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農村小學校長述職報告簡短
在當下社會,報告與我們愈發關系密切,不同種類的報告具有不同的用途。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的農村小學校長述職報告簡短,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
農村小學校長述職報告簡短1
一年來,在上級領導和老師的關愛與支持下,我始終認真履行本人的工作職責,思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作,F我想從幾個方面進行我的述職。
一、虛心學習,注重自身修養
今年年春學期,我還在臺馬小學擔任有61名學生的五年級班主任時,我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學習,不斷地完善自我,提高自身的修養素質。秋學期,得到上級領導的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學,在感到壓在肩上的重擔的同時,更是感到理論學習、自身素質修養的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓,如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質的養成》和《學校廉政文化》等培訓,增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學習工作中,結合理論不斷激發自身的責任感和進取精神。在工作和學校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結群眾,研究業務,教書育人。
二、求真務實,提高工作能力
在本職崗位上,我不斷地學習和積累,總結了一些工作經驗,能夠較好地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的`提高,保證了學校安全穩定和各項工作的正常運轉。
三、愛崗敬業,做好崗位工作
我熱愛本職工作,能以正確的態度對待各項工作任務。在工作中,盡職盡責,力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學校規章制度,團結奮進,認真鉆研業務,努力提高工作效率和工作質量,服務學生,服務社會。全校老師無一出現遲到、早退現象,大家勤勤懇懇地在扎實推進,我校承擔的數學科研課題《在小學數學課堂教學中培養學生問題意識的研究》于20xx年圓滿結題,并獲得xx區教育科學研究所好評,獲xx區教育科研成果二等獎,獲xx市級教育科研成果二等獎;各項工作做到公平公正公開,學校呈現民主團結和諧的氛圍;學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規定收費,沒有存在亂收費的現象,社會和家長反映良好。我自己也多次被評為xx鎮政府優秀德育工作者,優秀共產黨員。
四、堅持廉潔自律,打鐵還需自身硬
我不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律。時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強政治修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
xx完小全體教職工在我的帶領下,通過努力,做了不少工作,也取得了一定的成績,但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足,距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導和幫助,我將繼續努力,不斷進取,在今后的工作中積極吸取以往工作的經驗和教訓,努力把xx完小的各項工作推向更高的層次。
農村小學校長述職報告簡短2
作為一校之長,要領導好一所學校,就要有:時代的眼光,社會的良知;正確的理念,獨到的見解;堅韌的品格,廣闊的胸懷。校長手里不是拿著鞭子,而是舉著旗子走在前面。要當好一個好校長,必須是一個追求夢想的校長。總的來說三句話:把職業改成實業、不把教書當討飯的行當來看待;在事業成功過程中,實現人生價值;衡量自己人生價值,實現團隊的價值。
(一)校長要善于學習,不斷提升自身素質和綜合能力,做有文化的人
校長對于學校的領導首先是教育思想上的領導,其次才是行政上的領導。學校的建設與發展離不開有思想、有素質、開拓進取的校長,要充分認識自己的責任,為辦好教育而思,為學校發展而謀,充分發揮核心主導作用,使自己成為一面旗幟,引領凝聚教師群體。而要做好這些工作,校長必須善于學習、勤于學習,看書讀報,聽課參觀。不斷學習教育教學理論,學習課程改革理論,學習名校名師的教育思想和教學經驗。這樣工作才能有思路、有創新。校長不僅自己學習,還要引導全校教職工學習,創設學習型校園,營造學習氣氛,不斷提高教職工的整體素質。
(二)校長要有教育質量意識
校長工作的核心是務必狠抓教育質量,質量是學校的生命線,是學校的立足之本,是師生的榮譽。一所學校質量的高低,是否有競爭力,關鍵看這所學校校長的管理能力。要全面提高教育教學質量,必須提高校長的管理水平。
(三)校長要有情有智負責任
有情,校長要懷有感恩的心對待教師。切不可太把自已當回事,把校長當回事,校長屬于學校,屬于教師,我們之所以成為校長是因為有了教師。校長要讓身邊的人感到跟我干不會吃虧,不要忘記做事的人,也不要忘記人做的事。
有智,校長要做一個大智若愚的智者。我們要為老師創造盡可能好的條件,把教師放在適合他個人成長的崗位上,讓他們懷著美好的愿景,追尋自已的教育夢想。用最大的寬容,容忍所有的人包括不同政見的人,要用智慧招安不同政見的人,讓他們為學校的發展出力。
負責任,校長要知人善用,勇于承擔責任。學校中層是將校長辦學理念轉化教師、學生的行為的轉發器。對于學校中層我們一方面要對他們辦事過程進行指導,另一方面允許他們出差錯,對下屬差錯而引起的不良后果校長要有勇氣承擔。
(四)要敢于改革創新
校長要不斷更新教育觀念,樹立現代課程觀、人才觀、價值觀,樹立現代教學觀、學生觀。以科研為先導,把理論與實踐結合起來,倡導教師改革創新。在現有的教育管理體制下,農村教育可以說困難重重,舉步維艱。作為農村校長必須心系農村,立足實際,不怕困難,敢于奮斗,以“質量立!,以“科研強!,在自己實踐探索的基礎上,汲取名校長的.理論指導,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使學校得到社會的廣泛認可,為學校的發展贏得一片廣闊的發展空間,從而帶動學校整體水平有較大的提高,真正把學校辦成“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”的學校。
(五)校長必須認真“抓班子帶隊伍”。
以人為本抓管理,正確處理協調好班子成員之間的工作與生活的關系,當好主管不主觀,總攬不獨攬,處理事務果斷不武斷。工作中對班子成員要信任,不猜疑,要大度。對教職工要多關心,與人為善,但要有原則性,做到大事講原則,小事講風格。一個稱職的校長,不應成為全校做事最多的人,而應成為全校做事最精的人,使自己的管理更高效。校長應學會授權和分層管理、分級負責。只有這樣,才會調動手下領導及教師的積極性,學校管理定會取得理想的效果。
農村小學校長述職報告簡短3
一年來,我始終堅持“教育以學生為本,教學以教師為本”的辦學理念,堅持“認認真真學習,踏踏實實做事,清清白白為人”的為人原則,依法辦學,勤勤懇懇,盡職盡責。在上級行政部門和全體教師的關心支持下,勝利地完成了本年度的各項任務,現從德、能、勤、績、廉等五個方面作如下陳述,請批評指正!
一、愛崗敬業,努力提升師德修養
一年來,我嚴格執行上級有關部門的規定,緊密地團結教師極力維護學校教育形象,認真做好學校班子成員的工作,樹立周萇小學的品牌,兢兢業業,堅持學校管理民主化,每周召開學校行政會議,共同商議學校工作,在師生中樹立較好的威信,在20xx學年師德考核中確定為優秀等次;學校黨支部民主評議被評為飛云鎮優秀黨員。
二、大膽實踐,提高教育管理水平
近年來我積極參加本科學歷培訓,提高自身學歷層次,增進教育管理水平,參加農村小學領雁工程省級骨干校長培訓班學習,無論從理論知識還是實踐能力,均有不同程度的提高,使我在處理學校日常工作中更加得心應手,更能勝任本職崗位工作。多次參加學科專業知識培訓,勝任學科教學工作,上學期擔任三年級的`品德與生活,本學期擔任三年級的勞動技術,按規定兼好課,按教學常規的要求,訂好計劃,備好課,上好課,并積極參加學校教研活動和教師聽評課活動,特別對青年教師的指導上不懈余力,通過談心,座談會,牽線師徒結對,親身擔任指導師,指導教育管理工作等,使青年教師的教學、教育管理工作有了一定的進步,平時加強個人教育博客的書寫,記好每日工作筆記,對好的教育論文進行熟讀摘記,一年來讀書摘記達到5萬字,極大地發揮自己的教育教學管理能力做好學校各方面的工作,和諧地促進學校的發展。
三、兢兢業業,堅守崗位
一年來我堅守崗位、盡職盡責、以身作則。每天按作息時間上下班,外出前均能向值周或教導處請假,除公出外,始終堅持在自己的工作崗位上,認真制訂好學校每周工作安排,做好每日工作筆記,堅持校園巡查,發現問題及時反饋,在我的帶動下,全校教師認真遵守學校規章制度,努力工作,提高教育教學質量,創家長和社會滿意的學校。
四、努力實踐,創建學校品位
我校以“文明守紀勤奮爭先”為校訓,以“努力樂學大膽實踐自主發展”為育人目標,堅持“教育以學生為本,教學以教師為本”的管理思路,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅決執行上級教育行政部門的決定,以學!墩鲁獭窞楣芾砟繕耍幏掇k學行為,依法治校。
農村小學校長述職報告簡短4
轉眼間一年即將過去。一年來,在總校領導的領導和關心下,在全體教師的幫助和支持下,我忠于職守,務實工作,認真履行校長職責,使護徐聯校各方面工作取得較好的發展,在此,我真誠地感謝各位領導。下面,將一年來的工作向各位領導做一個簡要的匯報。
一、工作方面:
1、深入師德學習,樹立服務意識。在工作中加強師德師風教育,努力提高教師的政治修養,樹立全心全意為農村教育事業服務的意識,從而推動學校各項工作有效開展。
2、堅持以身作則,樹立模范形象。做為校長,如果不能促進學校的進步與發展,那就是一種罪過。一年來,我把學校做為自己的家,自覺遵守學校的各項規章制度,對學校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。我嚴以律己,寬以待人,每天堅持早到校、晚回家,各項教學常規帶頭落實,用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。
3、明確目標管理,樹立學校新形象。任職以來,我本著‘站得高一點,看得遠一點,想得深一點,干得實一點’的工作理念,我不斷摸索工作經驗,掌握了解每一個管理細節,解決落實每一個工作難題,逐步規范學校的各項常規,穩步提高教學質量。
4、加強領導班子建設,發揮團隊協作精神。一個校長留給學校最重要的兩樣東西是:培養一支優秀的教師隊伍和培養一種好的校園文化。在學校管理上,我和學校其他領導認真規劃,讓年輕教師充分展現創新實踐、科學教研的能力,也讓老教師發揮經驗豐富、勤懇塌實的作風,努力營造和諧寬松的工作環境,積極培育一支團結協作的師資隊伍。
5、重視德育工作,創建和諧校園。德育工作關系到人才培養的素質,我校始終把學生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學生提出:在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求,加強學生良好的學習、生活、行為習慣的`養成教育。
6、健全科學的管理制度,保障學校健康發展。為此,我組織學校領導班子先后制訂了各項規章制度和績效工資制度,這些制度對校長、教導主任、班主任、教師、教研組長的職責做了詳細的規定,使學校各項制度更完善,崗位責任更明確,更能客觀、公正地衡量教師的各項工作業績,有效調動教師工作積極性。
7、加強安全與衛生工作,促進學生全面發展。安全工作是學校的重要工作,我和學校的安全負責人堅持做好每周的安全隱患排查和整改工作,要求每位教師把安全教育掛在嘴上,放在心上,做到天天講、時時念,我校全年沒有發生安全事故。今年我校組織了多次的安全演練,提高了學生的安全意識,防止了意外事故的發生。特別值得一提的是由于今年針對學校“欺凌”的惡性的事件的增多,我校特制定了預防學校暴力事件應急預案,安排教師每天值班,特別是上下學階段重點值班,保衛學生安全。
二、業績方面:
我校全體教師上下團結,齊心協力,人人都把工作做好,沒有一人出現違紀事件。今年,我校安庚戌、趙粉霞老師被評為區優秀教師,胡素彩被授予區師德標兵,劉曉星、胡素彩、徐先芬等6位教師榮獲優質課一二三等獎。
三、努力方向
20xx年我將帶領我們的團隊繼續努力拼搏,努力提高教學質量成績,繼續開展規范化辦學思路,注重安全網格化管理方式,為經開區的教育事業奉獻一份力量!
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