親情的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的親情的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情的作文 篇1
愛是什么？愛是不經意間流露的關心，但是無論如何，你也無法真正丟掉親情。
我雖然是個父母已經離異的小孩，但我卻獲得了雙重的關愛。但我很叛逆，雖然我是一個女生。我很討厭我爸，從來不和他多說一句話，每一次回家，我都遠遠的逃到奶奶那里。我不知道是我不感面對爸爸，還是不想看見他，我總是喜歡和奶奶在一起。
我很獨立，獨立到就連回家了也不和爸爸說一聲�？擅恳淮�，爸爸總是在說過我之后，便一聲不響的`走了。
又像往常一樣，爸爸說過我幾句就走了。我卻還是一副滿不在乎的樣子。在一旁的奶奶對我說：添添啊，下回來家叫他一聲爸爸，自從你媽和你爸離婚后，你就再也沒有叫他一聲爸爸。是嗎？我真的沒有喊過他一聲爸爸？或許，我真的可以原諒他了。
父親節那天，我破例去商店打電話給他。我認為電話前一定許多人，出呼預料，電話前空無一人。我拿起電話，引起了大家的注意：爸爸！今天是父親節，祝你節日快樂！爸爸有點驚訝呵呵，真是感謝��！不知為什么，心里酸溜溜的，直想哭�；叵胍荒昵昂桶职制[的情景，我好象真的欠了他太多。
等我打完了電話，我突然發現旁邊的姐姐眼睛濕潤，隨后我又聽見兩個高中生在說話：喂！今天是父親節哦1呀，我忘了，打電話回家吧！我真的忍不住了，跑出小店抬頭。發現，有時侯，親情永遠都甩不掉。 ……
后記：我在qq空間看曾經發表的日志，看看大家的留言，發現第三個是爸爸的留言，爸爸說他們雖然離婚了，但還是愛我的。 第一次，我坐在電腦前，哭的很痛快……
親情的作文 篇2
世間萬物時刻都在變化著，而人似乎每一分每一秒都會有所不同。
陽光明媚的周末，我們一家人來到了奶奶家。一路上，小鳥喳喳地伴隨著我們的腳步前行。
奶奶家門口，看著那房頂的屋檐，在經過了歲月風霜的洗禮之后，變得格外清亮。門前的那棵老樹，也成為了鳥兒們的樂園。它們在這棵樹上搭巢安家，歡樂地玩耍，好不活潑熱鬧。
剛剛邁進家門，在院子里忙活的爺爺奶奶，慌忙放下手中正干著的活計，快步向前來迎接我們，臉上滿是笑容……
時間一分一秒地過去了，鐘表也重重地敲響了12下，奶奶把包好的餃子下入了鍋，不久水燒開了，餃子在鍋里盡情地翻騰、熱鬧著。
端了一碗噴香的`餃子，未放進嘴里卻已嗅到了爺爺奶奶濃濃愛的味道，吃著、吃著，抬頭仰望飄著幾朵白云的天空，聽著那小鳥歡快的歌唱，心中頓時一片美好！
吃完午餐，我們一家人坐在院子里。談論著各自身邊的趣事，不知不覺已是下午3點多，不得不向爺爺奶奶道別，而心中卻是一千一萬個不舍……
親情是每個人都擁有的，它是那樣平常，且一定會經歷風雨。但是卻烙在了人們心中，永遠也不會消失……
親情的作文 篇3
天空廣闊無垠，是因為它珍惜每片云彩；高原生機勃勃，是因為它珍惜每株小草；山峰高聳入云，是因為它珍惜每一粒礫石。
下雨了，我撐著傘，為您遮擋著風雨；下雨了，您撐著無私、不求回報的傘，為我遮擋心中的風雨；下雨了，我和您一同撐著傘，一起面對人生的風雨。
小時候的一個下雨天……“鈴——鈴”放學了，同學們魚貫而出，一位家長撐著傘在雨中大聲呼喊她的兒子：“寶貝，在這呢！”很快，同學們都被各個家長接走了，最后只剩下我孤零零一個人，爸爸出差了，媽媽的腳受傷了。醫生囑咐過不能碰水。沒帶傘，只能淋著雨回家了。望著淅淅瀝瀝的雨，我全然沒了賞雨的興致，涌上心頭更多的是無奈，正當我準備捂著頭沖進茫茫的雨海時，對面雨簾后面一個模糊的.身影吸引了我的注意力——是媽媽！我立即飛奔過去。“別跑，小心摔著了！”媽媽在對面喊著�！澳趺磥砹�？”我既興奮又擔憂地問。“就知道你沒帶傘，我的腳沒什么大事了”媽媽似乎看出了我的擔心。在雨中，媽媽撐著傘，我在媽媽的右邊攙扶著媽媽，再加上和風雨的陪襯，美極了！似乎一場我見過的最美的雨！
幾年后的一個下雨天……媽媽在電話里說：“女兒啊，媽媽沒撐傘，來接下媽媽�！薄皨寢專阍趺从譀]帶傘吶！”我撐著傘走到媽媽的左邊，“忘了，忘了。”媽媽有些尷尬地笑了笑。還是那把傘，還是那樣的情景，只是撐傘的人變成了我……望著那把傘，傘把上已經銹跡斑斑，傘布也縫縫補補了好幾次，我心頭一振，這傘……不就是母親嗎？皺紋已慢慢爬上她的臉，就像那生滿了銹的傘把，為了我們，母親不也如此，她含辛茹苦地哺育我們十幾年，但誰又知道，這份溫暖不會在未來的某一天悄然逝去。
在親情的懷抱中，我們感到溫暖；在親情的庇護下，我們感到幸福。因為擁有親情，我們的生活變得更加充實，因為擁有親情，我們的生活變得多姿多彩！讓我們一起珍惜所擁有的親情吧！
理想，是一個指南針，給迷失的人帶來方向；理想，是隱藏在心靈里那雙翅膀，給我們帶來前進的動力；理想，是一片孤舟，載著我的夢駛向彼岸。
小時候，我看著老師那循循善誘的語言，帶著我們在知識的海洋中遨游的時候，就決定了我的理想——長大以后當一名教師。
親情的作文 篇4
只要有血緣關系的人，那么他們之間一定存在一種關系―親人。也一定存在一種感情——親情。
人們常用“血濃于水”來說親情。確實，親情就好比是水，無需產生驚天動地的事件，它永遠存在于我們生活中，如水一樣無法脫離，但永遠比水深濃。因為比水多了一份情意，一份鮮紅的情意。
上小學時，我還不太懂事，也比較任性。一天，我回到家中，非常口渴。于是，我急匆匆地找水瓶，想倒杯水喝。可從頭到尾，我把屋子里的水瓶找了個遍后，還是一無所獲。心里非常沮喪，又轉而從口渴到憤怒。也不是對某人的憤怒，只是一種失望而油然而生的憤怒。越是渴越是怒，越是怒，就更是怒上加怒，終于，我的憤怒轉移到了我的身體上來，行為變得越來越粗暴。我一次次狠狠地放下手中的'空瓶，每次都會發出激烈的撞擊聲，不過幸好每次都沒把瓶砸碎。在虐待完空瓶之后，我氣乎乎地沖回了房間做作業，隨手關閉了木門，并發出響亮的聲音。
……篤篤篤，我正在做作業時，門外傳來了敲門聲。我放下手中的筆，起身開門。原來是父親，他手中拿了杯水，是為我送水來了。一開始在我找水時，父親雖一聲不吭，但知道我的意圖，只是不說出來，弄得我在那時忘記了他的存在。我想，父親是理解我的，在我虐待水瓶和門時，他一言不發，他知道我的心情，知道我要宣泄。而這種理解是建立在愛上的。父親是愛我的。
其實，當時我已忘掉了口中的渴，父親送水已是我找水后二十分鐘了。但不燙的無色的白開水，讓我深深地明白這種愛的偉大。在二十多分鐘里不但要煮開水，還要冷卻讓我喝，這份苦心，恐怕我永遠不能體會。無色的水讓我看到了紅色的愛，血永遠濃于水。
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