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實習自我鑒定

畢業實習自我鑒定

時間:2022-07-04 14:11:54 實習自我鑒定 我要投稿

實用的畢業實習自我鑒定15篇

  自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的實用的畢業實習自我鑒定15篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的畢業實習自我鑒定15篇

  畢業實習自我鑒定 篇1

  我覺得實習中印象深的是焊接,焊接挑戰我得動手能力,那么印制電路板圖的設計則是挑戰我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內容,不能不說是對我的一個極大的挑戰。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法。可是我未能獨立完成印制電路板圖的`設計,不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設計能力有待提高。

  總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神,。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

  通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

  一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。

  二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

  畢業實習自我鑒定 篇2

  20xx年9月9日至4月30日,我在xx市第六中學七(2)班進行為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成教育實習任務,實習工作得到較為圓滿的成功。

  師者,傳道授業解惑也!教師是人類靈魂的工程師。帶著這樣的`目標和驕傲,我開始我的教師實習之旅,近兩個月的時間里,教學理論一點點轉化為教學實踐,模擬教學變為真正面對面的教學,盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的教學過程變得豐富充實起來。剛開始實習,根據學校要求,在指導老師的建議下,我聽8節課,聽老師講課主要是讓我在聽的過程中多學點教學經驗,以便更好地運用到實際教學之中。之后是進入正式的課堂教學,一直在給七(7)班學生上語文課,直到實習生涯的結束。

  現在,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取許多寶貴的經驗,發現每個老師都會有不同的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如,課堂內外相結合,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛卻依然是如此的活躍。

  畢業實習自我鑒定 篇3

  在xxxx實習的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執教能力。

  我確立好自己的角色,實現從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向實習指導老師、本組同學一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節體育課。實習期間除了上好自己的實習課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。

  實習自我鑒定范文:首先,在體育課教學工作計劃方面,我積極、主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎。見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真備好每一份教案,并向指導老師、本組同學征求意見,經過改良后才進行教學,并努力培養體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。

  其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎。期間,我組織了“勿忘國恥,振興中華”的主題班會,以此培養學生的`愛國情操,引導學生正確的人生觀和世界觀。除此之外,我還積極協助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護班風和學風。通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性,同時也提升了我的組織與管理能力。

  總結自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業技能的學習,為做好一名優秀的體育教師做好準備。

  畢業實習自我鑒定 篇4

  在實習過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。

  我學習法律的最終目的.是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。

  畢業實習自我鑒定 篇5

  學習護理專業的我,在畢業后應聘到一家醫院做護士。當我穿上神圣的白衣天使的醫服時,身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現自己的價值,毫無疑問只有努力去做,護理好每一個病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實習工作,以下便是我的護士實習自我鑒定:

  通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識。

  現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。并且在自己所擬定的細致的護理人員下,理論水平與實踐水平有了一定提高。

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的`醫德醫風。

  在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

  畢業實習自我鑒定 篇6

  在這個過程當中,本人不斷的提高自己的職業修養,加強自身的師德建設,樹立起良好的教師的形象,通過自己的言談舉止,在潛移默化當中,讓自己的學生受到教育,讓學生懂得自己的責任。不但要提高師德的水平,同時還要讓自己的職業道德在教育工作中發揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學生。同時在和學生的接觸過程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發現自身存在的不足,針對自己的這些缺點,不斷的加強自己的職業道德修養,提高自身素質水平,在將來的工作中,取得更加優異的成績。

  在工作中,本人積極的和同事交流,充分利用自己的時間多去聽經驗豐富的'老教師的課,在聽課中不斷的向老教師學習請教,提高自身的素養,把教學理論在實際中靈活應用,不斷的在工作中積累經驗。在這一年的工作當中,和同學的感情是越來越深,工作開展的也是非常順利,同時在各項活動中取得了不菲的成績,這是和同學們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。

  不要努力成為一個成功的人,要努力成為一個對社會有用的人。我并不是反對不斷追求自身幸福的人,相反,我認為的幸福應該是建立在為社會貢獻自己力量的基礎上的。我學的師范專業,自己又這么熱愛它,所以我決定做一名教師,希望我的努力是有意義的。

  畢業實習自我鑒定 篇7

  我前后去了財務辦理科、招標辦公室、籌劃財務部、人力資本部、辦公室、法律事件部、配置辦理科、法制辦公室等緊張交易部分。經過議定進修書面材料和與各部室人員的交換,我比較周全地明白了我單位科室的緊張本能機能和重點工作,還幫忙結束了一些我力所能及的行政事件工作。這類自動自動的工作立場獲得了各科室人員的同等好評。

  我謙虛謹慎,勤奮好學。珍視表面和實踐相聯合,將所學的講堂知識能有效地應用于實際工作中,當真聽取老員工的教導,對付他人在工作籌劃中發起的發起,可以謙和聽取。表現出較強的求知欲,并能夠細致查看、切身材驗、自力思慮、綜合分析,伶俐應用本身的知識辦理工作中碰到的實際堅苦。

  工作中結壯肯干,吃苦刻苦。有創設性、構筑性地自力展開工作的腦筋;

  具有必定的.開辟和立異精神,接納新事物較快,涉獵面較寬,在工程謀劃范疇連續地摸索,有本身的思路和設想。能夠做到服從批示,當真敬業,工作責任心強,工作效果高,履行公司指令堅定。在時候緊急的環境下,加時加班、保質保量結束工作任務。

  糊口生涯上待人誠摯,風格質樸。嚴厲服從單位的各項規章軌制,練習期間,不曾呈現過無端缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事敦睦相處,交換和諧,長于取長補短,謙和好學,珍視團隊互助。

  練習是我步入社會前的第一課,教會我怎樣待人接物,如那邊理各種事變。固然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,進修的只能是一些開端的方法,但這些對付我是特別緊張的。

  此次練習報告我,在社會這個大書院里我還是一個小學生,另有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的立場,不管大小當真結壯的結束每一件事,走好每一步。

  經過議定練習,我有決議信念,將來的路我能更好地走下去!

  畢業實習自我鑒定 篇8

  經過半個學期的實習,充滿神秘感的社會對我來說已經不夠了。從接觸社會的第一天開始就深刻意識到社會與學校不同。你的成就就是你的價值(喬治伯納德肖,學做事的話,作業會不一樣,做錯了事就會受到批評,還會留下后患。但是如果在這種情況下不能生存,以后的路該怎么走呢?

  就我過去幾個學期對社會的所謂認識來說,可以說是一個大巫師,但我很快就適應了整個新環境,唯一沒有改變的學習態度使我在這個新環境中占據優勢,老師們的忠告也為我融入社會,定下了良好的前提,這是我不得不感謝的。質量決定成敗,已經成為一種“本能”,在人際關系中形成與眾不同的形象,受到長者領導人、同事的擁戴,儒家思想帶給我的不僅是學習,還知道一種思想的`啟迪,為我的人生創造了明智的指導3354—責任感。

  有責任感的人可以隨時隨地學習。這是成才的必要心理。事實上,中等學校已經有了這樣的抱負,使得學校理論和城北實習比別人更集中,更能繼續上升。但是深化這種看法的是社會,社會真的很黑暗嗎?不,不一定。學校有校規,社會也有規則。你可以遵守規則,事事順利,但要記住社會上還有一個游戲規則叫“潛規則”,總是有人抱怨不公平。校規都不能遵守,更何況不能適應社會。畢竟,在社會上走路要適應規則。俗話說“學人類”。總有不如意的事。你也不必太執著地反抗。反而想想如何把劣勢變成優勢,利用它,把它變成自己的力量,不是更好嗎?(另一方面)。

  書隨著時間的流逝,仇恨越來越少。實習期間,我接觸到很多新的東西,對新的知識,我不得不感慨社會產物的日新月異,但遺憾的是,一些固有的基礎知識我也沒有掌握。他們本來就是教科書知識,而且是簡單的工作原理,但我已經忘記了。我在不斷檢討自己。學習、工作、俗話說“熟能生巧”。當然有其道理,但人生中受教育的機會每人只有一次。如果錯過大腦的活動時間,就不能再回到以前了。

  深思熟慮后再決定,還是繼續學吧!書死了,運用靈活,但如果不堅持運動,功效就會下降,學習書會成為大腦的一部分,要有這樣的心來工作,就要有這樣的基礎。我相信我選擇的是對的,那樣浪費時間。當我意識到的時候,已經是中等學校了,但中等學校是我人生的轉折點。它給我帶來了“多元化”的學習,通過這種學習提高了我的核心價值,用這種態度成就了我的新人生!

  畢業實習自我鑒定 篇9

  今年的護理工作實習,在帶教教師的悉心指導與耐心帶教下,我認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習。

  經過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的`讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且能夠使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了必須提高。

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自我,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者供給優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

  在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自我的業務知識,經過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  畢業實習自我鑒定 篇10

  畢業實習到此刻結束了,我收獲滿滿,這對我來講是一個十分不錯的體驗,來到xx那里實習的時候我是抱著十分期待的心境的,在那里我能夠十分清楚的明白自我應當做什么,我一向都覺得這是我應當做好的事情,在這個過程當中我實習充滿著動力,我明白在什么時候做什么事情,我也想要把實習做好,過去的這幾個月雖然已經結束了,可是我內心那些激動一向沒有消散,我對工作是熱情的,我也一向堅信工作會給我回報,盡管知識簡單的實習,可是到了這一步我此刻已經十分受用了,很多時候我也在思考這些問題,我不把細節的事情看小,畢業之后我就應當全身心的投入工作這實習期也是對我的一個考驗,讓我在實習當中成長,當然我是能夠看到這其中的意義,在這個過程當中我也一向在努力著,我不期望自我這么的沒有動力,實習到此刻我也學習到了很多,此刻我也明白怎樣去做好這寫細節的事情了,我明白必須要在實習當中堅持好的態度,不管是做什么都應當明確自我的方向,對于這次的實習我也正確的看待自我一下。

  在這實習期的工作當中我明白自我應當往什么方向發展,這些都是應當去做好的,我對自我有一個明確的規定,養成良好的工作素質,這些都是細節上頭的',在這這個過程當中我也一向在為自我的工作打氣,當然此刻我對這些也都是十分明確的,我每一天都是踏踏實實的在工作,把細節的事情做好,工作當中多多學習,不影響他人,當然還有一些細節的事情要多多注意的,我不管是在什么時候都應當把這些完善好,可是我也一向都十分期望有所發揮,當然這個發揮不僅僅是在工作當中發揮,僅有把這件事情完善好才能學習到更多精髓,此刻我也在磨礪著自我,經過自我的努力我也愿意去實現這些細節的事情。

  實習當中我感受很多的就是自我學習到了很多,在實踐本事上頭我也在發揮自我,當然這些我都有十分明確的動力,我主動的學習提高本事,作為一名實習生,我是很清楚在工作當中應當做好哪些,實習就是實踐學習,在學校的時候我一向都覺得自我掌握了很多,自我掌握的東西足夠在工作的時候用了,可是這次實習讓我接觸到了更多的知識,這是我的幸運,我十分感激,感激這次實習,感激公司。

  畢業實習自我鑒定 篇11

  畢業實習是一個十分關鍵的事情,這幾個月的時間下來我是真的成長了,在這個過程當中我吸取了很多經驗,也就是這種感覺讓我越老越珍惜時間,實習已經結束了,我還是十分期待接下來的工作的,作為一名畢業大學生我對自我未來的規劃一向都是十分正面進取的,這讓我不斷的在學習當中成長,我時刻都能夠記住這一點,當然這些都是十分關鍵的事情了,這一點我一向都沒有忽視掉,幾個月的實習下來我提高了很多,是對我生活上頭,工作上頭有影響了我,讓我對未來的更加有信心,也更加有職責心,我不僅僅是要告訴自我我能夠行,在未來的工作當中我還會不斷積累知識,經過自我的努力去實現好沒件事情,對這短短的實習我也對自我鑒定一番。

  在實習的當中我十分重視對自我的調節,因為第一次接觸工作,實習是我的一個開始,我還是十分重視的,所以我需要用一個好的心態去對待實習,從細節上頭出發,這些都是能夠改變的事情,在這個過程當中有很多東西是值得去深究的,調節好自我的狀態十分關鍵,我的適應本事還算不錯,短短一個星期左右的時間我就能夠適應日常的工作了,此刻我一向都改變自我的態度,我想未來很長一段時間都是如此,我十分明確的期望能夠在這種環境下頭成長,我在實習當中是一個主動的人,我會花足夠的時間去學習,也會讓自我處在一個有前進動力的狀態下頭,實習給我感覺就是那么強烈,也正是因為自我到了畢業之際了,應對的'立刻就是社會,在這一段實習當中更加鼓勵了我。

  我試著讓自我接觸到更多的人,實習是一個十分不錯的機會,有很多事情都是這么開始的,此刻我也一向期望能顧在這個過程當中學習積累到更多,這不僅僅是自我工作方面,我還期望能夠在社交當中有必須的改變,過去在學校的時候,我確實是缺少跟人正面溝通,實習當中這種機會很多,一些不懂的工作就需要問,這也是讓我感到十分充實的完美的事情,在跟同事們溝通相處的過程當中激勵了我很多,我也一向十分珍惜這種感覺,這是我對工作的態度,也是未來需要應對的主要事情,僅有學會了溝通才能夠讓自我更加強大,此刻我十分明確的意識到了這一點,總之經過實習讓讓邁出了一大步,以后我也會更加專注。

  畢業實習自我鑒定 篇12

  歲月就像大雁一樣,沒有痕跡的大雁,回想起來,轉眼實習已經半年多了,回想這半年的小鈴鐺,心里突然有了很多感觸。這些年來經歷的每一天都已經在我心里留下了永久的痕跡,因為這些國家見證了像我這樣的新生的成長。在過去的幾個月里,我得到了很多。時間就是這樣無情也不回來往前走,但我們為了不讓它失去生命而被追趕。我發現從東京來的不易的珍貴。理解思辨中醞釀已久的.真理。收獲后才意識到努力的甜蜜。

  日常生活中:以前是一個穿衣服、伸手吃飯、張嘴的半大孩子,但通過這次實習,在同事們的幫助下,避免了撒嬌。現在已經可以做家務了。

  踏入社會,我們與形形色色的人打交道。在電視上不止一次看到工作場所的險惡,看到公司內同事之間的是非,我認為我能做的是“多工作,少閑聊”。

  實習幾個月,我期待開闊視野,增長見識,體驗社會競爭的殘酷,更多的是從自己的工作中積累各方面的經驗,為未來的自我創業做好準備。

  在校期間努力學習,吃苦耐勞,有上進心。誠實、謙虛、好學、正確對待、生活及工作中遇到的各種困難,思想上進心、理解力、能力、團隊合作、團體榮譽感等都很強。認真負責工作,責任心強。山山繼承堅實厚重的學風。為人正直誠實穩重。有很強的上進心和事業心。對環境的適應能力強,很快就能加入團體。工作學習誠實踏實,吃苦耐勞,義務心強。

  性格外向開朗,具有良好的人際關系和必要的組織能力。認真負責工作,要進取我有信心在以后的工作中發揮自己的才能!進取的人生觀一直堅信,我的詞典里沒有“放棄”,只要努力,就沒有不能做的。努力負責工作,具有迅速掌握新事物的能力。我的格言:也許我不是最好的,但我會做得更好。知識廣博,頭腦靈活,思維開闊,思維敏捷,富有創新精神。

  畢業實習自我鑒定 篇13

  在實習生活以來我一直以嚴謹的態度,積極的熱情投身于學習和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到,成為一名德智體全面發展的優秀學生的重要性,實習當中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學習和工作會有很大的幫助的。

  我體會深刻的一點是,理論要與實踐相結合。其實很多東西在學校的時候我都學習過,但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒有多少實踐,甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候,也會出現很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。

  我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的`求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

  工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維。具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處。積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  實習結束了,我學到了很多東西,也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面,也開闊視野,實習是一個過程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅持。

  畢業實習自我鑒定 篇14

  為期十個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對本次實習期間的表現進行實習的自我鑒定:

  今年7月份我到桂林市人民醫院實習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的`書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

  此外,作為一名預備黨員我與實習醫院的黨支部保持聯系,在離開了學校繼續接受黨組織的教育,十個月的實習我踴躍參加了實習醫院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。

  在實習醫院學習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,并且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫生志愿。誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。

  畢業實習自我鑒定 篇15

  為期x個月的教學實習在緊張而充實的生活中轉眼即逝。因為是畢業前實習,所以這次實習對我尤為重要,而我也更加珍惜,也是對我三年來所學專業知識的大檢驗。下面是我對這次實習的自我鑒定。

  我實習的地方時一所市級中學,除了教學還擔任實習班主任,在實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。

  在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文。到課間操、眼保健操的監督。課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時,與同學共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,并且取得預期的效果。

  在教學工作方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規范,內容準確。了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的'意見,彌補自己在教學工作上的不足。

  在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實。

  實習對每位準老師來說,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。

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