學術論文摘要多少字

　　摘要又稱概要、內容提要。那么，學術論文摘要怎么寫?學術論文摘要要多少字?下面小編來為大家一一解答。

　　學術論文摘要格式

　　中、英(外)文內容摘要在第二頁書寫，如在一頁之內不能書寫完畢，連續書寫在次頁。

　　“內容摘要”四個字居中書寫(宋體三號加粗)，前后兩個字之間空一個中文字符。

　　書寫“內容摘要”四字之后，空一行(宋體小四號)，再書寫中文內容摘要(宋體小四號)。

　　書寫中文內容摘要之后，在下一行書寫中文關鍵詞。

　　書寫“關鍵詞”三字時，左縮兩格添加冒號;“關鍵詞”三個字使用宋體小四號加粗;關鍵詞具體內容使用宋體小四號字;在前后兩個中文關鍵詞之間，空兩個中文字符。

　　書寫中文關鍵詞之后，空一行(宋體小四號)，再書寫英(外)文內容摘要(ABSTRACT)和關鍵詞(KEY WORDS)。

　　書寫英(外)文內容摘要和關鍵詞的格式等要求，與中文內容摘要和關鍵詞對應，但是，字體為Time New Roman ，小四號，關鍵詞的內容全部用小寫。

　　學術論文摘要的規范表達

　　一、結構格式及示例

　　一般地說，摘要的內容包括研究目的、對象、方法、結果、結論和應用范圍等，但具體的結構格式應根據論文的類型及其具體內容進行選擇確定，靈活運用，不能套用一種固定不變的模式。

　　1. 研究報告型學術論文

　　針對研究領域中某學科、專題、問題等的研究報告型學術論文，在科技期刊所刊載的文章中占有絕對的數量優勢，是科技期刊的主要組成部分。

　　這類論文摘要的結構格式應為：某學科(或專題、問題等)的研究結果表明或證明了什么(即論文的結論)，是采用什么方法進行研究的，得到了哪些與他人不同的具體的研究成果。

　　2. 綜述型學術論文

　　在綜合分析和評價已發表過的資料的基礎上，提出該涉及專題在特定時期內發展演變的規律和趨勢的綜述型學術論文，其摘要的結構格式及寫作內容應為：某學科(或某專題、某領域)的綜述結果表明了什么，其過去、現在的發展狀況及其動態情況，還存在什么問題尚待解決，建議今后的研究方向。

　　例：

　　題名： 文獻計量學應用于醫學信息研究

　　摘要： 總結和回顧了文獻計量學在我國醫學信息領域應用以來的研究概況和主要成果，分析了過去研究中存在的問題，對今后的發展提出了建議。

　　3. 論證型學術論文

　　對基礎性和應用技術性學科命題進行描述和討論的論證型學術論文來說，其摘要的結構格式應為：某命題(如公理、定理、定律、原理、原則、假說、方案等)的論證結果解決了(或支持、表明、說明了)什么問題或假說、命題等，該命題適用于哪些范圍，使用的條件是什么等等。

　　4. 發現、發明型學術論文

　　敘述科技領域某一發現或發明的學術論文，其摘要的結構格式及其寫作內容應為：某事物的發現或發明表明了什么，以及其現象、本質、特征及運動規律，或者其性能、特點、原理及應用條件、范圍、前景等等。

　　例：

　　題名： 科舉制對西方考試制度影響新探

　　摘要： 在以往中外學者研究的基礎上，介紹新發現的近50種1870年以前記載有關中國科舉的西方文獻，指出到19世紀中葉，中國的科舉考試制度已為歐洲知識界普遍知曉。

　　史料明確說明英美等國建立的文官考試制度曾受到科舉制的啟示和影響，科舉西傳說可以確立。

　　科舉制的“公平競爭、平等擇優”原則是其被西方借鑒的根本原因。

　　科舉考試西傳歐美是中國對世界文明進程的一大貢獻。

　　5. 計算型學術論文

　　討論不同類型(包括不同邊值或初值條件)數學物理方程的數值計算的計算型學術論文，往往是計算機軟件開發的基礎，其摘要的結構格式及寫作內容應為：某式子的討論，或某方案的分析、計算或運算的數值、原理、方法與計算收斂性、穩定性、精確度等等。

　　例：

　　題名：快速收斂的可行方向算法

　　摘要：用算例研究了嘗試法計算中初始步長選取和收斂速度的關系，進而提出了一種新的步長確定法——約束近似法，避免了人為給定初始步長的缺陷。

　　對比計算表明，此方法還可大幅度地提高可行方向法的收斂速度。

　　二、規范化的寫作要求

　　1. 忠實于原文

　　摘要的內容應該是概括地、不加解釋地簡要陳述論文研究的目的與對象特征、觀點、方法以及最后得出的結論。

　　因此，摘要必須客觀、如實地反映全文的內容，切忌空泛議論、模棱兩可，或是對研究工作本身之優劣進行自我評述;不可加進原文內容以外的解釋或評論，也不應與論文的引言或結論雷同。

　　2. 用第三人稱

　　作為一種可供閱讀和檢索的獨立使用的文體，摘要只宜用第三人稱而不用其他人稱來寫。

　　有的摘要中出現了“我們”、“筆者”作主語的句子，一般講，這會減弱摘要表述的客觀性;不少摘要中還以“本文”作句子的主語，這在人稱上倒是可以，但有時邏輯上講不通。

　　例：

　　摘要：本文對鑄鐵的抗汽蝕性能及其關聯因素進行了實驗研究，認為石墨是鑄鐵汽蝕的破壞源……

　　這個句子用“本文”作主語，在邏輯上講不通，因為“進行實驗研究”和“認為…”的施動者是論文的作者，而不是“本文”。

　　與此類似的錯誤寫法還有“本文對……進行了調查”，“本文提出了……方法等，其中的“本文”都應刪去。

　　而“本文介紹了…”，“本文報道了…”中的“本文”作主語，從語法和邏輯上看都是對的，但是按GB 6447-86的要求，“本文”亦應刪去。

　　實際上，以上的“本文”刪去之后，原來的句子成了泛指句(一種無主語句)，讀者在閱讀時若需要，可以自行補充出主語——或者是“本文”，或者是“本文作者”。

　　3. 簡潔明了

　　摘要是對全文核心內容的高度歸納和概括，篇幅要求較短(視摘要的類型而定，一般要求50～300字)。

　　因此，為了使有限的篇幅能夠容納最多的信息，應開門見山、突出重點地敘述論文中定性或定量的信息。

　　除了要求措詞確切外，還應特別注意表達句子的精煉和簡潔。

　　4. 章法、文法規范

　　摘要應獨立成章，結構緊湊，一氣呵成，不分或少分段落。

　　對眾所周知的國家、機構、專用術語等盡量用簡稱和縮寫。

　　對第一次出現的生僻縮略語應該用括號注釋。

　　除了實在無法變通以外，一般不出現插圖、表格、參考文獻序號，以及數學公式和化學結構式。

　　在文字表達上應符合“語句通順、結構嚴謹、標點符號準確”的要求。

　　只有符合現代漢語的語法規則、修辭規則、邏輯規則的語句才是通順的、簡潔的、合理的，這樣表達出來的摘要才能準確明了地表達論文的主要觀點和內容。

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