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社會實踐報告

社會實踐報告

時間:2024-08-17 17:22:46 社會實踐報告 我要投稿

關(guān)于社會實踐報告7篇

  我們眼下的社會,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的社會實踐報告7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于社會實踐報告7篇

社會實踐報告 篇1

  2月12日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準時來到交大慧谷天域時捷等公司。首先,我與天域時捷肖經(jīng)理見了面,肖經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了天域時捷所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及天域時捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領(lǐng)我參觀了天域時捷,對七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與天域時捷的技術(shù)員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學到的東西與實際相結(jié)合。由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。同時,為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機會,我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實踐單位。

  到交大慧谷商城之后,萬博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來的時間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cPu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機箱電源、鼠標鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真?zhèn),操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,還要學會計算機經(jīng)營,市場調(diào)研,社會公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達到社會實踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。

  從2月12日至2月13日我在所在公司進行社會實踐?朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時學習計算機有關(guān)裝機、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計算機經(jīng)營、工廠市場行情調(diào)查、社會公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時還根據(jù)客戶要求上門服務(wù),同時這也響應(yīng)了團中宣部、團中央、全國學聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學到的東西能夠切實規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個人日志,注意消化自己在平時所學到的東西。

  實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學到了很多經(jīng)營技巧和對付f888奸888f商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。

  實踐也讓我對百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近,門前每天有大量的流動人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城,給人的感覺是進入百諾威電腦城后又沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交大慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對百諾威來說,生意則要蕭條一點。

  因此,我認為對交大慧谷電器城和百諾威電腦城應(yīng)該采取兩兩合作,優(yōu)勢互補,進一步加強交流和溝通。對百諾威的電腦公司來講,通過與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢,有利于宣傳自己的品牌,彌補客流量的不足。對交大慧谷的電腦公司來講,通過與百諾威的電腦公司的合作可以進一步擴大交大慧谷的影響,讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個良好的形象。同時也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢進一步提升自己的`銷售量,發(fā)展壯大自己。

  通過前面2月12日—2月17日6天的實踐,使我具備了一些裝機的基本技能,了解了計算機內(nèi)部各部件及如何裝機等方面的內(nèi)容。技術(shù)員們決定利用2月18日和19日開展兩次計算機技術(shù)義務(wù)咨詢活動。為了保證這兩次活動的成功開展,我進行詳細的安排策劃,與實踐單位、贊助商進行了統(tǒng)一的協(xié)商,對場地進行了申請。同時,我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問卷調(diào)查表、計算機使用過程中的常見故障及解決辦法、計算機發(fā)展史等與計算機有關(guān)的內(nèi)容。經(jīng)過大家共同不懈的努力,各項準備活動終于在7月17日臨晨2點完成。,,

  2月18日上午,陽光燦爛,春風和煦,藍天白云下的上海更加漂亮。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色,我心中只有一個念頭,就是把今天的義務(wù)活動搞成功,把自己所掌握的知識技術(shù)盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難。上午9:30我的義務(wù)咨詢活動正式開始,廣大市民向我提了很多問題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問題。很多市民對我的配機方案表現(xiàn)出了濃厚興趣,他們不斷

  地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。咨詢活動圓滿結(jié)束。2月19日,該活動在火車站再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果。

  調(diào)查總結(jié)

  本次社會調(diào)查穿插在我的計算機義務(wù)咨詢活動之中,調(diào)查對象主要為上海市民。通過抽樣調(diào)查使我的出以下結(jié)論:

  1、目前,上海市30%的家庭擁有電腦,學生中有電腦的占38.2%,而且還有30.9%的學生打算買電腦。而且由于我對計算機神秘感的消失,對計算機各組成部件的進一步熟悉,我越來越傾向于DIY。

  2、一般的用戶對計算機的價格定位在5000元左右,但是在學生群體中有一個不好的現(xiàn)象,就是學生買電腦主要是用來打游戲、上網(wǎng)等,而真正用來學習的不到30%。

  3、在電腦的適用性、功能、價格這幾方面,有50.6%的人更關(guān)注價格,有29.8%的人更關(guān)注適用性,另外的19.6%的人更關(guān)注性能。

  4、在調(diào)查中,很多消費者還表現(xiàn)出了對商家的極大不信任。所以我呼吁商家能夠全力關(guān)注自己所售產(chǎn)品的性能,為了消費者也是為了自己。

  5、咨詢活動中先后有十多名群眾前來請我診斷他們的電腦故障,我發(fā)現(xiàn)他們中有80%以上的使用的是聯(lián)想品牌機。

  后序

  歲月的流逝印證著我的不屈與驕傲。在本次社會實踐活動期間我忍受了眾多不理解的目光和長時間的工作,見識了JS(f888奸888f商)們的偽善面孔和狡詐手段,接受了來自各個方面的挑戰(zhàn)。這次實踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來”的深意,F(xiàn)在,我可以當之無愧的說:在本次實踐活動中我的收獲遠大于挫折。

社會實踐報告 篇2

  自從走進了大學,就業(yè)問題說遠不遠,說近不近,這終將是我我們要面對的問題?墒巧硖幵谛@里的我們能夠親身去實踐的機會并不多,為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。為了更好的完成學校規(guī)定的實習計劃,也為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力,也是理論與實際相結(jié)合相比較的最好機會。

  實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基矗而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。為此,根據(jù)學習計劃安排,我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習,此次實習的具體內(nèi)容為:

  實踐的內(nèi)容與過程

  一根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

  1原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容,填制單位及有關(guān)人員的簽章。

  在填制記賬憑證的過程中,難免會因為疏忽或者事物而造成錯誤,原始憑證金額填寫錯誤只能重開,作廢的原始憑證也不能自行銷毀,開始可能會因為生疏而發(fā)生錯誤,熟練之后,對于原始憑證的填制會越來越得心應(yīng)手,變得順利起來。

  2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機處理帳務(wù)后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

  在學校的學習過程能夠中,我們了解到通過做會計分錄來記錄會計業(yè)務(wù)的經(jīng)濟內(nèi)容,我們通過借貸記賬法把會計分錄寫出來。但是在實際從左過程中,我們不許要通過借貸記賬法寫借貸方向來記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù),我們只需要在記賬憑證上填寫借貸科目,摘要,金額等。跟會計分錄略有不同,但是性質(zhì)上還是一樣的。只要明確怎么做分錄就可以了,還有就是要注意填制憑證時候要認真小心,以免發(fā)生錯誤。

  二,根據(jù)會計憑證登記日記帳。

  日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

  在登記日記賬的過程中,可能會出現(xiàn)隔行跳頁的情況,在這種情況下,我們需要對隔行跳頁進行處理,并簽名蓋章,這也體現(xiàn)了會計的責任分明。

  對于活頁式的帳頁,不像訂本式的帳頁不能拆分,但因為拆分容易造成帳頁散失,要注意帳頁的保管。

  三,根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

  明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據(jù)明細分類帳戶開設(shè)帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

  根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本。根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。

  根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。 科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。通過編制科目匯總表可以通過失算平衡來檢查借貸雙方是否相符,賬項是否有記錄錯誤,但是科目匯總表也不能檢查出全部的賬項記錄錯誤,例如重記,漏記,會計科目錯誤等。

  實訓收獲與體會

  賬本上的處理方式與我們平時學的有很大不同,例如都是“銀行存款”,在學校時,我們只記一個“銀行存款”,而在賬本上卻記了多個“銀行存款”,原來這樣做是為了方便與銀行對賬。

  除此課本上的.知識有些都過時了,而在實際工作中早已不用或廢棄了。通過

  實訓,我感覺到課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業(yè)技能急需提高。

  現(xiàn)在,會計的記錄工作開始電算化操作,也手工記賬相比,無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經(jīng)營管理,提供會計信息,參與經(jīng)濟決策,提高經(jīng)濟效益。都是遵守會計法規(guī),會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。 都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。 傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。

  會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規(guī)范化、標準化,通用化促進著管理的現(xiàn)代化。作為自身而言,處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學員,在校學習期間應(yīng)更好的學好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財務(wù)實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學習中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ)

  在我所實踐的過程能夠中使用的記賬憑證都是真實的。原始憑證、總賬也都是真實的,這在學校是不曾見過的。票據(jù)的真實性也大大增加了我們對記賬的興趣以及細心程度,讓我們深刻感受到,作為一名財務(wù)人員在工作中式不能有半點馬虎的,否則會給企業(yè)帶來不可估量的損失!充分體會到了會計工作需要認真,細心,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。否則就會產(chǎn)生失誤,給工作帶來不必要的麻煩,需要重新返工,由于記賬的錯誤會導(dǎo)致后續(xù)工作的一系列錯誤。在會計工作中,必須要做到賬實相符。不能馬虎,敷衍了事。會計工作也是可以鍛煉的工作人員對事嚴謹,做事態(tài)度認真 ,端正工作態(tài)度。

  會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。凡

  職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。我還深刻的認識到團隊合作的重要性,盡管會計人員是需要自己獨立做賬的,但絕對不能把自己簡單的看成某個個體。很多事情的圓滿完成都是需要大家精誠合作的。

社會實踐報告 篇3

  一、活動主題:

  社會之隅——南京財經(jīng)大學信息工程學院20xx年暑期社會實踐報告大會

  二、活動背景:

  古人云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這個道理在競爭激烈的市場經(jīng)濟的今天很是適用。所以時代要求人才不僅要具備豐富的專業(yè)知識,還要具備一定的綜合素質(zhì),更重要的是掌握實際操作能力和實際工作能力。尤其對于當代的大學生來說,社會實踐變得更加重要。

  通過舉辦這次暑期社會實踐報告大會,可以讓我院的學生更好地了解社會實踐,清楚認識到社會實踐的.本質(zhì)和意義所在,繼而積極參與社會實踐的隊伍當中,并且能夠從中學習到有益于今后開展實踐活動的經(jīng)驗和知識。

  三、活動目的:

  社會實踐不但把教育和時代背景有效結(jié)合,把理論和實踐有效結(jié)合,而且還能引導(dǎo)我們走出校門,接觸社會,了解國情。社會實踐同時也是提高大學生思想覺悟,增強大學生服務(wù)社會意識,促進大學生健康成長的有效途徑。讓當代大學生成為為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才。

  大會請來我院領(lǐng)導(dǎo)和參與過今年暑期社會實踐活動的同學們,為大一新生講述我院舉辦的社會實踐活動的總體情況并鼓勵同學們積極參與到活動中來。高年級同學通過分享他們在活動中的精彩瞬間及寶貴經(jīng)驗,讓同學們了解到社會實踐活動存在的意義,使同學們樹立起服務(wù)社會、回報社會的觀念與意識,同時提高自身的精神與道德素養(yǎng)。為我院下一年度順利開展社會實踐活動創(chuàng)造有利條件。

  四、活動時間:

  20xx年10月13日

  五、活動地點:

  專二報告廳

  六、主辦單位

  南京財經(jīng)大學信息工程學院分團委

  七、活動對象

  (1)信息工程學院全體大一新生

 。2)大二大三各班班長團支書

 。3)學生會分團委副部長以上人員

 。4)七支立項團隊隊長。

  八、活動流程

 。ㄒ唬蕚潆A段

  1、提前一周申請場地,邀請嘉賓,制作橫幅,準備好礦泉水,話筒音響等設(shè)備。

  2、邀請主持人,并提前準備好主持稿,進行流程的彩排。

  3、提前5天通知活動對象活動的時間地點,務(wù)必準時參加報告大會。

  4、提前7天向嘉賓發(fā)出邀請,告知活動時間地點。

  5、活動當天提前到達會場進行布置,內(nèi)容包括橫幅布置,座位安排,礦泉水的放置和音響話筒及電腦的最后檢查。

 。ǘ┗顒与A段

  1、最后確認會場情況,如音響,話筒,各團隊的PPT等。

  2、組織與會人員入場,簽到并維持會場秩序。

  3、學院領(lǐng)導(dǎo)入場。

  4、由主持人致開幕詞,介紹領(lǐng)導(dǎo)及活動流程。

  5、請團委副書記xxx做活動總體報告,向同學們講出本次活動的主要內(nèi)容和目的。

  6、由七支團隊輪流上臺介紹暑期活動情況,分享活動經(jīng)歷,通過PPT等媒體讓同學們直觀地了解社會實踐的內(nèi)容及意義。每組4—5分鐘。

  7、挑選五個優(yōu)秀個人做總結(jié)

  8、頒發(fā)個人和集體的獎狀

  9、請張媛媛老師做總結(jié)發(fā)言,并對大一新生給予鼓勵和希冀。

  10、聘書授予儀式。由領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生會以及分團委副部長以上人員授予聘書,分為四批,即分團委副書記;分團委部長、副部長;學生會主席;學生會部長副部長。

  11、主持人宣布報告大會結(jié)束,請嘉賓先行退場。

  12、組織與會人員有序退場。

 。ㄈ┦瘴搽A段

  1、做好會場清理工作。

  2、歸還租借器材,話筒音響及電腦等。

  3、做活動總結(jié),積累經(jīng)驗。

  九、活動預(yù)算

  場地及話筒 (借用) 0

  活動宣傳橫幅 1*50=50 礦泉水 20*2=40 (待補充)

  總計:90

社會實踐報告 篇4

  摘要:社會實踐對于我們大學生來說是一次很好的鍛煉機會,社會實踐可以拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,以及鍛煉和提升自己的能力。社會實踐可以開闊我們的視野,增長我們的見識,為我們以后進一步走向社會打下基礎(chǔ)。寒假我找了一份為期一個月的家教作為我的寒假社會實踐。在做家教的過程中,我學到了很多關(guān)于待人處事、與人溝通方面的知識,還收獲了三份友誼。當然家教中也有過辛酸、低弱、不滿,但是我都挺過來了,這不正是實踐的目的嗎。學會成長,學會獨立處事。

  關(guān)鍵詞:家教 心得體會

  一、 實踐背景

  寒假對于學生來說是一個好好放松的時間,但同樣也是鍛煉自己的好時機。對于大學生來說,很多人都不甘于在家上網(wǎng)看電視,無所事事,總會想辦法去找點事做。無論是學校組織的社會調(diào)研,還是爸媽安排的辦公室工作,又或是各種兼職。只要你想做,定會找到,不在乎薪水多少,更重要的是實踐所帶來的收獲。提早接觸社會,為我們更好的投入社會做好準備。所以,我也沒有選擇待在家里無所事事,而是通過自己的能力找到了家教的工作。我一直把教師認作神圣的職業(yè),當我能與教師沾一點邊的時候,興奮之情難以言喻。而我也會盡我所能做好家教這份工作。

  二、 主要工作和職責

  一放假我便開始實行我一早的決定,我迫不及待的想盡早投入到家教中。卻不知很多困難都在等著我,是我把事情想的太簡單。經(jīng)過一系列的問題后,我才正式開始家教。這一切的準備也讓我增長了不少見識。

  (一)宣傳“招生”

  自己找家教對象的時候是最辛苦的.。像我這樣的大學生隨處可見,怎樣才能找到一份家教也是需要自己努力的。現(xiàn)在家教網(wǎng)站也有很多,可是很多都是要交中介費的,而且也不一定安全。所以我便放棄在網(wǎng)上找,我在我們生活的各個小區(qū)去貼自己的宣傳單,等待家長的聯(lián)系。在宣傳單上我語氣誠懇,找中突出自己的優(yōu)勢,亮出自己。

  等待是漫長的,一個星期快過去的時候,我?guī)缀跻艞壛,雖然我只是抱著試試看的心理,但我還是有所期待的,失望之感隨之而來。我所有的努力都白費了,還沒開始家教便已經(jīng)被扼殺。我不甘心,在快要放棄中等待著。幸運的是,就當我快要放棄的時候,一位同學介紹了家教的活給我,然后我聯(lián)系了那個孩子的家長,我和家長大致聊了一下,因為我在文綜方面比較擅長,她家小孩歷史很不理想,所以讓我去試試。這是我邁向家教的成功開始。

  (二)熟悉了解

  我到這位小孩家的時候,正式了解了小孩的情況。她是一個高三的學生,別的功課都還一般,可是歷史很不理想。在我們的第一次課她不愛學習有點懶的性格便體現(xiàn)出來,她很不愛學歷史,不愛動腦,可是對于別的她卻是很感興趣的。

  一開始對我她還是有所畏懼的,可是一節(jié)課都不到,她便對我像是認識很久似的。這也是她另一個優(yōu)點,不管對誰,她都很容易就親近,不怕生。我要做的是幫她補以前落下的,然后根據(jù)她的情況幫她找對歷史的一點興趣。

 。ㄈ┱缴险n

  在把學生的學習情況了解了以后,以及和家長的交流。我為該學生制訂了一份學習計劃,為她鞏固和知新,以及寒假作業(yè)的完成。我把知識講了一遍后,做練習就比較順手。遇到有點難,不會做的,便空下,我再教她。大致就是先講一遍課程,然后做相應(yīng)的練習。在我看來是很簡單的,而且我一直認為對她來說也是簡單,但是對于她來說是一個不小的任務(wù)

  有時候她會不愛思考,或者不按照我教的方法來做,這時我會很生氣,但是不能表現(xiàn)出來。這是我自己的選擇,而且家長這么信任我,我有義務(wù)正確的引導(dǎo)孩子到學習上來,所以我忍住,用各種方法講解題目,確保她能理解。剛開始我太想當然,覺得很簡單,但是她能接受的東西有限。因此我也放慢了腳步,盡量配合她的節(jié)奏。還用各種方法鼓勵她,讓她能盡量多的學一點。

  在相互接觸中,我們也慢慢熟悉。我也用我以前在學校學的知識教她,學著老師的樣子和她溝通交流。我和她也能夠比較好的進行溝通,我講的她大致都能懂。但是懂歸懂,會不會做還是另一回事。只要她不放棄自己,我也會耐心的教她。偶爾她會厭煩,每當這個時候我便讓她做自己想做的事,比如看書,然后再學習,這樣的效果還是不錯的。我還經(jīng)常鼓勵她,讓她對自己能有信心,相信自己是被自己嚇到的,自己也可以把數(shù)學學好。

  三、 實習中的收獲

  這次的社會實踐使我受益匪淺,我學到了很多,也明白了很多。最基本的就是,既然是自己選擇的,就不要輕易放棄,再苦再累也要堅持。一開始遇到?jīng)]人請我去當家教,遇到孩子不聽話的時候,我很想要放棄,甚至想自己為什么要受這些不必要的罪。可是朋友鼓勵我,叫我堅持下去,絕不輕易說放棄。只要專心了,堅持做一件事,一定會有收獲的,哪怕是失敗,那也是一種收獲。

  家教讓我對于老師有所了解,嘗到了當老師的酸甜苦辣,也能站在老師的角度考慮問題。不管是什么角色,善于換位思考都是很重要的。同樣家教鍛煉了我的表達能力與溝通能力,在處事待物方面特有了提升。同時體會到“責任”在師生中的重要性,學生和老師之間是對等的,你付出多少,對方便會盡全力回報你多少。人與人之間是要相互尊重相互信任的。

  家教同樣讓我認識到,現(xiàn)在你所學的也許還派不上用場,但是學到東西是你自己的,它不會丟,總有一天你是會用到的,要趁還在學校的時多讀點書,以備將來只用。

  家教也讓我認識了自身的不足,總是把事情想得很簡單,做事情考慮不周到,缺乏耐心。遇到困難的時候容易退縮,忘了自己一開始的目標。所以很幸運能有這次的實踐讓我認識自己的不足,還有改進自身的機會。隨著社會的不斷進步,對人才的要求也越來越高,使我們面臨更大的挑戰(zhàn),要求我們不斷完善自己,更好的投入到社會中去。

  四、 展望未來

  面對不發(fā)展進步的社會,我們大學生不能只靠著學校學的知識,應(yīng)該充分利用自己的業(yè)余時間了解自己的興趣愛好,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新和實踐能力。把握機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮自己的特長。在家教中我學會了如何端正態(tài)度、擺正位置,不論做什么工作,都不要輕易放棄,或伴有不滿不服的態(tài)度,而是應(yīng)該正確看待自己的工作,發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,努力做到最好。只要我們用一份熱忱的心,什么工作都是很快樂的。

  在實踐的過程中有很多辛酸和快樂,這是別人無法感受的,我會牢牢記住這些的。雖然實踐的時間很短,可是學到的東西卻很多,它將終生伴著我?傊,這次難忘的暑期實踐經(jīng)歷使我受益匪淺。雖然很辛苦,但很值得。通過家教我開始重新認識自己,為自己制定更好的計劃,更好的學習,更好的投入社會中。 我將以更好的姿態(tài)迎接接下來的大學生活。

  參考文獻:

  [1] 邊玉芳. 教育心理學. 浙江教育出版社 20xx

社會實踐報告 篇5

  20xx年暑期社會實踐報告

  院系:資環(huán)學院

  班級:09地科一班

  姓名:*紫瀟

  20xx年的暑假生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,回想這個暑期生活真是過得豐富多彩。在玉林市第二人民醫(yī)院體驗一次做白衣天使的工作;回家?guī)蛬寢屖沼衩左w驗豐收的喜悅;在學校做家教掙點零用錢;去桂林游玩甲天下的山水;到南寧興寧區(qū)做交通勸導(dǎo)志愿者,F(xiàn)詳細講述做交通勸導(dǎo)志愿者的工作及真實感受。

  8月22日6點我就起床了,6點50到達朝陽路口的人民崗集合。和我一起的大多數(shù)是來自附近高校的大學生。我們進行了短暫的上崗前培訓,然后聽從指揮跟著熟悉工作的人到了友愛人民路口,開始了一天的志愿交通勸導(dǎo)活動。

  興寧區(qū)團委給我們每一個人提供統(tǒng)一的志愿服務(wù)標識。包括印有“興寧區(qū)志愿者”的小紅帽、口哨、小紅旗、印有“文明出行,你最棒”的標牌等。我們都帶著小紅帽,口哨,拿著小紅旗和標牌分批站在友愛人民路口的各個斑馬線路口。我們的工作是給公眾出行提供指引,引導(dǎo)市民遵守交通規(guī)則、有序排隊,傳播文明交通理念。剛開始的時候,我覺得要阻止闖紅燈的大人過馬路很不好意思,也沒有做好勸說的準備,所以聽之任之。當我看到對面路口的志愿者很成功地阻止了闖紅燈的人們,還在耐心地講解什么,頓覺得自己很沒用,想到這次活動的`意義,想到闖紅燈可能帶來的嚴重后果,忽然覺得自己的責任重大。

  于是,我筆直地站在斑馬線路口,舉著“文明出行,你最棒”的標牌,不再羞愧地認為是丟人的事情。紅燈的時候,拿著小紅旗攔著要過馬路的人們,綠燈的時候讓他們過去。我發(fā)現(xiàn)其實遵守交通規(guī)則的人是占絕大多數(shù)的。突然有一位年輕的先生要闖紅燈,我急忙對他說“不要闖紅燈”。他回頭看見是我對他說的話,他走回來問我什么事,他沒有聽清楚。我說“現(xiàn)在是紅燈,不能過馬路,闖紅燈很危險”,他聽后臉霎時就紅了,說“不好意思”,然后就老老實實等綠燈了。我的信心頓時增加了好幾倍,很有成就感,原來勸導(dǎo)人們正確過馬路也不難啊。

  我們志愿者的上崗時間是早上7點到9點30,下午是4點到7點30。交通勸導(dǎo)志愿者的工作雖然很辛苦,太陽有時很毒辣,但想到我們做的是有意義的事都不覺得累了。做了幾天的志愿者,收獲挺多的,感觸也頗深。

  做交通勸導(dǎo)志愿者期間,我總結(jié)出了幾點。 最容易闖紅燈的人是一些較富有的少婦;最易闖紅燈的時刻是綠燈亮的前幾秒;最遵守交通規(guī)則的人是上了年紀的人;問路最多的地方是火車站和人民公園。在此期間也發(fā)生了很多可述的事情。最欣慰的事情是一位老大爺在等綠燈的時候?qū)ξ艺f“姑娘,你辛苦了,累不累啊”;最感人的事情是一對推著嬰兒車的夫婦在等綠燈時母親說“我抱著孩子過去,那樣安全些,你推車過去吧”;最高興的事是一位小朋友看著我舉著的標牌念道“文明出行,你最棒!姐姐,你最棒了!”;最尷尬的事是已經(jīng)是綠燈了我還攔著一位年輕小伙兒,他對我說“綠燈也不能過嗎”;最無語的事是一位騎著摩托車的大叔拿著龍眼對我說“小朋友,來吃點龍眼,太曬了,歇會吧”......這些點點滴滴匯聚在一起,真是有趣極了。

  作為交通志愿者,我們可以做的畢竟有限,希望通過我們小小的舉動能夠給社會帶來大大的改觀,讓人們意識到生命的可貴,珍愛生命,遵守交通規(guī)則,真正達到開展此次活動的目的。其實每個人文明一小步,整個社會將文明一大步。

社會實踐報告 篇6

  在這個暑假里,我選擇了在xx印刷有限公司為期一個月的假期打工生活。據(jù)了解,xx印刷有限公司是一家港商獨資企業(yè),全部產(chǎn)品都是遠銷歐美等地區(qū),是中國印刷業(yè)的巨頭。此次目的在于體驗工廠的生活前提下接觸并嘗試適應(yīng)社會,為將來適應(yīng)社會的工作環(huán)境鍛煉鍛煉。

  7月22日,我正式以一名暑假工的身份,被分配到工廠生產(chǎn)部的精平裝科做臺面工作。所謂臺面工作,就是對書籍的簡單加工裝飾,使書籍成為精品書。因此,這個部門的工作比較重要,產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽。我們的上班時間異常緊湊,08:00-12:00,13:00-19:00,總共10個小時。后來,我才知道這工廠招收了許多的暑假工,還有許多技校學生來實習。令我感觸最深的是,有許多未滿或者剛滿18周歲的外來人員,他們?yōu)榱藴p輕家里的負擔,小小年紀就放棄學業(yè),來到這里打工了。所以當我剛開始跟他們聊天的時候,我以為他們都比我大,誰知道,還比我校這就是生活逼人,讓他們原本充滿活力的臉蛋在打工的辛酸下磨去了不少光澤,在那一刻,我感到自己是幸福的,因為我還可以上大學。

  也許,工作和生活都有相同之處:就是重復(fù)。工作工作再工作,吃飯吃飯再吃飯,休息休息再休息。來到車間,每天都忙著同樣的工作,每天都忍受機器嘈雜的聲音,甚至有時要忍受督導(dǎo)的責備。總之,就是少說話,多做事,動作快。打工的生活,就是單調(diào)中辛苦,辛苦中單調(diào)。

  首先,我是住在工廠的宿舍里的。可能有的人一聽到住工廠的宿舍,那環(huán)境肯定是很糟糕的,以前我也是這樣認為的。但這一次,卻讓我刮目相看,環(huán)境是挺好的,面對西江,跟我的大學宿舍差不了,所以讓我第一次對工廠的宿舍有新的看法。初到陌生的環(huán)境,跟陌生的外來工者相處,一開始,感覺真的有點不自然,可能因為自己是廣東本地人的緣故,多多少少對外省的人有一種說不清的隔膜。但后來,我主動地和同宿舍的人講話,以禮相待,漸漸地開始有話可聊了,宿舍的氛圍融洽了。在不久的將來,我也要踏進社會這個大圈子,面對錯綜復(fù)雜的人和事,要學會去面對和處理問題。在這次的 /> --> 。

  其實,在工廠打工的許多外來工者,雖然他們的文化素質(zhì)不是很高,但是他們對待生活的心態(tài)往往比我們當中的許多人更開朗樂觀,看得透徹。有一位來自重慶的男員工跟我說:“過年回家,想一下就好了!碑敃r我聽到這句話,我有種想哭的沖動。外來工來到異地打工,真是太苦了。所以,我心里想,自己是幸福的,要懂得珍惜眼前的一切。

  最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的.鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳英腳踏實地地去工作,單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣,恰恰是從一些小事情上看出來的,以上就是我這些日子來的體會,希望還有機會與大家一起分享和交流。

社會實踐報告 篇7

  每一次磨練都能加快我們的成長,每一次挑戰(zhàn)都是我們超越自我的大好時機。這是我在這次社會實踐中最深刻的感悟。我們的社會實踐結(jié)束了,雖然這些日子很忙,但我卻從中鍛煉了自己,學到了很多課堂上學不到的東西。

  踏入大學之前,就聽說了大學生要做社會實踐的事,剛開始還不知道是怎么回事,抱著試一試的心理,我參加了今年暑期社會實踐,活動期間,我們?nèi)w成員一同走進了農(nóng)村,深入到人民群眾中去,了解當?shù)剞r(nóng)民的生活,聚焦他們的夢想。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我開闊了視野,增長了才干,也在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。對自身價值能夠進行客觀評價,這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!蔽覀儗W生平時大多數(shù)時候只重視理論學習而忽視實踐環(huán)節(jié),結(jié)果走上了工作崗位后又缺乏實踐能力。通過實踐不僅使我所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,即緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平;還讓我勵志成才的信念更加堅定,動力更加充足。感謝這次暑期實踐活動,讓我在這過程中成長了不少,懂得了不少。這次社會實踐活動不僅提高了我的團隊意識,培養(yǎng)了我的合作精神,更讓我學會了如何與人交流。在走訪中與農(nóng)民親切的交談,讓我對農(nóng)村的情況有了更深的了解;同政府人員的交流,讓我學會了許多交際禮儀。

  經(jīng)歷此次社會實踐,我深深地感到社會實踐的`重要性。希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,真正有用于社會,實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出新的火花。從中能讓我們汲取豐富的營養(yǎng),學到很多書本上學不到的東西,理解“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。也能使我們認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  社會實踐是我的第二課堂,教會了我許多的道理,加快了我的成長成材!

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