吉林省生物制藥專利基本指標

　　醫藥產業作為吉林省支柱產業之一，在激烈的市場競爭中逐步形成了獨特的優勢和特色，對吉林省經濟增長的貢獻度穩步提升，也為行業的可持續發展打下了堅實的基礎。

　　吉林省生物制藥專利基本指標【1】

　　〔摘要〕本文從專利分析的角度，通過將吉林省生物制藥產業專利基本指標情況與我國其他相關產業重點地區專利基本指標情況進行對比，綜合專家咨詢與相關政策調研，從而對吉林省生物制藥產業的專利發展相關情況進行了評價與分析，為后續的競爭策略研究提供情報支持，也為產業相關人員提供參考。

　　〔關鍵詞〕專利分析;生物制藥產業;競爭力;吉林省

　　專利是體現產業創新力的重要因素之一[1]。

　　有研究認為，專利文獻囊括了全球90%以上的最新技術信息，從信息的及時性上看，相比一般技術刊物所提供的信息要早5～6年[2]。

　　因此，如果我們能夠采用某種方法或技術手段對專利文獻信息進行有效的分析，發現其顯現的和潛在的有價值的信息，進而轉化為專利管理和科技創新決策策略或方案，從而提升產業競爭力。

　　醫藥產業作為吉林省支柱產業之一，在激烈的市場競爭中逐步形成了獨特的優勢和特色，對吉林省經濟增長的貢獻度穩步提升[3]，也為行業的可持續發展打下了堅實的基礎。

　　但是，在吉林省醫藥產業快速發展的同時，也暴露出自身的一些弱點，尤其是以發明專利為代表的生物制藥產品創新方面與國內發達省份比較差距依然存在，從而制約了吉林省醫藥產業整體競爭優勢和產業發展。

　　本文從專利分析的角度，通過將吉林省生物制藥產業專利基本指標情況與我國其他相關產業重點地區專利情況進行對比，綜合專家咨詢與相關政策調研，從而對吉林省生物制藥產業的競爭力進行了評價與分析，為產業相關人員提供決策支持。

　　1材料與方法

　　1.1數據來源與檢索范圍

　　專利數據庫：中國專利數據庫(知網版);

　　專利省份范圍：除本研究的目標省份吉林省外，根據文獻調研和實際檢索專利數量，確定生物制藥產業優勢地區3個，它們分別是：北京、山東、江蘇，以調查生物制藥產業在優勢地區的發展情況;以及地域上與吉林省接壤的黑龍江和遼寧兩省，以探尋共同發展機遇。

　　專利時間范圍：截止到201x年11月27日。

　　1.2專利檢索策略

　　本研究使用國際專利分類號(International Patent Classification，IPC)字段作為檢索途徑。

　　通過前期的文獻調研[4-6]，獲得其他研究中所涉及的與生物制藥相關的專利IPC分類號，根據“生物制藥”基本概念，最終確定IPC主分類號檢索策略如下：

　　A61K(醫用、牙科用或梳妝用的配制品)OR C07H(糖類;及其衍生物;核苷;核苷酸;核酸)OR C07J(甾族化合物)OR C07K(肽)OR C08B(多糖類;其衍生物)OR C12M(酶學或微生物學裝置)OR C12N(微生物或酶;其組合物)OR C12P(發酵或使用酶的方法合成目標化合物或組合物或從外消旋混合物中分離旋光異構體)OR C12Q(包含酶或微生物的測定或檢驗方法)OR C40B(組合化學;化合物庫，如化學庫、虛擬庫)。

　　1.3統計分析軟件

　　數據挖掘軟件Thomson Data Analyzer(TDA)軟件是由世界知名的數據服務廠商湯森路透(Thomson Reuters)公司所研制的數據挖掘軟件。

　　本研究利用TDA對Excel數據庫進行處理，從而獲得所需要的分析表格、矩陣等。

　　2結果與分析

　　2.1專利數量指標分析

　　2.1.1專利公開量指標分析

　　在CNKI專利數據庫中以檢索策略中的10項IPC號作為主分類號對吉林省生物制藥產業專利情況進行檢索。

　　截止到2013年11月27日，共檢出專利4 270項。

　　同樣在CNKI專利數據庫中以檢索策略中的10項IPC號作為主分類號對其他生物制藥產業優勢省份的專利情況進行檢索。

　　截止到2013年11月27日，全國范圍內共檢索出相關專利274 739項(包含香港特別行政區、澳門特別行政區、臺灣省在大陸注冊專利部分)，專利數量排名前3位的省份分別為：北京(27 105項，占全國總量9.87%)、山東(23 600項，占全國總量8.59%)、江蘇(19 541項，占全國總量7.11%);另外，遼寧省擁有相關專利7 831項(占全國總量285%)，黑龍江省擁有相關專利5 155項(占全國總量1.88%)，吉林省擁有相關專利4 270項(占全國總量1.55%)，具體專利數量對比見圖1。

　　2.1.2專利公開時間序列分析

　　專利公開時間分布可以看出相關產業技術與創新能力的年度發展情況(見圖2)。

　　從圖2中可以看出，吉林省相關產業專利與技術由20世紀80年代末期開始發展，90年代進入發展的第一個平穩期，專利數量穩定在50項/年左右;而進入新千年后，專利數量進入了第一個高速發展期。

　　至2005年，年度相關專利公開量已達313項;而在之后時間區間上，排除專利申請與公開之間的時滯問題，吉林省相關產業專利公開數量已經進入了穩定期，連續多年維持在330項/年左右，吉林省生物制藥產業專利與技術創新發展競爭力已進入了穩定期與瓶頸期。

　　但在2012年，相關產業的專利數量有了大幅度的增長，年度專利公開量高達505項。

　　2.2專利分布指標分析

　　2.2.1專利申請機構分布指標分析

　　(1)吉林省生物制藥產業專利申請優勢機構分布

　　對專利申請機構的分布進行分析可以對該技術領域在某一區域內的優勢機構進行調研。

　　通過對吉林省生物制藥產業專利申請機構情況進行調研后發現，自1987年至今的4 270項專利申請共來自近1 700多個單位或個人，其中前20位的申請機構見圖3所示。

　　從圖3可以看出，目前吉林省相關專利申請量最多的機構是吉林大學，專利數量(單獨申請)達423項;專利申請量前五位的機構中有3個高校和兩個科研院所;另外，吉林省前20位的專利申請機構中，有7個企業。

　　而外資與合資企業比重較少。

　　(2)吉林省生物制藥產業專利申請機構類型分布

　　對區域內產業專利申請類型分布進行調研，可以觀察該產業在區域內的研發競爭力結構布局(見圖4)。

　　對吉林省近1 700個相關產業申請機構類型分布進行分析后發現，吉林省生物制藥產業專利

　　人為主(占全部專利數量的50.57%)，其次為企業(占全部專利數量的23.11%)，而高校和研究機構雖然在單一機構專利數量分布上處于領先地位，但是其總量卻不占有優勢(分別占全部專利數量的14.12%和9.27%)。

　　2.2.2專利申請地區分布指標分析

　　對區域內相關產業專利的地區分布進行分析，可以看出該產業在該區域內的競爭力分布的地域情況(見圖5)。

　　如圖5所示，吉林省生物制藥產業在專利申請地區分布上，長春市的專利申請數量(占全部專利數量的58.67%)處于領先地位;除長春市外，吉林省相關產業專利申請數量排名前五的城市分別為，通化市、吉林市、延邊朝鮮族自治州、四平市，4個城市總共占全部專利總數的34.24%;其他城市申請專利總量僅有303項，占全部專利總數的7.1%。

　　2.2.3專利申請技術領域分布指標分析

　　將吉林省與部分生物制藥產業優勢省份的IPC分布進行對比，可以看出吉林省相關產業在科學技術領域分布上的優勢與不足(見表1，圖6)。

　　表1吉林省與其他省份生物制藥產業IPC百分比分布(%)

　　通過對表1、圖6和分析可發現，相比于其他省份，吉林省在A61K分類號上有著最多的專利分布百分比(占吉林省全部專利數量的72.15%)，A61K分類號下的專利其技術領域多數屬于新型藥物(天然生物藥物為主)的制備與應用研究方面，另外，全國平均A61K分類號所占專利比重為62.42%。

　　而北京、江蘇等地區的A61K專利占有率僅為5866%和5762%，說明在生物制藥產業研發的優勢地區，生物制藥行業已經開始積極轉型。

　　通過對其它生物技術相關分類號的專利分布分析，我們可以發現，吉林省在C07J和C08B兩個領域的專利明顯高于全國水平，甚至高于國內其他地區。

　　在東北三省相關專利IPC分類的橫向對比上，我們可以發現黑龍江省在C12M和C12N兩個專利號下專利所占比重較大。

　　2.3專利質量指標分析

　　2.3.1專利生存率分析

　　專利申請人在獲得專利授權后，根據規定，還需要定期支付一定的專利年費才能維持專利的有效期限，而到達一定期限后，如果相關專利具有進一步進行工業化生產和商業化收益的空間，申請人一般會繼續維持專利權，或者將專利權轉移，以獲得收益。

　　相反相關專利不能帶來相應的經濟利益，專利申請人一般就會放棄對專利權的繼續維持。

　　因此，對區域內產業專利的有效生存率和生存平均周期進行調研，可以反映專利的質量情況。

　　將吉林省與其它省份生物制藥產業相關專利的生存情況進行對比(見圖7)。

　　從圖7可以看出，在相關產業全部專利中，吉林省目前具有專利權的專利占30.29%，高于全國水平的27.55%，相比其他相關產業發達省份，吉林省相關專利在生存率方面也具備一定的優勢(僅低于北京的32.74%);吉林省在審專利僅占全部專利的25.06%，遠低于全國平均水平，也低于其他省份的水平。

　　尤其可見生物制藥產業近年來得到政府與企業大力支持發展的山東江蘇兩省，專利權審核率高達37.19%和42.30%;另外，在無專利權的專利占有率方面，吉林省無權專利比重高達48.48%，高于全國平均水平，也高于其他省份水平。

　　在東北三省的橫向對比上，3個省份的專利生存率相差不多，都存在著無效專利過多的現象。

　　2.3.2專利平均生存年限分析

　　專利的生存年限是指從專利申請之日算起，至專利因未按時繳費或專利權人書面放棄其專利權的終止之日的總年份。

　　本研究使用國家知識產權局下屬單位知識產權出版社所創建的中國知識產權網專利數據庫(經對比，該數據庫中所包含專利數據與CNKI專利數據庫中所檢索出的專利數據基本相同)，對吉林省及其他地區生物制藥產業相關的IPC分類號進行檢索，并利用該數據庫的專利平均生存年限分析功能，將吉林省與其他省份生物制藥產業相關專利的平均年齡進行對比(見圖8)。

　　觀察圖8我們發現，吉林省相關產業的專利平均年齡為6年，與國內其他產業優勢省份的專利相比，約處于平均水平。

　　在東北三省的對比上，黑龍江和遼寧省的專利平均年齡高達7年。

　　3討論

　　3.1專利數量分析討論

　　全國專利公開量前3位的省份生物制藥相關專利公開總量均達到20 000項左右;相比之下吉林省僅有4 270項，在全國范圍內處于中游階段，不能說明吉林省生物制藥產業在全國同行業或本省不同行業間具有較強的創新能力和比較優勢的地位。

　　而在東北三省專利總量的橫向對比上，吉林相關專利數量也少于遼寧與黑龍江，說明吉林省生物制藥產業的技術研發方面與相關產業發達省份相比仍有一定距離。

　　吉林省相關產業專利與技術由20世紀80年代末期開始發展，90年代進入發展的第一個平穩期;進入新千年后，由于在“十五”規劃發展期間(2001-2005年)吉林省由于加大了對整個醫藥產業，尤其是生物制藥產業的投入，吉林省相關產業在充分利用本地資源的基礎上，廣泛動員和挖掘國內外技術、人才、資金、市場等方面的資源，積極推進生物制藥產業的國際化進程。

　　鼓勵和引導省內企業與省外高等院校、研發機構開展合作，因此在專利數量與技術發展上有了突飛猛進的發展。

　　而2005年后，吉林省相關產業專利公開數量已經進入了穩定期，連續多年維持在330項/年左右，甚至低于2005年左右的公開量，說明吉林省生物制藥產業專利與技術創新發展競爭力已進入了穩定期與瓶頸期。

　　但在2012年，在我省“十二五”規劃相關政策的支持下[7]，全省積極培育和發展戰略性新興產業，而生物制藥產業正是其中之一，另外，我省還堅持創新驅動，提高區域創新能力的戰略。

　　生物制藥產業專利數量有了大幅度的提升。

　　3.2專利分布分析討論

　　目前吉林省相關專利申請量最多的機構是吉林大學，專利數量(單獨申請)達423項，遠高于其他申請機構或個人;專利申請量前列的機構仍以高校和科研院所為主，說明吉林省生物制藥產業技術研發的牽頭機構仍為相關高校和科研院所;另外，吉林省已經由部分生物制藥企業對相關領域專利進行集中申請，說明企業已經對技術研發與專利申請的形成了一定的重視。

　　綜上我們可以看出，目前吉林省相關產業科技研發情況是以高校和科研院所牽頭，企業與個人也同時注重研發與創新。

　　還需注意的一點是，吉林省相關產業專利申請數量前20位的企業中，外資與合資企業比重較少，而外資企業往往在科技研發和專利申請方面的具有資金、人才和技術上的優勢，因此，提示吉林省應該加大對外資和技術的引進力度，以進一步加大吉林省生物制藥產業在科技研發上的競爭力。

　　對吉林省近1 700個相關產業申請機構類型分布進行分析后可發現，吉林省在相關產業研發結構分布方面，個人研發專利數量占到半數，由于個人專利技術研發在資金、設備、支持、專利技術轉化等多方面存在一定的劣勢。

　　因此提示相關政策在保護個人相關專利申請的同時，應加大對個人申請專利的轉化支持力度，盡快將個人申請的專利投入商業化的生產之中，以獲取良好的社會利益與經濟利益;吉林省企業相關專利申請數量態勢良好，說明吉林省生物制藥產業競爭力在企業層面表現良好，各企業重視創新與研發，產業具有良好的市場競爭力;而通常具有高技術密集性與高專利數量產出的高校與科研院所。

　　在吉林省相關專利數量上卻處于劣勢，這種情況提示政策應加大對相關產業科研的投入，增加高校與科研院所的科研扶持力度，增加科研項目投入，促進科研成果向專利的轉化，充分發揮高校與科研院所的技術、人才、設備優勢，大力推動相關產業的科研競爭力發展。

　　另外，企業申請專利數量所占比例過少，企業應該是創新的主體，也應該是專利實現其經濟價值的最重要的主體，企業申請專利過少，說明我省相關企業科研基礎還比較薄弱，專利布局還未形成，這將不利于我省生物制藥產業未來的競爭與發展。

　　我省企業應該加大對科研與專利的重視與投資，迎合產業發展趨勢，積極向創新型技術企業轉型。

　　對吉林省生物制藥產業專利申請地區分布進行調研后可以看出，吉林省生物制藥產業的地域分布特點明顯，生物制藥產業集群化突出。

　　全省現已形成“長春中藥及生物制藥產業園”、“通化醫藥城”和“延邊敦化醫藥集聚區”一園一城一個醫藥集聚區的三大區域中心格局[8]。

　　以生物制藥產業發展為特色定位、以生物疫苗、基因工程藥物、生物中藥研發為中心的長春國家生物產業園建設成效凸顯。

　　為了進一步的優化產業布局，長春市應依托其科研與資金資源優勢，積極與周邊其他城市進行合作，促進產業研發、生產與銷售集群的形成，達到資源優化配置的效果。

　　相比于其他省份，吉林省在A61K分類號新型藥物(天然生物藥物為主)的制備與應用研究方面上有著最多的專利分布百分比，對該分類號下的吉林死專利進行具體分析發現，在人參、鹿茸、靈芝、林蛙油等吉林省道地藥材的相關科技研發與應用方面，可見較多相關專利，這體現了吉林省依托長白山等區域豐富的自然資源，在天然藥物領域充分發揮了地域資源優勢。

　　另外，吉林省在A61K分類號下所擁有專利要高于全國平均A61K分類號所占專利比重，更大大高于北京、江蘇等產業發達地區。

　　說明在生物制藥產業研發的優勢地區，生物制藥行業已經開始積極轉型，將更多的資金政策投向專利多屬于現代生物技術相關的基因工程、微生物工程、酶工程、蛋白質工程等相關技術領域。

　　通過對其他生物技術相關分類號的專利分布分析，我們可以發現，吉林省在C07J和C08B兩個領域的專利占有比重優勢。

　　進一步對該分類號下所包含專利進行解讀，C07J分類號下吉林省相關專利主要以人參皂苷的提取與制備為主，C08B J分類號下吉林省相關專利主要以我省特色產品人參、松茸等的多糖的提取與制備為主，說明在以上領域，我省已經形成了研究特色與優勢，需要政策與資金進一步的支持與發展。

　　另外，在高資金投入、高技術需求、高經濟回報的現代生物工程領域，吉林省相關領域的相關專利無論是數量還是比重，均低于相關產業優勢省份，有些甚至低于全國平均水平。

　　說明吉林省在該領域核心競爭力仍然不強。

　　在東北三省相關專利IPC分類的橫向對比上，我們可以發現黑龍江省在C12M和C12N兩個專利號下專利所占比重較大。

　　具體研讀其專利發現，該分類號下多為微生物工程與技術應用于生物制藥的相關專利。

　　其主要專利權人為東北林業大學、東北農業大學、哈爾濱工業大學、中國農業科學院哈爾濱獸醫研究所等高校與研究所，提示吉林省相關部門或企業如在該領域尋求拓展，可利用地域優勢，與鄰近省份相關部門進行合作。

　　3.3專利質量分析討論

　　在相關產業全部專利中，吉林省目前具有專利權的專利高于全國水平的，相比其他相關產業發達省份，吉林省相關專利在生存率方面也具備一定的優勢，這說明吉林省在相關產業專利的保護與推進工作上，運行狀況良好。

　　而專利權仍在審核的專利方面，遠低于全國平均水平，也低于其他省份的水平。

　　尤其可見生物制藥產業近年來得到政府與企業大力支持發展的山東江蘇兩省，專利權審核率高達37.19%和42.30%。

　　由于專利權在審核中的專利一般是新申請或專利權申請轉移的專利，因此吉林省在審核專利的數量較少，提示吉林省目前相關產業的發展情況存在新技術研發過少和專利面向工業和商業轉化上存在障礙的現象。

　　另外，吉林省相關產業還存在著無效專利過多的現象。

　　吉林省相關產業的專利平均年齡為6年，與國內其他產業優勢省份的專利相比，約處于平均水平。

　　在東北三省的對比上，黑龍江和遼寧省的專利平均年齡高達7年，說明吉林省相關產業專利的質量仍有學習與提升的空間。

　　另外，需要注意的是，綜合前文專利生存率來分析，專利平均年齡過高也可能是由于相關產業專利更新速度緩慢、新專利過少、產業技術發展速度過慢所導致。

　　4結論

　　(1)吉林省生物制藥產業專利公開量在全國范圍內處于中游階段，說明對醫藥產品自主研發和創新的重視，但在科技研發投入與產出上仍與優勢省份仍存在較大差距，創新速度、科研競爭力等方面仍較為落后，亟須政府與企業在相關人才、資金與政策方面繼續加大支持與配套落實力度。

　　(2)專利數量近年來發展增速緩慢，生物制藥產業專利與技術創新發展競爭力已進入了穩定期與瓶頸期，產業發展速度逐漸放緩，逐漸失去的原有的競爭力潛力優勢;而2012年以來，隨著我省“十二五”規劃的全面實施，全省積極培育和發展戰略性新興產業，而生物制藥產業正是其中之一，另外，我省還堅持創新驅動，提高區域創新能力的戰略。

　　因此，在政策的大力支持下，2012年相關專利數量有了較大突破，產業內的相關科研部門與企業應該緊握機遇，在技術與創新上尋求新的突破。

　　(3)相關專利申請量位于前列的機構是吉林大學等單位，遠高于單一企業或個人的申請量，高校和科研院所仍然是吉林省生物制藥產業技術研發的主力軍。

　　說明政府應該增加對科研單位的政策與資金扶持，以快速的增加相關產業的科研產出。

　　企業應加大與這些科研單位的合作，以充分發揮專利與技術的商業價值。

　　(4)專利申請的機構以個人為主，而企業申請專利過少，說明我省相關企業科研基礎還比較薄弱，專利布局還未形成。

　　我省相關企業應該加大對科研與專利的重視與投資，迎合產業發展趨勢，積極向創新型技術企業轉型。

　　(5)外資與合資企業所申請的專利比重較少，提示吉林省應該加大對外資和技術的引進力度，以進一步加大吉林省生物制藥產業在科技研發上的競爭力。

　　(6)吉林省生物制藥產業的地域分布特點明顯，生物制藥產業集群化態勢已經初步形成，醫藥產業“一園”、“一城”和“一個集聚區”的三大區域中心格局中，長春國家生物產業園建設成效凸顯。

　　吉林省生物制藥產業應以長春市為中心，積極與省內其他城市進行合作，進一步促進產業研發、生產與銷售集群的形成，達到資源優化配置的效果。

　　(7)吉林省生物制藥產業專利仍集中于天然生物藥物的研發，尤其是在人參、鹿茸林蛙油等研究領域有明顯的產業區域特色，但其他產業優勢省份比較，生物制藥新技術領域的核心競爭力仍然不強。

　　因此，吉林省應在鞏固原有特色生物藥物研發的優勢之上，進一步加大對現代生物技術領域科技研發的投入與支持，迅速優化調整生物制藥產業結構，促進與周邊省份的合作，以全面提升吉林省未來在本產業內的競爭力。

　　(8)吉林省生物制藥產業無專利權專利比重過高而在審專利比例過低，提示吉林省相關專利的發展速度過慢或轉化水平不高，影響吉林省生物制藥產業科研競爭力的發展。

　　政府和企業亟須進一步加強對專利的管理，建立專利保護與危機意識，重視專利的推進與轉化，鼓勵與推進新技術的應用與發展。

　　5結語

　　本研究在專利分析的基礎上，對我省生物制藥產業的競爭力進行系統的分析與評價。

　　然而，僅從專利角度對區域產業競爭力進行評價，難免會有不足與疏漏。

　　盡管如此，本研究從定量的數據與統計視角對產業競爭力進行了定性的分析，因此，仍具有的客觀性與真實性，希望能為相關產業的政策制定者、研究者、工作者提供有價值的情報與參考。

　　另外，本文通過專利分析所獲得的結論會在接下來的研究中進行精煉，綜合對相關專家的咨詢與政策的調研，為進一步進行吉林省生物制藥產業的SWOT分析提供數據與情報支持。

　　參考文獻

　　[1]US.International Trade Commission.Medical devices and equipment：competitive conditions affecting US.trade in Japan and other principal foreign markets[M].USITC Publication 3909，2007.

　　[2]唐煒.面向戰略決策服務的專利分析指標研究[D].北京：中國科學院研究生院，2006.

　　[3]龐立君.吉林省醫藥產業競爭力評價研究[D].長春：吉林大學，2009.

　　[4]李小麗.基于專利組合分析的技術并購對象甑選研究――美國生物制藥技術型企業的實證[J].情報雜志，2009，(9)：1-6.

　　[5]姚宏程.AA生物醫藥公司的專利管理策略研究[D].成都：電子科技大學，2010.

　　[6]程躍，銀路，李天柱.生物制藥產業合作創新網絡發展現狀與培育機制――基于SWN理論的分析[J].科技進步與對策，2012，(4)：57-62.

　　[7]吉林省人民政府.吉林省國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要[EB/OL].

　　[8]吉林省工業和信息化廳.吉林省醫藥產業躍升計劃[EB/OL].

　　中職生物制藥專業設置與教學探索【2】

　　【摘要】該文以廣東省食品藥品職業技術學校生物制藥專業為例,結合學校現狀,在明確專業培養目標和定位的基拙上,從教學模式和方法、課程建設、招生規模等方面進行探討,為中職學校相關、相近專業的增設提供參考。

　　【關健詞】中職生物制藥專業設置

　　以科學發展觀為指導,大力推動中等職業教育快速健康持續發展,是當前和今后一個時期我國教育事業改革與發展的重大戰略任務。

　　中等職業教育是我國高中階段教育的重要組成部分,擔負著培養數以億計高素質勞動者的重要任務。

　　中等職業學校要進一步確立以服務為宗旨、以就業為導向的辦學指導思想,面向社會、面向市場辦學,解放思想,更新觀念,大膽進行辦學模式和辦學機制的改革和創新。

　　國家發改委劃撥大量資金,支持生物醫藥產業。

　　近年來,從國家到地方各級政府不斷加大力度支持生物醫藥產業的發展,中國的生物制藥產業保持持續增長態勢,而且在未來一段時間,中國生物、生化制品行業將依然呈現較快發展態勢。

　　生物醫藥業漸為廣東省支柱產業,目前,廣東生物醫藥的產值和發展居全國首位。

　　生物制藥已經成為國際和國內增長最快的行業之一,生物制藥產業的廣闊前景,使社會對生物制藥人才的需求劇增,生物制藥人才供不應求。

　　基于以上理論和基礎,我校面向社會、適應市場需求,開設生物制藥專業,明確專業培養目標,突出職業特色,進行中職生物制藥專業的教學探索,致力于改革和創新教學模式和方法,構建以能力為基礎的生物制藥專業教學模式。

　　一、學校專業及學科建設現狀和優勢

　　本校是一所省屬公辦中等職業學校,是廣東省重點學校,發展思路清晰,目標明確,管理嚴格,堅持以服務為宗旨,就業為導向,技能為核心,素質為根本,以行業辦學為特色,緊扣行業發展的脈搏。

　　學校設有藥物制劑、藥物分析、中藥、中藥制劑、醫療器械、醫藥營銷、食品安全監管、食品加工技術、化妝品技術等多個食品藥品專業,其中,藥物制劑專業是廣東省重點專業。

　　師資力量雄厚,擁有多名具有豐富企業生產實踐經驗的雙師型教師,教學設施齊全,實驗實訓設施配套,為培養高素質勞動者奠定了堅實基礎。

　　二、專業培養目標定位

　　職業教育就是為社會生產、服務、建設、管理第一線培養應用型高素質技術人才。

　　評價職業教育的質量,首先就是依據其特定的培養目標。

　　培養目標是否清晰,教學過程是否按設定的培養目標去實施,是職業教育質量保障的根本。

　　我校生物制藥專業的培養目標定位為:培養具有良好的職業素質和堅實的職業生涯發展基礎,掌握生物制藥的專業技能和基本理論,適應生物制藥行業生產、檢驗、流通領域的中等技術應用型、操作型專門人才。

　　業務能力要求達到生物制藥職業崗位群對應的中級工規定標準。

　　三、教學模式和方法

　　1.確定教學模式與建設

　　教學模式從傳統的學科導向型教學模式向實踐導向型教學模式轉化,教學建設應朝著標準化、技能化、社會化發展,即:以國家規定的相應職業標準組織教學;以技能教授和全面素質培養為核心內容,大力強化技能培訓;人才培養應面向社會、適應社會、服務于社會。

　　2.充分依靠行業和企業辦學

　　行業和企業是舉辦職業教育的重要力量。

　　我校大力推行校企聯合培養人才模式,充分認識到校企合作、“訂單”培養是教學過程開放性的表現之一,能使用人單位提早介入學校的人才培養過程中,通過共同制定教學計劃,共同組織教學,培養更加符合要求的職業人。

　　學校與一些企業合作建立校外教學基地,企業優先接受我校學生頂崗實習和教師頂崗實踐,對學校教學計劃提出意見和建議。

　　學校可根據企業生產的季節性安排學生到企業進行短期的生產實訓,進行工學交替的教學。

　　另外,校企雙方還開展科研攻關、員工培訓等深層次的合作。

　　學校依托企業加強職業指導和就業服務工作,促進畢業生就業。

　　3.加強師資隊伍建設

　　教師是教學的組織者和實施者。

　　我校以教科研為引領,大力培養相關專業課程教師,選調骨干人員充實教師隊伍,建立雙師型教師獎勵制度,從企業引進一批具有豐富生產經驗的專業技術人才充實教師隊伍,并從重點高校引進了一批碩士研究生作為教師儲備資源加以重點培養;大力提倡教師進行教學模式和教學方法的改革,積極鼓勵教師運用現代教學技術和網絡資源,豐富教學內容和形式,增加教學容量,實現教學互動,提高課堂教學質量,培養學生具備學習的能力和不斷學習的動力。

　　4.強化實驗實訓教學,加強實驗實訓室配套建設。

　　本專業的培養目標是培養適應生物制藥行業生產、檢驗、流通領域的中等技術應用型、操作型專門人才,在教學過程中應大力強化技能培訓,因此,我校大力推動實驗實訓室的配套建設,強化實驗實訓教學,既能加強對理論教學的理解,也能培養學生的實踐能力。

　　在實驗實訓的安排上,充分考慮實驗時間的先后順序和內容的銜接,適當減少基礎性、驗證性的實驗,增加綜合性、實用性的實驗內容,使實驗能保持知識和技能的連貫性,通過實驗確實能提高學生的應用實踐能力。

　　5.以素質教育為根本

　　建設文明校園,舉辦多種形式的知識競賽和技能競賽,營造健康積極的文化氛圍。

　　以素質教育為根本,堅持以德為先,注重職業道德培養與職業能力培養的緊密結合,促進學生全面發展。

　　6.在學歷教育的同時加強非學歷教育,增強畢業生的就業競爭力。

　　通過三年的教學,本專業畢業生應具有良好的職業道德,具有社會適應性和終生學習的理念;具有生物制藥行業中等職業技能人才所必備的專業知識、職業技能和綜合素質,畢業時獲取中職生物制藥技術專業畢業證書。

　　學校在日常教學中將國家勞動部門職業資格考證內容、行業企業上崗證考核內容納入課程教學范圍,通過學校組織學習和訓練,學生可通過考試獲得1種以上醫藥行業特有工種等級中級工相關技能證書,并可參加“3+證書”考試進行中專升大專,英語及計算機達到國家規定的要求。

　　通過這樣的非學歷教育,增強了畢業生的就業競爭力。

　　四、課程建設

　　課程的設置應符合專業培養目標的要求,本專業的課程設置包括基礎課程、專業基礎課以及專業課,在課時的安排上,增大實踐課時所占的比例,使技能訓練與理論教學比例達到1∶1,實驗實訓開出率達到100%,充分突出以能力為基礎的教學模式。

　　進行課程設置時,以就業為導向,保證目標崗位的需求,兼顧相關崗位的需要,設置的專業基礎課主要有:實用醫藥基礎、微生物與免疫基礎、生物化學與生化藥品、藥事管理與法規、醫藥商品知識、生物制品基礎及技術;設置的專業課主要有現代發酵技術、現代生物制藥技術、生物制藥設備、生物藥物檢驗技術及GMP實務。

　　在開設必修課的同時,考慮學生的個性發展,拓展專業知識,設置一些選修課,學生可根據個人興趣和潛能進行選擇,開設的選修課有:心理健康、醫藥市場營銷、公共關系與商務禮儀、儲存與養護技術、中醫藥基本知識等。

　　五、招生規模

　　根據對廣東省的市場需求調查結果,在現在的探索階段,本專業將每年招生1～2個班,2009年是第一年招生,共招生60人,現在已按照專業設置的目標和方向良性發展。

　　我校在生物制藥專業的實施過程中,將通過加強管理和教學實踐,緊緊把握行業發展的步伐,不斷進行改革,讓學生得到充分的發展,為社會培養具有專長而又具有多種能力的高素質人才。

　　期盼我校的生物制藥專業能成為同類學校中具有相當影響力、并獨具特色的學科專業,為醫藥經濟和社會發展貢獻力量。

　　參考文獻

　　1 莊義修等.中藥制藥專業人才培養和課程摸塊化教學的探討[J].黑龍江生態工程職業學院學報,2007(2):94～95

　　2 王 松等.大連市中等職業學校課程改革調研報告[J].職教論壇(教研版),2006(3):57～61

　　生物制藥專業生物化學的教學方法【3】

　　【摘 要】生物化學是生命科學的領頭學科，也是生物制藥專業的一門重要的專業基礎課，有大量需要記憶的知識點，內容繁多，理論抽象，代謝反應復雜，學生難以掌握。

　　因此生物化學教學需轉變傳統的教學方式和方法，重視現代科學技術發展的特點，重視技術教育和素質教育，本著以人為本的教學原則，突出學生在學習過程中的中心地位，本文以激發學生學習的熱情和興趣，降低學習難度，提升教學效果為目標在生物化學教學中進行改革嘗試。

　　【關鍵詞】生物化學 教學方法 教學效果

　　近年來，生物技術制藥產業發展的突飛猛進，使得社會對生物制藥技術人才的需求日漸增多。

　　針對這一現象，怎樣提高生物制藥專業課程的教學效果，成為廣大職校教師所關注的問題之一。

　　生物化學是生物制藥專業的一門重要的專業基礎課，能為相關專業課程如生物制藥技術、發酵工程等的學習打下堅實的基礎。

　　但因其在生物領域的重要性，而使內容日漸增加，不斷涌現新知識，需要記憶和思考的內容逐漸增加，理論抽象，代謝反應復雜，學生難以掌握，使之成為生物制藥專業較為難學的課程之一。

　　因此，將這些深奧難懂的理論以及錯綜復雜的代謝反應轉變成淺顯易懂、形象具體的知識傳授給學生，激發學生學習興趣，改變學生消極的學習態度，使他們主動學習，從而牢固、系統地掌握生物化學的基本知識及基本技能，成為需要廣大生物化學教師不斷探索的問題。

　　同時，傳統的教育理念和陳舊的教學模式已不適應培養創新型高素質人才的需要。

　　為此，在改進生物化學的教法方面我們進行了大量的實踐探索，以學生為主體，不斷更新教育理念，優化教學方法和手段，致力于培養學生的自主實踐能力和科學創新精神，提升教學效果。

　　一 多媒體教學

　　近年來，多媒體技術已被越來越廣泛地應用于教學領域，在改革教學方法和教學手段方面，多媒體技術教學已成為各學科教學輔助手段的首選，隨著計算機多媒體技術的不斷發展，現代教育技術手段的日益進步。

　　加之，近年來我校教學條件的改善，多媒體教學課件越來越多地被應用到生物化學的課堂教學中，為課堂教學呈現豐富的教學方式和多維的教學空間。

　　以圖文聲像并茂的傳播方式把各種文本、圖形、圖像、動畫、視頻、音頻等信息融為一體，生動、形象、直觀、逼真地把教學內容表達出來，極大地增加了課堂教學內容的信息量，克服了傳統教學的枯燥與教條，增強了學生主動學習的興趣，激發了學生的想象力，從而極大地提高了教學效率。

　　可以說，多媒體教育技術在職校生物化學教學中將發揮越來越重要的作用。

　　生物化學是當代生命科學領域發展最迅速的學科之一，新知識、新理論不斷涌現。

　　然而，目前實訓技能操作課時在陸續增加，職業院校教學理論授課時數卻在不斷縮減。

　　難免有“老師趕課時進度、學生趕筆記”的現象，教學效率大打折扣。

　　而多媒體具有廣闊的空間，承載著大量的信息，可將搜集的大量資料和教學內容設計成課件，在有限的教學時間內，豐富教學內容，增加必要的信息、擴大知識的密度。

　　學生也可以將課件拷貝到自己的計算機上查閱，節省了記筆記的時間，以利于理解、記憶。

　　還可以利用課后時間，參照課件對所學內容進行歸納整理，梳理重難點，在頭腦中形成較系統的知識結構。

　　培養學生自主學習的本領，學生是具有主觀能動性的個體，只有在自身有目的、有意識的活動中個體才能得到發展。

　　二 互動式教學

　　取得優良教學效果的重要條件是輕松和諧的課堂氛圍和民主平等的師生關系。

　　互動式教學是一種平等、民主、開放式的教學方法，能夠調動學生思維，激發其學習興趣，培養其獨立思考能力，促進其個性發展。

　　在講述“如何證明DNA是遺傳物質基礎”時，通過對經典的噬菌體侵染細菌實驗條件后，啟發學生通過思考自己設計實驗過程來證實DNA是遺傳物質。

　　如此既加深了學生對這一經典實驗的理解，又培養了學生的獨立思考能力。

　　又如在講授“基因的復制、轉錄和蛋白質的翻譯”時，首先，指導學生查閱相關資料、觀看有關基因的相關影像視頻;其次，請學生依據查閱和觀看的資料闡述對講授內容的理解及疑惑;然后，教師針對學生正確的理解給予肯定，對理解錯誤或有偏頗的問題，請學生思考討論，并親身參與學生的討論，抓住重點進行深入細致的分析，最后對所探討的內容進行理論升華。

　　這樣便于學生理解和接受新知識。

　　師生在平等互動的教學過程中充分交流溝通、積極探討、深入研究、雙向輸入，極大地調動了教學雙方的積極性、主動性，激發了學生的學習熱情和興趣，促進了教學相長，達到了提高教學效果的目的。

　　三 自學討論式教學

　　現代教育理念提倡學生自主學習，而書本及網絡是學生獲取知識的主要來源，所以培養學生閱讀能力和自我獲取知識的能力是現代教學中教師的主要職責之一。

　　葉圣陶先生曾說過：“凡為教者必期達到不教，教材中學生能獨立看懂的內容可采取自主、合作方式學習，輔以教師指導。

　　”具體教法為，首先，教師給出章節的要求及與內容息息相關的思考題讓學生小組帶著問題預習，在合作中尋求答案，再組織學生以小組為單位討論解答相關問題。

　　最后，教師指導學生進行歸納總結。

　　如對于學生比較熟悉的“維生素與輔酶”這一章內容，通過課堂知識競答發現絕大多數學生對維生素在生命活動中的重要性以及維生素缺乏癥等基礎知識能熟練掌握，既提高了學生學習的積極性，培養了學生獨立思考能力，又能很好地達到教學的預期效果。

　　一般情況下，自學——提問——討論——總結的教學方式可以極大地激發學生學習的自覺性和主動性，進而培養學生的創造性思維。

　　四 關注學科最新動態

　　教學過程中，及時引導學生關注現代生物領域的最新動態及最新成果。

　　如科幻電影《逃出克隆島》里描述的，提供新鮮健康器官給自體的克隆人，絕對是違反道德倫理的。

　　在介紹“核酸”這一抽象難懂的教學內容時，可以列舉若干個轉基因植物帶來巨大社會效益、經濟效益及潛在應用價值的例子，如美國加利福尼亞基因公司利用基因工程技術培育出的一種轉基因抗凍番茄，因不會產生會引起自身腐爛的聚半乳糖醛酸酶，故這種西紅柿不易腐爛，較長時間保持鮮美的風味。

　　因此可以預言，在未來某個時期，人們可以用基因工程技術，把動物的基因轉給植物，如把豬的基因轉給紅薯，把鴨的基因轉移給西紅柿，那么可能培育出具有豬肉味的紅薯、具有鴨肉味的西紅柿等諸多新奇的蔬菜，未來餐桌將是豐富多彩的。

　　這種教學方法的運用，既增加了學生的學習興趣又拓寬了學生的知識結構，同時也使學生了解了生物化學技術發展的新進展和新成就，并對生物化學技術在經濟發展和社會進步領域中所起的重要作用有了逐步認識。

　　五 理論聯系實際教學法

　　任何一門學科所講授的理論都是為實踐服務的。

　　闡述生命現象的學科——生物化學也不例外，在生物化學教學過程中，特別是職校生物化學教學中，聯系相關生活的實例既能幫助學生理解記憶復雜的原理，又可以活躍課堂氛圍，提高學生的學習熱情，提升教學效果。

　　如在講到“蛋白質的變性”時，就可以聯系生活中他們非常熟悉的雞蛋煮熟這一蛋白質變性永久凝固的實例，加深對知識的理解和記憶。

　　教師不斷學習，及時更新教學方法和教學理念，依據教學目標、教材內容和學生實際選擇運用職校生物化學教學的適宜教學方法，盡最大可能地調動學生的學習主動性，讓他們進行自主、探究、合作學習，體驗學習的樂趣，進而達到提升教學效果的目的。

　　生物化學教學內容本身枯燥、抽象，難以理解。

　　因此職校生物化學教學實踐中，教師應盡可能地尋找課堂講授與現實生活的連接點。

　　如在講“超氧離子的危害”時，聯系護膚品大寶SOD蜜中含有SOD(超氧化物歧化酶)等一些能預防皮膚衰老的美容護膚品的作用機制。

　　在講到“脂質”時，聯系社會上一些人為了減肥盲目拒絕脂肪的攝入，而對身體產生一系列的危害，因此強調脂肪在人體內有著非常重要的作用，讓學生認識到“沒有脂肪，就沒有人的生命”，使學生站在科學知識與生活實際的交匯點上，形成積極向上的學習態度。

　　參考文獻

　　[1]萬恂恂.生物化學多媒體教學初探[J].湖南醫學高等專科學校學報，2002(2)：42

　　[2]沈建新、王海燕、王海江.PBL：一種新型的教學模式[J].國外醫學(醫學教育分冊)，2001(2)：36～38

　　[3]崔炳權等.生物化學教學的幾點體會[J].中國科技信息，2006(17)：210～211

【吉林省生物制藥專利基本指標】相關文章：

生物制藥技術09-30

海洋生物制藥的研究及展望生物制藥論文10-09

生物制藥設備的清潔10-07

生物制藥專業11-15

生物制藥技術探析10-08

生物制藥技術的探析09-30

生物制藥新技術10-03

生物制藥簡歷模板10-09

生物制藥簡歷范文10-26