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白鹿原的論文

時(shí)間:2022-10-26 05:46:40 論文范文 我要投稿
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關(guān)于白鹿原的論文

  《白鹿原》是根據(jù)陳忠實(shí)同名小說改編的,由王全安執(zhí)導(dǎo),張嘉譯、張雨綺、段奕宏等主演的電視劇。那么關(guān)于白鹿原的論文是怎么樣的呢?

關(guān)于白鹿原的論文

  論文摘要:儒家倫理思想從產(chǎn)生、發(fā)展、鼎盛到衰微經(jīng)歷了兩千多年的歷史,在這個(gè)漫長的演進(jìn)過程中,儒家內(nèi)部雖有各種紛爭,但它的教化倫理道德卻貫穿于學(xué)派各個(gè)時(shí)期的各種思想之中,逐漸成為中華民族的主導(dǎo)思想。

  儒家倫理思想講究的是仁愛、忠誠、和諧、人倫,重視個(gè)人對(duì)家庭、國家、民族的責(zé)任和義務(wù),將個(gè)人價(jià)值置于社會(huì)價(jià)值之中。

  強(qiáng)調(diào)人的素質(zhì)修養(yǎng),重視人的素質(zhì)修煉和培養(yǎng),教人為人處世。

  這種思想影響著我們的現(xiàn)實(shí)生活,同時(shí)在文學(xué)作品中得到體現(xiàn)。

  當(dāng)代著名作家陳忠實(shí)的長篇小說《白鹿原》中所塑造的人物形象就不同程度的在演繹著這種思想。

  論文關(guān)鍵詞:儒家倫理思想;黑娃形象;《白鹿原》

  一

  陳忠實(shí)的《白鹿原》是上個(gè)世紀(jì)80年代“文化尋根”精神的繼續(xù)。

  小說以其深厚的歷史文化底蘊(yùn),塑造了一批令人悲哀而又使人同情的人物,他們無法掌握自己的命運(yùn),痛苦、孤寂、壓抑。

  在痛苦的磨礪下,他們失去了反抗和生存的能力,一步步被所謂的正義、仁義的傳統(tǒng)文化所吞噬,最后在無奈與痛苦之中掙扎著漸漸走向生命滅亡的終點(diǎn),演繹出悲劇的人生。

  作品中貫穿著一種儒家倫理思想,這種思想經(jīng)過千多年的發(fā)展,已內(nèi)化為一種人為品格,深深地積淀在我們民族的文化思想之根中,影響到社會(huì)生活的方方面面。

  本文選取作品中儒家倫理思想的一個(gè)失敗的反叛者——黑娃,從他身上感受儒家倫理思想仁愛與頑固同在的文化矛盾,從中透析陳忠實(shí)《白鹿原》對(duì)儒家倫理思想的演繹。

  長篇小說《白鹿原》講述的是白、鹿兩姓家族及其兒女們?cè)诮雮(gè)世紀(jì)的風(fēng)云變幻中,在古樸的白鹿原上的命運(yùn)沉浮。

  作品選擇了關(guān)中古樸的白鹿原,揭示了一個(gè)以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為生產(chǎn)方式的村鎮(zhèn),占據(jù)人們主導(dǎo)思想的是最傳統(tǒng)最核心的儒家倫理思想,這種思想貫穿于整部作品,尤其是在主要人物形象身上得到充分展現(xiàn)。

  這種思想推動(dòng)著故事情節(jié)的發(fā)展,左右著人物的命運(yùn)。

  小說塑造了大量的人物形象,他們或多或少都呈現(xiàn)著這種思想。

  陳忠實(shí)欲通過白嘉軒、朱先生、黑娃(鹿兆謙)等幾個(gè)具有代表性的人物形象刻畫,來展示人物性格心理結(jié)構(gòu)中的思想積淀以及難以言說的撲朔迷離的命運(yùn)。

  白嘉軒是作品的主人公,是作者傾注全力為我們打造的人物,也是作品塑造得最為成功,最具有藝術(shù)感染力的人物形象。

  同時(shí)他也是儒家倫理思想的忠實(shí)維護(hù)者,他的一生都在維護(hù)、實(shí)踐著這個(gè)他心目中不可侵犯的準(zhǔn)則。

  面對(duì)著這個(gè)人物,我們會(huì)感到,這個(gè)人物來到世間,“他本身就是一部濃縮了的民族精神進(jìn)化史,他的身上凝聚著儒家傳統(tǒng)文化的全部負(fù)荷”。

  ¨他本身的存在,既無可置疑地證明,封建社會(huì)得以維系兩千多年的秘密就在于有他這樣的棟梁和柱石們支撐著。

  朱先生則是儒家倫理思想的理念象征。

  在《白鹿原》中,全篇都貫穿著一種儒家倫理思想,而這種思想則是通過作者給我們塑造的大儒形象朱先生凸顯出來的。

  朱先生是一個(gè)傳統(tǒng)的知識(shí)分子形象。

  而中國傳統(tǒng)的知識(shí)分子又是受儒家傳統(tǒng)文化影響最直接最純粹的一群人。

  他們具有一種獨(dú)特的群體人格。

  而朱先生則是這種人格的集中體現(xiàn)者。

  “修身治國平天下”一直是讀書人的追求,正是這種追求使得中國的知識(shí)分子對(duì)政治有著極大的參與熱情,對(duì)民族命運(yùn),國家前途有著異乎常人的關(guān)注。

  但官場(chǎng)終究不是學(xué)堂,這兩種完全不同的場(chǎng)合,就造成了優(yōu)秀的知識(shí)分子幾千年來的悲劇:既想有所作為,又不愿混跡官場(chǎng),既想仕途順風(fēng),又難以隨波逐流。

  這種悲劇同時(shí)在朱先生身上得到了生動(dòng)的體現(xiàn)。

  與白嘉軒和朱先生不同,作品中的黑娃則被塑造成一個(gè)失敗的儒家倫理思想反叛者,之所以說黑娃是一個(gè)失敗的反叛者,是一個(gè)悲劇人物,因?yàn)樗切≌f中屈指可數(shù)的最有可能向白嘉軒和朱先生所代表的儒家倫理文化進(jìn)行直接挑戰(zhàn)的人物。

  但是由于歷史、文化和自身的種種原因,黑娃繞著他的人生轉(zhuǎn)了一圈,始終沒有找到自己的位置,又回到了起點(diǎn),回到了他所憎惡的,所反叛的儒家倫理文化的圈子里來。

  二

  黑娃可以說是《白鹿原》中人生起伏最大而又最令人惋惜的悲劇人物。

  他一生集土匪、國、共、儒家信徒等等身份于一身,從不安分的雇農(nóng)到農(nóng)協(xié)運(yùn)領(lǐng)袖到紅軍戰(zhàn)士到聚眾山林的土匪二頭目,國民政府保安團(tuán)營長,共產(chǎn)黨副縣長,新政權(quán)的死囚被處決。

  通觀作品,我們發(fā)現(xiàn)黑娃的反叛主要是來源于他的自卑心理和他對(duì)階級(jí)不平等的模糊膚淺認(rèn)識(shí)。

  黑娃是長工鹿三之子,一方面他繼承了父親的善良、勤勞、質(zhì)樸的性格;另一方面他卻與父親鹿三有著本質(zhì)的區(qū)別。

  他從小倔強(qiáng)、反叛,從不安分守己,這種性格就決定了他必然與白鹿原上那一套所謂仁義,所謂倫理道德,所謂貴賤等級(jí)格格不入,并且在生活中不斷與之發(fā)生摩擦、碰撞,以至最后走向反叛。

  黑娃不喜歡白嘉軒,他厭惡白嘉軒那挺得又直又硬的腰板。

  他不止一次對(duì)他父親和其他的人說:“我嫌嘉軒叔的腰挺得太硬太直”其實(shí)無意識(shí)中他就在反叛著白嘉軒所代表的以仁義為核心的儒家倫理道德。

  他的不喜歡,來源于他對(duì)白嘉軒所代表的階級(jí)意識(shí)的模糊認(rèn)識(shí),他認(rèn)識(shí)到了人與人之間的不平等。

  雖然白嘉軒對(duì)他的父親鹿三優(yōu)厚有加,極為器重,而且對(duì)他也不薄,但他對(duì)白嘉軒仍有敵意——潛在的、不自覺的敵意。

  他從小也得到白嘉軒特別的關(guān)心和照顧,白嘉軒說服他的父母,并出錢送他上學(xué),他上學(xué)時(shí)淘氣被父親打傷后又是白嘉軒請(qǐng)的醫(yī)生。

  從一般人的角度看,黑娃即便不把自家軒看作恩人,至少也應(yīng)該有某種程度的感激之心。

  但黑娃不僅不愿意再到白家當(dāng)長工,甚至在上山當(dāng)土匪后,由于白嘉軒不允許他那曾是郭舉人侍妾的妻子進(jìn)入家族祠堂的名單,以及在他出逃后,他的妻子田小娥跟族人私通,受到族長白嘉軒的羞辱處罰,而下令手下的兄弟搶竊自家并故意打斷白嘉軒的腰桿。

  黑娃——這位白鹿原上最講仁義的長工的兒子,卻對(duì)他的恩人恩將仇報(bào),其實(shí)在這看似恩將仇報(bào)的行為中,既有對(duì)白嘉軒總是那么自信,腰總是挺得那么直的嫉恨,又有一種朦朧的階級(jí)反抗心理和對(duì)白嘉軒所謂仁義的反叛。

  黑娃娶了白鹿原人認(rèn)為最爛、最壞、最淫穢的女人——田小娥。

  由于田小娥得不到家族的承認(rèn),又遭到父親的強(qiáng)烈反對(duì),他只有帶著小娥住到村邊的一孔破窯中,這其實(shí)也是對(duì)儒家倫理思想的反叛。

  孔子明確提出了“孝悌”的主張,他說:“弟子,入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。

  ”“孝”指尊敬順從父母,“悌”指尊重兄長,也就是《論語·子路》所說的:“宗族稱孝焉,鄉(xiāng)黨稱弟焉。

  ”《白鹿原》中黑娃公然不聽從他父親的話,娶了人人唾棄的田小娥,這就是不孝,是大逆不道。

  在儒家看來,婦女的美德應(yīng)遵崇“三從四德”,但黑娃的妻子田小娥曾是郭舉人的侍妾,且名聲不好。

  黑娃娶她為妻,在別人眼里,他是對(duì)人們所推崇的人倫道德的公然挑戰(zhàn)。

  黑娃的命運(yùn)是可悲的,他雖然毀了族規(guī),砸了碑文,在反叛著那等級(jí)森嚴(yán)的倫理道德文化。

  他的一生集土匪、國、共、儒家信徒等身份于一身。

  從不安分的雇農(nóng)到農(nóng)協(xié)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖到紅軍戰(zhàn)士到聚眾山林的土匪“二拇指”,由國民政府保安團(tuán)營長到共產(chǎn)黨副縣長到新政權(quán)的死囚,最后被處決,走完了他悲劇的一生。

  但另一方面,他卻一點(diǎn)也沒有跳出這種文化所建造的樊籬。

  他在走完了一段不斷變換角色的路程后又大徹大悟,投入圣人朱先生的門下埋首四書五經(jīng),他的回歸,宣告了他的失敗。

  三

  黑娃,被白鹿原人公認(rèn)為的叛逆者,為什么會(huì)投入圣人朱先生的門下,“學(xué)為好人”了呢?我們來看一下他和朱先生相見時(shí)的對(duì)話:

  “鹿兆謙求見先生。

  你是何人?求我有啥事體?鄙人鹿兆謙,先前為匪,現(xiàn)在是保安團(tuán)炮營營長,想拜先生為師念書。

  我都不念書了,你還想念書?兆謙闖蕩半生,混帳半生,糊涂半生,現(xiàn)在想念書求知,活得明白,做個(gè)好人。”

  從這段對(duì)話中,我們可以驚異地發(fā)現(xiàn)黑娃的轉(zhuǎn)變,看到他把過去自己的所作所為一筆勾銷,重新“做個(gè)好人”。

  這正是儒家代言人朱先生所要求的。

  此后黑娃每天早起誦讀《論語》,“中國古代先賢們的鏤骨銘心的哲理”一層層由外至里陶冶、浸透著這個(gè)桀驁不馴的“土匪胚子”。

  黑娃回鄉(xiāng)祭祖的第一句話便是:“黑娃知罪了。

  ”短短的一句話,徹底否定了他以前的所作所為,肯定了黑娃的徹底失敗,象征他向儒家傳統(tǒng)文化的低頭。

  為什么一個(gè)不為傳統(tǒng)所容的叛逆者,一個(gè)曾經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)過農(nóng)協(xié),曾經(jīng)干過土匪,曾經(jīng)砸過祠堂的人最后選擇了這樣一條道路呢?其實(shí)作為中華兒女的我們并不難理解。

  儒家文化從產(chǎn)生到今天千百年來以深入到從最高層到最底層的人們心里,成為了一種難以逾越的道德心理鴻溝,而讀書成了一種具有道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的行為,這是一種根深蒂固的心理習(xí)慣。

  最令黑娃害怕的除了白嘉軒的腰板外就是學(xué)堂里的先生了。

  在學(xué)堂面前,在先生面前,黑娃就心虛。

  但他最后還是拜朱先生為師,用心讀書了。

  這不難看出,雖有黑娃厭倦了戴假面具生活的乏味和動(dòng)蕩不安的困窘,而力圖重新尋求平穩(wěn),尋求新的價(jià)值實(shí)現(xiàn)所做出的抉擇,還有一點(diǎn)更重要的就是這種根深蒂固的道德心理鴻溝,他要跨越它,就必須尊崇于它。

  從黑娃的回歸我們不難看出,儒家倫理思想對(duì)人們的影響已是深入于靈魂了。

  它冥冥之中在牽引著我們的人生方向,它仿佛也在不知不覺的給予我們力量,它如同一個(gè)避風(fēng)的港灣,等待著給予我們心靈的慰藉,它也如同一根牽引風(fēng)箏的線,無論我們飛出多遠(yuǎn),它仍可以把你拽回來。

  無疑的,黑娃的一生是悲劇的一生,他的命運(yùn)走向了與其本意相偏離的方向,他強(qiáng)大的生命活力始終掙脫不了傳統(tǒng)文化的心理羈絆,他從拒絕接受傳統(tǒng)的教化最終又自覺的皈依傳統(tǒng)。

  他雖不斷變換身份,卻始終找不到自己的位置。

  他最終的回歸,說明他承認(rèn)了這種文化,順應(yīng)了這種文化。

  同時(shí)也說明儒家倫理文化在中華民族中的心理固勢(shì)是多么的強(qiáng)大。

  《白鹿原》無疑是作家陳忠實(shí)對(duì)于民族歷史文化的思考和表達(dá),他試圖以歷史的眼光、民間的視角,對(duì)民族傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代指歸進(jìn)行審視與觀照。

  雷達(dá)曾評(píng)論說:“陳忠實(shí)在《白鹿原》中的文化立場(chǎng)和價(jià)值觀念是充滿矛盾的:他既在批判,又在贊賞;既在鞭撻,又在挽悼;他既看到傳統(tǒng)的宗法文化是現(xiàn)代文明的路障,又對(duì)傳統(tǒng)文化人格的魅力依戀不舍;他既清楚地看到農(nóng)業(yè)文明如日薄西山,又希望從中開出拯救和重鑄民族靈魂的靈丹妙藥。

  這一方面是文化本身的兩重性決定的,另一方面也是作者文化態(tài)度的反映。

  如果說他的真實(shí)的、主導(dǎo)的、穩(wěn)定的態(tài)度是對(duì)傳統(tǒng)文化的肯定和繼承,大約不算冤枉。

  ”這里陳忠實(shí)復(fù)雜的文化心理與情緒,正是由歷史進(jìn)程中文化本身的矛盾性和復(fù)雜性所決定的,而他的文化心態(tài)通過小說人物黑娃為標(biāo)本得以很好的闡釋和表達(dá)。

  《白鹿原》是一部引起社會(huì)強(qiáng)烈反響,甚至是爭議的小說,在這兒我們不對(duì)小說的爭論進(jìn)行評(píng)說。

  但我們不難看出,這是一部對(duì)我們整個(gè)民族做出深刻思考的書,是一部反映厚重民族傳統(tǒng)文化的小說。

  這種思考和厚重傳統(tǒng)文化通過作者筆下的眾多鮮活人物承載出來,他們或在全身心的實(shí)踐著這種文化理論。

  或是在反叛、抵觸著這種理論。

  從這些人格各異的人物身上,我們不僅再一次感受到了這古老文化對(duì)人的重要作用和強(qiáng)大力量,同時(shí)也感受到了這古老文化對(duì)人性的種種壓抑和迫害。

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