮,因為他明白他承擔的責任,他傳遞著責任。遵義會議,鞏固了他的領導地位,他領導人民一次次浴血奮戰,為廣大人民而戰。因為責任,他贏了,建立了中華人民共和國,推翻三座大山,他讓人民成了主人。他承擔了責任,挽救天下蒼生的責任。
歷史車輪滾滾向前,一代代人接下了責任的接力棒,背負起這個沉重的背包,堅定地一步步向前走。
如今,坐在考場,仰望蔚藍的天空,我愿意提筆寫下:責任,我愿意傳遞。
傳遞責任,很艱辛,很艱難,卻很美好。
傳遞責任作文2
一件小事,但它卻體現了人與人之間的關愛,反映的是愛的傳遞,它才以加速度發酵,讓我們感動,讓我們溫暖,因為它傳遞的是正能量,是一種強大的正能量。
猶太作家威塞爾曾說:美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。
曾經一度,因小悅悅事件、彭宇案等極端事件,讓我們有過道德下降的擔憂和焦慮。同時,每一個善良而正直的人心中都深藏著一種渴望,渴望我們這個社會少點冷漠多點溫暖,渴望人與人之間少點戒備多點相助。任由世事變遷,愛與善終是社會的主流、時代的潮流。從這件小事的加速度發酵、傳播,不難看到它帶給人們內心的觸動和產生的共鳴。
大家對這種愛心產生溫暖的感覺,源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對善的認同。正是這種理解和認同,穿透了世間的冷漠與輕視,用一種將心比心,推己及人的心理,獲得一種感同身受的情懷。
愛心,被看作是人類最珍貴的情感,最高尚的情操,是人類良知的生動展示,是社會文明的重要標志,也是中華民族傳統美德的集中體現。古人云:人之初,性本善。其實,我們每個人都不乏善心和愛心,只是在等待一個被觸發的機會。當一個人被感動之時,也是他的愛心和善心被觸發之時。讓人一看就暖和的溫柔,這是激發了我們內心柔軟與善意的溫情。
總有一種力量讓我們熱淚盈眶,總有一種感動讓我們深刻銘記。
央視主持人張泉靈評論,總希望自己是這溫暖鏈條上的'一分子,讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉。正如有人認為,此事釋放的是正能量,自己看到了,有責任傳遞下去。
在現實中,正能量帶來的正效應確實不少。我們身邊有阿里木帶給我們的感動,他靠賣烤肉資助貧寒學子,而不少人專程去捧場,這里面有感動,也有正能量的傳遞。
社會需要愛,時代呼喚愛。對善行、對愛心的感動,存在于每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動,而是一種顯示感動的勇氣,一種傳遞感動的行動。傳遞感動,就是正能量的傳遞。愛心無價,不分大小,正能量也沒有強弱之分。愛心是春風,可以溫暖生活的每一寸空間;是火炬,可以照亮社會的每一個角落。愛心是擔當,是奉獻,也意味著收獲。愛心照亮四周,同時也溫暖自己,幫助別人也就是完美自己,升華自己,幸福自己。送人玫瑰手留香,那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。
我們不盲目偉大,我們只做偉大的一個分子,我們的社會就會偉大,我們的民族就會偉大,我們的國家就會偉大,讓我們一起傳遞正能量。
傳遞責任作文3
初升的朝陽灑下滿地金黃,為整個世界鍍上一層神圣的色彩。接過那紅色的標記,別在左肩,我開始履行那應盡的責任。
那一次,第一次懵懂的我跨入了了神圣的隊室。面對著隊旗,我高舉右拳宣誓。誓前還有些無所謂,誓后看著隊室里陳留的一張張獎狀,一份份榮譽,一股自豪油然而其。恍惚間,我似是看到了一些東西,看到了那些學長學姐們一屆屆傳遞的東西。我明白了紅領巾背后的含義,我明白了那屬于大隊部的榮光。于此,一股強烈的.感情就此產生,一個長久的目標就此定下。
從學姐手中接過那代表榮譽的紅色,我跟著她一步步的學習,學著努力的工作,學著一切我應該肩負的東西。每周一次的值日雖然繁瑣,但跟著學姐我卻絲毫不敢懈怠。因為我明白這是我的責任,我身為大隊部的責任。若沒有我們的檢查督促,怎么會由此美麗的校園?抱著為學校營造更好的教學氣氛,我努力的學習著,進步著。逐漸的,我可以獨當一面。我一邊努力的工作,圍著學校盡一份自己的力,一邊積極參加各種活動,取得了多項榮譽。
終于,學姐畢業了。她交還了那個屬于她的標識,卸下了那份原有的責任。而我,這個當年的新生也已成了副大隊長,在隊室里留下了那屬于我的印記。于是,那份沉重的責任就落在了我的身上,輪到了我去帶領教導新一屆的大隊部成員。
看著學弟學妹們向著隊旗宣誓,那副認真的神情是那么的似曾相識,就好像是多年前的我。我遞上那代表著認可的標識,教導著分配給我的小學弟,一如當年的學姐般,逐漸的把責任交予他們身上。
彈丸日月,美好的日子總是一去不復返,而我們又總是快到失去的時候才開始珍惜。離畢業還剩下不到一周里,在這最后的幾天里,我格外認真的帶著學弟工作著。因為我明白,當幾天之后,我將教出紅色的標志,卸下那伴我幾度春秋的身份與責任。不免有著一絲淡淡的傷感,但還有那更多的是對學弟們的期望。我明白,少先隊的存在是一代代的傳承,而如今,屬于我的傳遞即將結束,下一段傳遞即將開始。
迅日東升的余暉漸漸遠離,天地間充滿了光明。我結束了那最后一次執勤,不舍而從容的交還了那屬于我的執勤套。
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