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述職報告

年級主任述職報告

時間:2024-06-13 18:25:21 述職報告 我要投稿

實用的年級主任述職報告3篇

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,不同種類的報告具有不同的用途。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編收集整理的年級主任述職報告3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的年級主任述職報告3篇

年級主任述職報告 篇1

  剛帶了畢業(yè)班,接任七(1)班班主任,對我來說是一個新的開始,也是一個新的挑戰(zhàn)。不同的學(xué)生,不一樣的生活,我也積極總結(jié)上一屆經(jīng)驗,研究學(xué)生,反思自我,適應(yīng)環(huán)境,力求做一個讓學(xué)生喜歡,讓家長滿意的班主任。主要工作總結(jié)如下:

  一、關(guān)注細節(jié),關(guān)心學(xué)生,認真教育。

  1、讀寫日記,架起師生心靈溝通的橋梁

  我們做為班主任的,只有真正了解學(xué)生,研究教育科學(xué),掌握教育規(guī)律,才能認真、細致而又有效地做好學(xué)生的思想教育工作。學(xué)生每天寫日記,我定期讀日記。我把學(xué)生的日記當(dāng)作是一封封寫給我的信,把他們當(dāng)作自己的一個個筆友。讀日記時,我會盡我所能幫他們解決一些學(xué)習(xí)或生活中的困難,與他們同甘苦。學(xué)生也很信任我,常常敞開我的心扉,說心里話。這為我班級管理提供了有效的信息。我認為寫日記是我們最能了解學(xué)生思想變化的一種方法。

  2、關(guān)注細節(jié),養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣的關(guān)鍵。

  在思想、道德和文明行為等方面都嚴格自律、以身作則,做學(xué)生的表率。不允許學(xué)生穿拖鞋進教室,自己也絕不穿。不準(zhǔn)學(xué)生敞開外衣進教室,我也一樣。及時了解天氣情況,囑咐學(xué)生增添衣服。一旦從天氣預(yù)報得知會下雷陣雨,要讓學(xué)生帶好傘。課間多到教室走走,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異樣,及時處理。通過家訪、同班學(xué)生了解學(xué)生的家庭狀況,對于單親或家庭貧困的學(xué)生要特別關(guān)心。努務(wù)形成溫馨健康、團結(jié)友愛的班集體。

  3、換位思考,讓師生的心靈走的更近。

  努力做好本班學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作,尊重學(xué)生人格,耐心做思想教育。對于學(xué)生犯一些小錯誤的時候,讓學(xué)生換位思考,充分尊重學(xué)生,決不在批評他的時候把陳年舊賬拉出來。每次在教育完學(xué)生后,都做一次反思。反思自己有沒有過激的言語,努力做到“有則改之,無則加勉”。

  二、積極引導(dǎo),端正班風(fēng),營造良好的集體氛圍。

  1、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想情況和學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法。不斷提高學(xué)習(xí)成績,在全年級處于中上游水平。

  2、給學(xué)生進行分組,4個人一小組,有組長負責(zé),同學(xué)之間互幫互助。開展“師徒”接對,既能讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)過把老師癮,又能讓學(xué)習(xí)差的同學(xué)在老師不在校的情況下得到幫助。經(jīng)常給學(xué)生講一些發(fā)生在大學(xué)里的'趣事,激發(fā)他們一定要好好學(xué)習(xí)上大學(xué)的念頭。

  3、每學(xué)期和學(xué)生一起看幾部有教育意義的電影。我認為一些有價值的電影,更能有效起到教育作用。引導(dǎo)班級輿論,統(tǒng)一學(xué)生認識,這樣注重學(xué)生的品德教育,比我們平時的說教更有效。

  4、分工明確,人人負責(zé)。教育與督促學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。每個同學(xué)都有自己該做的事,誰擦黑板,誰拖地,開學(xué)初就把他制定好,大掃除時,大家會各司其職,短時間內(nèi)就能完成任務(wù)。

  5、開展男女寢室大比拼活動。以前,男生寢室是最令我頭痛的地方,我經(jīng)常去寢室看看,但他們照樣經(jīng)常扣分。后來我采用了男女寢室大比拼,每個班會課匯報寢室情況。男生寢室的衛(wèi)生有了很大的改變。

  三、充分利用課余時間,加強學(xué)生體育鍛煉

  1、定期召開班委會議,認真指導(dǎo)班隊開展豐富多彩的活動,并做好總結(jié)工作。

  2、早自修下課10分鐘,全體男生做俯臥撐。第一個月要自己親自監(jiān)督,然后交給體育委員負責(zé)。由于女生沒有場地,鼓勵回家做仰臥起做。為了激發(fā)學(xué)生的積極性,特意安排一次與此有關(guān)的比賽。提倡每人自備一條繩子,自己安排時間練習(xí)。本學(xué)期期中考后,我們舉行比賽。比賽各評出六名,發(fā)給班級自制榮譽證書。提倡在天氣適宜的情況下多跑步。

  每學(xué)期要認真寫好班主任工作總結(jié),并能聯(lián)系實際,不斷積累工作經(jīng)驗,提高教育理論水平。因為我經(jīng)驗尚淺,還需要多向各位老教師學(xué)習(xí),很歡迎大家多給我一些建議,讓我能更快的成長。

年級主任述職報告 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!今天很高興能參加這個述職,因為這是一個難得的學(xué)習(xí)機會,取人之長,補己之短。上學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任及任課教師的團結(jié)協(xié)作下,高二年級組出色地實現(xiàn)了年級組制訂的工作目標(biāo),完成了學(xué)校和年級組的工作計劃和任務(wù)。我就一些具體做法,匯報如下:

  一、努力打造拼搏實干的和諧團隊,重點從以下幾個方面入手。

  作為年級的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。

  我除擔(dān)任高二年級一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作外,還負責(zé)高二年級組的管理工作。作為高二年級主任,我深感肩上責(zé)任的重大,為了讓家長滿意,學(xué)校放心,我對工作從來不敢怠慢,率先垂范,要求教師做到的,我首先做到,起早貪黑,早來晚走,作為一名年級帶頭人,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得同志們的認可和支持,這樣才能有利于開展年級工作。率先垂范,無私奉獻,是我做好年級主任工作的重要保證。

  1、做好服務(wù)工作更是級部主任應(yīng)盡的職責(zé)。

  在整個學(xué)校管理中,級部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的樞紐,并擔(dān)任其中的潤滑劑。每學(xué)期我都能制定好級部工作計劃,認真組織實施,精心安排好級部的每一個活動,從而保證了級部工作正常有序地進行。每次召開行政會議和級部主任會議后,及時認真?zhèn)鬟_,組織貫徹落實。努力形成互幫互助、團結(jié)奮進、健康向上的教師群體。

  2、建立一個團結(jié)協(xié)作的團體,努力打造和諧級部。

  團結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力,經(jīng)常性和教師談心、交流,幫助他們解決生活、工作中的困難,思想上一致,心靈上溝通,使年級組的每一位教師都非常支持我的工作,使我的想法、安排能夠得以順利實施。這一年,每個班都有以班主任為核心,研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強的凝聚力,全體教師精誠團結(jié),一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲,有了這樣一個團結(jié)協(xié)作的集體,何愁打不了勝仗。

  3、抓好教學(xué)常規(guī)。

  定期召開備課組長會,研究教學(xué)常規(guī)的開展和落實,對年級教學(xué)工作中各方面情況進行分析,要求各學(xué)科制定階段性教學(xué)計劃,制訂開展教研工作的具體措施。加強對各科組活動的監(jiān)督管理和指導(dǎo)。同時加強對年輕教師的教育教學(xué)工作能力的培養(yǎng)。

  4、加強班主任隊伍建設(shè)。

  力求打造一支高素質(zhì)的、深受學(xué)生愛戴的班主任隊伍,是我們年級組的一項重要工作。在工作中我們堅持"交流、學(xué)習(xí)、合作、互助"的原則,每周日晚召開班主任例會,落實學(xué)校布置的各項工作、學(xué)習(xí)班主任業(yè)務(wù)知識,交流工作經(jīng)驗,協(xié)商解決班級工作中出現(xiàn)的重點問題。全體班主任狠抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理,整頓課間操、午睡、寢室紀律。開展班級文化建設(shè),各班制訂班級規(guī)章制度,已經(jīng)或正在營造一種健康、積極向上的班級文化氛圍。

  5、加強教師師德建設(shè),要求教師率先垂范,以身作則。把不道德的行為消滅在萌芽狀態(tài)。

  二、學(xué)生管理方面主要做了以下工作:

  1、強化養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。

  俗話說得好!態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗,紀律是成功的保證。學(xué)生的行為習(xí)慣,思想意識尤為重要。因此,我們繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,從點滴做起,從進校門要求,室內(nèi)外衛(wèi)生,日常生活,規(guī)范學(xué)生文明行象;從收作業(yè),衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息、上操,參加學(xué)校活動等,做到有要求,有布置,有檢查,有總結(jié),有評比,有表揚,持之以恒,常抓不懈。并配合政教處多次開展了對男女生留長發(fā)、染發(fā)、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動,對違紀學(xué)生加強教育并責(zé)令其改正。真正做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺到位,自習(xí)安靜認真,課堂秩序良好,形成規(guī)范有序,文明和諧的氛圍。同時,加強學(xué)生考試的自我監(jiān)督意識,做到誠信考試。否則,發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,一定嚴加處理。

  2、分析學(xué)情,查漏補缺,糾偏抓差。

  期中考試結(jié)束后,年級組根據(jù)學(xué)校安排,組織各科任課教師和班主任及時召開學(xué)情分析會、經(jīng)驗交流會、學(xué)法研討會,讓學(xué)生總結(jié)自己各科存在的問題,了解自身存在的不足,通過經(jīng)驗交流,互相對比、互相探討,使許多同學(xué)認識了自己的缺點,明確了差等生張揚優(yōu)勢科目,提高學(xué)習(xí)興趣,中等生注重各科均衡發(fā)展,提高名次,優(yōu)等生補足短腿科目,努力冒尖。由于根據(jù)不同學(xué)生層次,制定了不同層次的`目標(biāo),提高了教學(xué)質(zhì)量。

  3、創(chuàng)建和諧向上的班集體。

  學(xué)生是班級的細胞,班級的建設(shè)是年級形象的外在表現(xiàn)。因此在日常管理過程中,除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,還定期召開班干部會議,依靠班干部、團員了解各班情況,并及時提出指導(dǎo)意見,讓班干部具體實施。特別注意在平時,及時與各班班干部溝通、交流、探討,針對班級、年級現(xiàn)狀,制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定。

  4、加強常規(guī)檢查,了解學(xué)生狀態(tài)。

  加強自習(xí)課、飯前飯后的巡查,對個別"潛能生"重點教育,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)期末,為支持高三學(xué)生的高考有一個良好的復(fù)習(xí)、備考環(huán)境,級部及時調(diào)整了嚴格的管理制度,班主任檢查制度,為高三創(chuàng)造了較好的備考和高考環(huán)境。定期召開學(xué)生代表座談會,了解學(xué)生的情況、要求以及他們對教師的評價、建議,為下一階段工作收集資料。

  總之,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,參與述職,我不敢奢求什么,只想讓大家重新認識我、了解我、幫助我,支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的不足,促使我在今后的工作中,恪盡職守,勵精圖治,更加努力勤奮的工作,以求做得更好。我愿與在座領(lǐng)導(dǎo)和老師們一道,齊心協(xié)力,把學(xué)校的教學(xué)、管理工作推向新的臺階。

  謝謝大家!

年級主任述職報告 篇3

  一年如水而逝,新舊年交替之際,回顧過去20xx年一學(xué)年的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!

  剛剛開始的時候作為新手教師,我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安,不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù),在后來的實際工作中,我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己、適合本班學(xué)生的班主任工作計劃。個人覺得班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的思想狀況學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。

  一、思想狀況

  堅持正確的政治方向,加強思想道德修養(yǎng),增強社會責(zé)任感,成為大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。在事關(guān)政治原則、政治立場和政治方向的問題上必須與黨中央保持一致。作為人文傳媒學(xué)院20xx級6班的班主任,我也就相應(yīng)地聯(lián)系我班22位同學(xué),通過形勢與政策教育、國防教育、成才指導(dǎo)、社會實踐和校園文化活動等有效載體,重點對本班學(xué)生開展理想信念教育、愛國主義教育、思想品德教育、榮辱觀教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進學(xué)生全面發(fā)展。另外,在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)助做好學(xué)生黨建工作,積極地向黨組織推薦學(xué)生黨員發(fā)展對象,協(xié)助做好組織發(fā)展中的有關(guān)工作。

  二、工作內(nèi)容(含主要措施、取得實績)

  1、幫助一名貧困學(xué)生,在情感上予以關(guān)懷,在思想上予以指導(dǎo),在生活上予以關(guān)照,幫助他們以健康、樂觀、上進的態(tài)度面對現(xiàn)實生活。我班的貧困學(xué)生較多,不過其中情況較為困難的要屬陳家蘇同學(xué)。該同學(xué)父母下崗在家、經(jīng)濟困難,學(xué)費也是貸款才勉強交齊,不過該同學(xué)一向樂觀開朗、積極向上、勤奮好學(xué),與同學(xué)之間關(guān)系融洽。鑒于這一情況,我積極地利用可能多的機會與其進行多次談話,圍繞著共同感興趣的學(xué)習(xí)、生活、情感、心理等方面展開了較為深入的.談話。另外,也請班委、團支部對其給予盡可能多的照顧,并結(jié)對幫扶活動持續(xù)到學(xué)生畢業(yè),幫助陳家蘇同學(xué)順利完成學(xué)業(yè),以樂觀、積極的態(tài)度走向社會。

  2、每學(xué)期深入學(xué)生宿舍1~2次。教工黨員定期深入一次學(xué)生宿舍,增進師生間的感情,更真實、更深刻地了解學(xué)生的思想動態(tài),從而更有針對性地對學(xué)生進行指導(dǎo)教育。為了更好地增進師生情感,我先后兩次深入12號樓507、508兩個學(xué)生宿舍,與同學(xué)們圍坐在一起認真地攀談,同學(xué)們也熱烈發(fā)言,各抒己見,氣氛熱烈異常,內(nèi)容涉及方方面面,包括請假制度、用電制度、專業(yè)考試、獎貸學(xué)金等等。我都加以分類整理,并與學(xué)工處、教務(wù)處的老師進行了適當(dāng)?shù)臏贤ǎ瑯O大方便了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作與日常生活。

  3、每學(xué)期至少參加一次班級活動。教工黨員要積極參與并指導(dǎo)班級活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和協(xié)作互助的精神。為此,于11月29日組織全班同學(xué)召開了以“紀念改革開放30周年”為主題的的集體班會,利用多媒體形色兼?zhèn)涞貛椭嗤瑢W(xué)了解了改革開放三十年以來我們國家在經(jīng)濟建設(shè)、政治改革與文化建設(shè)等方面取得的巨大成就,激發(fā)了同學(xué)們的愛國心與民族自豪感。

  4、針對我班為班級的現(xiàn)實情況,注重從包括學(xué)習(xí)心理、情感需求、生活困惑和就業(yè)焦慮等多方面加以全方位地干預(yù)與引導(dǎo),聯(lián)系著本人的親身經(jīng)歷給予現(xiàn)身說法,并結(jié)合專業(yè)特點幫助本班同學(xué)樹立正確的擇業(yè)觀。比如在11月20日號召召開了關(guān)于期中考試考風(fēng)考紀的教育性主題班會活動,規(guī)范了同學(xué)們的正常考試心理,取得了相當(dāng)好的教育效果。全力爭取06(6)班的就業(yè)率與簽約率全面超越05(5)班的情況。

  三、存在問題

  班主任工作看似瑣碎,但實際上是一個整體,是一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說,我的班主任工作在一些非常具體的事情上依然沒有做到盡善盡美,比較典型的有談戀愛問題、借錢提前消費問題、寢室同學(xué)難以相處問題等等。

  大衛(wèi)·休謨有句名言“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А保虼耍瑹o論是學(xué)習(xí)還是生活,幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵,也是工作、人才成功的保障。

  最后我的一點工作心得和建議,要把對學(xué)生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學(xué)習(xí)具體知識還有重要的地位來管理,提升管理品質(zhì)。

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