【精選】高中青春的作文集合七篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的高中青春的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中青春的作文 篇1
亙古不變的情真的存在嗎?或許有，或許沒有。
流年轉換，容顏易老，數著時光不變的癡心，一天一天等下去，看著黃昏日落，再到曙光迎接，聽著潮漲潮落，再到海水枯竭，賞著花開花謝，再到夢飛飛，情灑灑。愛你，是我做過最好的事，可是，愛我，卻讓你有撕心裂肺般的疼痛。
淚痕勾勒成遺憾，回憶裝飾著傷感，明知道，情字累人，依舊學不會放手。也曾傾城，傾力，傾盡所有想換你一笑歡顏，只是，所付出的一切給你帶來的除了傷，還是傷�；蛟S，很遺憾，也很慶幸，是你教會了我如何去愛，只可惜，我不懂如何去愛別人。因為我始終相信，被時光遺忘的人沒有愛的心，就如我。
很多時候，我們又驀然發現，心情好像一種極柔弱的東西，經常會因了自然界的風花雪月或是人世間的陰晴冷暖，而劇烈的波動著，蛛絲般震顫飄蕩，無所依傍。
美麗的心情，是難能可貴的無價之寶�？鞓返臅r候，心情恣意飛揚舞動，自信而快活，即便在黑夜中徜徉，也會綻放出如花笑顏;而一旦失卻了心境的美好，陷入凄苦的境地，霎時間天昏地暗，即使身在睡夢里，也會灑落淚滴數行。
心情，它柔軟而嬌貴，是我們生命中不可或缺的重要組成部分。即便健康與美貌皆備，如若沒有一份美麗的心情，也猶如在沙土上建高塔，清水里撈月亮，一切都無從談起。
心情，它與我們形影不離，或許，它比影子的追隨還要固守堅實得多。當光慢慢消失的時候，影子就會躲藏在深深的黑暗之中，尋不見形跡。只有我們的心情，會始終如一地牢牢粘附在胸膛中最隱秘的地方，堅定不移地陪伴著我們，絕不會輕言離棄。
心情，是心田這片土地醞釀出的植物。只要我們的心臟沒有停止跳動，心情就播灑著，活躍著，生長著，更迭著，強有力地制約著我們的生存狀態。在我們的一生當中，可能沒有愛情，沒有自由，沒有健康，沒有財富，卻獨獨不會缺少心情的存在。
很多時候，我們會陷進失落的國度，沒有來由地感到心煩意亂……
很多時候，我們會感覺到一種無力的倦怠正一步一步向我們逼近……
其實，就如同日升日落輪回交替一般的道理，心情自然也會有起伏輾轉的時候。因此，我們要給心情留下些許的空隙，就好像兩輛車之間的安全距離——一些緩沖的余地，以便可以隨時隨地的`調整自己，讓心情進退有據。
我們當然明白，生活的空間，須借清理挪減而留出;我們也應當知曉，心情的空間，則經思考開悟而擴展。人生就宛如一副牌，無論我們手中所持有的這副牌是優是劣，都要竭盡全力把它打到淋漓盡致，如同我們在生活中不論遇見什么狀況，重要的是我們處理它的方法與態度。其實，如果我們愿意撤下心防，仔細地想一想，就不難看出生活中并非總是陰影重疊，當我們選擇轉身面向門外的陽光燦爛時，就不可能總是被暗影迷迭籠罩著。
心情，不是一成不變的，它天生就具備變幻多端的本領。如果你一蹶不振，你將面臨畏葸和一事無成;如果你落落寡合，總喜歡孑然地面對孤燈，不愿正視苦難，只是一味地逃避，那么你將在無形中失去很多寶貴的東西;如果你昂揚向前，希望就永遠微茫地閃動著，不斷激勵你前行;如果你百折不回，盡管生活每一次都百般壓擠你，你都會充滿了韌性和幽默地彈跳而起，大呼一聲，我又來了，并且螺旋向上;如果你面向每一叢綠樹與鮮花粲然微笑，它們必會回報你綠意與芬芳……
高中青春的作文 篇2
清明前后，朋友們的空間里幾乎都少不了那個“清明了，我們真應該去祭奠一下高中時候的母校——那個埋葬了我們青春的地方！”的新動態。
我剛看到這個動態的時候，心猛然咯噔了一下，眼淚也止不住地流。我不是一個喜歡懷舊的人，唯獨高考，它就像一個傷疤，無論何時觸及，都感到無比的疼痛�，F在無意間翻到了這條動態，重又想起了那年高考，也想起了青蔥歲月里那些陪我一起走過的人……
“學習不為別人，不為名，不為利，只為自己，所以我們要快樂地學習”，一位學長這樣說。他是那年的理科狀元，也是我們才高的驕子，所以被老師請來給我們做報告，以激勵我們這群高二“無憂無慮”的孩子。其實老師并不知道，當時的我們只不過是習慣了用表面的平靜去掩飾內心的“波濤洶涌”，不愿意表現出來，不愿意讓他們替我們擔心而已。
從高二開始，我們學校就改變了以往只進行月考、期中、期末考試的風格，又新增了周練，甚至是周三與周五晚上又進行文綜訓練；吃飯從來都是買了帶進班，然后一面吃，一面看著書，有時候老師都不忍看到這種情況，強迫著我們在食堂好好吃飯；身體是革命的本錢，為了增強我們的體質，學校還強迫我們一天兩次跑操；我們每天都過著朝五晚十、三點一線式的生活，有時候整天坐在那里，屁股都坐得生疼，漸漸地，我們都習慣于把板凳放倒，然后放上幾本書坐；學了一天，晚上回到寢室還要拿著手電筒躲在被窩里“加班”到凌晨……現在在大學，雖然熄了燈，每個人的床上都有一個“螢火蟲”在放光明，但真正是在學習的人又有幾個？
高考的生活是苦的，這其中也為我們平添了幾分麻煩！有一次，我實在不想去跑操了，當時老師又不讓請假，我想我點兒也不能那么背吧，逃一次也沒啥，結果那次老師真點名了，缺的還不少，他真生氣了，對我們每人教訓了一通，然后命令我們一人圍著操場跑十圈；還有件事兒就是：我們每天上課時把凳子放倒，個兒低的都不被老師看到，而一到下課，大家都不約而同地把凳子放平，也不顧屁股疼了，然后就趴在桌子上睡覺，這可惹火了老師，于是從那以后盡管老師心疼我們，但還是不允許我們放倒凳子坐了！
哪個人的青春沒有夢想？那個人的青春不曾瘋狂？為高考奮斗的那些日子里，雖然很苦，但我認為其中的樂趣更多，其中的樂事也不少。有一次，一個學習美術的同學在上體育課時不知從哪個同學家里帶了一只小狗，準備回家時帶回去。因為時間趕，她沒來得及把小狗送寢室，于是就把它帶進了教室。結果那個小狗上課時很不聽話，老師在上面講課，它就在下面“嗚-汪-汪”地亂叫，剛開始聲音很小，我們鄰近的'聽到了就開始笑，慢慢地笑的人多了，老師還很納悶地問了句：“今天我講課有那么好笑嗎？”……
我們學校文科班比較少，所以我們很多同學都彼此認識，甚至三年都在一起，一個班集體就像一個大家庭那樣相處得和睦融洽，大家都像兄弟姐妹一樣關愛著對方。頻繁的考試、總結壓得我們喘不過氣來，心情也起伏變化。但無論誰心情不好，都有一個人來為他打開內心千千結，幫助他重新整理心情、再出發！這種純潔而又美好的友誼一直持續到現在。
在高中，我一直是班里甚至是學校的佼佼者，但高考卻給了我重頭一擊，固執的我傷透了心，也發誓不去復習！幸運的是我在這個學校遇到了幾個非常好的老師。
“大學不是保險箱，而是踏入社會的一扇門，”這是進入大學時輔導員告訴我們的一句話。既然不能選擇我愛，那就要愛我選擇，前面還有更光明的路等著我。想到這兒，我笑了……
高中青春的作文 篇3
時間告訴我們一個不變的真理：有開始就會有結束。就像佛家所說的因果關系一樣，有因必有果，有果必有因。世間多少事，都在不斷的演繹著開始，經過，結果。但是不得不說得是，不是因為結果無法避免就值得否定所有不應該擁有的開始。
更何況，有些開始并不是我們自己可以選擇的。就像我們自己的生命一樣，我們自己沒有權利選擇開不開始，或者是以什么樣的方式開始一樣。畢竟請不情愿，我們都來到了這個世界上，開始了自己的人生。人生不管我們每個人有多么不同的身份，地位或者是家庭，但是我們都擁有生命。這就是自然給我們的禮物。一種可以用心感受這個世界的生命。
青春，這個概念對于自己來講不是那么的明白。只是知道在生命的某個階段，它就不知不覺的來到了。也就是在突然的某一天當別人談論起青春的時候，或者是在網上看到一篇關于青春的評論后，才驀然的發現，原來自己已經進入青春期了。
但是后來也就想想，青春是個什么時期呢？有多長時間，該什么時候結束呢？這些問題也只是簡單的想一想，也沒有過多的深究這個問題。但是當自己站在現在的人生路口開始從新思考這些問題時，才有種悵然若失的感覺。難道這就是自己即將結束的青春嗎？是不是還沒有來得及體驗青春的魅力，而青春卻踏著時間的腳步悄悄將要從自己的人生中走過。
人生有很多的遺憾，這也許就是其中一個吧：當自己還沒有認真的感受的時候，卻發現，想要的那段應該美好的時期卻已悄然的走過。有時候就像是那本來是可以觸碰到的美好，卻發現那份美好卻只能在自己無力的眼神里，慢慢的飄向了遠方。所以我們會感慨萬千，在人生的某個時刻，某個地點，我們錯過了，上天給我們的那一份值得走下去的緣。
只是遺憾畢竟是過去的事情，現在似乎想要開始還未晚。有人曾經告訴我，人生每個時刻都是新的開始，上帝為你關上了一扇門，會同時為你打開另一扇們。
只是，不管時間過了多么久，或者是安慰的話聽了過少遍，抑或是讀了多少關于這些的名言警句，哲理與謊言。但是我還是覺得，自己是個感情的動物，沒有那么容易忘掉那些曾經的遺憾。
也許在記憶里漸漸的模糊了曾經的容顏，但是那份感覺卻像是陳釀了多年的美酒一樣，沒有輕浮的想要去占有或者是想要從新再回到起點，只是簡簡單單的讓她處在哪里，不去刻意的忘記，不去倔強的想要抹去，只是在某些簡單的日子里可以拿出來，靜靜的感受那份思念。
朱光潛曾說過擺脫不開是悲劇的開始。但是我的經歷告訴我，如果什么都可以如此輕易的擺脫的話，喜劇還會有嗎？畢竟人生是一段很長的路，不是一段人生就能詮釋整個生命的意義的。悲劇可能只是短暫的傷痛，喜劇也可能只是一時的自戀。
拿得起，放得下，是一種境界。拿不起，放不下是一種無奈的`悲傷。境界畢竟太過平淡的遙遠，無奈的悲傷也是讓生活苦惱的一個根源。只是我畢竟是個平凡的人，只是在拿起和放下的選擇上，我讓自己順其自然。
拿起的東西，放得下的時候自會放下。該拿起的時候也會拿起。自己也會犯錯，自己也會錯過。但是有一件事是肯定的，那就是在自己人生的某個時刻，某個地點，你總會拿起那個值得你不愿放下的東西，陪伴你一生。
失去并不是值得必然悲傷的，但是是可以悲傷的。就像我們即將失去的青春一樣。每個人的青春都是不一樣的，都有屬于自己獨特的印記。也許你的青春不那么的精彩，也許你的這段人生有著更多的凄涼與不幸。
但是這就是我們的人生，因為時間不曾為我們而實行特權，所以有時候接受比反抗更容易讓人理解人生。但這并不是說明命運就是必須得要接受服從的東西。因為有些東西無法避免，所以我們可以盡情綻放此時的精彩。
就像這部青春劇本一樣，我們自己書寫自己的人生。在這段即將失去的，或者是還沒有到來，或者是已經路過的人們來說。青春就是那樣，從每個可以經過的人生里經過。悄然而來，驀然而去。沒有必要悲傷，沒有必要過度的感懷。因為現在我們還是生活的這班不斷前行的人生的列車上，前面還有很長的路要走，窗外的風景正在我們面前經過。迷失現在是人生最大的損失。
終將逝去的必然會失去。終將到來的亦無法避免。不管你愿不愿意，它都會悄然而來，驀然而去。
高中青春的作文 篇4
走萬里路，不如讀萬卷書--我的青春里有閱讀。
閱讀是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶，閱讀能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，閱讀能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。閱讀是一種最美麗的享受。
走進閱讀，逍遙在散文的世紀里，我縱情快活。
一杯茗茶，悠悠地飄出縷縷清香，與那厚重凝實的書本，淡淡散發沁人墨香融合，讓人陶醉。我情不自禁翻開書頁，青春的內心開始激蕩。進入朱自清的'世界，看那父親爬鐵道的肥胖身影令我流淚。同樣青春，我又何時想起我的父親？進入魯迅的世界，俯瞰阿長的“三哼經”，長媽媽的慈愛叫我心靈觸動。同樣青春，我又何時憶起母親的慈愛？或許散文是一劑毒藥，使我在青春的孤獨中不忍離她而去；亦或是一位女子，讓我青春躁動的心醉于其中。這閱讀，讓我的青春因你而濃情四溢。
走進閱讀，漫步在古詩詞的世界里，我寧靜淡泊。
陽光點點，輕輕地撒在穿越千年的詩卷上；手指輕拈，緩緩翻開浸滿書香的卷頁。驀地，仿佛琵琶聲忽起而鏗鏘激越，忽而又纏綿細語。定下躁動的青春之心。聽！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，那屈子在報國無門的漫漫長夜吟響的心靈之歌；“老驥伏櫪，志在千里”那是孟德老當益壯的雄心壯志；“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，那是太白自信滿滿的傲然風骨�！魄瓢�，睜開眼睛青春的眼：是誰，在秋風乍起時煮酒，而抖落下滿江愁？是誰，在幽幽夢魂中懺悔家國哀？又是誰，倚江望盡千帆過……
閱讀就是享受，認真讀，細細讀；深思考，詳琢磨；暗品嘗，感趣味；長見識，獲快樂！我的青春里有閱讀！
高中青春的作文 篇5
如果把人生的旅程比作一條流動的河水，那么青春是從小溪匯進入大河的一段，前面細小，精致，平緩，帶著自顧自的快樂奔放，而這一段呢，是激蕩的，是一種從未至的路途，帶著疑惑和好奇，帶著不舍和驚懼，以快速奔涌向前的姿態，經歷一段無法避免的跌宕。
青春就是這樣，貌似至簡至純，卻又紛雜繁復。也許這一段經歷讓我們堅強勇敢，讓我們學會承擔，也許同樣也磨去我們的鋒芒，讓我們謹小慎微，戰戰兢兢。這一段，我們收獲，我們學會，我們也失去，也犯錯。青春像一幕劇，大多數人遵從命運的安排，以它應有的姿態上演著，演出它應該有的樣子�？墒钦l知道呢，誰知道它原來的面目又是什么呢？所以有的人把它演得荒誕不羈，演成迷茫。
于是我們總是拿我們外表的勇敢來遮蔽內心的脆弱，拿忙碌充實來掩蓋內心的毫無目的。大家都知道這種欺騙，別人知道不說給你聽，你自己也清楚更不愿說出來。于是就真的像那么一回事一樣，我們繼續生活，繼續生命。一切就理所當然地形成習慣，在不自覺中，青春流逝，我們也靜靜躺在大河里隨波逐流。
青春帶給我們敏銳的`眼睛，我們總能輕易看穿看破，看破生活，看破命運，看破這世界。發現它們與原來所認為的樣子完全相左，與我們所想背道而馳，這種強烈的落差會把很多東西摔得粉碎，比如天真的性情，比如曾癡迷的理想，尤其是那顆曾經玻璃般明亮而易碎的心臟。所有這些我們曾經覺得理所當然，平常地就像我們自己身上的肌肉和骨骼一樣的東西一件一件散落在地。終有一天，我們發現了它們的珍貴，然后把這些碎片與泥土一同攬得滿懷，經過揉捏、烘烤，而面目全非，而堅固卻失去了靈魂。
曾經我們都是孩子，我們所有的甚少，雖然大人告訴我們，我們擁有時間，擁有青春，當然還擁有愛，擁有各種濃烈的情感，也因此擁有了各種被給予的機會。而童稚的思維里這些抽象的事物其實什么也不是，那時仿佛一無所有。我們需要各種具體的物體，我們要有自己的主宰。如我們所知，我們做了交換，對，是交換，既不是給予，也不是剝奪，我們大多數時候心甘情愿或者至少剛開始心甘情愿地接受了的這種交換。最后的結果是什么，我們得到了一些具體的東西，堅實、強壯的體格，營建了自己的家，在世界的一角殘踹。所以青春對大多數人說是不等價的交換。
青春更像是騙局，是一個玩笑，經歷了青春一場浮華的洗禮，有多少人依舊寂寞如同塵埃，依舊慌張心悸，依舊滿腹牢騷。
所以當我們經歷了青春這一場浩劫，我們也只能以平易的心境繼續前行。
高中青春的作文 篇6
見慣了太多誰是誰非，所以不理睬，只是路人，默然走遠。
遇到了太多坎坎坷坷，所以不愿說，學會忍耐，不在無奈。碰到了太多苦痛折磨，所以學會害怕，身體顫抖，不在只是守候。
原來走走停停的青春只是一個戲劇，每個人都被規劃好，仿若木偶。原來街頭的花朵終會凋落，青春的戲劇總是演繹的出其不意。
承擔了太多，心比人累。懂得了太多，人心難測。
誰的青春不迷惘?
我們只是自己的路人甲，所經歷著自己人生的浮夸。
時光的擠壓，匆匆那年的逝去。流年的消逝，何苦那年的悲傷。
那回憶是一個泛黃的日記，流下淚，只剩悔。那過往是一份淡然的想念，留下傷，自己嘗。那未來是一片漆黑的迷惘，不敢走，害怕心涼。
誰的青春只是陽光，沒有悲傷?
昏暗是死寂，消磨時光。等待是逝去。憶回人惘。痛苦是滅亡，心痛悲涼。
留戀是罪孽。卻無法不去流連過往。
本就是虛罔，何怕不堪。卻孤獨。本就是無奈，又怎心痛。卻想象。
獨自一人的屋里，總是能盡情釋放。慢行的街邊，總是不由自主的觀望。花開的剎那，卻也帶著敗落的悲哀。
多少風雨打下，沒有帶傘，淋濕了衣裳。多少駐足停步，四周寂寥，犧牲了衷腸。
物是人非皆成昨，卻不想忘懷。事事碎心藏以往。卻總想翻看。
誰的青春到頭來是一帆風順，那淺淺的笑容，誰能一直保持的一樣。誰的.青春痘下掩蓋了多少心傷。誰的年少白發下有著怎樣的過往。誰的嬌蠻拔橫下也有些不愿想起的回憶。
所以偽裝，偽裝的堅強。所以去笑，笑的張狂。所以不哭，眼淚都給了昨天。所以想象，想象都是自己太傻。所以不埋怨，不去抱怨太多。所以想淡忘，卻也只是把苦痛埋藏。
青春，肆意的揮霍時光。
有錢買不到的時間。也有時間揮不去的傷。
不住的張望，無助的張望。
誰說青春總是逆襲著光。誰說青春總是快樂蕩腸。
誰甘心把青春當做煎熬。誰又想把青春扔在一旁。
誰的青春不迷惘，我也在想象，也曾快樂，也曾悲傷，一切卻也成了想象。
誰的青春不迷惘?
高中青春的作文 篇7
一段青春，揮灑塵封已久的心懷，那些甜蜜而羞澀的畫面，伴隨刺骨的寒風舒展，挽留著對它的回憶，躊躇著對它向往，忽而消失在無窮無盡的奔波中，忽而又奔跑在綠意黯然原野上，那，是一種心情，也是一種愜意，更是一段對青春的美好回憶。
肆意著青春，稍不注意就從指間悄悄滑落，一天天，在不經意間消失殆盡，就仿佛手中的冰塊，在你感覺到冰冷的時候，它卻悄悄地隨著熱流融化，最后只剩下美好的回憶……
沒有什么能夠阻擋，我對青春美好的向往，當我低頭的一瞬間，也曾感到莫名的彷徨，如此清澈的年華，就飄搖在無助的等待里，偶爾擠出的微笑總是那么不自然，在這個繁忙的世界，總是在回憶自己走過的路夠不夠續寫成一個故事，總是在埋怨自己的人生不夠完美，總是感嘆太陽發出的光芒沒有照射到自己，就這樣在許多許多的想象中耗盡了自己的理想，拋灑了自己的斗志，最后茫然一生。
一個渾渾噩噩，爾虞我詐的時代，讓我學會了失望與木訥，靈魂被撒上了椒鹽，理想被無情地拖拽，經過悲喜交加的洗禮過后，青春只剩下一種看不見摸不著的謠言，留下的只有心酸和感慨。
青春是年少的希望，青春是人生的諾言，這樣或那樣的不如意就如同利刀，一刀一刀地糟踐著搖搖欲墜的青春年華，最后，只剩下一副無助的`軀殼。
青春無價，平淡如水，一切如浮云，飄忽不定。
青春，似一劑調味品，酸甜苦辣，難以咀嚼他的味道青春，是一只快樂的小鳥，拍打在竹林間……
昨天的努力，成為明天的回憶，脫下華麗的外衣，想罩住青春的氣息。
用力，再用力，用盡全身力氣，卻還是難以挽留住，在春夏秋冬的季節里，悄悄地離去。
我想把青春藏在冬季，一夜飄雪過，總還可以跟從他的足跡，可是，當等我找到時，青春已變成老人，弓腰，還有長長胡須。落下一滴淚，心痛著跟惋惜。
我說，青春是永恒，不會撒手逝去。我還說，就算要離去，也要留給我回憶，當一切定格過后，少了歡愉，多了憂郁。只能在遺忘中再摸索爭取。
青春，一個華麗的名詞。青春，一縷淡淡的憂郁。不知不覺間，消失在冰冷的夜空里……
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