關于猜謎語的作文（通用17篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的猜謎語的作文，歡迎大家分享。
猜謎語的作文 1
我們學到了語文第五單元。這一單元很奇特，主題是圍繞漢字展開的主題性學習。因為我們還從未接觸過這樣的單元，所以對這一單元感到很有興趣，大家都興致勃勃地看著里面的內容。
學到第二塊——猜字謎，這回同學們都摩拳擦掌，好像就自己猜得最多似的。其中有一幅圖畫難住了我們，上面畫的.是一個鐘表，兩個針指十二點。我們都在冥思苦想，可是就是想不出來是什么字。有人說那是“時”字，還有人說那是“鐘”字。可是老師都搖頭了。我們實在猜不出來了，就請老師幫我們講解。原來這是個“斗”字，為什么呢？分針和時針豆指著十二，那么是“十二”兩個字。“二”字就是都上面的兩個點，“十”就是一橫一豎。哦，原來是這樣！很快，幾條字謎都被我們猜了出來。我們還覺得不過癮，要求老師在給我們出幾條。老師給我們說：“你們中午回家搜集幾條字謎，寫在紙條上，下午開學時我們把它掛起來，一起來猜，好不好？”我們當然都說好。
放了學，我們就爭先恐后地跑到書店，找出那些有字謎的書，拿出本子往上面記，回到家用紙條寫好，下午拿到學校，讓老師掛在一張紙上，在下課的時間，我們一起來猜。第一個——三根木頭摞上去。這個嘛，其實很好猜。三根木頭就是三個木，摞在一塊就是“森”字。太簡單了！接著下一個……一群同學為在一個地方在那苦苦思考。我探過頭來看了看，嗨！太簡單了——一口咬掉牛尾巴。這還不好猜嗎，牛的一豎去掉了，再加上口就是“告”字嘛！
猜字謎真好玩，我一猜猜了好幾個。這一科學的真有趣呀！
猜謎語的作文 2
叮鈴鈴，上課了。程老師播放了猜字謎的動畫片。動畫片里的程老師說：“小朋友誰能猜準一個字謎就獎勵給一張字謎卡。”老師拿出字謎卡，說：“紅珠子圓圓的'，剝了皮是個白珠子，吃完肉是個黑珠子，打一水果。”第一個小朋友說是荔枝。程老師說答對了。這張卡送給你。老師又拿出一張字謎卡，吃什么水果能種樹？另一個站起來說：“我知道，是桃子。”程老師又問，你知道為什么是桃子么？小朋友回答說：“因為吃了桃子，剩下一個核，把核埋在地里就能長出桃樹了。”老師說：“你真棒！還能講出方法。這張迷卡送給你。”程老師說：“下面我們開始聽小朋友猜謎語。一個小朋友大方地走上講臺說：“我來給大家猜謎語。什么動物給樹治病，住樹。”另一個小朋友馬上說：“我知道，我知道是啄木鳥。”小朋友說：“答對了！這張謎語卡送給你。”
動畫片播完了，該我們猜謎語了。裴育第一個上臺，她說：“愛偷吃人類的食物，小又小駐地洞，打一動物。”王慧馬上舉起說：“是老鼠。”裴育說：“你真棒，答對了。”
接著我們進行小組猜謎語。我給趙佳禾猜謎語，說：“兒女雙全，打一字。”趙佳禾想了想說不知道。我說：“再仔細想。”這時她搖搖頭說：“真的不知道。”我說你猜猜一個女孩子和男孩子在一起是什么字？趙佳禾在本子上寫了寫說：“哦，我知道了，是好字。因為女和子加在就是好。”我又給李錦鈺猜謎，說：“手兒白，手兒白，兩只手兒打起來。”李錦鈺重復了我說的話，高興的說：“我知道，原來是拍字。”“答對了。”我說，“把這張謎語卡送給你。”
這節猜謎語課真有趣呀！
猜謎語的作文 3
今天風和日麗，太陽高照，讓人感到溫暖極了。在這美好的元宵前夕，我們去萬果園進行了猜燈謎活動。
我和媽媽與哥哥、姐姐共同來到了萬果園，媽媽先去停車了。哇！猜謎語的人真多呀！我們也快快的加入了他們的行列。“哦！這個我知道！”哥哥率先拿到了一瓶，“嘿嘿，小樣兒！”姐姐也毫不示弱。我看了看那一個題目之后，大聲喊道：“我知道了！”急速向工作人員跑去，說出了正確答案，接過工作人員給我的獎品，我正得意著呢，不料媽媽冷不丁地來到了我們身邊，我們嚇了一大跳，媽媽一看，說：“呵，這么簡單？沒難度！”哇噻！媽媽居然又拿到了一瓶，真是太帥了！
我看到了一個題目，是‘太陽王’，是讓猜燈謎的，我暈！哪有這么難的題目？我左思右想，冥思苦想，就是猜不出來，這時，我快囧死了，我堂堂的兩屆圍棋冠軍居然敗在這道小小的題目上，實在是太不可思議了吧！于是，我心想：我決不能就向這一道小小的.題目的面前屈服！我便繼續想著，忽然，我眼前一亮，想起來了！你看，這個太陽神不就是統治‘日’的嗎？那么，他就是日王了！一個日加一個王不就是旺嗎！哈哈，我戰勝它嘍！
接著，姐姐憑著這股沖勁又過五關斬六將，砍下了好幾個謎語，而哥哥更是厲害，他簡直就是張飛，而這些小小的謎語在他手里簡直就是一些小小的嘍啰，他拿著丈八蛇矛，使用了技能“金蛇狂舞”！這一刀砍下去，幾個謎語就只好乖乖投降嘍！最終，我們獲得了11瓶飲料得勝而歸！
通過這次猜燈謎活動，我懂得了：知識就是財富！
猜謎語的作文 4
“太好了！太好了!去猜燈謎啦！”昨天上午，我和爸爸到國際廣場參加了一個有趣的活動：猜燈謎看車展、贏大獎。
九點三十分我們準時出發。當我們來到了目的地的時候，已經有好多人了；我也趕快拿出紙和筆準備猜燈謎寫答案。爸爸又幫我從主辦燈會的地方領了統一的.答案紙開始猜謎。第一個，拱豬入門，打一字。我想來想去，也沒想出很明確的答案，先放棄吧看下一個；牛之頭，虎之尾，打一字；我在紙上寫一寫，哦!原來是先。嘿！這個倒挺有意思；兔子請老虎，打一成語，是自討苦吃（也是異想天開）。把東方當西方，打一成語，指東道西······還有許多許多，和汽車品牌有關的、和計劃生育有關的、還有猜人名和地名的，只要你的腦瓜夠靈活就請一起來吧！我把我猜出來的謎放在了抽獎箱里，足足放了有七八張。十一點左右開始抽獎，老師一個一個的念著名字······劉宇皓，哦！Ye! 我得了個三等獎，我歡天喜地的去領獎，咦？最后確沒有我的，我的心情由晴轉陰，后來我不甘心又去問老師，原來是老師把我的名字給漏掉啦，我高高興興領了獎品，是一個彈簧計時器。事后爸爸對我說，凡事不要太看重得失，重在參與。我又和爸爸去看了一會兒車展，看著川流不息的人群，望著人們的一張張笑臉，我感到生活真的很幸福。
小記者活動的內容真是有趣，既讓我們提高了寫作水平，鍛煉了我們的社交能力，又讓我們開拓了視野，我期待下一次活動快快到來。
猜謎語的作文 5
你玩過“猜字謎”嗎？我玩過。周六，我家就舉行了“猜字謎趣味比賽”。爺爺奶奶做評委，我、爸爸、媽媽輪流出題互相猜。
首先，由我出題：“老爸老媽聽好了，上有二十萬大軍，下有四個小兵，打開北邊城門，中間一口大井。”他們聽完后馬上用手指在桌子上比劃起來，還說：“你這題還真難哪！”半分鐘過去了，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，自稱是“猜字高手”的老爸額頭沁出了汗，這時我感到很得意，因為我挖空心思找出來的難題終于難倒了老爸老媽。我帶著挑釁的口吻問：“要不要公布答案？”爺爺笑著問我：“是不是燕子的‘燕’字呀？”我大喊：“yes，爺爺真棒！”“爸，為什么是‘燕’字呀？”老爸和老媽齊聲問。“因為20萬大軍可以用廿表示，四個小兵就是四點，再加上北字里面一個口，正好組成一個‘燕’字。”爺爺說。“哦，原來如此！”老爸老媽不得不認輸了。
接著輪到媽媽出題了：“再會”。我一聽，哈，都老掉牙了！于是就大聲吼道：“是‘觀’，這么簡單！”爺爺奶奶和爸爸媽媽被我嚇了一跳，都很詫異的問我：“你怎么那么快就猜出來了？”我洋洋得意地說：“這在學校里已猜過啦，不過我知道這個字怎么猜的：‘再’是‘又’，‘會’是‘見’，‘又’和‘見’合起來就是‘觀’”。接下來該老爸了……
通過這次猜謎活動，不僅使我懂得了怎樣猜字謎，更重要的`是讓我懂得了對事物要多角度的考慮問題，真是一舉兩得，收獲頗豐！
猜謎語的作文 6
猜中了！猜中了！
客廳里噼噼啪啪一片吵鬧聲，我，媽媽，表弟和老姨坐在一起猜謎語！第一條，謎語被老弟鄭碩猜中了，我們正為他鼓掌呢！接著老姨說出了第二條謎語進門蓬頭垢面，出門神氣活現。賣了許多東西，還要自己賠錢。打一件事。
一下子，客廳里靜了下來，鄭碩皺起眉頭，我托腮不語，媽媽在那深深思考。
過了一會兒，也沒人發言，見這場景，老姨說：我提示一下，這是路旁都有的。這一說，媽媽來了勁，大聲說:白菜！我想媽媽準能才對，平時我不讓她看表猜時間，媽媽次次都很準。不是！老姨輕輕的搖了搖頭。
接著我和表弟又猜了，青菜，韭菜。可都不是 。老姨再一次提醒大家 ：這是每個男人經常做的事。幾分鐘后，鄭碩對我說：我知道是什么了！我迫不及待地問：是什么？快告訴我!抽煙鄭碩笑著說；男人不是經常抽煙嗎?真有這樣謎語呀，我感到很好笑。老姨聽了，也搖了搖頭。
我焦急的想:男人要做的事多著呢，到底是什么呀？哎呀，我真笨。只聽老姨說：楊寧你來回答吧!我猛地站起來，不知說什么才好，急的我直抓頭。忽然一縷頭發從馬尾辮上散了出來，垂到我眼前，頓時，我眼睛刷地一亮，這下有了！真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。我猛地站起來，胸挺得直直的，清了清嗓子，大聲說：剃頭.
猜對了！老姨的`眼睛瞇成一條縫，不住地夸我：真聰明！猜謎語還在繼續，客廳里像開了鍋一樣，猜對了的手舞足蹈，猜錯的哭笑不得 。讓老姨在出一個。
猜謎語的作文 7
朱老師走到講臺邊，說：“我們做一個游戲——猜謎語。好嗎。”“好。”同學們一聽猜謎語，個個精神抖擻。
朱老師說：“聽，第一道字謎：‘一加一不等于二。’”朱晨敏舉起手來，大聲說：“日。”朱老師搖著頭說：“no.”唐浩正胸有成竹的舉起了手，說：“田。”朱老師也搖搖頭。陳映夕信心十足地說：“是大王的‘王’字。”朱老師笑瞇瞇的說:恭喜你，答對了。”
朱老師又出了一道字謎：“一減一不等于零。”大家覺得這個挺容易的，異口同聲的說：“是三。”朱老師點點頭。同學們紛紛要求出難一點的。老師說的謎語是：“一二三五六——打一字。”這可把我們難住了。有的`抓耳撓腮，有的左顧右盼......我們都沒猜出來。大家急得想熱鍋上的螞蟻。朱老師提醒我們說：“一二三五六里少了什么？”聽了老師的話，我們紛紛舉起了手，有的說是四，有的說是零，可這些答案都是錯的。朱老師最后在黑板上寫了個罷”字，我們恍然大悟。
朱老師又說了個謎語：“左邊綠，右邊紅，左邊喜水怕蟲，右邊喜風怕雨。”謬于凡突然站了起來，說是秋”字，大家鼓起掌來。
朱老師讓我們自己出謎題，大家躍躍欲試，想將同學們難住。陳映夕說：“土豆想找包子打架，被一條河攔住了。我們都猜不出。沒想到，答案是“荷蘭豆（河攔豆）。”
我覺得這堂課很有意思。
猜謎語的作文 8
“同學們，猜字謎活動開始了，請大家把字謎貼在黑板上。”隨著劉老師清脆的聲音，大家一擁而上，把自己的字謎貼在黑板上。我一看這陣勢，不由得一驚：“天哪，簡直跟上戰場打仗一樣。”只見有的正在貼字謎，剛貼了一個，就被擠到一邊去了；有的剛貼完準備出來，可就是出不來，急的像熱鍋上的螞蟻團團轉；還有的正在拼命往前擠，可還是擠不進去，真是狼狽不堪。
過了一會兒，講臺上終于安靜了，黑板上貼滿了大大小小的字謎，真是五花八門。“同學們，現在開始猜字謎了，只要你猜對了，就把字謎揭下來找字謎的主人拿獎品。”老師一聲令下，眨眼間，講臺上就擠滿了人，上都上不去，真是激烈。我好不容易擠進去，還沒看清是什么字謎，就被擠到一邊去了。我看著一群擠來擠去的.人，無奈的搖了搖頭。
又過了一會，我看見好多人都有了獎品，我卻一個也沒有，不由得急了起來。這時，我看到孫曉婉的字謎：“一半硬，一半軟。”是什么呢？啊，我知道了，是砍。我高高興興地去找孫曉婉拿獎品。過了一會兒，我再接再厲，又猜中了兩條謎語，得了兩顆糖。我真高興。最后，黑板上只剩下一小部分猜不到的謎語，劉老師和我們一起來猜，又猜中了幾個。“叮鈴鈴”隨著鈴聲，一堂有趣的字謎課結束了。
這真是一節有趣的字謎課！
猜謎語的作文 9
今天，仲老師帶我們玩了一個很有趣游戲——猜謎語。
同學們到齊后，仲老師在黑板上寫了“聰明“兩個字。笑著對我們說：“今天我們就來玩一個看誰聰明的游戲。”同學們紛紛說：“我聰明！我聰明！”有一個大胖子哥哥叫得最厲害。老師在黑板上寫了“猜謎語”三個字，問：“猜謎語，誰最拿手？”只有三個人舉手，其中一個就是胖子。老師開玩笑說：“小偷三只手，正好舉三只。”所有人都哈哈大笑，氣氛頓時活躍起來。
開始說謎面了，第一個是“一加一，猜一個字，”老師說誰猜不出來就是弱智。胖子哥哥喊：“田！田！”后面的人也接二連三地說：“田！”老師說：“不對，不對。”祁樂一下子想起來，說：“是王。”老師說：“對了。”接著老師又對說大胖哥哥：“王祥雨呀王祥雨，你連自己姓的這個‘王’都猜不上來的人，到底是聰明還是弱智呀！”猜第二個了，謎面是“生日，猜一個字。”，大胖哥哥一下子猜出來了，是“星”，“哈哈這次猜上來了。”
下一個謎面最好玩，“洗澡池里放屁”，打一個江蘇地名。同學們笑得喘不過氣來，笑完之后都在苦思冥想，就是猜不出來，老師急了，給了一個提示，說了江蘇的`許多地名，可到最后說一個響水縣時，故意拖腔拉調。盡管這樣，大家還是沒有猜出來，老師直接寫了“響水”兩個字。老師講：“在水里放屁，能不響嗎？你要不要試試看。”這時，同學們才恍然大悟。
這次猜謎語活動，不僅讓我們愉悅身心，增長知識，還陶怡我們的情操。
猜謎語的作文 10
“哈哈哈”笑聲不停的從我們家傳出來，原來是中秋節到了。我嚷著要進行猜謎語比賽，爸爸媽媽同意了，決定爸爸當裁判，我和媽媽進行比賽。家中的氣份立刻緊張而富有樂趣了。
爸爸宣布：“比賽開始！”我先搶提問：“什么東西越洗越臟？”接著看答案小聲告訴了裁決爸爸，媽媽愣了一下，又想了一會兒，便說：“唉呀，肯定是鍋唄！”我和爸爸和笑得肚子都痛了。
把答案告訴媽媽：“是水，水越洗越臟哩。”媽媽不服氣，也給我出了一個：“什么東西打死了流的卻是你的血？”就把答案小聲和爸爸說。我想了老半天也想不出來，心想完了，要輸了，這下我突然想了蝙蝠，可蝙蝠有那么容易打死嗎？
我又想到了蚊子，唉，還是的說蝙蝠吧。我毫不猶豫的說：“是蝙蝠。”“哈哈哈”，爸爸說：“那家伙好難打到的哦，再說把它打死了，流的'也不一定是你的血。它一般是吸動物的血，答案是蚊子，小笨笨。”
接著爸爸大喊：“最后一場比賽決勝負！”媽媽接著問我：“什么竹子不長在土里？”我連忙說：“唉，這個簡單，不就是爆竹嗎。”媽媽喪氣的說：“答對了，你贏了。”爸爸說：“小瑞答對了，小瑞贏了。”
“噢”我歡呼的蹦了起來，撒嬌說：“媽媽出那么難的題，真壞。”
家里又是一陣歡笑聲。這個中秋節過的真愉快。
猜謎語的作文 11
十二月二日星期五晴
“猜中了！”“猜中了！”
晚飯后，客廳里劈劈啪啪一片吵鬧聲，外公、外婆、舅媽、媽媽、表哥和我圍坐在一起猜謎語哩。外公出的第一道謎語被表哥趙晟堃猜中了，我們正為他鼓掌呢！
接著，外婆又出了第二道謎語——“進門蓬頭垢面，出門神氣活現。賣了許多東西，還要自己賠錢。”
一下子，客廳里悄無聲息，連一根針落到地上的聲音都能聽見，表哥愁眉苦臉，我托腮不語，他們正在悄悄議論。
過了一會，還是沒人發言。見此情景，外婆說：“我給你們一點
提示：這在某些路旁會有的`。”這一說，媽媽來勁了，大聲喊道：“是大白菜！”我想媽媽一般猜謎語，就像打槍一樣，百發百中。
“不是！”外婆輕輕地搖了搖頭。接著有人說是豆芽、韭菜。可答案都不正確。
外婆再次提醒大家：“這是每個男人經常要做的事。”幾分鐘后，表哥對我說：“我知道是什么。”我迫不及待地問：“是什么？”“抽煙！”表哥笑著說：“男人不是經常抽煙嘛。”我感到很奇怪，外婆聽了，搖搖頭。
只聽一聲外婆說：“芝芝，你來回答。”我猛地站起來，不知說什么好，臉都漲得通紅，窘得我直抓頭，忽然一摞頭發從馬尾辮中散了下來，我見了，頓時我眼睛“刷”地一亮，“這下有了！”真的是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。我一個立正，背挺得直直的，清了清嗓子，大聲說：“是剃頭！”
“猜對了！”外公、外婆高興地合不攏嘴，夸道：“芝寶，真聰明！”
猜謎語的作文 12
星期六晚上九點四十五分，我在黃巖學英語已經結束了，爸爸把我帶到樓梯旁，我兩步并成一步，直奔樓下。
爸爸說：“小心點，別摔倒。”“奧！”我開心的回答，等我跑累了，爸爸就逐步的追上來了，爸爸追上了我是在一面窗戶邊，爸爸眉開眼笑的說：“你看，那里有猜謎語。”“看見了”。我不懂裝懂的回答。走到了樓下，爸爸率領我向有猜謎的地點進軍。遠遠望見，人行道上有許多彩紙掛著許多，走過去一看，原來是沈寶山的門口掛著彩紙，上面有字。沈寶山大多以木頭為主建房子，是古老的中華老字號的藥房。聽爸爸說，答對了，會送一份小禮物。
我走大門口尋找簡單的`謎題來，我發現一道題目是：四去八進一。我眼睛一亮，這不是曰嗎。我記住了序號，便以迅雷不及掩耳之勢沖到醫生旁邊問：“阿姨，第一百八十二號。”阿姨回答：“已經猜了。”我失望的走出沈寶山，再次尋找起題目來，我又發現一題：清洗齒輪（打一日常用品）。齒輪不就是牙齒嗎。清洗就是洗干凈的意思。對，我腦中的電燈忽然亮了起來，是牙刷。我走進沈寶山，并默默的祈禱：希望這次沒有人已經回答。我再次問阿姨：“阿姨，第一百三十八號。”“已經答了，是牙刷對吧！”阿姨回答。
我走了出去，讓爸爸回家，雖然沒有禮物，有點遺憾，但還可以開發頭腦，可真開心！
猜謎語的作文 13
“青枝綠葉不開花，農家園里便有它，三更半夜大風起，嘩啦嘩啦嘩啦啦。”你們知道這個謎底嗎？好好想想，這個謎底其實就是長長的、青綠的“竹子”。
你們知道猜謎語對我們有什么好處嗎？告訴大家吧！猜謎語可以讓我們的大腦變得靈活起來，也可以增加生活中的無限樂趣。
你們瞧，弟弟正運轉思維，苦思冥想當中呢！我可得幫他共渡難關哦！我飛快地跑到弟弟面前，和藹可親地說：“洋洋，我可以提醒你一個字，是“子”。你自己再靜靜的地想吧。想好了再來告訴我。”過了一會兒，弟弟慢慢悠悠的走過來，大聲的說：“杏子”.我面無表情的搖搖頭。弟弟徹底惱怒了，非常不服地說：“那到底是什么呀？”我無可奈何地嘆了一口氣，再用心平氣和的'語氣對無知說：“洋洋，我們要一鼓作氣，不把這個謎語猜出來就不罷休哦。對來了，還有千萬不能想什么就說什么，不然，你是不容易猜對的。”于是，弟弟平靜地說：“梨子”。我還是搖搖頭。不過，洋洋沒有放棄，而是更加有自信了。“竹子”，洋洋沉默了半小時后自信地說。洋洋話音剛落，便響起了我的聲音：“恭喜你洋洋，你成功猜出了謎底，以后還得繼續努力哦！”
我覺得;猜謎語可以讓人的大腦開動起來，也可以讓人的思維變得更敏捷，更靈活起來。
猜謎語的作文 14
今天，我們在教室里玩游戲——“猜謎語”。
一說起猜謎語，同學們個個興高采烈，都迫不及待舉起了小手。大屏幕上出現了一個謎語“姐妹兩個一樣長，進進出出都成雙。酸甜苦咸千般味，它們都要嘗一嘗。”同學們開始沉思了，有的托著下巴冥思苦想，有的皺起眉頭，認真思考，還有的用手比劃著并交頭接耳。只見左天昊“呼”的`一聲高高舉起了小手，可他站起來后又不確定的反問“雙胞胎？”老師搖了搖頭，左天昊垂頭喪氣地坐下了。我想到了謎底，立刻舉起了小手說：“我知道！”老師略微抬起了下巴，說：“朱飛虎你來吧。”我大聲說：“是筷子。”老師點點頭說：“非常好！”我得意洋洋地坐下了。大屏幕上又出現了一個謎語“坐也是臥，立也是臥，行也是臥，臥也是臥。”有的說烏龜，有的說蝸牛……都被老師一一否決。老師見我們猜了半天也沒有猜出來，就給我們了一個提醒。說：“它能在水里還能上陸地。”同學們異口同聲地說：“蛇……蛇……”老師說：“正確，那我們來看看蛇到底是不是這樣的。”老師帶領著同學們學著蛇扭動著身體，大伙那就叫做群魔亂舞。
同學們繼續猜，個個都興致勃勃，不甘示弱。猜出來的還被老師夸獎，個個美滋滋的，開心極了。
今天的課，感受到了快樂，快樂成長！
猜謎語的作文 15
今天下午我來到小記者班上課，張老師滿面笑容地走進教室，親切地對我們說：“同學們，這節課我們做一個游戲，好不好？”同學們做夢也沒有想到老師竟讓我們做游戲，于是便異口同聲地回答道：“好！”教室里頓時一片歡騰。
張老師首先宣布游戲的規則：學生分為兩隊，南邊的為冠軍隊，北邊的為奪冠隊，一隊出謎面，另一隊猜謎底，猜對加十分，猜不出對方加十分。
老師一聲令下，游戲便開始了，冠軍隊的羅澤豪毫不猶豫地舉起了小手，老師叫住了他，他站起來胸有成竹的說出了一個謎面：“大口加小口，打一字”我們奪冠隊的同學有的用手直抓腦門，有的皺起眉頭苦思冥想的，這時我隊的.黃金葉舉起了手然后站起來說“是‘回’”。羅澤豪搖了搖頭，我想：大口加上一個小口，一定是‘呂’字。于是，我舉起了手，回答說：是‘呂’字羅澤豪又是搖了搖頭，我失望的坐下了。我隊說不出正確的答案，羅澤豪最后宣布了謎底是“固”。我們恍然大悟。結果冠軍隊贏得了十分，他們隊的隊員歡呼起來，而我們隊的隊員卻個個垂頭喪氣，我想：第一局我們沒有贏，但我們還有機會，等下一局到來時，我們也難為難為他們。
接下來楊沛龍說出的謎面被王昌輝答對了，曹巖說出的謎面被李純陽答對了……
最后，我們隊得了40分，而他們只得了30分。我們隊反敗為勝，同學們高興得歡呼起來。
下課了，同學們還沉浸在游戲之中，可見，我們是多么喜歡猜謎語這個活動呀！
猜謎語的作文 16
一天晚上，我很早就做完作業了，正在看書，可是我書架上的書已經全看過啦。說真的有點無聊了。正巧看見爸爸媽媽也難得輕閑，我心里有了一個好主意，和爸爸媽媽一起玩猜謎游戲。我連忙從我的書架拿出一本《謎語大全》。這是我姑姑送給我的生日禮物，我已經看過很多遍了，正好可以考考他們，因為里面有些題我費了九牛二虎之力也沒想出來迷底來，還是偷看答案的。
我坐在椅子上大聲的說出游戲規則：“我出一個謎語，拍桌子可以搶答，如果兩人同時拍的話，我會出一道IQ題，誰先說出正確答案，誰就可以搶答。”我說出了一個難度普通的謎語：“二示上面長顆草”。媽媽迅速拍了拍桌子說：“太簡單啦，小菜一碟。那不是蒜苗的蒜呢。”這時，媽媽用亮晶晶的眼睛看著爸爸，仿佛說，哈哈，我贏了。爸爸一看媽媽那小眼神大聲說：“小樣的誰怕誰呀，下一局我贏。”我又重新出了一個迷語，他們倆你來我往戰斗得面紅耳赤。最后爸爸贏了15次，媽媽以贏了20次的戰績勝了，爸爸氣得的'都結結巴巴啦，“我們下回再比，我可是當年的迷語小王子呢。”看著爸爸媽媽就像剛上幼兒園的小孩一樣，開心的不得了，這天我們晚上笑了一晚，玩的不亦樂乎。
這就是我們家我快樂的家。會教我下象棋，教我做運動的爸爸，還有教我學習教我做菜的家務能手媽媽，我們一起玩的開心快樂。我有一個快樂的家，我很幸福。
猜謎語的作文 17
今天下午的第三節燈謎興趣班，是這學期最后一節課，教我們謎語的顧老師抱著一壘精美的筆記本走進了教室，同學們都好奇地看著老師，心里都在想，這是要干嘛呢？
顧老師說：“今天是這學期的最后一課，今天我們不上課，我們來進行一場小小燈謎會，借此也檢驗一下大家這學期學習的效果如何！？”大家聽了既興奮又緊張，興奮的是可以一展身手、一比高低，緊張的.是不知道自己能答對多少題目。顧老師又拍拍他帶來的筆記本說：“這些本子是今天的獎品，答對一題獎勵一本！”我們望著精美的筆記本，躍躍欲試。老師又從講臺下拿出一個小巧的鼓，只要猜對一題，老師就會敲一下鼓。顧老師把謎面一亮出來，我們都快速地開動腦筋，踴躍地舉手，爭先恐后地搶答，氣氛越來越激烈，有答對的興高采烈，有答錯的垂頭喪氣，有興致高漲的，也有因搶不上題而焦急萬分的……我連續答對了七道題，獲得了七個本子，開心得手舞足蹈。讓我印象最深的一題是：謎面只有一個“拍”字，猜一種體育運動。有的猜乒乓球，有的猜籃球，好幾個同學都沒猜對，老師正要公布謎底，我靈機一動，連忙舉手答道：“空手道！”顧老師笑著豎起大拇指！我也開心地從老師手里接過獎品。
今天的燈謎會氣氛活躍，特別成功，也很有趣，老師給我們大家創造了一個鍛煉和學習進步的機會，我們都很喜歡燈謎，我們都期待下學期再來燈謎興趣班學習！
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