關于猜謎語作文(通用36篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的關于猜謎語作文(通用36篇),希望對大家有所幫助。
猜謎語作文 篇1
午后,我靜靜的享受著舒適的陽光,全身的毛孔都得以放松,假日的感覺是完美的。 只見父親匆匆忙忙的回到了家,向母親說著事,那聲形具色的'表情,讓我也不由得將目光轉移。母親的眉頭舒展了,略微點了點頭,便讓我……
午后,我靜靜的享受著舒適的陽光,全身的毛孔都得以放松,假日的感覺是完美的。
只見父親匆匆忙忙的回到了家,向母親說著事,那聲形具色的表情,讓我也不由得將目光轉移。母親的眉頭舒展了,略微點了點頭,便讓我過來,好像要告訴我什么事。
我走進母親身邊,她笑著對我說:“侯翔,到了你大顯身手的時候了,穿好衣服,咱們?nèi)ゲ聼糁i”
“猜燈謎?”我驚訝的張大了嘴,從前只在旁邊看過別人猜,這回也可以自己顯一下身手了,我趕忙穿好衣服,興致沖沖的奔向了門外,期待著即將發(fā)生的事。
到了文體中心,早已是人流涌動,天空中五彩斑斕的,一串串燈謎如一只只小螞蟻停在了彩紙上。“好美!”我的興致一沖上天,便開始去謎海里尋找我拿手的燈謎。
“北京晴,包頭雨。(打兩字)”我一直喃喃著這句話,“包頭雨?包的頭上是雨?那不就是雹嗎?”我欣喜若狂,要去猜前面的,卻難以猜到。又轉念一想,不如將晴變?yōu)槿赵囋嚒?/p>
“北京晴……京的北面是日!是景!”哦,出來了,原來是“景雹”二字!我欣喜若狂地跑下樓去,得確正確!作為獎勵,我得到了一沓信紙!
我的沖勁又一次上來了,一連回答了十幾個字謎,可運氣便沒這么好了,不是別人猜了就是猜錯了。才對了三個,運氣又不好,一鼓作氣抽了三支鉛筆。興致大減,便與父母一同回家了。
不過,這還是我第一次參加猜謎活動,它將成為我難忘的記憶,相信我會永生難忘!
猜謎語作文 篇2
晚飯過后,全家都在看電視。我想:每天晚上家里總是那么靜,一點笑聲也沒有,怎么辦呢?我想了一會兒,不禁大喊起來:“爸媽,今天晚上我們來做一個游戲,怎么樣?”爸爸問:“什么游戲?”“猜謎語。”
“兄弟兩人同走路,擺一擺來走一步,你追我趕天天走,都沒走出玻璃鋪。猜一日用品。”我說。
爸爸沉思了一下,再看看四周,最后,他的目光落在墻上的鐘了。這時,爸爸猛然一喊:“是鐘。”嗨!這樣都被爸爸猜中,爸爸看了看我,顯出一絲得意的神色。
爸爸接著說:“兩只小船沒有蓬,十個客人坐船中,白天來去急匆匆,夜里客人船也空。”
怎么出的那么難。這個謎語我可從來沒聽過。“鞋!”媽媽說,“鞋是沒蓬的,十只腳趾都在鞋子里,白天走來走去,夜晚睡覺的時候,鞋里就什么都沒有了,是嗎?”
爸爸心悅誠服地說:“對!就是這樣,而且解釋得好。”噢,原來是這樣推導出來的。
媽媽又說:“十字頭,八字腰,兒子下面站得牢。猜一字。”
爸爸緊加思索,我拿出紙和筆,在紙上寫,十字頭,就是“十”字,八字腰,就是在“十”字的“腰”寫“八”字。哎,這不是就成了“木”字嗎?兒子兒子下面站得牢,也就是兒子在“木”字下面。原來是個“李”字。我高興地舉起手,說:“是“李”字,對嗎?”媽媽聽了,莫名其妙的也許是想不到被我猜中了吧。隨后,我們還有莫名其妙的'、高興的、沉思的……
通過這次活動后,使我明白了一個道理:做任何事情都認真思考,開動腦筋,才能取得成功。
猜謎語作文 篇3
元宵節(jié)民間有一個觀燈猜謎的習俗。把謎語寫在紙條上,貼在彩燈上讓大家來猜。
今天我和媽媽坐在被窩里,媽媽說:“我們來猜謎語吧!”我舉手同意。于是媽媽說:“鐵公雞打一個成語。”我想了想說道:“一毛不拔。”媽媽又接著說:“為你打我,為我打你。打到你皮開,打得我出血。”我想了又想,媽媽提醒我說:“是夏天的.一種小動物。”我這下答道:“蚊子。”再說一個,媽媽說:“紅艷艷,飄胸前。像火苗,暖心間。”我立馬答道:“紅領巾。”
就這樣時間過得很快,要到睡覺的時間了,我們休息吧!房間里立即靜悄悄了。
猜謎語作文 篇4
晚上,我們一家人圍在桌旁吃飯。正吃得起勁時,我說道:“今晚,我們四個人來猜猜謎語怎么樣?”媽媽和姨娘一聽,都很感興趣。我們大家于是異口同聲地要爸爸出個謎面。
爸爸扶了扶架在鼻梁上的眼鏡,笑著說:“行!誰叫我是家里老大呢!你們聽好:二十年起來革命,毛主席坐鎮(zhèn)北京。周總理口唱空城計,朱總司令四路發(fā)兵,打一字。”我左思右想,怎么也猜不出來。我問爸爸:“這是個什么字?”“怎么樣,猜不出吧,小笨蛋。告訴你:這是燕子的燕字。”爸爸得意地聳聳肩。
爸爸有出第二個謎語。他順口說道:“一口咬掉個牛尾巴。”我說是交通的交字,爸爸說:“傻瓜,是告狀的告字。”
爸爸繼續(xù)說:“一只特殊的羊,無角又無尾。”我說是王字。爸爸說:“咦,給你猜對了,不再是白癡了。”
爸爸又往下說:“一個人有兩只眼睛。”我說是火字。爸爸驚訝道:“得!很有進步,應該再接再厲。”爸爸向我豎起大拇指。
接下來繼續(xù)猜謎語,大家你一言我一語,各不相讓。屋子里彌漫著歡悅的'笑聲。
“當!”墻上的掛鐘清脆的響了一下,我一看:啊!十點半了。媽媽催我們趕快去睡覺,這有趣的猜謎語才告一段落。
今天我真快樂啊!
猜謎語作文 篇5
在點點滴滴的生活中隱藏著許多快樂,我也就發(fā)現(xiàn)了一種既可以增長知識又可以收獲快樂的游戲,它叫“猜地名謎語”,我和同學們經(jīng)常一起玩。
一次,同學們又像往常一樣圍在一起玩,我們被分成了兩組,一組是紅組,一組是綠組,我被到綠組,選出一人當裁判,再由裁判出題,每組搶答,答對了加分,答錯了減分,最后看哪一組得分多,哪組就獲勝,隨著裁判一聲令下,比賽開始,裁判說道:“大家都笑你。”我們一馬當先,說出:“齊齊哈爾。””答對了!”裁判笑著說,我又歡呼起來,可馬上又恢復了當前的'狀態(tài),畢竟我們才贏了別人一局,“雙喜臨門。”裁判打破了平靜,很快,紅組就有人回應:“重慶。””答對了!”出題人大聲說,好像在為紅組加油慶祝。這時裁判又說:”勇夫。”我們思考了一會兒,就異口同聲地說:”武漢。”之后又陸續(xù)答對了合肥,黃山,西安,西藏等等,一段時間之后,雙方打成平手,可我們還想繼續(xù),但是,上課鈴打斷了我們這個游戲,最終以成功告退。
現(xiàn)在游戲的勝負已經(jīng)不重要了,但過程很精彩,它讓我們收獲了喜悅和知識。
猜謎語作文 篇6
上課鈴響了,作文班的同學們井然有序地回到自己的座位上,今天李老師面帶笑容地對我們說,“我們來玩一次猜謎游戲,大家……”李老師還沒說完,同學們就以熱烈的掌聲回答了她。“同學們要積極答題哦!”
“我先出一個問題。”張伯雄迫不及待的說道,“一家十口,打一個字。”
他話音剛落下,教室里每個同學都在凝神思考;有的'手托腮幫,眼睛直愣愣地盯著題目;有的趴在桌子上,使勁地咬著筆頭……
“既然你們都能不知道答案,那我就告訴你們吧!”張伯雄驕傲地說道,“正確答案是吉,你們看啊,十加上一再加上一個口不就是吉嗎。”
同學們這才恍然大悟。
“一字十三點。”老師邊說邊神秘地眨著眼睛。
教室里頓時鴉雀無聲,這時就連一根針掉在地上,大家都可以聽見。
“我知道。”吳昊興奮地說道,“是果汁的汁!”
“對了,大家給吳昊掌聲鼓勵!”
就這樣,精彩紛呈的猜謎游戲一個接一個地呈現(xiàn)在我們眼前,這場游戲雖然已悄然落下帷幕,但是,那歡樂的場景將會永遠烙印在我的腦海中,成為我記憶星空中一顆璀璨奪目的明星。
猜謎語作文 篇7
今天我們上了一節(jié)特別有趣的猜謎的課,首先是王薇說了一個迷是:“金枝掛金角,金果真不少,到時不去摘,粒粒全奔跑。”她這個謎,讓我們猜了很久都沒猜出來。有猜桃子的、有猜香蕉的、有猜梨子的。聽到個果字就往果子方面猜,所以總沒猜對,最后老師就讓王薇說出了謎底。原來是大豆。
第二個說謎的`是廖金霞,她說的是:“麻子哥哥配紅娘,生個兒子白又胖。”這個謎語給我們一下子就猜出來了,是花生。她接著又出了兩個字迷:“夫人回娘家,頭插去了一整月,騎馬跑回家。”和“鴨的嘴,蛇的尾;不吃糧食光喝水。”這兩個迷語又讓我們猜了很久都沒猜出來。也是廖金霞說了謎底:是騰字和豆芽。
然后是李東妮說:“山里有個洞,空氣往外沖。”我一下就想到了鼻子,果然是鼻子。但她說的:“商店里買不到什么書。”卻讓我們猜了半天也沒猜出,連老師也沒猜出,最后她說是密秘書,老師搖著腦袋說:“不對,不對。”真有趣。
最后,李慶宏說了:“上面兩根飄帶,下面兩個圈圈。”何志彤說了:“千金小姐回娘家。”都很快就猜出了是火鉗和嫁字。剛到這里就下課了,可我們還想猜。這節(jié)課真來勁,既動老筋,又學到了知識,上了還想上。
猜謎語作文 篇8
星期六上午,我們作文班洋溢著歡樂的氣氛,這是怎么回事呢?原來,我們小樹苗作文班正在進行著一場有趣的比賽—猜謎語。
比賽開始了。老師宣布了:凡是答對了三個以上的就是冠軍。我想:這次我一定要拿冠軍。老師宣讀了第一個謎面:“兩個不字手拉手,一個不子出了頭,有人用它來沏茶,有人用它來盛酒。”老師的`話音剛落,我便不假思索、脫口而出是“杯”字。我贏了一分。第二個謎面是:左邊一個女,右邊一個男,站在一起,大家稱贊。同學們有的在紙上畫。有的托著腮幫子在思索,可是還是沒有人能猜出來。……過了兩分鐘,老師公布了答案是“好”字,同學們個個捶胸頓足,都在自言自語地說:“原來這么簡單。”最難的是“夫人回娘家,頭戴兩朵花,走了一個月,騎馬轉回家”這個字謎,把全班同學都難住了,我在想:夫人回娘家,一定有一個“夫”字。頭戴兩朵花,一定有頭上的兩點,走了一個月,一定有“馬”字,我一拼正好是“騰”字,我立刻交給了老師,老師直說“好”。
這節(jié)活動課結束了,但同學們?nèi)猿两诓轮i語的興奮之中,它不僅活躍了課堂氣氛,還為我們寫作有提供了素材,真是益處多多啊!我忘不了這一節(jié)課——一次猜謎語體驗。
猜謎語作文 篇9
今天,窗外的陽光真燦爛,我走進教室,看見熱鬧的班級,心想:今天,怎么了?怎么這么熱鬧?接著我便看到黑板上的三個大字:猜謎語,原來同學們都在想自己要說的謎語,給大家猜。很快我就融入了這個熱鬧的`課堂。
語文老師走進教室,同學們安靜了下來,老師問:“想好了嗎?”同學們異口同聲地回答道:“想好了!”“那誰先上來出個謎語呢?”小王舉手了,她走上講臺,可能因為有些害羞,她非常小聲地說:“一月七日打一個字。”每個人都在想,小李說:“是‘明’!”我心想:七日從何而來呢?小王又補充一句:“是七個日哦!”“是‘胃’!”小張喊道。小王說:“錯!”看同學們都沒答對,小王的臉上露出了得意的笑容。
老師說:“還有10秒,大家要是再猜不出來,就要公布謎底啦!”這可怎么辦?每個人臉上都露出了失落的表情。老師的計時表顯示為“0”的時候,小王揭開了謎底:“這字是‘脂’。”這時全班同學恍然大悟,我心想:唉!我怎么沒想到呢。
中國的漢字還真是有趣啊!雖然這節(jié)課,我們沒有猜出幾個字,但卻過得很開心。
猜謎語作文 篇10
今天張老師在幸運星教室舉行了一個猜謎語會,同學們高興得一蹦三尺高。
謎語會開始,張老師說了第一個謎語:“有位好朋友,天天來握手,漫談天下事,從來不開口。”老師說完,同學們有的說是電視機,有的'說是手機,還有的說是電腦。其中一個同學小聲說,“是報紙。”這下可把張老師驚呆了,張老師帶著我們鼓起了熱烈的掌聲。
然后張老師又說:“獨木造高樓,沒瓦沒磚頭,人在水下走,水在人上走。”這個謎語可把大家難倒了。有的說是亭子,有的說是潛水艇,還有的說是房子。張老師提示到,“是沒瓦沒磚頭呀!”然后一個同學說,“是雨傘!”老師又說:“正確,就是雨傘!”教室里響起了同學們的喝彩聲。
第三個謎語是:“顏色白如雪,身子硬如鐵,一日洗三次,夜晚柜中歇。”我是這樣想的:一日洗三次,是早中晚各洗三次,夜晚柜中歇代表晚上在柜子里休息,一定是一個碗!于是我高高地舉起手大聲說:“是碗。”老師說“對!”
猜謎會結束后,我們還沉迷在謎語會的快樂中。
猜謎語作文 篇11
今天上課時,董老師說要舉行一次猜謎語的活動。大家一聽,全都跳起來,都在高興的喊“耶!”我心里高興極了!
董老師先說出第一個謎面:“渾身是毛,一條腿,土怕它來它怕水。”大家一聽,全都興奮的舉起手來。老師又說:“打一件生活用品。”大家聽了以后,都乖乖地把手放了下來。大家思考了一會,又舉起手來。同學們的答案有很多:毛巾、牙刷、鏟子…‥我想:渾身是毛,而且還有一條腿,土怕它,它又怕水。那肯定是一種能除臟的東西。我不假思索的`說:“是一種能除臟的東西。”可我說了半天也沒說清楚。這時蔣守華脫口而出“是雞毛撣子!”董老師說:“對!就是雞毛撣子!”大家在下面議論紛紛:“原來是雞毛撣子呀!”我真后悔呀!當時怎么就想不起來名字呢。
接著,董老師又說出了第二個謎面:“不洗不干凈,洗了不干凈,不洗有人吃,洗了沒人用。”大家聽了,全都興奮起來,把手舉得高高的。蘇啟明把手都舉到講臺上了。我卻腦子一片空白,只好等別人說出答案。蘇啟明大聲的說“答案是水!”老師說:“答案就是水。”我聽了以后吃了一驚:沒想到是水呀!
后來我們又猜了好多好多的謎語,大家答得有對有錯。笑聲回蕩在教室里,我們玩的可開心了!
猜謎語作文 篇12
上課鈴響了,作文班的同學們井然有序地回到自己的座位上,今天李老師面帶笑容地對我們說,“我們來玩一次猜謎游戲,大家……”李老師還沒說完,同學們就以熱烈的掌聲回答了她。“同學們要積極答題哦!”
“我先出一個問題”張伯雄迫不及待的說道,“一家十口,打一個字。”
他話音剛落下,教室里每個同學都在凝神思考;有的手托腮幫,眼睛直愣愣地盯著題目;有的趴在桌子上,使勁地咬著筆頭……
“既然你們都能不知道答案,那我就告訴你們吧!”張伯雄驕傲地說道,“正確答案是吉,你們看啊,十加上一再加上一個口不就是吉嗎。”
同學們這才恍然大悟。
“一字十三點”老師邊說邊神秘地眨著眼睛。
教室里頓時鴉雀無聲,這時就連一根針掉在地上,大家都可以聽見。
“我知道”吳昊興奮地說道,“是果汁的汁!”
“對了,大家給吳昊掌聲鼓勵!”
就這樣,精彩紛呈的'猜謎游戲一個接一個地呈現(xiàn)在我們眼前,這場游戲雖然已悄然落下帷幕,但是,那歡樂的場景將會永遠烙印在我的腦海中,成為我記憶星空中一顆璀璨奪目的明星。
猜謎語作文 篇13
星期五的第三節(jié)課寫作課,老師提前叫我們拿來謎語書,要猜謎語。
上課了,同學們七嘴八舌的說了起來。亂哄哄的誰也聽不清說的是什么,就在這時老師做了個暫停手勢,教室頓時靜了下來。要發(fā)言,先舉手,老師說。只聽咚的一聲,齊刷刷的舉起手,老師面帶微笑,叫了一名同學來出謎面,十個哥哥,體重真輕。重一千倍,才一公斤。打一字。這時其他同學都在想﹑想﹑想,猜到的.同學馬上舉起手來,有的舉起雙手,還有的把手舉過頭頂,老師叫一名同學回答謎底,是克,他答對了,他也給同學出了謎語,葉兒綠,幫兒白,層層疊疊包起來。能生吃,能熟吃,常吃去病又解毒。打一蔬菜。又有同學答對了是白菜 老師很滿意的看著大家說:我也給你們來猜一個謎語吧,同學們異口同聲地說:好。九十九,打一字。有同學猜多,老師搖搖頭,又有同學猜有,也不對。這時薛振宇起立發(fā)言:〝是白,因為九十九差一就是一百,百減一畫是白,他答對了。就在這時,王成龍舉手發(fā)言,他有自己的見解,他說:九十九﹦十八,也可是木字 老師欣慰的笑了,大聲說:你們真聰明。
這堂課在歡樂中偷偷溜走了,我多希望是時間過的慢一點啊!
猜謎語作文 篇14
今天,老師讓我們做了一個游戲------猜謎語。大家一聽要猜謎語個個摩拳擦掌,欲欲躍試,興高采烈。
游戲開始了,老師出了一個謎語。三個太陽是什么?打一個字。還不到一秒鐘。同學們就把小手舉起來了,有的恨不到把手舉到天上,沒等老師叫名字,大家就異口同聲地說晶。你知道我是怎么想的`么?我想:太陽不就是日么,三個日不就是晶么。大家都說這個太簡單了。我也在想:老師,你出這么小兒科的謎語太簡單了。
老師說:那好,我給你們出個難的,于是老師在黑板上先寫了一個小和心字并在中間加了兩個翅膀。謎底是打一個成語。這下教室里安靜了。過了好一會,有人說:一心一意,有的說是小心雙翅,還有的說小心翅膀,嚴重跑題。我想這是什么成語呀,剛開始,我還以為是插翅難逃呢,后來仔細一想這是小心翼翼,對就是小心翼翼,于是我大聲回答:是小心翼翼老師說我答的對,還讓我去寫到黑板上,我恨不得一步走上去,老師還獎勵我一只小螞蟻,我很開心。
最后我們第三組贏得了這次猜謎語游戲的冠軍,我們大家很高興。
猜謎語讓我們在玩中提高了反應力和思考能力,我希望以后多一點這類游戲,我很喜歡猜謎語游戲。
猜謎語作文 篇15
今天是星期六,天陰沉沉的.,我們陸陸續(xù)續(xù)來到教室,老師卻滿臉笑容。大家都挺納悶:老師葫蘆里賣的是什么藥? 老師說:“今天我們來做個猜謎游戲。”我們立刻歡呼雀躍起來。“小小一只缸,裝滿一缸漿,打開看一看,有白也有黃。猜一食品。”老師說。我還沒來得及思考,孟佳琪就脫口而出:“雞蛋!”老師笑著點了點頭。“第二個謎語是……”老師頓了頓,神秘地說,“一個老頭,不老不跑不走,讓他睡覺,他卻搖頭。猜一玩具。”老師話音剛落,謝溶澤就說:“不倒翁!”老師贊許地點點頭。
接著,老師不動聲色地說:“小小紅被子,裝滿紅餃子,吃掉紅餃子,吐出白珠子。”我用手托著頭,冥思苦想。突然,裴軒輝用手拍著腦袋,大叫:“為什么我想不出來?”莫非是草莓?不是吧,哪來的白珠子?難道是蘋果?也不對,蘋果像紅餃子嗎?突然,我想起在下課時吃的橘子。“對,是橘子!”我情不自禁地脫口喊道。老師高興地朝我點點頭。 游戲結束了,我們意猶未盡,還想再來一次,這個游戲真有趣啊!
猜謎語作文 篇16
周末的超市活動真的很豐富多彩!沒有,剛才已經(jīng)有兩個活動了,一個是88元以上可以成立三個圈子,一個是可以換購。下午三點,會有猜謎活動。為了這次活動,我們特意在超市呆了一段時間。這項活動是在超市的一樓進行的。因為,我們到了一樓,發(fā)現(xiàn)有好幾個超市促銷員在做前期準備工作。他們把謎語一個接一個地剪下來,然后折疊起來,放在一個密封的'盒子里。
下午三點,活動準時開始。這時,一名工作人員拿起一個大喇叭喊道:“各位顧客,現(xiàn)在猜謎活動正式開始了。歡迎有興趣的客戶前來參與。每位顧客有三次機會,猜對了獎品。”然后,所有人都沖了上去,突然,那里擠滿了人。我們也上前從盒子里取出一個謎語,卻看到上面寫著:什么樣的車沒有輪子?我想了想,沒想。自行車,汽車。不是都有輪子嗎?那么,是什么車呢?不會有輪子。這時,媽媽告訴我:“這是風車。”我一聽,就把答案告訴了工作人員。工作人員說:“恭喜你們,孩子們,你們答對了。這個獎是給你的。”我說:“謝謝阿姨。”
于是,我們拿了獎就走了。這個活動真的很有趣。有些話題不能一下子想到。
猜謎語作文 篇17
我們家又有活動了,那就是猜謎語,爸爸出,我們答,誰答的快,且答的對,就加一分,如果答錯了,扣一分,沒答扣二分。后來,姐姐說:“這樣太浪費時間了,這樣把,把兩張題目紙復印三張,我們寫在紙上就行了。
爸爸聽了,說:“還是女兒聰明。”接著,題目是:“冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃?2。盆里有6只饅頭,六個小朋友每人分一份,但盆里還留著一直,為什么?3。你能以最快速度,把冰變成水嘛?4。冬寶寶怕冷,到了屋里也不肯脫帽。可是他見了一個人乖乖的'脫帽,那人是誰?5。老王一天要刮四五次胡子十次胡子,臉上卻仍有胡子。這是為什么?6。有一個字,人人見了都會念錯。這是什么字?7。小華在家里,和誰長的最像?等等。我們想了半小時。才好了。我兩題沒寫,兩題錯了,結果14分,姐姐三題沒寫,五道錯了,結果9分,媽媽五道沒寫,五道錯了,結果五分。媽媽和姐姐合起來的分數(shù)才能和我比,因為這是我的專長,不是媽媽和姐姐的專長。
得到了第一名,我高興極了!得到獎勵,我更高興!
猜謎語作文 篇18
一個周六的晚上,我和爺爺坐在陽臺上向前看。這是城市的夜景,高樓,繁忙的街道和彩燈;抬頭望去,是一片覆蓋著閃爍星星的深藍色夜空。爺爺捋著浮在胸前的長長的白胡子,抬頭看著天空中閃爍的星星。爺爺79歲,我才9歲。爺爺退休前是中學校長。高三教語文,在報紙上發(fā)表了很多文章。他充滿了無盡的精彩故事。這時候我又纏著爺爺,讓他講個故事。
爺爺撓了撓銀色的.頭發(fā),笑著說:“佳佳,我們今天不講故事了。我們能改變內(nèi)容嗎?”我說:“你有什么好主意嗎?”“你會猜謎語嗎?”“好!”“那我來編個謎語,你猜。”“好吧!”
“路是一路,不遠,又沒有山。
打雷不下雨,雪飄不冷。"
爺爺上面說了一句詩,讓我猜一個農(nóng)機具。這個“謎語”這么難猜,我想了很久也說不出答案。爺爺只好說:“答案是‘石磨’。”“怎么會是‘石磨’?”“你看,磨豆腐是不是要轉來轉去很久?這不是‘路漫漫其修遠兮’嗎?“石疊無山”是指石磨的上部和下部是由石頭制成的。磨的時候噪音不變,白花漿出來。難道不是‘打雷不下雨,雪飄飄不冷’嗎?“聽完這個謎語,我點點頭,覺得很有意思。我說:“爺爺,你可以再做一個!"
猜謎語作文 篇19
今天是星期天。早飯后,我看見爺爺一個人喝茶。我覺得爺爺老了。聽說老人很想找個人和他聊聊。想到這,我放棄了出去玩的念頭。我想和我爺爺在一起。
我走過去,坐在爺爺旁邊,抬頭對爺爺說:爺爺,你會說謎語嗎?爺爺笑著說:“好的。”我說:“我們來個謎語比賽怎么樣?”爺爺說:“爺爺有滿肚子的謎語,你一定會輸。”
游戲開始的時候我讓爺爺先說,但是爺爺說的謎語是筷子,碗,船等等。沒聽說過,但是一個都沒猜到,很擔心。
再看爺爺,只見他悠閑的喝茶,臉上帶著得意的'神色。看到他這個樣子,我有點不服氣。我對爺爺說:“爺爺,我來想幾個謎語。你猜怎么樣?”爺爺不慌不忙地說:“隨便!出去。”我心想:好大的口氣!我找到了一個很難殺死他的方法。我想了想,說:“鳥在山中飛。猜一個字。”
我偷偷看了看爺爺,看到了他的沉思。過了一會兒,爺爺笑著說:“爺爺猜不到,你會開車。”我驕傲地說:“你猜不出來嗎?告訴你是‘島’的‘島’字。”爺爺摸著胡子說:“哦,是這個詞。”然后我又說了幾句,爺爺也沒猜到。
雖然我們沒有猜中我和爺爺?shù)妮^量,但是我和爺爺很開心。夠了!
猜謎語作文 篇20
今天上課時,老師說:“我們來玩猜字謎的游戲吧!”大家立刻都歡呼了起來。要知道漢字在中國可是有著幾千年歷史的,和中國的發(fā)展有著緊密的聯(lián)系。我心想:我在這方面學得可是很扎實的,我一定要好好發(fā)揮。
猜字謎游戲開始了。老師問:“誰第一個來?”左霖昊說:“我來。一個爸爸和一個媽媽和一個小孩。(打一字)”謎面一出,同學們都在冥思苦想,有的緊鎖著眉毛,有的'不停地在紙上寫寫畫畫,有的一副這有什么了不起的樣子一看,我知道他們肯定是想了半天都想不出來,所以才裝出一副那有什么了不起的樣子。大家一直不停地猜來猜去,并且在本上寫寫畫畫……
最后,徐濱辰說出了謎底,她說:“是眾。”同學們一下子茅塞頓開,說:“可不是嘛,爸爸和媽媽還有小孩,是三個人,三個人加在一起就是眾了。”
老師說:“剛才左霖昊給大家開了個好頭,接下來老師也給大家出個謎語。”老師頓了頓說:一箭穿心。老師話音剛落,同學們就都脫口而出說:“必”。所有人都說這個謎語簡單。猜謎語真是太好玩了。
我喜歡猜字謎的游戲,因為它讓我感到快樂,字也記得更扎實了。
猜謎語作文 篇21
今天作業(yè)做的很快,看看時間還早,我準備和媽媽來個猜謎語比賽。
比賽開始了,媽媽先出題。媽媽總是出些蔬菜和日用品之類的題目,把我弄得頭昏腦脹,一個也猜不出來,心里不免有些著急。
看著媽媽一副胸有成竹的樣子,我有些不服氣:“哼,我一定要出些難的.,殺殺你的威風。”“那就試試吧,媽媽得意洋洋的說。”
我翻開謎語大全,挑了一個謎語:身穿紅袍,會飛會跑,夜出偷糧,白天難找。我偷偷地看了媽媽一眼,只見媽媽抱著腦袋,鎖著眉頭,低頭沉思。
“蟑螂?”過了一會兒,媽媽半信半疑地問我。“被你猜對了,再來一個。”
“一位古怪老公公,漁網(wǎng)撒在半空中,早上網(wǎng)得珍珠子,晚上網(wǎng)得小飛蟲。”媽媽想了半天還是沒想出來。“哈哈,”我放聲大笑,“這下你該投降了吧?是蜘蛛。”
我們倆來來回回又猜了好多謎語,兩個人的實力不分上下。
猜謎語是一件很有意義的事情,在無聊的時候,即可以打發(fā)時間,又可以增長見識,有的還非常有趣呢!
猜謎語作文 篇22
今天早上,我和叔叔他們?nèi)ミ~皋橋金盛百貨店猜謎語,但妹妹要掛水,所以妹妹要掛完水才能去。在路上我們有說有笑,不一會兒就到了。由于還有好長時間才開始猜迷,所以叔叔就找來謎語給我們猜。九點鐘到了,我們小記者到大樓里去簽到,叔叔在門外大喊:“幫妹妹簽!”我毫不猶豫地說:“ok!”不一會兒,工作人員就說了規(guī)則,便讓我們開始了,才剛開始幾分鐘妹妹就到了,我們便和她一起找。我的眼睛真敏銳呀!一下就找到了一個我會的`:解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。這個太簡單了,不用看就是風。我又去別的地方找,沒有一個會!這時妹妹告訴我:“把看到的全拿給我爸!”我聽后便一張一張的拿,等拿了幾十張的時候發(fā)現(xiàn)叔叔在查手機,我把紙條給叔叔就去兌獎了,到了我的時候我把謎面給工作人員說:“謎底是風!”工作人員說:“對了。”我回去時叔叔給了我一個說:“這個謎語的謎底不是廣州路就是廣東路。”我聽完就去排隊了, 到了我的時候我說:“謎底是廣州路。”“錯了一個字。”聽了這話,我說:“是廣東路!”“對了給你。”這時我就有兩個禮物了:兩個杯子。今天的活動真開心啊!
猜謎語作文 篇23
今天下午第三節(jié)課,語文老師讓我們猜謎語。我聽了十分開心,簡直不知怎么形容了。
老師讓我們先在小組中猜。他們出的謎語,都被我猜出來了。我的謎語給他們,他們抓耳撓腮,怎么也猜不出來。只好留到全班猜了。
終于盼到全班交流了。率先上場的是我,我高聲念道:“兩只小船各西東,十個客人坐當中,白天有來又有往,晚上客出船也空。”猜一日常生活用品。念完,我掃視四周,我看見有的同學皺起眉頭,有的同學東張西望,有的同學用筆敲著腦袋,還有的同學跟這邊的`同學在竊竊私語地議論著。看著同學們愁眉苦臉的樣子,我非常著急,巴不得把謎底說出來。
時間一秒一秒地過去了,我終于看到有同學舉手了,“月亮。”一個同學答到。我暈,月亮有兩個嗎?全班哄堂大笑。又有好幾個同學回答了,可遺憾的是他們都說錯了。這時,楊枚麗舉手了,她說:“鞋子。”我松了一口氣,情不自禁地喊了聲:“恭喜你,答對了!
游戲還地進行,教室里不時傳出陣陣歡聲笑語。
這次的猜謎語課讓我感到心花怒放。既豐富了我們的學習生活,又讓我們長了不少見識。
猜謎語作文 篇24
上課了,老師拿著一幅畫說:“這堂課我們進行看圖猜字謎活動,誰能猜出表達畫面意思的一個字謎,并用動作表演出來,就能得到一份小獎品。”頓時,教室里像炸開了鍋一樣,同學們熱情高漲,躍躍欲試。而我像二丈 摸不著頭腦一時呆住了。我全神貫注地望著畫,只見畫中的小狗身上長著黑緞似的皮毛,它張開口,伸出一條長長的舌頭,小狗豎起耳朵在聽,水汪汪的眼鏡,穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,啊!是聽字,我自信慢慢地舉起小手。
呂老師話音剛落,我舉起小手說:“是聽字。”只見我胸有成竹,不緊不慢地走到講臺前,雙手按在地上,提起屁股,低著頭,雙手爬著。我站起來,只見呂老師的'頭像撥浪鼓一樣在搖:“你錯了。”我回到座位上。一連幾個同學的發(fā)言都沒猜中,教室里又平靜下來。大家默不作聲,你看著我,我看著你,不敢舉手。這時,周宇軒同學像勇敢的水手,又把小手舉得老高說:“是默字。”周宇軒趴在桌上傻呆呆的。呂老師給他一本書說:“你對了。”
看圖猜謎活動,既能使我們開動腦筋,變得聰明起來,又給我們帶來了快樂和知識。
猜謎語作文 篇25
今天是元宵節(jié),清早起來爸爸說,我們?nèi)ソ棺鞯挠耙暢峭妫覀円患揖统霭l(fā)了。
到焦作區(qū),爸爸開車站錯了道,沒辦法我們只好又去了龍源湖,到了那里正好趕上猜謎語大賽,已經(jīng)有很多人參加于是我們也參加了,有成千上萬個謎語,每個謎語都有編號,誰要是猜對那個謎語就拿著編號去領獎臺取一張抽獎卡,不一會兒爸爸;媽媽和我就猜出了幾道謎語,可到了領獎臺工作人員說不行,還要看編號末尾的數(shù)字是幾,到幾號臺,于是我和爸爸直奔五號臺,這里有很多人在排隊,我也站在隊中,媽媽氣喘吁吁的跑過來說“快拿筆我又猜了個謎語”值錢不值錢,全靠這兩點,猜一字,我說是“金”我問媽媽編號是幾,媽媽一笑轉身就跑,原來媽媽一著急沒看編號,爸爸走過來說“我?guī)湍闩抨牎蹦憷^續(xù)去猜謎語吧!不一會兒爸爸就喊—快輪到我們了,前兩道題別人已經(jīng)猜過了,那位叔叔說小朋友沒關系你還有機會,最后的'幾道謎語中,我得到了兩張抽獎卡,我抽了一個向日葵圓珠筆,爸爸抽了一個棒棒糖,媽媽說你們兩個手真臭,自行車不讓你們抽,我們都哈哈大笑起來,雖然抽到的禮品不貴,但我們一家玩的很開心。
回家的路上我對爸爸說,幸虧你站錯了道,要不然我們還沒機會參加猜謎語比賽呢!
猜謎語作文 篇26
上周,我們進行了漢字綜合性學習,以小組為單位,進行編小報活動。
我們組的成員聚集在第二大組最后的四個位置旁,拿出各自收集的資料,真是五花八門,有對聯(lián),有謎語,有笑話,還有漢字的來歷。屠畫手中拿著一張打印著謎語的紙,問我:“章之愷,我給你猜一個謎語——皇帝的衣服。”我想了又想,在手心中寫了又寫,絞盡腦汁也猜不出是什么,只好請教屠畫。她得意地說:“是襲呀!”我聽了一臉茫然,問:“怎么會是襲?這是怎么回事?”屠畫解釋說:“中國古代皇帝的.衣服叫龍袍,所以先寫一個龍,既然是衣服,那就在龍下面寫個衣,就是襲了。”
我這才恍然大悟,原來是這么回事啊,可真妙啊!我又想到了前幾天上的語文課,那天許老師給我們猜語文書上的謎語,我?guī)缀跻粋也猜不出,直到許老師說了幾種猜謎語的方法,如象形法、組合法等,我這才有些明白猜謎語的竅門,覺得漢字實在太深奧了。不過我也覺得猜謎語變得有趣起來。比如長得像根火柴的“一”,長得像餅的“曰”。我最喜歡的謎語是“九點”,它的謎底是“丸”,
這次綜合性學習讓我喜歡上了猜謎語,受益匪淺。
猜謎語作文 篇27
一堂緊張的課終于上完了。一下課,我趕緊找同學一起玩猜謎語的游戲。
我先開始問瑤瑤:“什么東西自己不走,卻能翻山越嶺?一共有兩次機會哦!”瑤瑤回答:“我想想看。”過了一會,她又說:“是山!”我聽了后,知道她說錯了,就故意說:“恭喜你……”話還沒說完,瑤瑤搶著說:“耶,猜對了!這么簡單的問題!”我插話道:“回答錯誤。”瑤瑤追問道:“啊?那是什么呀?”我一本正經(jīng)地說:“你還有一次機會,再想想看吧!”瑤瑤想著想著,自言自語道:“你看上課把我大腦神經(jīng)繃得緊緊的。可能是腿吧?”“腿?我的`媽呀!腿自己不走,能翻山越嶺?”我只好公布答案了:“路。想必你也想起來了吧!因為路是由人們創(chuàng)建的,人走出來的路翻過了山、穿過了嶺!所以,答案是路。”
該瑤瑤問我問題了。瑤瑤問:“什么動物沒有頭?”我想:動物會沒有頭?不大可能。我就根據(jù)以前認識的動物仔細地想著。瑤瑤以為我猜不出來,暗自高興。過了一會,我說:“應該是螃蟹吧!”瑤瑤瞪大眼睛說:“這都能猜出來,佩服佩服!看來你的大腦比我清醒。”
玩著玩著,上課了!我忽然感覺到現(xiàn)在有精神多了!這應該是下課休息的緣故吧!
猜謎語作文 篇28
今天,我和媽媽一起猜謎語。
我對媽媽說:“魚肚,打一字。”媽媽說:“不知道。”我說:“是田。”媽媽問:“為什么是田呢?”我回答道:“因為“魚”字的上面部分就是魚的頭,中間部分就是魚的肚子,下面部分就是魚的'尾巴,所以魚肚就是田。”
媽媽說:“一個人照鏡子。打一字。”我說:“是入。”媽媽問:“寶貝,你怎么猜的那么快?”我回答:“因為數(shù)學課上猜過呀!”
我說:“本人養(yǎng)鳥。打一字。”媽媽說:“是們。”我說:“大錯特錯!”媽媽又說:“不知道。”我說:“是鵝。”媽媽問:“這又是為什么呀?”我說:“本人養(yǎng)鳥就是一個人養(yǎng)鳥。本人的意思就是我。養(yǎng)鳥就是鳥的意思,我和鳥加起來就是鵝字呀!”媽媽點了點頭說:“哦,原來這樣的。”
媽媽問我:“誰跑步最快。”我說:“是曹操。”媽媽問我:“為什么啊?”我回答道:“因為說曹操,曹操就到。
猜謎語不僅能幫我們大腦更聰明,還非常好玩,特別本人養(yǎng)鳥的謎面,特別好玩。
猜謎語真好玩!
猜謎語作文 篇29
今天我們小桔燈課堂舉行了快樂的猜字謎比賽,不僅帶給了我快樂,更讓我感受到漢字的無窮魅力!聽,老師開始出謎了,“加一橫不好,加一半不少。”教室里立刻變得鴉雀無聲,同學們陷入沉思,突然,一個同學信心十足的站了起來,說,“是‘多’字。”同學們都把羨慕的眼光投向他。這時,答對了的'那個同學昂首挺胸的坐在那里,享受著勝利的喜悅;答錯了的同學則垂頭喪氣的坐在那里,心里好像想讓老師放出下一只攔路虎。
開始出題了,老師嚴肅的說:“二小姐。”我細想的分析著這個字謎,想“二”不就是“次”嗎,“小姐”不就是“女”嗎”?那么“次”字加“女”字,不就是姿嗎?這是我環(huán)顧了一下四周,雖然發(fā)現(xiàn)有同學在竊竊私語,好想知道了答案,擔仍不見智慧之手舉起,于是,我信心十足的舉起了我的智慧之手,并迅速地說出了謎底。我居然答對了,老師獎給了我寶貴的一個積分,我心里仿佛像吃了蜜似的。
隨著一陣陣開心的笑聲,有趣的猜字謎游戲結束了,但同學們依然議論紛紛,似乎已沉浸在這些漢字帶給我們的快樂中了!
猜謎語作文 篇30
在我記憶的寶瓶里,保存著許多快樂的回憶。其中,去年“六一兒童節(jié)”前夕的一次謎語競猜比賽讓我記憶猶新。
記得那天,課外比賽時間,老師組織全班同學舉行一場謎語競猜。同學們可高興了,大家在一起興致勃勃地猜謎語。
“愛跳傘,打一成語。”、“自大一點惹人嫌,打一字。”……同學們爭先恐后踴躍競猜,很快的謎語一條一條被猜中了。“歲歲除夕團聚,打一字。”我用清脆的嗓門說出了我精心查找來的謎語。同學們有的托著下巴,冥思苦想。有的則把手舉得高高的,爭著回答。我請余韻捷同學先猜,她充滿自信地說:“是山。”“錯。”我擺擺手請她坐下,她用迷惑的雙眼望著我,仿佛要從我的臉上找出答案似的.。我又請其他同學猜,可他們?nèi)家灰粩∠玛噥怼U斘乙议_謎底時,一直在一旁沉默不語的李佳容同學突然站了起來,脫口而出:“是出。”我佩服得連聲說:“對了,對了!”同學們熱烈地鼓起掌。在掌聲中,李佳容同學就像一個打了勝仗的將軍,露出了勝利的笑容。掌聲、笑聲在教室里久久回蕩。
這次謎語競猜比賽,讓我們在歡樂的笑聲中又增長了許多知識。這段快樂的時光深深的留在了我的記憶中。
猜謎語作文 篇31
今天,鮑魚老師要親自給我們做幾道菜,我們很開心,有一個人哦了起來,其實一聽都是猜謎語。
老師上了第一道菜,叫品嘗菜:“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子。”有四五個同學舉起了手,汪新穎同學第一個舉手,老師說:“你來”,她說:“是花生。”我一聽花生米,口水流了出來,我想今天爺爺一邊看電視一邊吃花生米,還喝著酒。
老師開始上第二道菜,叫精品菜:“口吐白云白沫,手拿兩把利刀,走路大搖大擺,真是橫行霸道。”是什么呢?我想了半天也沒想到。“螃蟹!”萬子楊說道。我一聽見螃蟹,就想吃螃蟹的黃,口水都要流出來了。
我想第三道菜一定就是鮑魚了,也說不定是豬肉龍蝦,還可能是烤鴨,一定是鮑魚!因為上上個月過生日就是吃鮑魚,所以一定是吃鮑魚。我正在想著呢,老師開始上第三道菜,是特色菜:“聽不見,看不見。”第一個同學說的.是空氣,可是空氣不是菜呀。第二個人說的是海蜇頭,可是海蜇頭是可以看見的啊。看我們猜不出老師就說:“是龍蝦,聽不見——聾,看不見——瞎,合起來聾瞎,龍蝦的諧音。”
我對這幾道菜很滿意,真豐盛,都是我的最愛,我還想吃,下課時間到了。
猜謎語,真有趣!
猜謎語作文 篇32
上個星期六,爸爸發(fā)短信告訴在縣城二叔家的我,水上公園那里搞“猜燈謎”活動。
我躍躍欲試,和爺爺去了水上公園。果然,那里人頭攢動,大大小小的燈籠掛滿樹梢,燈籠旁貼著一張張五顏六色的紙條,正在迎風飄揚,紙條上面有謎語,謎語非常難。你不信?那我發(fā)一個:卜,打一中藥名稱。哈哈,猜不出來了吧!我告訴你:“是——,我也不知道”
哈,被捉弄了吧!回到正題。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒有工作人員,我感到非常吃驚:怎么沒有管理員呢?電視機那么大的`燈籠還不給壞蛋偷了呀!我找到一個簡單的謎語,經(jīng)過研究,我斷定:“歸故里”,謎底肯定是當歸,因為上面提示是打一中藥名稱,我自然聯(lián)想到了“當歸”。
我猜是當歸,但是爺爺不同意,反駁說:“謎面上不可能出現(xiàn)謎底里的字,哪有這么好猜!百分之六十不是‘當歸’!”我琢磨了一下,覺得有理,但是我也不服氣,就四處尋找兌獎處。功夫不負有心人,我在圖書館對面找到了兌獎處,但是我看到人們但是拿一個發(fā)票兌的,就不敢去兌了,唉,我只好悻悻與爺爺打道回府,順便將紙條帶回了家。
天蒼蒼!野茫茫!老天為何不幫秦子昂?!
猜謎語作文 篇33
猜謎語,相信這個游戲沒有誰沒有玩過的吧!是啊,猜謎語這個游戲大家都應該了解吧!這是大家金色的童年最愛玩的游戲來了……
或許你如今在螢火蟲的照耀下,緩緩回憶,也能想起那媽媽悠悠長久的歌謠,想起和小伙伴們你拍一我拍一,歡聲笑語,在枝繁葉茂的桑樹下和小伙伴們猜謎語的場景呢……那是多么的有趣啊!一想起這樣的趣事,你的笑容就蔓延到了你的嘴角吧,真是怎么想都好玩,一想起就忍不住開懷大笑起來了吧!的確,在快樂的童年里,沒有一件事情是不開心的了!我也是,但是最快樂的豈不是猜謎語?
記得猜謎語這個好朋友,我是在一個八月的夏天結識的',那天很熱,而且很無聊。我和我的同學小麗不知道該做些什么,什么捉迷藏啊,老鷹捉小雞,寫王字,跳格子什么的最常見的游戲……我們幾乎都玩遍了,很快就玩膩了,再玩就更加無趣了。這時候,被我的同學們俗稱為“小機靈”的小麗想出了個好主意——猜謎語。猜謎語可有趣了,你問一下我回答一下,真是玩的不亦樂乎,只要我一猜對了,臉上都是金燦燦的笑容,想不開心都難……
怎么樣,猜謎語多有趣啊!
猜謎語作文 篇34
今天,我上世紀星上課。
老師來到班級說:“我們今天來猜字謎。”我們很疑惑難道今天不寫作文了嗎?老師接著說:“今天我們的作文題目就是好玩的猜字謎。”
于是,老師在黑板上寫道:“一半陰,一半陽,一半短,一半長,短的白天亮,長的`夜發(fā)光。”同學們開始思考起來,一會兒,金泓希說是“陰。”老師搖搖頭,說:“不對。”孫鐵峰說:“是陽。”老師又說不對。王梓桐說:“是明。”老師說:“對了,王梓桐真聰明!”
老師又在黑板上寫了一個謎語:“上有二十萬大軍,下有四個小兵,打開北邊城門,中間一口大井。”我們想啊想啊,這個謎語有點難啊。我說:“是革。”老師說:“不對,有點接近。”這時有個同學說是燕子的“燕”。老師說對了。
老師又笑著說:“我不信難不倒你們。”老師又在黑板上寫:“一手推倒一座山。”我們左思右想,我說是打,老師說不對。過了一會兒,我又把手舉了起來,說:“是掃。”老師說:“恭喜你,答對了!你來給大家講一講。”我說:“手就是扌,山呢倒了就是彐了,兩個加在一起就是掃地的掃。”老師說:“你說得非常好!”
猜謎課可真有意思!
猜謎語作文 篇35
今天老師給我們上了一堂“快樂的猜謎課。”
我把老師給我們出的謎語寫給你們看看吧:“一半陰,一半陽,一半短,一半長,短的白天亮,長的.夜發(fā)光。”謎語一出,我看見朱健辰叼著筆苦思冥想地猜啊猜,過了一會兒他舉起了手,結果他說錯了。接下來劉家宇舉起手,我們都用期盼的目光看著他,唉!沒想到他也說錯了。這時孫鐵峰舉起了手,這次他答對了,原來是“明。”老師獎勵了他一張卡,一看到有獎卡,大家都興致勃勃地說:“老師,再來一個!再來一個!”只見課堂的氣氛異常熱烈,有的同學都急得把手舉到黑板前面去了。老師又說了下一個謎語:“一點一橫長,一撇向左方,路旁兩棵樹,栽在石頭上。”同學們很著急,都怕得不到獎卡。過了一會兒,我舉起了手,可是我說錯了。接著,王璐瑤回答對了,是磨。老師又說:“上有二十萬大軍,下有四個小兵,打開北邊城門,中間一口大井。”教室里頓時安靜下來,找不到剛才那種人聲鼎沸的聲音了。過了一會兒,同學們陸陸續(xù)續(xù)地回答,都不對。最后,還是被王璐瑤給答對了,原來謎底是“燕”。后來,老師又出了很多謎語,同學們都積極地猜。
這節(jié)課真愉快!
猜謎語作文 篇36
“水上一個鈴,搖搖沒有聲,近處看一看,滿臉大眼睛。”這是上畫畫課的時候老師讓我們猜的一個謎語,也許有的同學已經(jīng)猜到了是什么。對,就是蓮蓬!
蓮蓬我以前是沒有見過的,在畫畫班的時候才第一次看見,老師的蓮蓬是風干了的,黃黃的,很干扁,里面的蓮子已經(jīng)變得黑黑硬硬的。
昨天,老媽買菜的時候給我?guī)Щ亓艘恍〈徸雍蛶讉蓮蓬。蓮蓬綠中帶一點黃,像一個小漏斗一樣,上面一圈一圈的結著好多蓮子。那些蓮子可不是長在上面的,是嵌在蓮蓬里的,就像一顆顆大眼睛偷偷地向外面張望。我趕緊剝了一顆嫩嫩綠綠的`蓮子放進嘴里,甜絲絲,脆嘣嘣的;我又剝了一顆發(fā)黃的嘗了嘗,滿嘴清香,還有一絲苦味。我想發(fā)黑的一定會更香,可是放進嘴里才嚼了一下,就苦得我趕緊“呸呸呸”地往外吐。老媽告訴我,老的蓮子中間的蓮心是苦的,吃得時候是要剝開摳下來的。
可是蓮蓬是長在哪里的呢,怎樣生長的?雖說老媽給我講過了,可是我還是想自己去看看,親手摘下幾個蓮蓬,剝開幾個蓮子嘗嘗,那樣才叫美呢!
【猜謎語作文】相關文章:
猜謎語的作文10-27
猜謎語作文06-21
經(jīng)典猜謎語12-08
猜謎語07-22
猜謎語小學作文02-12
猜謎語教案02-14
猜謎語日記11-02
猜謎語及謎底07-15
猜謎語大全11-04
語文猜謎語07-28