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勵(lì)志作文

不負(fù)青春作文

時(shí)間:2022-10-08 06:56:28 勵(lì)志作文 我要投稿

不負(fù)青春作文

不負(fù)青春作文1

  “苦心人天不負(fù),破釜沉舟二百秦關(guān)終屬楚”;我的青春“有志者事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”;我的青春“十年飲冰,難涼熱血”。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,感謝十二年的寒窗,讓我品味“一蓑煙雨任平生”的超然,朝則聞雞起舞,暮則鑿壁偷光。

不負(fù)青春作文

  莫欺少年窮!一代青蓮詩(shī)仙——李太白,可不是在青年時(shí)代悟道鐵杵磨成針?浪子回頭金不換,一位紈绔子弟終成詩(shī)仙。五四運(yùn)動(dòng)讓紅色思想深入人心,這一切的所做所為,可不是先進(jìn)的青年人所為嗎?杜甫在青年時(shí)代發(fā)出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的千古感慨,他憑什么?就憑他年輕,所以他血?dú)夥絼偂?/p>

  我的青春愿做一只忍受獨(dú)孤寂寥的.北冥之鯤,漫漫嚴(yán)寒使我越發(fā)強(qiáng)壯,如今我飛而化鳥(niǎo),已為鵬,扶搖直上九萬(wàn)里,給世人留下一只仰慕的背影。

  噫吁嚱,危乎高哉!我將用這青春攻克這座險(xiǎn)惡的蜀山,老師傳導(dǎo)的知識(shí)化作矛與盾,刺破這長(zhǎng)蛇與猛虎,守護(hù)我所在意之人,人生路漫漫吾將上下而求索!俗語(yǔ)有云:活到老,學(xué)到老。我愿撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯。

  我愿所有青年人不必在意喪氣者的誘導(dǎo),不忘初心,方得始終,青春如夏花般絢爛,也如夏花般短暫,它是我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)代,她是一個(gè)敢做夢(mèng)敢追夢(mèng)的年代,去拼!去追逐!去搏這輝煌人生!,莫等閑,白了少年頭,空悲切!

不負(fù)青春作文2

  似乎在等待著那未成謀面的戈多,青春荒誕無(wú)趣,可又總是能讓被它拋棄的人深深懷戀,反復(fù)謳歌。現(xiàn)在,我并沒(méi)有權(quán)利和資格來(lái)為它蓋棺定論。究其原因,大抵是自己正值這荒誕,但美好的時(shí)代并且與糨總以色彩絢麗的面紗示人,且無(wú)論這面紗蒙著的是位活潑俏麗的姑娘已示美好張揚(yáng),還是巨萬(wàn)年空洞的骷髏以示虛無(wú)荒唐,它終究漸行漸遠(yuǎn),不理會(huì)你是否珍惜過(guò)它。

  而我們的青春繼續(xù)在怎樣一種日復(fù)一日的荒唐中度過(guò)呢?今日是昨日的翻版,亦為明日的彩排。

  在無(wú)數(shù)個(gè)微冷且未亮的清晨,戀戀不舍的道別被窩,洗漱穿衣,再到操場(chǎng)集合晨跑。望著口中呼出的淡淡白氣在朝霞中消散,太陽(yáng)未升起前仍有明亮的星,卻是在嘲笑著我們。

  生活在禁錮了所有可能性的圍墻里,如同螞蟻沿著花盆邊緣一樣漫無(wú)目的的行走,卻永遠(yuǎn)到不了原本空虛無(wú)物的目的地。殊不知早在圍墻建起之前,在我們徘徊不前之后,一切目的.地就不存在于這樣的世界之中。

  我們膽怯:寧愿渾渾噩噩庸庸碌碌的接受這已定的路徑,也不愿去改變它;寧愿在此畫(huà)地為牢、飽食終日,也不愿想象當(dāng)火車(chē)遠(yuǎn)離軌道后會(huì)如何沖破最后的柵欄沖破地平線;寧愿消耗有限的青春斗志精力來(lái)與無(wú)限的作業(yè)和考卷做斗爭(zhēng),也不敢忤逆父母老師口中的“我們都是為你好啊”這般剪刀裁去我們的翅膀。

  可這是我的青春呢,但就正如你所愿:灰色的磚縫中裝點(diǎn)著青苔,空氣中飄著蒙蒙細(xì)雨,天空也是灰色的,白色、黃色的菊花在黑色的喪服中是最燦爛的色彩。司儀端著架子對(duì)著個(gè)個(gè)泣不成聲的人,用冷漠麻木的心情介紹著死者的生平事跡:18歲大學(xué),22歲工作,30歲生子,60歲退休,生前所有的雄圖壯志、所有的許諾誓言、所有令自己痛苦不堪輾轉(zhuǎn)反側(cè)的內(nèi)心掙扎,都被一筆帶過(guò),甚至沒(méi)有被提及的資格,總之一場(chǎng)風(fēng)平浪靜不超過(guò)5分鐘的陳述之后,伴隨著咣當(dāng)一聲鐵門(mén)被關(guān)上,烈火使碳化化合物分解、燃燒、生煙、成灰。最后視野里是無(wú)窮盡的黑暗。

  不!“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”這樣的青春一去不復(fù)返,若趨于平庸那實(shí)為可悲。“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”這幾近夕陽(yáng)的戰(zhàn)士胸中仍是蓬勃的青春。“落月心猶壯,秋風(fēng)病欲蘇”這身無(wú)分文、愁病潦倒的詩(shī)人心中仍是朝氣的青春。為此他們不負(fù)于青春,在浪淘盡天下英雄豪杰的史冊(cè)上揮下濃抹重彩的一筆,縱使不復(fù)不負(fù)少年,仍韶華無(wú)可無(wú)可擬。即便拘離苦厄仍不負(fù)心中的青春。

  此時(shí)說(shuō)他們正當(dāng)青春,看似荒誕至極,如浮士德博士一樣與天堂地獄間四處求索真理,卻造就出來(lái)那樣輝煌偉大的事業(yè)。試想,若在看似荒誕平庸的青春中,不去拼搏不去放肆,那又怎有回憶青春的資格?一個(gè)人只有盡情的暢飲青春這杯酒,去盡力揮灑自己的汗水之后才能夠不為虛度而悔恨,才能問(wèn)心無(wú)愧于自己已逝的荒唐歲月。

  青春漸行漸遠(yuǎn),但我們必須在它還未離開(kāi)時(shí)盡情揮霍它。我們可荒誕亦可美好,載歌載舞,讓青春在我們的生命時(shí)光的兩岸播下種子,開(kāi)出耀眼的花,結(jié)出美妙的果。望面對(duì)花水隨時(shí)落果實(shí)消亡被時(shí)光塵埃湮沒(méi)不見(jiàn)后,仍可對(duì)這做最后一件獨(dú)屬于青春的荒誕事。

  對(duì)它說(shuō):“我不負(fù)你。”

不負(fù)青春作文3

  你,不如玫瑰般閉月羞花;你,不如青松般偉岸高大;你,不如荷花般粉嫩嬌小;你,不如菊花般高傲淡泊;你,不如牡丹般潔白無(wú)瑕。

  啊,朋友。你是如此普通,但在我的世界里,你又是如此特殊。

  你習(xí)慣了用笑容偽裝為憂傷,用冷漠偽裝失落,用堅(jiān)強(qiáng)偽裝軟弱。你是如此的堅(jiān)強(qiáng),如此的堅(jiān)強(qiáng)。你常說(shuō):“趁著能做夢(mèng)的時(shí)候,趕緊做,不然以后只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。”

  朋友,你如萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。如果有人找你,那是多么容易呀!你那齊肩短發(fā),略黑的.皮膚,接近一米六的身高,尤其是那金邊六角框的大眼鏡,讓人一下子就可以找到你。

  朋友,你怎么那么熱心腸呢?

  那次,一個(gè)假殘疾癱趴在路邊。你要向桶里放僅有的25塊錢(qián),我硬是把你揪過(guò)來(lái)說(shuō):“你傻吧,看不出來(lái)那是假的嗎?”“當(dāng)然,傻子才看不出來(lái)呢!”“那你還不如那傻子呢!”“哎!你想啊!一個(gè)大男人出來(lái)乞討,就說(shuō)明他有困難啊!有困難咱就得幫啊!”“嗯……”我點(diǎn)著頭。你的話如蜻蜓點(diǎn)水般掠過(guò)我的心房,我摸出僅有的20元錢(qián),放進(jìn)了桶里。那個(gè)人一直在說(shuō)“謝謝!”你走在前面,突然覺(jué)得你的是背影好高大,好高大。就這樣,你和我空著肚子回到了各自的家。挨了各自的罵,但我始終覺(jué)得咱倆沒(méi)錯(cuò)。

  朋友,春風(fēng)十里不如你,你的十里春風(fēng)吹進(jìn)我的心田,使我純凈。不負(fù)青春不負(fù)你,在我的世界里,你與我的青春相等。

  朋友,愿用我無(wú)端寵溺,免你半世流離。你就像春天的風(fēng),夏天的雨,秋天的暖,冬天的光。

  朋友,愿你安好,你是我的世界里最特殊的那一個(gè)。

不負(fù)青春作文4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我要為大家演講的題目是:青春瘋狂,不負(fù)夢(mèng)想。

  一開(kāi)始我先問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題:

  第1個(gè):你有夢(mèng)想嗎?每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,有的人想成為像愛(ài)因斯坦那樣的科學(xué)家,有的想象科比那樣成為球場(chǎng)的寵兒,有的想成為煎餅俠,只要?jiǎng)e人遇到危險(xiǎn),總會(huì)從天而降.不管你的夢(mèng)是什么,只要你擁有夢(mèng),你就是勇士。第2個(gè)問(wèn)題:你有為夢(mèng)想奮斗過(guò)嗎?

  夢(mèng)想說(shuō)得容易做的難,我也有夢(mèng)想,我喜歡舞蹈,喜歡在舞臺(tái)上的感覺(jué),但在追夢(mèng)的路上聽(tīng)到最多的聲音不是掌聲,不是鼓勵(lì)而是每當(dāng)我訓(xùn)練晚回家時(shí)父母會(huì)說(shuō)“看看都幾點(diǎn)了,你現(xiàn)在只是個(gè)學(xué)生,應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)上,這些無(wú)關(guān)緊要的應(yīng)該先放下”當(dāng)成績(jī)考差時(shí)總會(huì)聽(tīng)到“你看你的成績(jī)下降了這么多,都說(shuō)了不要去訓(xùn)練,一心怎能二用”這些話大家可能覺(jué)得并不陌生。嗯,追夢(mèng)的路上總會(huì)有坎坷,而這些坎坷便是我們最美好的回憶。可能曾經(jīng)說(shuō)著的夢(mèng)想,沒(méi)能實(shí)現(xiàn),可是你卻在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力中,找到了喜歡的那個(gè)自己。也許你會(huì)說(shuō)人生很殘酷但是人生有多殘酷,你就該有多堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在讓你難過(guò)的事情,許久回過(guò)頭來(lái)看都會(huì)覺(jué)得那不算事,你之所以會(huì)把痛苦看得那么重,是因?yàn)槟憬?jīng)歷得不夠多。覺(jué)得難過(guò)的時(shí)候,不妨告訴自己,現(xiàn)在正是你蛻變的契機(jī)。

  “有志者事竟成”這句話的意思有志向的人,做事一定成功。可我覺(jué)得有志向并且有意志力的人才會(huì)成功。有些人口口聲聲說(shuō),我有夢(mèng)想,我要成為一個(gè)怎樣的人。但是他的.行動(dòng)卻沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),就像有些同學(xué)說(shuō):“我喜歡打籃球,喜歡在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)揮灑汗水的樣子,喜歡挑戰(zhàn)自己的感覺(jué)!”當(dāng)然在運(yùn)動(dòng)方面他們是完美的,但在課堂上,在平時(shí)的表現(xiàn)里也是這樣嗎?試問(wèn)自己平時(shí)有沒(méi)有因?yàn)橛?xùn)練而去逃避早讀,逃避值日,把訓(xùn)練當(dāng)作借口,這都是不尊重夢(mèng)想的行為,熱愛(ài)一件事時(shí)你就會(huì)為他克服一切困難!

  這是最好的年紀(jì),我們已經(jīng)不是小孩了,可以勇敢地做自己喜歡的事,又因?yàn)槟贻p,即使做錯(cuò)了事,也會(huì)被原諒,所以啊!時(shí)間別花在猶豫和畏懼上,考慮清楚了就去做,去相信,去奮斗,去愛(ài)去恨去浪費(fèi),去闖去夢(mèng)去瘋狂。人生沒(méi)有那么多“如果”和“萬(wàn)一”,要時(shí)刻保持渴望和戰(zhàn)斗力。你要去相信,沒(méi)有到不了的明天!總有一天你會(huì)站在最亮的地方,活成自己曾經(jīng)渴望的模樣!

  我的演講完了,謝謝大家!

不負(fù)青春作文5

  其實(shí),我不知道現(xiàn)在是初冬還是仲秋,我只記得,每天早上下樓,自行車(chē)座位上總會(huì)有一層不薄不厚的冰,是冰,不是霜。

  或者,有人會(huì)喜歡現(xiàn)在的這個(gè)天氣。北方的秋冬,注定是蕭索的,沒(méi)有溫度的。很多人喜歡這個(gè)天氣,因?yàn)檫@種季節(jié),這種天氣會(huì)讓他們靜下心,心靈安靜下來(lái),但卻灌滿凄涼。

  我就是這樣一個(gè)人,我喜歡這種天氣,喜歡淡淡的凄涼,喜歡淡淡的憂傷,喜歡一個(gè)人在這個(gè)季節(jié)站在滿眼是橙黃色的銀杏林里,細(xì)想過(guò)去的人,過(guò)去的事,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然后默默的懷念。

  有人這樣對(duì)我說(shuō),你這樣不好,太消極了。但我卻笑了,我本就是這樣一個(gè)敏感的人,一點(diǎn)小事就會(huì)牽動(dòng)神經(jīng),但,這就是我啊!還是很想念小的.時(shí)候,那時(shí)候多簡(jiǎn)單。有時(shí)候老是在想,究竟是看清了現(xiàn)實(shí)還是我變了,尤其是在這樣一個(gè)季節(jié),想的便更是多了。

  我會(huì)想:去年的這個(gè)時(shí)候,我的身邊還有著誰(shuí)的陪伴?那時(shí)候我們?cè)诟墒裁矗?/p>

  我會(huì)想:為什么去年還在的人,此刻卻不知在何方?那么,他們又在干什么?是否還記得我?是否又忘了我?

  其實(shí),我覺(jué)得我是一個(gè)討厭孤單的人,很容易依賴(lài)別人。雖然知道,沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)陪在誰(shuí)的身邊,但是,我還是自私的想擁有那些讓我溫暖,讓我依賴(lài)的人,希望,一輩子。

  現(xiàn)在是冬天的夜晚,我轉(zhuǎn)頭看看外面的黑,想起那些離家在外求學(xué)的親愛(ài)的人們。

  天氣越來(lái)越冷,你們還好么。

  我織給你們的圍巾,你們開(kāi)始戴了么。

  記得照顧好自己。

  記得,

  我在想你們。

  現(xiàn)在的天氣,讓我想起了去年的我們,

  那時(shí)還在為夢(mèng)想拼搏;

  那時(shí)還在為光明打通道;

  那時(shí),男生為了未來(lái)的女孩打天下;

  那時(shí),女生為了未來(lái)的幸福吃盡苦;

  但是,那時(shí)的我們很開(kāi)心。

  我希望,即使所處的現(xiàn)在已不是當(dāng)初的那年,我們?nèi)阅苡涀‘?dāng)初的信念,當(dāng)初的感情,當(dāng)初的“時(shí)光不老,我們不散”。

  希望,一直有效。

  我們說(shuō)好不分離,

  要一直一直在一起。

  就算與時(shí)間為敵,

  就算與全世界背離。

  天真歲月不忍欺,

  青春荒唐我不負(fù)你。

  大雪求你別抹去,

  我們?cè)谝黄鸬暮圹E。

  大雪也無(wú)法抹去,

  我們給彼此的印記。

  謹(jǐn)記。

不負(fù)青春作文6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是1206班的周潔,很榮幸今天能作為復(fù)讀生代表在這里發(fā)言。其實(shí)我和下面很多人在過(guò)去的一年有相同的經(jīng)歷。

  20xx年6月8日,我完成人生中第一次高考,走出考場(chǎng),我深深呼吸,以為夢(mèng)想馬上就要實(shí)現(xiàn),可現(xiàn)實(shí)卻在對(duì)我微笑之后潑來(lái)一盆冷水。20xx年6月25日,當(dāng)我滿懷欣喜卻又忐忑不安的接到高考成績(jī)單時(shí),冰冷的數(shù)字讓我頓時(shí)絕望。無(wú)情的現(xiàn)實(shí)像一場(chǎng)大雨澆滅了我關(guān)于未來(lái),關(guān)于夢(mèng)想的所有熱情。我陷入對(duì)未來(lái)的迷茫。當(dāng)同學(xué)、老師、親人詢(xún)問(wèn)成績(jī)時(shí),我強(qiáng)忍淚水,沉默不語(yǔ)。黑夜,寂靜的黑夜,讓我有足夠的理由釋放自己的一切情緒。淚水在黑夜里放肆的流淌,對(duì)未來(lái)的迷茫,對(duì)夢(mèng)想破碎的失望。十年的執(zhí)著,十年的努力,如今被幾張?jiān)嚲須埲痰乃核椋也恢烂魈煳覍⒃趺崔k,我不知道我的路該怎么走?難道要去一個(gè)聽(tīng)著還可以的學(xué)校,讀一個(gè)聽(tīng)著還不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè),從此跟自己夢(mèng)中的大學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。雖然這樣我就不用再經(jīng)歷一年沒(méi)有假期,沒(méi)有自由,充滿壓力的高三。可是好強(qiáng)的我怎么能向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)呢?不,我絕不!

  20xx年8月,在僵硬的微笑下我掩藏內(nèi)心的酸楚,送走一個(gè)個(gè)背著行囊,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),奔赴夢(mèng)中學(xué)府的同學(xué)。曾無(wú)數(shù)次想象分離的場(chǎng)景,卻沒(méi)料到主角是別人。我又回到了原點(diǎn),拾起高中課本,開(kāi)始一段一樣又不一樣的路途。

  20xx年9月8日,同升湖第一次月考落下帷幕。看著成績(jī)榜上的名字,我知道戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角已經(jīng)吹響,又一次戰(zhàn)役開(kāi)始了。十幾天的時(shí)光,讓我逐漸習(xí)慣同升湖三點(diǎn)一線的生活。沒(méi)有了對(duì)未來(lái)的迷茫,沒(méi)有了對(duì)明天的忐忑,我堅(jiān)定自己的目標(biāo)和方向,每天在同升湖操場(chǎng)上一圈又一圈的奔跑,那是我追逐夢(mèng)想的決心,更是我與過(guò)去決絕的勇氣。高四的生活一如既往的.枯燥乏味,日復(fù)一日的無(wú)盡重復(fù),上課,做題,模擬考成了生活的全部。但當(dāng)我認(rèn)真聽(tīng)完一節(jié)課,寫(xiě)完一次作業(yè),順利答完一次模擬考時(shí),我又特別的高興,我又離我的夢(mèng)想近了一步。夢(mèng)在彼岸,我在路上!

  20xx年11月19日,我們又站在了高考200天的門(mén)口,距我的夢(mèng)想還有200天。200天、4800小時(shí)、二十八萬(wàn)八千分鐘,是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)渡期。200天更是沖破黑暗,追逐夢(mèng)想,證明自我的最后期限。

  最后兩百天,我會(huì)堅(jiān)定自己的理想,沒(méi)有理想,人生必然平庸。有了遠(yuǎn)大目標(biāo),隨后就有了克服千辛萬(wàn)苦的不懈跋涉,最終擁有風(fēng)光無(wú)限的人生境界。來(lái)同升湖3個(gè)月我沒(méi)有忘記自己的初衷,沒(méi)有忘記我對(duì)夢(mèng)想的渴望有多么的強(qiáng)烈!我慢慢喜歡上為夢(mèng)想執(zhí)著的感覺(jué)。每天依舊努力學(xué)習(xí),每天在心里默念夢(mèng)想,不一樣的是,對(duì)于明天,對(duì)于考試,我已不再畏懼。我學(xué)著在每一次的錯(cuò)誤里尋找正確的學(xué)習(xí)方式,我學(xué)著在每一次的考試?yán)飶浹a(bǔ)自己的弱科。夢(mèng)想就像是長(zhǎng)在樹(shù)上的蘋(píng)果,我唯有扎進(jìn)泥土,努力汲取營(yíng)養(yǎng),成長(zhǎng)成長(zhǎng)再成長(zhǎng),直到夢(mèng)想唾手可得!

  高四是自己的選擇,接下來(lái)的200天我會(huì)堅(jiān)定自己的方向,勇往直前,不為別的,只因?yàn)榧热荒茉陂_(kāi)始時(shí)有勇氣選擇,那么就有本事承擔(dān)一切后果。前事不忘后事之師,從現(xiàn)在起,讓我們用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái),讓我們不負(fù)重托,不負(fù)青春夢(mèng)想,全力以赴創(chuàng)造輝煌,用一年的青春,拼一個(gè)精彩未來(lái)!

  接下來(lái)的200天我要向全世界宣告:高考來(lái)吧,怕你我就不是高四人!

不負(fù)青春作文7

  洛克的“白板說(shuō)”認(rèn)為人出生時(shí)就像一張白紙,而后的篇章,是絢爛或是灰暗,則取決于向它提供內(nèi)容的經(jīng)驗(yàn)!然而,漫漫人生數(shù)十載,若說(shuō)經(jīng)驗(yàn)的體會(huì),想是沒(méi)有那一段路程會(huì)比青春之路更具體驗(yàn)力了。不信,你聽(tīng)!青春的號(hào)角正在飄揚(yáng)的團(tuán)旗下吹奏著的歌“我們是五月的花海,用青春擁抱未來(lái)……

  旋律悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn),它喚起的賽道上那少年起步狂奔的姿勢(shì),編織出的停靠在柳樹(shù)下莘莘學(xué)子書(shū)聲瑯瑯的和諧畫(huà)面!你看!籃球場(chǎng)上巾幗不讓須眉的女子猛一躍,遠(yuǎn)跨三分的高昂動(dòng)作是不是充滿著青春的活力?你嗅!課間教學(xué)樓走廊上打鬧得不可開(kāi)交的情形是不是正彌漫著青春懵懂的氣息?你嘗!那小賣(mài)部里的棒棒糖是否還如初遇時(shí)的香甜?切過(guò)鏡頭,奪眼而去的不是高而挺拔的參天古木,也不是嬌艷刺目的花叢,而是那一株株拼盡全力竄過(guò)石縫的小草。柔而堅(jiān)硬,若說(shuō)其是風(fēng)中的舞者,雨中的強(qiáng)者,絲毫不具夸張寫(xiě)法。就如青春,若不傾盡全力,負(fù)了年華,又負(fù)了大好前景,想是青春便成了這未來(lái)舉步維艱的禍?zhǔn)装桑?/p>

  輪廊上手持一卷青書(shū)的女孩,想是遇到什么困難了!愁眉不展的她像是被這喧囂的教學(xué)大樓遺忘似的,一個(gè)人,恬靜而傷懷,走進(jìn)細(xì)看,才發(fā)現(xiàn),這女孩那雙似明月璃珠的雙眼,早已黯然得失了分寸。先天性視神經(jīng)萎縮的疙瘩,令這個(gè)僅僅十六歲的小女孩,失去了這個(gè)年紀(jì)本該有的青春活力,她自卑的說(shuō)過(guò),“自己只是這人間惆悵客”,而那些黑板上有規(guī)律排開(kāi)的符號(hào),只是她猜想試題的輪廓。那卷手上的青書(shū)也只是她課上聽(tīng)不懂的內(nèi)容或叫做別人家的筆記。好像一切都與之無(wú)關(guān),又好像一切都早已被習(xí)慣,叫做冥冥之中。就這樣,青春的白板便因這墮落的開(kāi)端劃上了一道失色的“彩虹”。對(duì)于人生,發(fā)展至關(guān)重要,而活力的青春則被定義為《人生》這部小說(shuō)的高潮部分,稍有差池便會(huì)直倒結(jié)局。

  在這個(gè)女孩兒身上,除了墮落,灰暗你會(huì)發(fā)現(xiàn)再?zèng)]有絲毫年輕人該有的.氣息,當(dāng)所有人都將其定義為“行尸走肉”時(shí),當(dāng)女孩兒本身也自我定義為“惆悵客”時(shí),上天并沒(méi)有因此而對(duì)其有所動(dòng)容,天空再次風(fēng)起云涌,百轉(zhuǎn)千回,在這個(gè)女孩人生低谷之時(shí),她迎來(lái)了家庭破滅的沉重打擊,家里年幼的弟妹一個(gè)選擇了父親,一個(gè)則投靠了母親,而她則選擇了一個(gè)人,時(shí)而定于新媽媽家,時(shí)而徘徊于新爸爸家。這樣的她,落寞,孤寂,落寞時(shí)她責(zé)怪自己沒(méi)把自己陪好,孤寂時(shí),她安慰自己一個(gè)人挺好。就這樣不知過(guò)了多少個(gè)歲月,終于到了她成人的年紀(jì)。

  十八歲的天空湛藍(lán)而青澀,成人的她終于擺脫了父母的束縛,依她的脾氣,中考失利后定會(huì)選擇出門(mén)打工,但令眾人不解的是,她選擇了繼續(xù)讀書(shū),來(lái)到了中專(zhuān),出奇的是,她像變了個(gè)人似的,從孤僻到與人交往,從教室的角落走到了教室的第一排,從踩點(diǎn)上課到提前準(zhǔn)備,沒(méi)有人知道她經(jīng)歷了什么,也沒(méi)有人明白她究竟想要做什么,只是悄悄的看著,偶爾有人問(wèn)起,她也只是抬頭看看天空,順勢(shì)而出的便只是顫抖的“不負(fù)青春,不負(fù)夢(mèng)”字眼。迷離而有力,飄渺而松弛。荊棘成了她逆風(fēng)而上的動(dòng)力,家庭的不幸成了她想要改變自己的支柱,她也許同大多數(shù)的你不一樣,沒(méi)有固定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,只能靠兼職為生,沒(méi)有好的身體條件,只能靠?jī)H有的經(jīng)驗(yàn)養(yǎng)生,她堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)了環(huán)境的不幸,邁過(guò)了心里那道曾經(jīng)讓她望而卻步的坎兒,如今的她,堅(jiān)強(qiáng)而勇敢,再不怕暴風(fēng)雨的洗禮,再不懼上天帶給她的考驗(yàn),大膽的揮動(dòng)起了那雙隱形已久的翅膀。

  青春的白板被畫(huà)上了一道有色的“光”也許她的青春是在十八歲這個(gè)別人青春高潮才有的開(kāi)端,也許有人會(huì)說(shuō)這是“大器晚成”也許有人會(huì)感慨祈禱希望這個(gè)女孩能有一個(gè)好的人生高潮,能有一個(gè)同別人不一樣的青春,只是為了那句“不負(fù)青春,不負(fù)夢(mèng)”,夢(mèng)在前方,需要勇敢追逐。青春在眼前需要珍惜。這樣,才會(huì)有賽道上的少年努力沖刺奪冠的身影,籃球場(chǎng)上的小女子登上NBA賽場(chǎng)的傲氣,同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒的斗志。一抹陽(yáng)光翻過(guò)圍墻,撲在了她的肩上,顯得格外老練,就如棒棒糖,并非失了味道,只是被青春的苦澀浸泡得沒(méi)了兒時(shí)的純真。而她則因抓住了青春,拼搏了年華,才有了后來(lái)的小有作為。青春的白板被濃墨渲染得精彩斑斕。從失色的“彩虹”到濃墨渲染得精彩斑斕的青春藍(lán)圖,也許,會(huì)有人覺(jué)得,她是倉(cāng)促的,是不可思議的,但,不就是因?yàn)檫@份倉(cāng)促,這種不可思議令這個(gè)女孩兒擁抱住了青春?jiǎn)幔考幢悖覀儫o(wú)從揣測(cè)她的未來(lái),起碼在青春的這一頁(yè),她無(wú)悔了。

  是的,青春,若能無(wú)悔,也就不負(fù)了這年華,而夢(mèng)也將因這不負(fù)的青春有了花開(kāi)的根本條件。也就是說(shuō),逆流成河的青春并不可怕,那些順流而下的青春反而更令人擔(dān)憂。好比拼盡全力竄出石縫的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那些華而不實(shí)的花朵常青,即便不刺目,它們卻為萬(wàn)物鋪開(kāi)了一道天然床榻,實(shí)現(xiàn)了它本身的價(jià)值。那么如果說(shuō)成長(zhǎng)在于拼搏,青春的成長(zhǎng),則在于擁有良好的心態(tài)去不斷的拼搏。這樣既不負(fù)了青春,也收獲了夢(mèng)想。

不負(fù)青春作文8

  我贊成“每個(gè)人各有各的成功,沒(méi)有拋棄不拋棄”的觀點(diǎn)。

  “世上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉”,這是我們耳熟能詳?shù)囊痪渲V語(yǔ),在生活中更是如此。我們這個(gè)世界,沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人,每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都有自己不同的使命,都需要走不同的道路。并且,只要我們堅(jiān)定地走下去,最后都會(huì)取得各自不同的成功。

  有時(shí),即使我們道路相同,所得到的收獲也可能不盡相同。所以,成功無(wú)法拷貝,重要的是,堅(jiān)持走下去。

  我們身邊有許許多多的同齡人,在他們之中,有各種各樣的成功者或失敗者。我們總會(huì)被父母用來(lái)和“別人家的孩子”做比較,每當(dāng)我們想辯解時(shí),情況只會(huì)讓自己變得更糟糕。

  然而,父母不知道的是,每個(gè)人都有自己不一樣的成功。

  就我們學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的天職就是學(xué)習(xí)。我們周?chē)泻芏嗟膶W(xué)霸或者說(shuō)天才,他們都是通過(guò)學(xué)習(xí)獲得成功的,可是,當(dāng)你詢(xún)問(wèn)他們學(xué)習(xí)思路和方法時(shí),他們的見(jiàn)解卻各不相同。這就是結(jié)果相同,過(guò)程不同。

  我們身邊也存在著很多學(xué)渣,學(xué)習(xí)在班級(jí)里排倒數(shù)。但是,在學(xué)習(xí)上的差,并不代表他們的人生就是不成功的。他們很可能只是把精力用在了自己喜歡的事情上,比如:籃球,跑步,唱歌,繪畫(huà)等。喜歡跑步的`,今后可能會(huì)成為一名運(yùn)動(dòng)健將;喜歡唱歌的,可能會(huì)成為一名歌手;喜歡繪畫(huà)的,可能會(huì)成為一名畫(huà)家。這些都是成功,這就是每個(gè)人都有自己的成功。

  我們生而為人,就注定各有各的路需要去走,各有各的夢(mèng)想需要去實(shí)現(xiàn)。我們無(wú)需與同齡人做比較,更沒(méi)有什么拋棄與不拋棄的關(guān)系。我們只要盡自己最大的努力去生活,去做一些讓自己感到人生有價(jià)值的事,就足夠了。

  我們生而為人,就要去履行各自的職責(zé)。因?yàn)檫@個(gè)世界有很多崗位需要你去綻放自己的光彩,需要你用自己所學(xué),去為這個(gè)崗位做貢獻(xiàn)。這正是世界如此五彩繽紛的原因。

  所以,我們要努力地去爭(zhēng)取屬于自己的成功,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。因?yàn)椋阂詨?mèng)為馬,方能不負(fù)韶華。

不負(fù)青春作文9

  一段感情,無(wú)論多么深厚,分開(kāi)久了,也會(huì)被時(shí)間磨合得所剩無(wú)幾。萬(wàn)幸,他在這世界上,始終記得有一個(gè)我。 高中時(shí)代的我們,是整個(gè)校園里令人羨慕的一對(duì)。那個(gè)時(shí)候,只要擁抱著彼此,就感覺(jué)擁抱著全世界。仿佛浸在密中的高中時(shí)代的逝去快得不可思議,甚至我們都從未感覺(jué)到它的衰老,它就靜靜消失在似水年華中。

  畢業(yè)那天,我興高采烈地拿著兩張去北京的火車(chē)票在人群中找到了他。我在他面前停下,上氣不接下氣地問(wèn)他:“你想......去哪里......工作啊?” 他揚(yáng)了揚(yáng)手里的火車(chē)票:“重慶,我媽連火車(chē)票都幫我買(mǎi)好了,重慶那邊也有好幾家公司給我準(zhǔn)備面試了。” 說(shuō)罷,他一邊把手里捧著的刨冰遞到我手上,一邊問(wèn)我:“你想去哪里工作啊?” 我一邊郁悶地吃著手里的刨冰,一邊漫不經(jīng)心地回答:“北京,本來(lái)準(zhǔn)備兩個(gè)人去的......” 他好像沒(méi)聽(tīng)清的樣子,又問(wèn)了一遍:“你剛說(shuō)什么?”我不想耽誤他的前程,自私地讓他陪我去北京找工作,只好望了一眼湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,說(shuō)道:“當(dāng)我沒(méi)說(shuō)好了。” 我偷偷將手里多余的那張火車(chē)票揉成一團(tuán)扔在了身后。

  畢業(yè)后,我去了北京,他去了重慶。我剛?cè)ケ本](méi)多久,就被一家雜志社相中,當(dāng)了個(gè)前臺(tái)。雖然薪水不高,但還是可以養(yǎng)活自己,日子勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)著,也還算湊合。 分居兩地后,我不再對(duì)他掏心掏肺,害怕他因?yàn)槲叶习嗟臅r(shí)候分神。可能是我自作多情,他也沒(méi)有再像以前那樣關(guān)心過(guò)我。我們的聯(lián)系一下少了很多,每天只有寥寥可數(shù)、幾條寒暄用的客套話來(lái)證明我們之間可笑的戀人關(guān)系。

  他是那么自私的一個(gè)人,偏偏在我已經(jīng)另尋新歡,以為快要忘了他的時(shí)候,就那樣再一次出現(xiàn)在我的生活中。他拿出畢業(yè)那天我偷偷丟掉的火車(chē)票,他已經(jīng)努力將那皺巴巴的一團(tuán)恢復(fù)原樣,但還是留下了不少難看的痕跡。就像他在我心里的地位,就算我以為已經(jīng)將他完全遺忘,但他還是在我心里,成為一個(gè)永遠(yuǎn)磨滅不掉的存在。他拿出一張從北京到重慶的火車(chē)票,溫柔且深情地望著我說(shuō):那天你偷偷丟掉這張火車(chē)票,今天我連同手上這張火車(chē)票一起還給你,不要拒絕我,好嗎?

  我不知所措地呆在那里,不知道該接受還是該拒絕才好。就這樣,我們相對(duì)站了好久。 “對(duì)不起。”我很愧疚的低下頭,原來(lái)他還是有我的。我不敢看他失望的`樣子。“好。我不打擾了,祝你幸福。”他聲音里的失望和落寞我都聽(tīng)的出來(lái)。我鼓起勇氣抬起頭看他轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

  那天,他的背影,真的印在我的心上。我始終無(wú)法原諒自己,傷害那樣一個(gè)愛(ài)我的人。

  終于到了該結(jié)婚的年紀(jì),我卻無(wú)心商談婚事。我后悔了。就在婚禮的前一個(gè)晚上,他給我打電話,他說(shuō)他忘不了我,他想和我一起遠(yuǎn)走高飛。眼淚瞬間浸濕了眼睛,我又何嘗不是忘不了他。我說(shuō):你要是過(guò)來(lái)了,我會(huì)和你走的。他沒(méi)有再回答我,我以為,他也許只是說(shuō)著玩玩吧。后來(lái),當(dāng)他真的出現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我終于還是明白了,他是我這輩子永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都沒(méi)有辦法忘記的一個(gè)人。“你真的要帶我走嗎?”“我會(huì)的。”于是,我把手交給了他。我在賭,壓上了是我一生的幸福。他真的帶我走了,我正大光明的逃了婚。和他去重慶舉辦了婚禮。

  我知道,這個(gè)決定,可能荒唐,但我不會(huì)后悔。我相信,他會(huì)給我幸福。你還是那個(gè)會(huì)守護(hù)我的男孩。

不負(fù)青春作文10

  如今的你,是否擁有了一顆沉靜的心,是否擁有了一雙明亮的眼睛,是否擁有了合適的好書(shū)陪伴你?人們常說(shuō):“書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”開(kāi)卷有益,我堅(jiān)信,書(shū)是知識(shí)的源泉。

  做完作業(yè)的時(shí)候,我喜歡那一份怡然自得的清凈。此時(shí),搬出相伴長(zhǎng)大的藤椅,沏上清醇的龍井,捧來(lái)散發(fā)著油墨香味兒的《筑夢(mèng)路上》,獨(dú)自坐在窗前,邊讀書(shū),邊品茶,多么輕松自在。無(wú)意間,“夢(mèng)想”二字印入我的眼簾,是啊,“夢(mèng)在燃一燒!夢(mèng)在燃一燒!奇跡何處落腳?抬頭望,它已在樹(shù)梢搖蕩……”看著“夢(mèng)想”二字,我心中思緒萬(wàn)千……

  還 記得那年的開(kāi)學(xué)第一課《我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)》?李連杰叔叔的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)武打演員,讓全世界都認(rèn)識(shí)中國(guó)的武術(shù);劉偉的夢(mèng)想是用腳趾彈出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的音符;馬云的夢(mèng)想是讓阿里巴巴成為世界五大網(wǎng)址之一……那我的夢(mèng)想呢?我細(xì)細(xì)地回想著。

  小時(shí)候,夢(mèng)想只是要做爸爸一媽一一媽一的小乖乖;上了學(xué),夢(mèng)想,便是當(dāng)老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好班長(zhǎng);現(xiàn)在,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,夢(mèng)想,則又變成了要考上重點(diǎn)中學(xué),不讓父母老師失望。夢(mèng)想,讓我的人生有了方向。人生,也因有了方向,奮斗才充滿了動(dòng)力。我堅(jiān)信,當(dāng)我?jiàn)^斗后,當(dāng)我打拼過(guò)后,當(dāng)我為之付出辛勤汗水后,定能讓夢(mèng)想插上翅膀,展翅高飛!

  夢(mèng)想,為我們的人生指明了方向,然而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航后要到達(dá)成功的彼岸則需要堅(jiān)忍不拔、勇往直前的一精一神。王澍,中國(guó)美術(shù)學(xué)院建筑藝術(shù)學(xué)院的院長(zhǎng),帶著他的一團(tuán)一隊(duì),走進(jìn)了文村,成為“美麗鄉(xiāng)村升級(jí)版”的總設(shè)計(jì)師,實(shí)現(xiàn)了“建筑界的諾貝爾獎(jiǎng)”的夢(mèng)想。是呀,有夢(mèng)想,就有希望,只要為之不懈的努力,就能成功。你瞧,李連杰叔叔經(jīng)過(guò)努力,成為了一代巨星;劉偉經(jīng)過(guò)努力,終于站上了維也納的舞臺(tái);馬云經(jīng)過(guò)努力,使阿里巴巴成為了世界五大網(wǎng)址之一……這一切的一切,難道不是因?yàn)閴?mèng)想嗎?這一切的一切,難道不是因?yàn)榕幔?/p>

  拿起手中的茶杯,抿一口,觸到舌間的是明顯的苦澀,合上眼,再細(xì)細(xì)品味,卻又是一種從心底溢出來(lái)的甘甜。真的`感謝我的父母,他們給了我一分韌勁,讓我在學(xué)一習(xí)一中能刻苦鉆研,持之以恒。常常,我會(huì)為了解一道題,花上好幾個(gè)小時(shí),用掉幾大張草稿紙,才在凌一亂的頭緒中理出個(gè)所以然來(lái)后咧著嘴傻傻地笑;考試前,我會(huì)為讓自己付出的汗水得到豐厚的回報(bào)而戰(zhàn)斗到深夜,雖苦卻心甘情愿。我知道,我沒(méi)有過(guò)人的天賦,但我會(huì)持之以恒的鉆研;我沒(méi)有天才的智慧,但我會(huì)日日年年一點(diǎn)一滴的吸取和堅(jiān)持;我沒(méi)有引以為傲的成就,但我會(huì)一步一個(gè)腳印摸索、體驗(yàn)。我相信,奮斗=成功,追求,永不停息!

  品味著悠悠茶香,品味著淡淡書(shū)香,同時(shí)也細(xì)細(xì)品味著我的夢(mèng)想。我在茶香中感悟人生真諦,我在書(shū)香中駕馭我的人生之舟,我在夢(mèng)想中追尋我的人生追求!

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