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研究生學(xué)位論文致謝
歲月如梭,如歌。
轉(zhuǎn)眼間,三年的研究生求學(xué)生活即將結(jié)束,站在畢業(yè)的門檻上,回首往昔,奮斗和辛勞成為絲絲的記憶,甜美與歡笑也都塵埃落定。
交通大學(xué)以其優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲蟹諊涛仪髮W(xué),以其博大包容的情懷胸襟、浪漫充實(shí)的校園生活育我成人。
值此畢業(yè)論文完成之際,我謹(jǐn)向所有關(guān)心、愛護(hù)、幫助我的人們表示最誠摯的感謝與最美好的祝愿。
本論文是在導(dǎo)師李霞副教授的悉心指導(dǎo)之下完成的。
三年來,導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,樸實(shí)無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠(yuǎn)。
導(dǎo)師不僅授我以文,而且教我做人,雖歷時三載,卻賦予我終生受益無窮之道。
本論文從選題到完成,幾易其稿,每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師大量的心血,在此我向我的導(dǎo)師李霞副教授表示深切的謝意與祝福!
本論文的完成也離不開其他各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心與幫助。
在此也要感謝王保民等各位老師在論文開題、初稿、預(yù)答辯期間所提出的寶貴意見,感謝管理學(xué)院能源課題組為本論文提供的數(shù)據(jù)和建議,還要感謝同門的師兄師妹們,在科研過程中給我以許多鼓勵和幫助。
回想整個論文的寫作過程,雖有不易,卻讓我除卻浮躁,經(jīng)歷了思考和啟示,也更加深切地體會了法學(xué)的精髓和意義,因此倍感珍惜。
還要感謝父母在我求學(xué)生涯中給與我無微不至的關(guān)懷和照顧,一如既往地支持我、鼓勵我。
同時,還要感謝馬元平同學(xué)、張樂同學(xué)、趙潔同學(xué)、王玥同學(xué)三年來對我的愛護(hù)、包容和幫助,愿友誼長存!
在論文完成的過程中,除了我自己一年多來的潛心學(xué)習(xí)和研究之外,也凝聚了很多人的心血。
所以在這里,我要對幫助我完成論文的所有人表示感謝。
首先,我要對我的導(dǎo)師--任遠(yuǎn)教授,表示我最由衷的感謝,感謝任老師在我攻讀碩士學(xué)位的兩年中對我所付出的一切心血。
兩年前,我從一個門外漢,在任老師潛心的教導(dǎo)下,成為一個熱衷于中國紀(jì)錄片的內(nèi)里人。
任老師身上的責(zé)任和熱情深深的感染著我,并讓我為之動容,他老人家讓我覺得在學(xué)術(shù)和人生的道路上,還有很長的路要走,我將會時刻牢記他老人家的教誨。
俗話說,“一日為師,終身為父”,盡管他老人家年逾古稀,但身上時刻煥發(fā)的活力和熱情讓我覺得他是那樣的幽默、和藹可親,每周我最喜歡的就是跟他老人家在南食堂一起吃一頓韭菜陷兒餃子--感覺像一家人,親手為他端一碗湯或者倒一杯水,就讓我覺得很開心,很幸福。
謝謝任老師!希望他老人家與師母能身體健康、永遠(yuǎn)年輕!
還要感謝讓我深入紀(jì)錄片制作一線的段鳴鏑老師。
盡管我之前有在電視臺的工作經(jīng)驗(yàn),但紀(jì)錄片制作對我而言還是一片很新鮮的領(lǐng)域,尤其是大制作的精品節(jié)目。
段老師讓我?guī)ьI(lǐng)攝像和助理獨(dú)闖三峽,這不僅僅是對我的肯定,更是對一個新人莫大的鼓勵,他的人格魅力讓我為之深深折服。
紀(jì)錄片《靈渠》的最終完成,不僅是一段回憶,更是我成長的見證。
此外,還要感謝著名導(dǎo)演廖燁老師,他為我打開了一個認(rèn)識問題的全新視角。
感謝電視系王曉紅老師一直以來對我的鼓勵和幫助,感謝朱羽君、葉鳳英、高曉紅、趙淑萍、張雅欣、任金州、何蘇六等老師對我學(xué)業(yè)的教誨,感謝電視系張龍老師對我的關(guān)心。
感謝我的師姐05電新碩士李奇,謝謝她對我無私的幫助。
還要感謝我的同門王凌嵐同學(xué)。
感謝我的導(dǎo)師鐘濤教授。
導(dǎo)師性情溫厚,寬和容眾,不慕榮利,潛心學(xué)術(shù)。
我資質(zhì)庸鈍,導(dǎo)師不以此相棄,猶懷琢石成玉之心,循循善誘,授我以漁,引導(dǎo)我步入治學(xué)的門徑,在學(xué)業(yè)上給了我莫大的幫助。
對于我平素寫的小文章,導(dǎo)師從來不避繁瑣,從各方面提出修改的建議,以鍛煉我基本的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。
對于這篇畢業(yè)論文的寫作,導(dǎo)師更是傾注了大量心血,從選題,到閱讀相關(guān)文獻(xiàn),到撰寫提綱,到具體的寫作,再到一稿、二稿、三稿、四稿的反復(fù)修改,鐘老師始終傾心指導(dǎo),甚至連最細(xì)微的字詞與標(biāo)點(diǎn)方面的失誤,她也不厭其煩,一一指出。
論文修改稿上密密的朱筆批語,記錄了導(dǎo)師的一片良苦用心。
導(dǎo)師在為人與治學(xué)方面所給予我的巨大幫助,將使我受益終生。
導(dǎo)師之恩,怎一個“謝”字了得!
感謝姚小鷗老師。
姚老師教導(dǎo)我應(yīng)該讀什么樣的書,怎樣讀書,并教給我古代文學(xué)的研究方法,對我的學(xué)業(yè)給予了很大的指導(dǎo)和幫助。
姚老師對于我的這篇畢業(yè)論文的寫作,也提出了中肯的意見。
感謝劉麗文老師、白嵐玲老師、董希平老師、朱萍老師,各位老師不僅在課堂上授我以知識,同時對我的論文也給予了方方面面的指導(dǎo),使我獲益匪淺。
此外還有陳飛飛、趙建勇、衛(wèi)亞偉、武姝君等同窗好友,他們不僅帶給我一段快樂時光的記憶,也在相互切磋交流時使我收獲彌豐,于此一并致謝焉。
流年暗換如珠露翻荷,轉(zhuǎn)眼間大家又將天各一方,且珍惜眼前相聚的日子吧。
在這春意闌珊、暗香盈盈的天氣里,回首過往,我的內(nèi)心仍充涌著深深的感動,不禁提筆記下以上文字。
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