青春作文4篇（推薦）
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的青春作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
媽媽，對全部世界來說，您只是一個平常的人，但對于我來說，您卻是整個世界。
人，有時就像大海中的一葉孤船，有發生佳奇而想泊岸的，也有因表現膩煩想要離去的，只有多數人理解他們來到這里的實正意思。我想，漫長的時間腳于證實這一點—有人走了，有人來了。而媽媽您，老是永遠守護著我，不離不棄，無論后方是風仍是雨。所以我不怕，因為一路有媽媽您的陪同，我會大膽！
有一地，我突然發明媽媽您有點老了。以前我從未意識到，也感到不到歲月無情的步調，可是當初，經由時光的磨難，我望到了媽媽您臉上清楚的棱角，那縷縷的白發已經微紅。您未經不懂什么鳴尋求年多的幻想了，您已經把所有的妄想皆給了我。媽媽您英勇地往接收歲月的浸禮，青春的單程列車逐步遙去，您早已廢棄手中的車票，不再渴看飄忽不定的青春年華。媽媽，有了我你不再眷瞅青春的相貌，不再追供富麗的`衣飾，由于在您口面，我就是您的盼望，我就是您的青春。這時爾似懂非懂，起初我總算清楚，在您青春的篇幅里是在有了咱們暖馨的野，有了我當前才開端繪上句號的。
我曾經有個夢想，盼望本人早日長大。于是我仿佛記了大家的年紀跟身份，整日和心中的“他”和“他們”，嬉戲于燦爛的日子里。我謙心歡樂，果為我自認為最主要的幾集體差未幾都在我的己生舞臺上登場了。我和他們一伏縱情地浪費著青春，品味著青春百味，暢游在無邊的“知音大陸”中。我曾自負地以為，是我的“惡玩我”教會我成長，學會我生涯。這些，就是我生命澀翔功的軌跡—從彼人生的羅馬大講！我也曾替此而畏縮不前，風雨無阻，就是為了發明一個叫青春無悔的神話。可是一直以去，我都疏忽了那個始終在角降里張望的母疏！
現在的我，不再那么弛揚了，不再悲痛欲絕地去追求美妙，不再深信自人會成為《皂馬王子和灰姑娘》中的父配角。取其說我不會再糟蹋青春，不如說是我不敢再揮霍青春。因為我畏懼媽媽您臉上越積越多的皺紋，烏發間越來越顯目標文領；懼怕一不留心就會拋棄那份永不可忘的母愛親情。我學會了交蒙，懂得了愛護。我不會再策馬添鞭，猖狂驅動青春后退的步伐，相反，我如許愿望青春能減快慢行，讓我細心腸觀賞沿途的景致，居心拍攝哪怕點滴霎時美賴的回想。我深深覺得，若是伊人不在，再多的青春殘暴迷彩又與誰分享？
歲月無奈伸沒一只手，替我捉住過返的煙云。假如所有還能揀拾歸來，我要丟棄媽媽您的笑臉，您年青的氣味和足步。用您的愛作燈油，用您的信心干捻子。我要點焚它，抬到心里，一輩子收藏，一如歲月在媽媽您的臉上留下的說路印痕，畢生不忘。
我用我性命的力氣吶叫：青春啊，請你慢走！我并不怕不夠殘暴，只怕燦爛不再有，我只愿多瞅看媽媽青春的笑顏多聞多少遍媽媽青春的滋味！
青春作文 篇2
我們唱著“花兒為什么這樣紅”走進學校的大門；我們唱著“時間都去哪了”升入了高年級；我們吼著“兄弟抱一下”邁入考場。時光飛逝，如同白駒過隙，難忘的六年小學生活轉眼飄過，卻留給了我一個五味的回憶。
苦。“還是你們班的秩序井然”每當聽到別人這樣夸我們班，都會編織起我的回憶：從前，我們班是出了名的話嘮班。導致我們班發生翻天覆地變化，是我們敬愛的班主任。那次，放學站隊的時候，我們一如既往地“談笑風生”絲毫不在意時間的流逝以及老師的臉色。只見老師沒有說話，把一個綠色袋子里面的東西倒出來，“嘩嘩……”半袋子的藥攤放在講臺上，頓時全班鴉雀無聲。只聽得見鐘表指針移動的聲音。從此，我們就再也沒有“舊病復發”。因為，在學習路上，留下了老師的艱辛與勞苦。
甜。俗話說：“先苦后甜”。若不付出勞苦，怎會收獲果實？若不經歷風雨，怎會見到彩虹？若不努力學習，怎會名列前茅？每次中午寫作業的時候，正是我和朋友大展身手的好時機。只見我們額頭上零零散散地冒出幾粒汗珠，雙眼死死地盯著作業本，筆尖飛速地在紙面上摩擦。可每當我們停下筆時，心頭涌出的是蜜餞！但是，我的手上卻是“戰功累累”。食指上留下了厚厚的繭子。剛開始，我還想“斬草除根”，但是后來，便釋然了，因為這個繭子的深厚，不就證明了我在學習路上付出的'艱辛與專注嗎？所以，每當我看到它時，心間是甜的！
咸。烏云密布，暴雨驟起，我卻忘記了帶傘，當我正想以百米沖刺的速度跑回家時，一把巨大、漂亮的傘頂到了我的頭上。“關鍵時刻還得靠我吧！”我不好意思地撓撓頭，向朋友說了聲謝謝。“到家了，我先走了。”望著你遠去的背影，眼淚不由自主地流了下來。“千里送鵝毛，禮輕情意重。”在那巨大、漂亮的大傘下，在那不爭氣的淚水里，我懂得了友誼的真諦。
辣。運動會上，呼聲四起。我們班拔河隊員邁著堅定的步伐，微笑著進入運動場。比賽開始了，運動員們個個面紅耳赤，卯足了力氣，身體向后傾斜……“我們贏了！”在一陣歡呼聲過后，我們的手雖然跟麻繩親密接觸后，被擦破了，心情卻非常開心，因為我們不懼艱難，我們團結向上，我們成功了！
酸。“朋友一生一起走”；“時間都去哪了”；“懷念啊我們的青春啊”，每當朋友們唱起這一首首歌曲時，我的鼻子不禁一酸：小學生活即將結束，朋友們也將各奔東西，唯一不變的是我們之間的友誼與那些美好時光的回憶！
六月的雨，澆滅了夏天的狂躁，同學們是否在為下一步而奮斗。我們的五味，在清晨，氣味綻放彌漫，在最美的時刻歡暢淋漓。給我一個五味的回憶，至少讓我的小學生活多姿多彩。
青春作文 篇3
走過稚嫩，走過調皮的童年，漸漸成熟的我們終于走進了青春的大門。
青春暢想，讓青春在蜜罐里度過。青春讓我們懂得向往，未來的生活在我們的腦海里滾來滾去，想象著自己走向生活，踏入上班一族時的矯健身影；想象著自己十八歲以后與死黨們的快樂生活，青春也將變成了收藏幻想的百寶箱。
青春暢想，讓青春在奉獻中度過。青春的我們了解到山區同齡孩子們求學道路的艱辛，青春讓我們懂得付出，青春讓我們明白愛心存在的真正意義，青春讓我們莽原做一盞白熾燈，在世界各地散發著來自身體的一點點微弱的光芒。
青春暢想，讓青春在環保中度過。青春的我們明白河水變色的危害，明白溫室效應的后果。青春促使我們不工幫溫室里的花朵，青春告訴我們不應該為空氣中毒氣體的增多而不理不睬。青春讓我們化作行動的動力，在陽光下，在綠樹下，奉獻出自己的那份力量。
青春暢想，讓青春在珍惜的.匣子里度過。青春讓我們學會去珍惜，珍惜時間，珍惜同學之間的友情，憐惜兄弟姐妹之間的溫情，珍惜陌生人之間的一點小小的關懷，憐惜長輩們對自己的那份無私的愛，珍惜集體中無法替代的團結。青春讓我們珍惜更為寶貴的那些東西。
青春暢想，讓青春更美麗，讓青春煥發出生命中最為獨特的光彩。
青春作文 篇4
青春是謊言又是罪惡，謳歌青春的人們總是在欺騙自己和同伴，永遠以肯定的態度面對周圍的環境，在他們的青春二字面前，無論怎樣的一般認識，或是社會準則都能扭曲給你看，對他們而言，無論是謊言，秘密，罪行還是失敗，都只是青春的調味料而已。如果失敗也能稱為是青春的象征的話，那么交友失敗的人，也能說是盡享青春也不為過了吧。但是他們卻不會這樣認為。這全是他們利己而為罷了。
所謂青春就是一個人過來的時光，也許有人會想，大家一起成功，有一個共同屬于自己的美好青春，事實是大家一起成功，一起幸福什么的，不過是種理想。有人幸福，就必定有人被拋棄；有人光鮮就必須有人滿身泥濘。從小一個人走過來的我看透了交際中的丑惡和扭曲，在這一段段被稱為“青春”的過程中，所謂的朋友間互相取笑，互相埋怨，青春也因此增添了光彩，那光真是刺眼。看誰臉色，討誰歡心，保持聯絡，迎合話題，不得不做那么多才能維系友情，那種東西根本就不是友情，如果那么繁瑣的東西才能被稱為青春的話，我根本不需要。靠這種無聊的交流而裝作很快樂的行為根本就是自我滿足，那根本就是欺瞞，是應該被唾棄的`罪惡。在這其中你的歷史會被他人隨便共有，變成方便交流的素材，然后快樂地使用著。
就是這樣，大老師才成為了我的人生導師，“我寧愿孤零零地被撒手不管，以往的孤獨環境還讓我內心自在的多"，他就是我的縮影，一步一步地昭示著我的人生，也許這條路我選的不對，盡管扭曲幼稚失敗，但只要堅持下去就是正義。如果只是被人否定就要改變的話，那種東西既不是夢想也不是自我。
那么，說明結論吧，享受青春的傻瓜們。爆炸吧！
【青春作文】相關文章：
關于青春的作文：飛揚的青春-青春作文01-11
青春的作文11-25
青春的作文11-25
（精選）青春作文09-25
(精選)青春的作文09-09
（精選）青春的作文09-07
(精選)青春作文08-26
【經典】青春的作文08-27
[經典]青春的作文08-30
(經典)青春作文09-04