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社會實踐

口腔健康社會實踐調查問卷報告

時間:2023-12-11 07:36:09 社會實踐 我要投稿
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口腔健康社會實踐調查問卷報告

  隨著個人的文明素養不斷提升,需要使用報告的情況越來越多,報告成為了一種新興產業。我們應當如何寫報告呢?以下是小編整理的口腔健康社會實踐調查問卷報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

口腔健康社會實踐調查問卷報告

口腔健康社會實踐調查問卷報告1

  一、調查目的

  減輕學生過重的課業負擔,是全面實施素質教育的要求,也是廣大學生和家長的強烈愿望,是全社會共同關心的問題。

  經過一段時間的治理整頓,特別是國家教育部頒布《關于減輕學生過重課業負擔的十項規定》之后,小學生課業負擔總體上已有所減輕。那么,小學生的語文家庭作業有了哪些改進,還存在著哪些問題?學生對語文家庭作業又有哪些新的意見和建議呢?為了解上述情況,本課題組擬定了問卷測試題,采取抽樣調查的方法,用問卷調查的方式,對我市部分學校部分年級學生的語文家庭作業進行了調查。

  二、調查對象及操作方式

  本次調查采用抽樣問卷調查法。我們設計了26道試題,包括學生基本情況,語文家庭作業情況,學生對語文家庭作業的評價等。為了增加調查的可信度,我們采用無記名答卷的方法。為了使受調查的學生具有普遍客觀性,我們從市區、鄉鎮、農村三類學校,分別抽取部分學校共九所作為代表。調查對象來自上述九所學校,共計1O9名。對象中有六年級學生62名,其中女生43名;三年級學生47名,其中女生24名。在這些學生中,成績優秀的28名,中等的68名,較差的13名,其中32名學生擔任組長以上職務。

  本次問卷調查由課題組成員直接向受調查學生發放及回收調查表,任課教師沒有參與調查的任何工作。本次共發放調查表1O9張,回收109張,且全部有效。我們對試卷中的各個問題逐項按人次作了統計,結果作為本調查報告的依據。

  三、結果和分析

  (一)小學生語文家庭作業在”量”的方面控制比較嚴格。

  根據國家教育部《關于減輕學生過重課業負擔的十項規定》,小學三年級學生家庭作業時間不超過45分鐘,六年級學生家庭作業時間不超過6O分鐘。統計數字顯示,三、六年級學生在3O分鐘以內完成當天(除雙休日)語文家庭作業的人次依次為171、201,分別占受測學生總數的91.37% 和81.O5%。學生雙休日完成家庭作業總時間在一小時以內的,三年級為89.36%,六年級為66.13%。值得指出的是,在調查這一周里,四個班組各有一天沒有語文家庭作業,占總班級數的22.22%。

  對此,我們可以得出這樣的結論:“減負”已不僅是國家、社會對教師的要求,而且已經成為廣大教師的自覺行為。小學語文教師在“減負”上邁出了堅實的一步。

  (二)小學生語文家庭作業在“質”的方面有待進一步提高。

  一般說來,提高質量遠比減少數量來得艱巨、復雜。從調查情況看,小學生語文家庭作業在形式單面問題較多。主要表現為小學語文家庭作業形式單調,內容機械,應試色彩濃。具體表現為:

  1.語文家庭作業現成內容多,實際編寫少。課文中的生字新詞、重點段落,課后的練習作業,以及教輔資料上的題目,構成了小學生語文家庭作業的主要內容。教師很少根據本班學生掌握知識的實際情況,編擬一些適合學生完成的家庭作業。在接受調查的班級中,只有三次作業屬于教師自編,占作業總次數的3.3%。

  2.語文家庭作業知識鞏固多,應用實踐少。語文教師布置家庭作業時大多著眼于鞏固學過的知識,因此,要求學生大量抄寫生字新詞,進行形近字比較組詞,以及重復練習課文后面的作業題,甚至讓生大量完成教學輔助資料上的題目。而要求學生將學過的知識應用于社會生活,發展學生的個性,提高學生實踐能力則相對較少。據統計,這周內,九所學校18個班共布置了1O8項語文家庭作業。其中要求生預習課文的為10次,占總數的9.26%;要求學生看課外書的是8次,占總數的7.5%;讓學生動手制作的只有1次,占總數的不足1%。三者合計,不足17%。

  3.語文家庭作業書面作業多,口頭作業少。教師習慣于讓學生書面完成家庭作業。因為這種作業便于教師家長了解學生完成作業的情況,也易于家長配合教師的教學,在人們的眼光中,口頭作業其實算不得作業,因此,要求學生完成的也就少了。在受調配的108項作業中,朗讀(背誦)作業5次,看課外書為8次,其余都要求學生書面完成。書面作業占總數的87.96%。

  4.語文家庭作業統一任務多,自主選擇少。調查表明,只有不到五分之一的班級,在抄寫生字新詞一項,教師有時允許學生有選擇地抄寫,學生認為已經掌握的可以不抄。但其他作業,教師仍要求學生一樣地完成。

  5.教師布置的家庭作業與學生喜愛的作業不完全相同。教師日常教學工作中,考慮較多的是如何鞏固知識,提高學生的成績,因而總是根據試卷上的題型布置學生的家庭作業,作業形式相對固定,靈活性少,學生完成作業的興趣不高。據統計,抄寫、作文(日記)、課文后面的練習題、預習新課、教學輔助資料上的題目名列教師布置的家庭作業的前幾位。

  根據成績,我們對學生喜愛的家庭作業類型分別進行了匯總統計,結果見表:

  不難發現,學生對“看課外書”及“動手作業”比較喜愛,對“朗讀背誦”也比較偏愛,但對課后練習題的喜歡程度不高。

  四、辦法與對策

  學生的課業負擔過重,從根本上說是落后的教育體制、陳舊的教育質量觀、狹隘的人才觀造成的。因此,減輕學生過重的課業負擔,首先必須端正辦學思想,嚴格貫徹執行教育計劃,切實提高課堂教學效率。與此同時,要大力研究語文家庭作業,積極改進語文家庭作業,讓小學語文的家庭作業突破應試教育的框架,走出“課內損失課外補”的圈子。布置家庭作業應注意以下幾點。

  1.把“自主”設計在家庭作業中。

  現代教學以人的發展為最高準則,呼喚學習者主體性的張揚,積極性、創造性能量的釋放。要求教學中不僅要注重提高學生的自我意識,更強調充分挖掘學生潛能,培養其自我教育能力,從而逐步實現由依賴性學習向獨立性學習、由他主學習向自主學習的過渡。“自主”應當成為小學生語文家庭作業設計的重要原則。

  (1)學生可以自主選擇作業的內容和形式。教師考慮家庭作業時,要針對學生的差異,設計多梯級的`作業,給學生留有自主選擇的空間,發揮學生學習語文的主動性。

  (2)學生可以自主選擇作業的數量和完成方法。一刀切的作業往往導致“好的學生吃不飽,差的學生吃不了”,必然加重后進學生的課業負擔。如果學生自己選擇作業,就可以發揮學生的學習主動性,提高作業的針對性,讓學業負擔停留在適當的位置上。

  對于家庭作業,過去片面強調獨立思考,沒有把“合作”作為必要的素質來培養。自主性的作業應當允許學生選擇完成的方式,可以在與爸爸媽媽的合作下完成,也可以和小伙伴合作完成。

  2.把“生活”設計在家庭作業中。

  “語文學習的外延等于生活的外延。”語文學習的天地很廣闊,語文學習的觸角伸向小學生生活的每一個角落,讓學生在熟悉的日常生活中汲取營養。把家庭作業設計與社會生活相聯系,使學生在社會實踐、家庭生活中鞏固語文知識,發展語文能力、創新能力。

  (1)用生活豐富家庭作業。生活是豐富多彩的,將生活充實到學生的家庭作業中,就為語文家庭作業注入了新的內涵,賦予作業新的生命。

  (2)將學科知識與語文作業結合起來。用語文的手段,鞏固、深化學科知識,能夠更好地發揮語文學科的工具性,培養學生綜合運用語文知識的能力,切實提高學生的全面素質。比如學習了小數點,可以布置學生編數學故事《小數點漫游記》,讓學生的知識在寫作中得到鞏固。

  3.把“興趣”設計在家庭作業中。

  前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾經說過:“人的內心有種根深蒂固的需要——總感到自己是發現、研究、探索者。”作為語文教學工作者,一定要發現。鼓勵、發展學生的這種需求,讓他們的個性得到充分的發展。

  小學語文家庭作業要講究形式多樣化,既要有基礎知識練習,也要有延伸發展練習;要聽、說、讀、寫并重,激發學生的學習興趣,提高學生的語文素質。

  (1)畫一畫。學完課文后,讓學生把所學的內容畫下來。如,學習了古詩《江雪》,可讓學生根據詩文畫一幅“雪天垂釣圖”,體會孤舟獨釣的凄清景象。

  (2)做一做。學完課文后將所學的知識實踐一下如學了《曹沖稱象》,讓學生回家動手做稱象的實驗驗證課文所學的辦法。

  (3)演一演。根據課文內容進行課本劇的演出,將文字轉化為具體的形象。如學了課文《大象博士請助手》,讓學生自愿組織排演課本劇。

  (4)查一查。在學習《晏子使楚》之前,布置學生查找有關資料。這樣,課文的許多疑難問題在課前得到了解決,不僅大大提高了課堂教學的效率,同也提高了學生多方面獲取信息的本領。

  “教者有心,學者得益。”家庭作業是課堂教學延伸,它的優化設計,可以最大限度地拓展學生的負空間,讓學生有更多的時間自由支配,豐富他們課余生活,發展他們的個性。

口腔健康社會實踐調查問卷報告2

  為全面貫徹落實中央、市縣開展醫藥購銷領域商業賄賂專項治理工作,摸清在醫療部門醫藥購銷領域商業賄賂的特點規律、形式和主要環節,使治理醫藥購銷商業賄賂工作有序進行。我縣衛生系統于5月下旬開展了問卷形式的調研活動。本次調查由縣衛生局組織,并擬制問卷內容。活動進行中,各醫療衛生單位和廣大醫務人員積極配合,使本次調查活動得以順利、圓滿地完成。現將調查結果總結如下:

  一、調查方法和調查內容

  調查時,采用問卷調查方式,以縣直醫療衛生單位的醫務人員為對象,調查問卷共設計有18個方面的內容:

  1、對中央和我縣開展的治理商業賄賂專項工作是否了解?

  2、如何理解“商業賄賂”的含義?

  3、商業賄賂的行為要點是什么(或包括哪幾個方面內容)?

  4.商業賄賂的主要方式是什么(或包括哪幾個方面內容)?

  5、如何區分“商業賄賂”和“正常商業行為”?

  6、對于日益滲入社會生活的商業賄賂,你的態度是?

  7、你覺得商業賄賂在哪個領域最嚴重?

  8、你認為治理商業賄賂當前最重要的是:

  9、您遭遇過商業賄賂嗎?是受害者還是獲利者?

  10、你認為醫藥購銷行業存在商業賄賂的原因是什么?

  11、醫藥購銷行業發生商業賄賂的形式和特點有哪些方面?

  12、醫藥購銷行業在承攬業務過程中,哪些單位和部門容易發生商業賄賂?一般采取什么樣的索賄形式?

  13、醫藥購銷領域商業賄賂專項治理工作有哪五個方面內容?分幾個階段進行?

  14、衛生醫療領域治理醫藥購銷中的不正當行為,進行自查自糾的時間從哪一年開始?

  15、如何有效治理醫藥購銷行業的商業賄賂?

  16、您認為治理商業賄賂要靠誰?

  17、您的職業是:

  18、對衛生系統醫藥購銷行業商業賄賂專項工作有哪些建議?

  二、調查結果

  本次調查共發放《治理醫藥購銷商業賄賂調查問卷》110份,收回調查問卷108份,收回率為98.2。從收回的問卷中了解到,108份問卷調查對象的比例為:單位領導6份,占5.5;科室負責人21份,占19.4;醫護人員79份,占73.1;醫藥購銷人員2份,占1.9。

  (一)醫務人員對治理醫藥購銷賄賂的了解和認識情況。

  1、了解、知道“治理醫藥購銷商業賄賂專項工作具體內容”的占85.2;

  2、了解、知道“商業賄賂的`主要方式”的占96.3;

  3、對于商業賄賂的態度是“必須堅決鏟除”的占90;

  4、了解、知道“醫藥購銷行業發生商業賄賂的形式和特點”的占83;

  5、了解“醫藥購銷領域商業賄賂專項治理工作內容”的占94.4;

  6、對“如何有效治理醫藥購銷行業的商業賄賂”能正確選題的占83.2。

  (二)醫務人員對治理醫藥購銷賄賂的建議。

  本次收回的問卷中,對衛生系統醫藥購銷行業商業賄賂專項工作提出建議的共51份,占47.2,主要內容歸納如下:

  1、強干部職工思想教育,加強個人自律和自查自糾工作。

  2、加強立法,確保查處工作有法可依。

  3、建立長效機制,不做表面文章,不走過場。

  4、改革和完善醫療體制,逐步提高技術勞務性服務價格,政府要努力增加對醫療衛生事業的投入。

  5、整頓和規范醫藥價格秩序,健全藥品集中招標采購機制。

  6、對涉案人員嚴肅查處,對典型案件要予以曝光,懲一警百。

  根據調查結果表明,我縣衛生系統廣大醫務人員對治理醫藥購銷領域商業賄賂的知曉率占98.2。醫務人員普遍能正確認識、理解并參與治理醫藥購銷領域商業賄賂活動。

  通過此次的問卷調研,對了解掌握我縣醫藥購銷中商業賄賂的表現形式、特點、規律、發生原因,以及摸清在醫療部門醫藥購銷領域商業賄賂的特點規律、形式和主要環節發揮了較大的作用,更進一步地促進了我縣衛生系統治理醫藥購銷商業賄賂工作順利開展。

口腔健康社會實踐調查問卷報告3

  健康是指一個人在身體、精神和社會等方面都處于良好的狀態。健康包括兩個方面的內容:一是主要臟器無疾病,身體形態發育良好,體形均勻,人體各系統具有良好的生理功能,有較強的身體活動能力和勞動能力,這是對健康最基本的要求;二是對疾病的抵抗能力較強,能夠適應環境變化,各種生理刺激以及致病因素對身體的作用。老人的健康很重要,怎樣針對老年人制定問卷調查呢?

  一、關于社區的各類概況

  (1)老年人的生活現狀

  老年人大多數愿意與子女生活在一起,有部分老人有退休金,有部分老人依靠子女,還有的老人還在外工作,部分老年人生活靠養老金不夠,多數老年人認為醫療保障方面不夠完善,不過大家基本都對自己現在的生活持有滿意態度。

  2)社區居住條件方面

  我們調查了幾個小區,科教新村小區則屬于比較老的建筑,范圍比較小,陽光100則是比較高檔,并且設施建筑都比較新,建筑范圍較大,桃花坪小區則是普通化小區,況且我們組成員認為個小區內垃圾站點設置不夠多,因為老年人走路比較費力,所以應該多建些垃圾點,我們調查的三個社區能夠更明顯的反映出給類問題。

  (3)老年人社區的設施方面

  從所調查的社區來看,科教新村的基礎設施基本沒有,而陽光100社區基礎設施完備,桃花坪校區基礎設施基本還行,基本可以滿足老人的需要,我組成員認為老年人社區應當設有室內基礎設施,設些能夠讓老年人在下雨天也能的到鍛煉,室內的地面設置防滑地面,以免防止老人摔跤,還有社區內部設置休息的地方太少,因為老年人有時候走累了需要休息,并且社區在規劃時應當多設些鍛煉器材,這樣能夠保障老年人的身體得到鍛煉。

  (4)社區綠化方面

  從所調查的社區看,科教新村的綠化太少,幾乎沒有,陽光100綠化比較晚上,也很符合那里老年人對空氣清新度的需求,桃花坪社區基本還行,老年人也持滿意態度,不過我組成員認為綠化是一個社區規劃很重要的`一部分,它不僅使社區看起來美觀,而且能夠給老年人晨煉時帶來清新的空氣,讓老年人的身體更加健康。

  (5)社區交通體系方面

  從所調查的社區看,周圍各類交通體系較好,都比較符合老年人的生活需求,去各個地方,比如醫療點,超市購物,需要乘坐的公交都比較方便能夠乘到,但有些道路比較擁擠,這樣很容易擠到老人導致摔倒,所以建議規劃時盡量路寬些,但對此老年人都較滿意。

  (6)社區周圍建筑類型

  從所調查的小區看,每個小區周圍環境過于吵鬧,經常半夜還有鞭炮聲,這樣就很影響老人的睡眠質量,建筑類型多樣,桃花坪校區周圍則有學校,而科教新村比較靠近鬧市區。

  建立分析圖表如下

  二、社區規劃存在的問題

  (1)從我們調查的小區來看,各個小區缺乏生活配套設施,老年人也需要有娛樂場所,室內娛樂健身設施缺乏,使老年人身體不能得到更好的鍛煉。

  (2)路面防滑設施不夠,在基礎設施旁應該更多的鋪設防滑路面,這樣能使下雨天老人也不用擔心出門會摔跤。

  (3)從我們調查的小區看,科教新村房子較老,由于建房年代較久遠,房子的朝向不太好,朝陽性較差,并且周圍建筑樓房過高擋住陽光,這樣有害老年人身體健康。

  (4)衛生方面,新建后,垃圾桶減少了,我們認為有必要增加垃圾桶的數量,這樣能使老人更加方便的丟垃圾,而不用走太遠,因為老年人身體虛弱,行動緩慢。

  (5)綠化方面,各個小區應加大對各種花草的種植,使綠化更加明顯,而且顏色搭配上需要讓人看著舒服,這樣有更多的綠化能夠讓老人感受到濃郁的氣息生活。

  三、老年人的需求

  (1)有些老人需要更多的基礎設施,而且需要更加的完善,可以讓他們更好的充實自己的老年生活。

  (2)有些老人需要更多的綠化,這樣能夠讓他們呼吸新鮮的空氣,使得身心更加健康。

  (3)有些老人需要小區內的路線能夠多些,能夠讓車和人走不同的路線,這樣能夠使他們出行更加安全,便利。

  (4)有些老年人需要社區內設有他們自己活動的場所,以便于他們互相交友,并且能夠在晚上也能活動,使得一天的生活更加豐富多彩。

  現在老年人口越來越多,我們需要加大對老年人照看的步伐,給他們更多的優惠政策,在居住方面給他們更好的環境,關愛老年人,從他們生活的社區著手進行改善,應該更多的為老年人著想,為老年人創造更好的生活居住條件,在社區各類基礎設施規劃上盡量做到讓老年人能更好的得到身體鍛煉,讓老年人能安享晚年。

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