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選專業(yè)要看什么
在填報(bào)高考志愿時(shí),無(wú)論是選學(xué)校還是選專業(yè),都是令考生和家長(zhǎng)非常糾結(jié)的事。如果你已經(jīng)圈定了填報(bào)什么專業(yè),那么在填志愿之前一定要先弄清楚該專業(yè)的培養(yǎng)方向。
專業(yè)名稱只是對(duì)一個(gè)專業(yè)的高度概括,想要知道相同名稱的專業(yè)有什么區(qū)別,還要看各校具體的專業(yè)方向。
即使是同一所院校同一個(gè)專業(yè)的不同方向,出路可以完全不一樣。
例如華南理工大學(xué)機(jī)械與汽車工程學(xué)院的能源與動(dòng)力工程專業(yè),就分兩個(gè)方向。
專業(yè)方向往往決定著學(xué)生培養(yǎng)方向和將來(lái)的就業(yè)方向。
在人才培養(yǎng)上,不同的院校其培養(yǎng)方向和特色各有不同。
如同樣是車輛工程,有的側(cè)重車輛本身,有的側(cè)重軌道交通,有四年制也有五年制,從未來(lái)發(fā)展和繼續(xù)深造的角度講,學(xué)生在考慮時(shí)還是應(yīng)該區(qū)別對(duì)待。
現(xiàn)在,也有不少高校實(shí)行“大類招生”,讓學(xué)生入學(xué)后通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),在充分了解專業(yè)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的興趣和能力再次選擇。
即使是相同的招生大類,各學(xué)校旗下所包含的專業(yè)有時(shí)也是不同的。
如工商管理類,廈門大學(xué)的“工商管理類”就包括人力資源管理、工商管
理、財(cái)務(wù)管理3個(gè)專業(yè);蘭州大學(xué)的“工商管理類”包含工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、會(huì)計(jì)學(xué)、旅游管理5個(gè)專業(yè);而武漢大學(xué)的“工商管理類”則包括工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、物流管理、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、旅游管理7個(gè)專業(yè)。
所以,考生在填報(bào)志愿的時(shí)候一定要看清楚,大類包含的專業(yè)方向,確定自己喜歡的專業(yè)是否包含在某“大類”之中。
另外就是一些院校的大類,最后分專業(yè)時(shí)是按照學(xué)生成績(jī)和分?jǐn)?shù)來(lái)定的,如果入校后成績(jī)不佳,將來(lái)也有可能分到大類中其它自己不太喜歡的專業(yè)。
所以,在填報(bào)志愿前還是應(yīng)該了解一下專業(yè)方向。
怎樣了解專業(yè)的培養(yǎng)方向?
學(xué)生可以通過(guò)院校網(wǎng)站瀏覽相關(guān)資訊或咨詢相關(guān)校友,進(jìn)行比較。
另外,專業(yè)錄取及特殊要求一般都包含在學(xué)校的《招生章程》中。
考生家長(zhǎng)除根據(jù)各人體檢結(jié)果對(duì)照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的限報(bào)專業(yè)外,還要參考所報(bào)高等院校章程,弄清專業(yè)錄取條件和特殊要求,避開限報(bào)專業(yè)。
選專業(yè)要看什么2
高考選專業(yè)到底要看什么?
考生報(bào)考大學(xué)最終的落腳點(diǎn)是確定在所學(xué)的專業(yè)上。
相比高校要看重專業(yè),這不僅關(guān)系到考生的興趣和愛好,更關(guān)系到考生的職業(yè)生涯和個(gè)人的發(fā)展前途。
常言道,“男怕選錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎”就是這個(gè)道理。
無(wú)數(shù)的事實(shí)證明,考生能夠選擇到既符合自己的興趣、性格,又適應(yīng)社會(huì)發(fā)展空間巨大的專業(yè),他們不僅在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)輕松愉快,學(xué)有所成,而且畢業(yè)后在工作中也會(huì)得心應(yīng)手,早出成績(jī)。
因此,填報(bào)高考志愿,考生必須要看重高校的專業(yè),這對(duì)于每一個(gè)人的一生來(lái)講是一個(gè)基礎(chǔ)的、根本的、開端的選擇。
在多年與考生接觸的實(shí)踐中,很多人往往由于對(duì)專業(yè)的了解不夠,在填報(bào)高考志愿時(shí)不知應(yīng)該如何選擇,進(jìn)而導(dǎo)致錯(cuò)報(bào)或誤報(bào)心儀的專業(yè),造成了到大學(xué) 后一入教室學(xué)習(xí)就后悔,一出教室門就苦惱的現(xiàn)象。
有的考生只好加班加點(diǎn),再選學(xué)第二專業(yè)。
有的考生干脆退學(xué)復(fù)讀,待第二年再報(bào)考個(gè)人喜歡的專業(yè)。
以致浪費(fèi)了時(shí)間和精力,耽誤了人才,造成了不必要的損失。
目前高校各類專業(yè)名目繁多,要報(bào)哪個(gè)專業(yè),確實(shí)需要斟酌。
在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的背景下,考生填報(bào)志愿選專業(yè)應(yīng)該不亞于選學(xué)校,這已成為眾多家長(zhǎng)和考生的共識(shí)。
因?yàn)楦鲗I(yè)就業(yè)前景好壞不一,熱門專業(yè)意味著美好的就業(yè)前景和光明的發(fā)展仕途,相對(duì)于有的專業(yè)就會(huì)差一些。
何謂熱門專業(yè)?
熱門專業(yè)即是市場(chǎng)需求大、回報(bào)率高,國(guó)情需要、實(shí)用性強(qiáng)、未來(lái)發(fā)展空間好的專業(yè)。
對(duì)于考生來(lái)講,選擇熱門專業(yè)還必須與自己的興趣、愛好、學(xué)科特長(zhǎng)相吻合, 并且具有個(gè)人將來(lái)發(fā)展的無(wú)限空間。
這確實(shí)成了困惑考生和家長(zhǎng)一個(gè)不好做、而必須要做、不可回避的問題——如何了解熱門專業(yè)的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)?
世上任何一件事情都具有其兩面性,報(bào)考高校專業(yè)也是如此。
熱門專業(yè)都是好就業(yè),薪資高,前景遠(yuǎn)大。
但考生和考生家長(zhǎng)一定要清楚:你所報(bào)的專業(yè)都 完全是“優(yōu)勢(shì)”嗎?其有沒有“劣勢(shì)”呢?相信每一個(gè)高校的專業(yè)都有其優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
不管是理科還是文科,考生對(duì)所報(bào)的熱門專業(yè)應(yīng)充分了解對(duì)自己有什么好處和 有什么不好處,哪些地方滿意,哪些地方不滿意,適合不適合個(gè)人,以確定對(duì)該專業(yè)喜不喜歡,最后再?zèng)Q定選擇不選擇。
比如“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)”是一個(gè)很熱門的專業(yè)。
從事計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的工作,薪水比較高,是一份很有成就感的工作。
近十年來(lái)應(yīng)該是前景 不錯(cuò)的專業(yè),無(wú)論是男生還是女生,就業(yè)都比較好。
但是,報(bào)這個(gè)專業(yè)一定要有一個(gè)全面的考慮。
第一,要看這個(gè)專業(yè)適不適合考生,選專業(yè)興趣極其重要。
興趣可以分為六個(gè)類型,分別是:技術(shù)型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型、實(shí)務(wù)型,一個(gè)人往往是多種興趣的混合。
“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)”適合技術(shù)型、研究型、實(shí)務(wù)型的人,如果考生的測(cè)試結(jié)果是藝術(shù)型和社會(huì)型的混合,那么就不適合報(bào)這個(gè)專業(yè)。
青春期的孩子興趣比較多變,家長(zhǎng)不妨利用新浪高考志愿通這樣的工具,深刻挖掘孩子真正的興趣所在。
第二,這個(gè)行業(yè)壓力比較大,比較辛苦,對(duì)于男生從事計(jì)算機(jī)職業(yè)必須有一個(gè)強(qiáng)健的身體,因?yàn)楦沩?xiàng)目編程精力透支巨大。
女生也是如此,很難從事長(zhǎng)期的項(xiàng)目開發(fā),因?yàn)轫?xiàng)目開發(fā)、寫程序都是需要花費(fèi)太多的精力和體力,一般人是吃不消和受不了的。
女孩子學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)從事計(jì)算機(jī)工作,也是在簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)操作崗位上,真正研究開發(fā)較大型的項(xiàng)目會(huì)顧不上吃飯、顧不上睡覺,不會(huì)按時(shí)上下班,即直接影響個(gè)人的戀愛、婚姻、家庭生活等。
因此要考慮到這些,權(quán)衡利弊,而決定取舍。
行政管理學(xué)專業(yè)也是一個(gè)比較熱門的專業(yè),這個(gè)專業(yè)在國(guó)外已有半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展歷史了。
早在1924年美國(guó)錫拉丘大學(xué)馬克斯韋爾公民與公共事務(wù)學(xué)院就成立了公共服務(wù)培訓(xùn)學(xué)校,設(shè)立了第一個(gè)面向公共行政和管理領(lǐng)域的高級(jí)培養(yǎng)計(jì)劃的專業(yè)。
這個(gè)專業(yè)從事人事行政管理,是一個(gè)女生比較適合的專業(yè),室內(nèi)工作,比較干凈清閑,風(fēng)吹不著、日曬不著,冬暖夏涼,按時(shí)上下班,入職門檻比較低,只要通過(guò)任用時(shí)的考試就可以上班了。
但要知道人事行政管理崗位的薪資都不會(huì)很高,一般上班所做的工作都比較繁雜瑣碎,并且要有良好的文明素養(yǎng),工作耐心,態(tài)度和藹,時(shí)時(shí)做到禮貌待人,遵守嚴(yán)格的職業(yè)道德規(guī)范。
了解到這些,個(gè)人再考慮自己熱愛不熱愛,而決定是否選報(bào)。
高考熱門專業(yè)是對(duì)社會(huì)大多數(shù)人群的公認(rèn)而言,但對(duì)于報(bào)考的考生一定要認(rèn)識(shí)到該專業(yè)對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),客觀分析,結(jié)合個(gè)人的條件,自己適合與否,考生與家長(zhǎng)胸有成竹定奪,無(wú)疑便會(huì)正確、理智的選對(duì)專業(yè)了。
高校專業(yè)是大學(xué)院、系的學(xué)業(yè)門類,考生報(bào)考的歸宿,是學(xué)子們意欲的以求,學(xué)習(xí)興趣與就業(yè)工作的一致,更是自己將來(lái)事業(yè)的輝煌,生命價(jià)值的升華。
因此,考生要必須看重高校的專業(yè),選擇個(gè)人理想的專業(yè),以掌握豐厚的知識(shí),鑄就個(gè)人燦爛的人生。
附:文理科高考熱門專業(yè)匯總
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
本專業(yè)是理工結(jié)合,培養(yǎng)具有寬厚的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和開發(fā)技能,較強(qiáng)的外語(yǔ)能力,并掌握一定的應(yīng)用科學(xué)知識(shí),運(yùn)用數(shù)學(xué)的理論和方法解決實(shí)際問題的高級(jí)科技人才。
畢業(yè)后適合到科研、工程、經(jīng)濟(jì)、金融、管理等部門和高等院校從事教學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、軟件設(shè)計(jì)、信息管理、經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)分析和預(yù)測(cè)等多方面的研究和管理工作。
信息與計(jì)算科學(xué)
本專業(yè)培養(yǎng)從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)和管理工作等方面的高級(jí)專門人才。
畢業(yè)后主要到科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)和應(yīng)用開發(fā)及管理工作。
應(yīng)用物理學(xué)
本專業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ),熟悉物理學(xué)基本理論和發(fā)展趨勢(shì),熟悉計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,掌握實(shí)驗(yàn)物理基本技能和數(shù)據(jù)處理的方法,獲得技術(shù)開發(fā)以及工程技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)。
畢業(yè)后在應(yīng)用物理、電子信息技術(shù)、材料科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)等相關(guān)科學(xué)領(lǐng)域從事應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)以及教學(xué)和管理工作。
應(yīng)用化學(xué)
本專業(yè)以高分子材料、精細(xì)化工和計(jì)算機(jī)在化學(xué)化工中的應(yīng)用技術(shù)為專業(yè)方向,培養(yǎng)從事相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究,工業(yè)開發(fā)和管理知識(shí)的高級(jí)專門人才。
畢業(yè)后主要到科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)及管理。
環(huán)境科學(xué)
本專業(yè)培養(yǎng)從事科研、教學(xué)、規(guī)劃與管理、環(huán)境評(píng)價(jià)和環(huán)境監(jiān)測(cè)等工作的高級(jí)專業(yè)人才。
畢業(yè)后主要到科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企業(yè)事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學(xué)、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作。
環(huán)境工程專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程,水污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面知識(shí)的環(huán)境工程學(xué)科高級(jí)工程技術(shù)人才。
畢業(yè)后主要到政府、規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)管理、環(huán)保部門和設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面的工作。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
本專業(yè)培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級(jí)專門科學(xué)技術(shù)人才。
畢業(yè)后適合到科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位及各系統(tǒng)、各行業(yè)的相關(guān)部門工作。
生物工程(生物科學(xué))
本專業(yè)培養(yǎng)在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的工程技術(shù)人才。
畢業(yè)后可以在教學(xué)、科研部門,也可在農(nóng)、林、漁、牧、副、醫(yī)、藥以及有關(guān)的企業(yè)與事業(yè)單位從事教學(xué)、科學(xué)研究或其他與生物學(xué)有關(guān)的技術(shù)工作。
生物技術(shù)
本專業(yè)培養(yǎng)生物技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域的理論及應(yīng)用性研究,具有創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的高級(jí)專門技術(shù)人才。
畢業(yè)后主要到科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作或在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。
通信工程
本專業(yè)培養(yǎng)掌握光波、無(wú)線、多媒體通訊技術(shù)、通訊系統(tǒng)和通訊網(wǎng)等方面知識(shí),在通信領(lǐng)域從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)及從事通訊技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用、管理與決策的高級(jí)工程技術(shù)人才。
畢業(yè)后到郵電部所屬各郵電管理局及公司從事科研、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)營(yíng)及管理工作,也可到軍隊(duì)、鐵路、電力等部門從事相應(yīng)的工作。
學(xué)前教育
主要學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、聲樂、美術(shù)、幼兒玩具制作等。
授予教育學(xué)學(xué)士。
畢業(yè)后從事教師職業(yè)。
其教師職業(yè)范圍已拓展到了許多專業(yè)領(lǐng)域,如:指導(dǎo)咨詢、圖書管理員、媒體專家、學(xué)校的社會(huì)工作者、人力資源管理、新聞媒體等。
此外還可自主創(chuàng)業(yè),開辦各種教育培訓(xùn)、考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。
漢語(yǔ)言文學(xué)
主要學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)概論、漢語(yǔ)史、古代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)等。
授予文學(xué)學(xué)士。
畢業(yè)后到新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作,以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作。
對(duì)外漢語(yǔ)
主要學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、寫作、翻譯、古代(現(xiàn)代)漢語(yǔ)、西方文化禮儀等。
授予文學(xué)學(xué)士。
畢業(yè)后拿到“對(duì)外漢語(yǔ)教師資格考試”高級(jí)證書,到國(guó)外就業(yè)的可能性就更大;做強(qiáng)英語(yǔ),拓寬就業(yè)渠道;可在國(guó)內(nèi)的外貿(mào)、外事、文化交流、三資企業(yè)等行業(yè)中工作;在國(guó)內(nèi)的中學(xué)從事雙語(yǔ)教學(xué)等。
外語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)(外語(yǔ))
主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)及小語(yǔ)種。
授予文學(xué)學(xué)士。
畢業(yè)后在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、企、事業(yè)及管理工作的相應(yīng)語(yǔ)言高級(jí)專門人才。
廣播電視新聞學(xué)
主要學(xué)習(xí)廣電概論、廣電技術(shù)基礎(chǔ)、新聞采訪寫作、編輯制作、攝影攝象等。
授予文學(xué)學(xué)士。
畢業(yè)后去新聞媒體做記者、編輯或主持人等,還可以去廣告公司從事廣告策劃和文案寫作,去企事業(yè)單位從事宣傳企劃、文秘,或從事影視制作。
藝術(shù)設(shè)計(jì)
主要學(xué)習(xí)素描、色彩圖案、專業(yè)技法、專業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)理論等。
授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
畢業(yè)后在裝飾公司、房地產(chǎn)公司、建筑公司、軟件公司、設(shè)計(jì)院、電子集團(tuán)從事設(shè)計(jì)工作,也有部分進(jìn)入高校從事教育研究工作。
會(huì)計(jì)電算化
主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、計(jì)算機(jī)技術(shù)、金融學(xué)等。
授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士。
畢業(yè)后在各類金融機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、財(cái)政、審計(jì)、稅務(wù)等政府機(jī)關(guān)及其他各類企事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)分析、資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)等工作。
市場(chǎng)營(yíng)銷
主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)調(diào)查等。
授予管理學(xué)學(xué)士。
畢業(yè)后一般為企業(yè)營(yíng)銷部人員、策劃人員、銷售人員、公關(guān)部人員、咨詢公司職員、企業(yè)商務(wù)代表以及企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略制訂人員。
金融學(xué)
主要學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、證券投資學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、銀行業(yè)務(wù)、投資銀行理論等。
授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士。
畢業(yè)后從事經(jīng)濟(jì)分析預(yù)測(cè)、對(duì)外貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、管理等。
若獲得一些資格認(rèn)證,就業(yè)面會(huì)更廣,就業(yè)層次也更高端,待遇也更好。
比如特許金融分析師(CFA)、特許財(cái)富管理師(CWM)、基金經(jīng)理、精算師、證券經(jīng)紀(jì)人、股票分析師等。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
主要學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、國(guó)際貿(mào)易理論、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)。
(注重外語(yǔ)成績(jī))。
授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士。
畢業(yè)后從事國(guó)際市場(chǎng)銷售業(yè)務(wù)或研究管理工作。
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行業(yè)選專業(yè)09-30
HR說(shuō):我為什么要看你的簡(jiǎn)歷?10-01
選院校應(yīng)該看重什么10-10
先選大學(xué)還是先選專業(yè)09-30
選大學(xué)挑專業(yè)09-30
新加坡留學(xué)選專業(yè)10-06