高校二級學院院長述職報告范文（通用16篇）

　　東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，回顧這段時間的工作，取得的收獲不是一星半點的，是時候抽出時間寫寫述職報告了。那么什么樣的述職報告才是有效的呢？以下是小編收集整理的高校二級學院院長述職報告范文，歡迎閱讀與收藏。

　　高校二級學院院長述職報告 1

　　過去的20xx年里，在上級教育行政部門的領導下，堅持“以人為本，服務社會”的辦學理念，全面實施素質教育，以求真務實的態(tài)度，團結帶領全體教職工銳意進取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質量，構建和諧社會做出了不懈努力和積極貢獻。現(xiàn)在我將校領導班子20xx年的工作匯報如下：

　　一、政治思想工作方面：

　　(一)首先在政治思想方面嚴格要求自己，嚴抓認真學習政治思想理論，努力提高了教職工的政治思想理論水平。嚴緊把關好“四清楚，四掌握”的內容，把學校建成熱愛祖國，維護民族團結，反對民族分裂主義的前線。

　　(二)抵御滲透，淡化宗教氛圍，嚴禁在學校內戴頭巾、穿帶有宗教色彩的服飾，規(guī)范了師生著裝。

　　(三)嚴抓對在校師生的政治思想工作，采取教職工每周政治學習兩個小時，學生每周政治學習一個小時等措施，提高了師生的政治理論水平。

　　(四)高度重視安全穩(wěn)定工作，堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，團結班子成員，認真制定了穩(wěn)定、安全、日夜值班等制度，為穩(wěn)定教學奠定了基礎。

　　二、加強班子建設，提高管理水平

　　學校領導班子成員有中層以上干部32人，其中黨員占84%。在班子的帶領下，全校教職工凝心聚力，落實“實施精細管理，建設一流團隊”的工作思路，聚精會神抓質量，一心一意謀發(fā)展，教育教學質量穩(wěn)步提高，學校品牌不斷攀升。

　　堅持每周一次的.中心組學習制度，堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢，積極順應發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平，不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力，從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。

　　學校班子成員有強烈的事業(yè)進取心，有辦好教學的高度的責任感和使命感，有深入一線調查研究、解決管理和教育教學難題，與教職工同呼吸共命運，狠抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。大家相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領導班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。

　　三、黨風廉潔建設方面：

　　(一)為落實廉潔自律，抓好黨風廉正工作，跟全體教師鑒定了行業(yè)不正之風，簽署了反腐敗，禁止亂收費等責任書，同時黨員和領導干部通過學習“廉正準則”，培養(yǎng)班子成員之間辦事公道，廉潔自律的意識。

　　(二)做到廉潔自律，重視了專業(yè)道德，家庭道德，社會道德等，在這方面對我校全體教師提出了嚴格要求。

　　(三)對財務管理人員提出嚴格要求，對外公開我校的財務事務，保證了財務始終為學校教育事業(yè)服務。

　　四、穩(wěn)定工作方面：

　　全體教職工深刻意識到“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，始終保持清醒的頭腦，增強了政治意識，大局意識，責任意識，堅決做到了認識不含糊，行動不動搖，堅決做到了立場十分堅定，旗幟十分鮮明，切實履行好應盡的職責，帶頭維護民族團結，維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定，保障了學校的安全。

　　五、強化德育教育，優(yōu)化育人環(huán)境

　　學校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學和管理的指南，落實德育工作細則，加強德育陣地建設。在德育工作中，我們堅持：一條主線、兩個落實、三大內容、四個結合、五條途徑，德育實效突出。

　　在教師隊伍建設上，我們一直堅持“內練素質，外樹形象”，訂有切實可行的政治學習制度，在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責任心、愛國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責任、創(chuàng)職業(yè)實績)活動，教師素質不斷提高。我們重點從四各方面努力：關心生活，多方照顧，以穩(wěn)定其心；崗位培訓，組織學習，以奮其志；領導示范，敬業(yè)尊師，以正其身；繼續(xù)教育，崗位練兵，以提高素質。現(xiàn)在，我校一支政治素質高，業(yè)務能力強的穩(wěn)定的教師隊伍已經形成。

　　校園文化生活豐富多采。每星期按各教研組出一期黑板報。舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動。校園廣播每周播音10次。這些精彩的活動不僅活躍了校園文化生活，還陶冶了學生的情操，發(fā)揮了“校園是精神文明建設的主陣地”作用。為學生素質的全面提高提供了廣闊的天地。

　　六、強化科學管理，增強辦學活力

　　為了全面落實素質教育，提高辦學效益，近年來，學校以管理改革為突破口，從整章建制著手。先后制定出臺了多種制度，獎懲辦法，使師生工作學習生活有章可循。在貫徹實施中，對運作執(zhí)行機構進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理，包干負責，機構健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負責制和級組包干負責制，職責明確，上下配合。檢查考核中，實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學校管理走上科學化軌道，啟動了學校活力，提高了辦學效益。

　　七、立足常規(guī)，狠抓課堂，強化教育改革，提高質量

　　我們始終把教學質量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線，立足教學常規(guī)管理，狠抓課堂教學效率，強化教法教改研究，減輕學生課業(yè)負擔，努力實施素質教育，全面提高教學質量。

　　學校緊緊圍繞課堂教學這個重中之重，抓住備課、授課、輔導、作業(yè)、批改、測試、練習指導等主要環(huán)節(jié)，加強教學的管理，注重學法指導。組織跟蹤聽課，說課，評課。

　　我校注重開辟第二課堂，組織學生參加社會實踐，實施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課，開齊開足了藝術類、活動類課程。組建了語、數(shù)、外、物、化五個學科競賽活動小組和音樂、書法、繪畫、體育、演講等興趣活動小組。學校有計劃的組織學科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動，使學生各有特長。

　　八、今后的工作目標

　　我們在今后的工作當中要更好地團結教職工，進一步提高并且發(fā)揮好領導職能，認真聽取教職工意見和建議，以黨建為核心，抓好穩(wěn)定、安全、德育、精神文明工作，提高教學質量，為創(chuàng)辦政治意識健康、辦學條件好、教學質量好的學校而做出努力。

　　高校二級學院院長述職報告 2

　　20xx年以來，在學校黨委的正確決策下，作為分管教輔，協(xié)管教學的副院長，嚴格遵循中國特色社會主義大學的辦學方向，堅持黨委領導，校長負責的工作原則，當好助手，當好參謀，努力工作。20xx年以及來，在省委教育工委，省教育廳的指導下，在院黨委的正確領導下，在廣大教師，干部，職工的支持，努力下，認真履行自己的職責，積極推動學校

　　工作，取得一點成績。但是，距離黨委，行政領導的目標，距離學校師生員工的期望，距離自己的預想還有很大差距，還存在眾多的遺憾。

　　一、教輔部門工作

　　教輔部門是圍繞教學中心，學科建設與科研發(fā)展工作的服務性部門，它建設的好壞直接影響著學校教學質量和科研水平的提高。

　　1、圖書館工作

　　進一步完善我校文獻資源保障體系，提出"四類型，三平臺，資源共建共享"的.文獻資源保障體系建設構想，使之更加符合學校的辦學定位，辦學特色與培養(yǎng)目標，為教學科研提供優(yōu)質資源服務。為將本科教學工作水平評估的整改工作落實到實處，20xx年5月21日至6月12日，圖書館前往十一個系部，就學校文獻資源保障體系建設進行調研。圖書館現(xiàn)有圖書130.2萬冊，其中紙質圖書78.6萬冊，電子圖書51.6萬種，生均圖書95.45冊。數(shù)字資源建設方面，引進了"中國學術期刊"，"中國優(yōu)秀博碩士論文"，elsevier—sdos，springer，ebsco等13種中外文數(shù)據(jù)庫和"非書資源管理平臺"，提供隨書（刊）光盤，影視資料，藝術欣賞等多媒體文獻資源服務，數(shù)字資源通過本地鏡像與網上包庫兩種方式提供服務，使讀者隨時都能利用圖書館的數(shù)字資源。

　　2、現(xiàn)代教育中心工作

　　以建立資源共享，提高學校網絡資源利用效率為目標，建設服務于全體師生員工教學，科研，辦公，生活的校園網絡。創(chuàng)新思路，利用社會資源300余萬元，實施網絡進學生宿舍工程，進一步拓展了校園網服務空間。

　　更新，改造工程訓練中心，計算機中心。滿足了我校本科教學實習實訓要求，實習實訓水平也得到大幅度提升。工程訓練中心新購置了44臺車床，1臺銑床，1臺空氣錘，1臺帶鋸床，4臺鉆床以及自制18套"低壓電器控制系統(tǒng)"，使得學生在工程訓練過程中的有效時間大大提高，訓練內容更加豐富。目前工程訓練中心場地面積達6140㎡，平均每年接納學生5300余人。計算機中心在原有四個機房的基礎上，新增兩個機房176臺計算機。

　　實習實訓指導教師認真?zhèn)湔n，根據(jù)教學大綱，詳細制定《實踐環(huán)節(jié)授課計劃表》，規(guī)范教學行為。通過學生問卷調查的形式，開展實習實訓指導教師評教工作，對教學效果的提高起到了積極有效地促進作用。尤其是在去年教學評估中，盡管專家組突然決定進行金工實習抽測，由于工程訓練教學過程的嚴格規(guī)范和被抽測學生良好的訓練基礎，測試達到了令人滿意的效果，獲得評估專家的高度評價。

　　二、成人教育工作

　　在成人教育成為高校六大不穩(wěn)定因素之一的背景下，堅持"穩(wěn)定，規(guī)范，可持續(xù)發(fā)展"的思路，積極穩(wěn)妥地開展我院成人教育工作。

　　1、規(guī)范辦學行為，提高辦學質量，為我院維穩(wěn)工作做出了貢獻。教育廳在全省對十七個地市省內外高校218個（教學點）辦學情況全面復查中，通過行文和安徽教育網向社會公布了限期整改和撤消了51個不合格（教學點），而我校（教學點）檢查均為合格。

　　2、調整我校成人教育思路和專業(yè)結構，積極申辦適應人才市場需求的新專業(yè)。今年，我院成人教育增加了藝術設計學，車輛工程，土木工程，電氣工程，汽車運用技術，建筑工程技術等6個專業(yè)。

　　3、主動關閉一些不規(guī)范的教學點，提高辦學效益。20xx年下半年，我們主動撤銷了六安國防科技職業(yè)技術學院教學點；今年上半年，我們主動撤銷了安徽中澳職業(yè)技術學院教學點。

　　4、積極開辟新的辦學點，使我院成人教育更加優(yōu)化，效益更加明顯。20xx年下半年增設了寧國職業(yè)中學教學點，今年上半年增加了民盟馬鞍山行知學校教學點。

　　三，協(xié)管教學工作

　　作為協(xié)助干洪院長管理教學工作的副院長，完成好干院長交辦的各項教學管理工作。堅持以學生為本，質量立校，進一步提高教學水平和人才培養(yǎng)質量。貼近經濟社會發(fā)展需要，進一步優(yōu)化專業(yè)結構，加強專業(yè)內涵建設。完善學分制改革，健全教學管理和學生教育管理制度。強化教學過程管理，完善教學質量監(jiān)控與保障體系，穩(wěn)步提高教學水平。

　　堅持把課程建設當作教學改革的核心工作，主動深化教學內容與課程體系方面的改革，全校600余門課程，分為一般課程和重點建設課程兩個類型，實行校系兩級管理。所有課程經評估后分為合格課程，優(yōu)質課程和精品課程三個層次，分別建立評估指標體系。由此，精心構建了"兩類型三層次"具有我院專業(yè)建設特色的課程建設與管理體系。

　　今年暑假，還協(xié)助干院長推進"質量工程"建設。7月24日的教學委員會進行了教學優(yōu)秀獎特等，一等，二等獲獎人員的評選；進行了校級教學名師，校級教壇新秀，校級教學團隊，校級特色專業(yè)，校級實驗實訓示范中心，校級雙語教學示范課程，校級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，第三批校級優(yōu)秀課程，校級精品課程等項目的評選；進行了20xx年校級教研項目的評選；進行了省級精品課程，省級教學名師候選人，省級教壇新秀候選人，省級教學團隊，省級特色專業(yè)，省級實驗實訓示范中心，省級雙語教學示范課程，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)；省級教研項目，省級教學成果獎等項目的推薦工作。8月21—23日，圓滿完成了教學工作會議，在這次會議上，探討了我校20xx級專業(yè)培養(yǎng)方案，學年學分制學生學籍管理規(guī)定及有關制度的構想等。

　　四、體育教學工作

　　倡導的"學分制下的三自主體育課教學改革"，取消了實施多年的一年級普修課和二年級選項課的教學模式，全部改為選項課，包括專項課，體育選修課，康復保健課，高水平運動訓練課，設置了籃球，武術，藝術體操等18個學生喜愛的運動項目，供學生選擇。形成了學生自主選擇課程內容，自主選擇任課教師，自主選擇上課時間的"三自主"選課機制，取得了明顯成效。如在20xx年安徽省健美操錦標賽上，組建只有半年時間的我校學生健美操代表隊經過頑強拼搏，一舉奪得競技組女單，混雙，三人，六人和團體五項冠軍，一項亞軍（男單）的驕人成績。

　　五、教學評建工作

　　自20xx年8月27日來校后，即遇上我校迎接教育部本科教學工作水平評估的關鍵時期，克服對校情不熟悉的困難，和同志們一道完成了辦學特色的凝練，自評報告的修改；組織完成了教師上課人人過關，學生抽測人人過關，評估中我院學生抽測成績平均分達到88分。在這里，我要借此機會衷心感謝各位領導對我工作的大力支持，感謝全體教師的共同努力！正是你們的努力與支持，我院才取得教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀等級，也讓我深深體驗到我院干部教職員工的愛校情懷，我非常感動，謝謝你們！

　　六、個人教學科研工作

　　作為一名教師，按照教育部，教育廳要求，應履行自己的教師職責，上學期本人承擔了行政管理學課程的教學工作，同時堅持科研，獲國家社科基金立項1項，省"十一五"規(guī)劃立項教材1本，出版專著1本。當然，管理工作與教學科研工作有時經常發(fā)生矛盾，這也是我經常感到痛苦的地方，如何正確處理好這一對矛盾我也是在探索中，在保證做好管理工作的前提下，努力搞好自己的教學和科研工作。

　　七、廉政自律

　　"誠實做人，踏實做事，扎實做學問"這是我院的育人理念，也是我時刻告誡自己的。認真履行黨風廉政建設責任制的職責。嚴格遵守廉潔自律的各項規(guī)定，個人對自己嚴格要求，在處理問題上做到嚴于自律，自覺接受群眾監(jiān)督。在我分管的部門目前都嚴格實行了財務收支"兩條線"，有效防止了亂收亂支行為。

　　各位領導，各位老師，我將一如既往地忠誠自己的崗位職責，忠誠安徽工程科技學院。如大家對我有十分的期待，我將百分去努力；如大家對我有百分的期待，我將萬分去努力。不辜負大家的期望，不辜負黨的培養(yǎng)，謝謝大家！

　　高校二級學院院長述職報告 3

　　今年注定是個不平凡的一年，在平凡的工作崗位上，不知不覺中迎來了20xx年。回首一年的歲月，確實有很多收獲。在各級領導的關懷和指導下，本人較好的完成了本職工作，下面就一年來的思想和工作情況匯報如下：

　　一、進一步完善規(guī)章制度，狠抓教師隊伍建設

　　制度是行動的保證，教學行為必須依照國家的教育方針和學校的規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓，學校更是如此。本年度，在較好的執(zhí)行教學常規(guī)的基礎上，學校制訂了教師教學工作量化考核方案，對教師教學工作各個環(huán)節(jié)進行量化考核，從根本上改變過去評先進時靠人情、拉票等現(xiàn)象。為了提高教師工作積極性，學校還制定了教學工作獎勵制度，對在教學中成績突出的老師給予獎勵，改變了干好干壞一個樣的局面。

　　教師隊伍建設是學校長期的工作重點，有了好的教師隊伍，才可以談到提高教學水平，才可以談到改變學校面貌。在教師隊伍建設方面我們主要做了以下工作：

　　1、樹立“校榮我榮，校衰我恥”的觀念，通過講座等形式，是廣大教師認識到學校是大家的學校，不是校長一個人的學校，建設好學校要靠全體教師，僅憑部分人的努力不會改變學校的面貌。

　　2、通過開展定期講座，提高教師教育教學理論水平，我們除請進校講師團搞講座以外，學校領導還針對教師在教學工作中遇到的實際問題，及時進行理論輔導，如本人針對教師不會進行評課、說課，分別進行了“如何評課”和“怎樣說課”的講座，收到了較好的效果。

　　3、積極支持教師參加繼續(xù)教育，學校認真組織、積極動員老師們參加繼續(xù)教育活動，在繼續(xù)教育中，學校多次舉辦輔導班，進行輔導，提高了教師的業(yè)務水平和基本素質。

　　4、根據(jù)教師的實際情況，合理安排教師工作。教師工作的安排涉及許多方面，既要考慮工作需要，也要考慮個人需求，今年的工作安排，做到了二者的統(tǒng)一，各個年級教師搭配合理，教師之間關系和諧。

　　二、狠抓常規(guī)管理，提高師生的積極性

　　教學常規(guī)是一個學校維持正常教學秩序的.保證，學校管理的好壞在一定程度上取決于教學常規(guī)落實的好壞，因此，我校非常重視教學常規(guī)的落實，每學期的教學計劃都強調落實教學常規(guī)，在日常管理中我們也把教學常規(guī)的檢查作為主要工作20xx年學校領導班子。每學期檢查三到四次教案，檢查兩次作業(yè)。學校各級領導分別承包年級組和教研組，領導經常參加教研組活動，深入課堂聽課，教務處隨時檢查教師上課情況，班里的學習委員每天記錄上課情況。教師上班實行簽到制，平時外出也要領導批條，學校領導還經常抽查教師坐班情況。通過一系列措施，本學年教學秩序井然，沒出現(xiàn)無故曠課現(xiàn)象，教師們有事及時請假，遲到早退現(xiàn)象越來越少。

　　在調動老師積極性方面，我們主要從兩方面著手，一是正面引導，樹立正面典型，獎勵先進。如：年輕老師李某，盡管身體不好，但依然身兼數(shù)職，既教歷史課，又擔任班主任、年級組長，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。老教師李某某，年過半百，擔任畢業(yè)班兩個班的語文課，還擔任年級組長，從不叫苦叫累，帶領畢業(yè)班老師敬業(yè)愛崗，無私奉獻。學校在各種會議上，經常表揚她們，為老師們樹立了榜樣。另一方面，嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度，對違紀現(xiàn)象絕不姑息，采取個別教育與一般要求相結合的辦法，收到了較好的效果。

　　在提高學生積極性方面，我們的主要措施是“兩抓、一促、四表彰”，所謂“兩抓”就是抓兩頭，抓學習好的和學習困難的，任課老師通過承包兩頭學生的辦法，解決他們的思想問題和學習困難，使尖子生提高更快，使后進生不斷進步。“一促”就是促中間，通過抓兩頭學生，促進中間學生，是整體成績有所提高。“四表彰”就是期中期末考試時，表彰成績優(yōu)秀班級、表彰成績優(yōu)秀同學、表彰學科之星、表彰進步生。我們還通過學生、家長座談會等形式，及時了解學生需求和意見，改進學校工作。上述方法極大的調動了同學們學習的積極性，使他們學有目標，學有動力，學有樂趣，學有所成。

　　三、立足學校實際，開展校本科研、校本研修

　　我校是外來務工人員子女定點學校，生源較差，基礎參差不齊，給教學帶來很多困難，要想提高成績，只靠加班加點，題海戰(zhàn)術根本不起作用。我們認識到提高成績必須依靠科研，必須依靠以校為本的科研。學校成立科研領導小組，制定校本科研實施方案，對校本科研進行系統(tǒng)安排。每位老師結合自己的教學實際，確定各自的科研題目，通過科研促進教學，提高教學質量，改變過去教學與科研分離的狀況。

　　我校十分重視教研組的作用，教研活動做到了制度化、經常化、系統(tǒng)化，單周為備課組活動，雙周為教研組活動，做到了四落實，即計劃落實、時間落實、地點落實、中心發(fā)言人落實。在教研活動時，分管領導深入到組，一起參加活動，保證了教研活動次次有收獲，對教學有指導和促進作用。

　　我校每學年開展一次優(yōu)質課評選活動，要求全體老師人人參與，評比時，首先在教研組內初評，每位教師都參加，評出候選人后參加學校評比，評出校級優(yōu)質課

　　第二學期由校級優(yōu)質課獲得者舉行觀摩課，全校教師參加觀摩，重在推廣新的教學理念，推廣新的教學方法，提高教師素質和水平，引領教改方向。本學年優(yōu)質課突出課改和綜合實踐課活動，為了提高教師參與優(yōu)質課活動，我們強化了獎勵機制，從精神到物質上對講課教師進行大張旗鼓的獎勵。講課中教師準備充分，教學認真，教法符合課改方向和要求，起到了示范引領作用。

　　校本科研和校本研修是我校的工作重點，通過校本研修不斷提高教師素質和業(yè)務水平，通過校本科研提高教學質量。我們制訂了學校校本研修和校本科研計劃，并認真組織落實，收到了較好的效果。

　　高校二級學院院長述職報告 4

　　20xx年，在市委、市政府的正確領導和市衛(wèi)生局的具體指導下，我和醫(yī)院其他領導班子成員一起，團結帶領全院廣大干部職工認真貫徹落實黨的各項衛(wèi)生工作方針，扎實努力，銳意進取，開拓創(chuàng)新，勤奮工作，始終堅持“以病人為中心，以質量為核心”的辦院宗旨，以三好一滿意、優(yōu)質護理示范工程、平安醫(yī)院創(chuàng)建、孝徳工程等活動為載體，不斷加強醫(yī)院內涵建設,狠抓各項制度落實。現(xiàn)將具體的工作情況匯報如下：

　　一、加強政治理論學習，不斷提高政策水平

　　為更好適應工作需求，本人積極參加上級部門的學習、培訓，向兄弟單位老同志學，向群眾學，向身邊工作人員學，向書本學，堅持學中干，干中學，認真撰寫讀書筆記和學習心得。在理論學習的基礎上，進一步加強黨性修養(yǎng)，重點加強了黨的方針政策的學習，尤其是科學發(fā)展觀的學習，并堅持理論聯(lián)系實際，用科學發(fā)展觀指導工作，運用學到的理論知識指導工作實踐。通過學習，進一步加強了對新形勢下衛(wèi)生體制改革的認識，加強了宗旨觀念，全局意識，在思想上、行動上同全市衛(wèi)生工作保持一致，進一步拓寬了視野，開闊了眼界，提高了自身素質，提高了理論基礎，掌握了工作的主動權，避免了工作的失誤。

　　二、重點工作完成情況

　　1.團結班子，搞好協(xié)調。

　　對醫(yī)院領導班子實行嚴格管理、科學管理、民主管理。一是班子分工明確，相互配合，協(xié)調工作，互相支持、互相補臺，團結合作。二是民主管理，充分發(fā)揮集體一班人的作用，重大問題和主要事情都通過各種會議研究解決或實施，調動了大家的積極性。三是辦事公開，班子成員互相通氣、交流，該公開的都在公開欄中公開，進行監(jiān)督。四是一切事情都按程序進行，嚴格按黨的民主集中制原則辦事。五是班子正氣比較濃、工作力度較大、成績較明顯。

　　2.加強內涵建設，堅持把發(fā)展作為第一要務。

　　始終牢記黨和人民的重托，努力做到情為民系、心為民想、 身為民行、責為民負、權為民謀，當好公仆，以執(zhí)政為民的實際行動，取信于民，致力推動醫(yī)院持續(xù)快速健康發(fā)展。

　　（1）講團結，抓管理，實行院長負責制，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用，黨政相互支持，相互配合，團結一致。建立和完善決策機制，特別是在人事安排、職稱晉升、人員招聘、人才引進、重大投資和經濟決策等重大問題上，做到民主決策。

　　（2）理思路，抓內涵，推行質量立院。在“一切以病人為中心，以質量為核心”的辦院宗旨指導下，認真重視醫(yī)院臨床醫(yī)療工作，嚴把質量關，重視醫(yī)療安全和技術水平的提高，重視高素質人才的培養(yǎng)、特色專科的建設、新技術、新項目的開展，狠抓醫(yī)療質量，強化各個醫(yī)療環(huán)節(jié)責任，經常下科室檢查醫(yī)療方面存在的問題，及時整改，及時解決，全年未出現(xiàn)醫(yī)療事故和糾紛。

　　（3）抓學科，重科研，實施科技興院。牢固樹立知識技術型

　　人才是第一資源的觀念，采用行之有效的“外引內培”、“技術比武、”“崗位練兵”、“繼續(xù)教育”等形式，提高醫(yī)護人員的理論水平和操作技能。在人才培養(yǎng)上，高度重視人才培養(yǎng)和梯隊建設，采取多種形式提升醫(yī)務人員的技術水平，并把重點轉移到培養(yǎng)專科人才和學科帶頭人上來，加大人才培養(yǎng)力度，大力培養(yǎng)名醫(yī)、名護。

　　（4）抓服務、加投入、讓群眾滿意。深入開展“三好一滿意”、“醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神大討論”、“優(yōu)質護理服務示范工程”等活動，本著“以人為本”的理念，不斷完善軟、硬件建設，進一步優(yōu)化服務環(huán)境，讓窗口更亮，讓服務更優(yōu)，讓群眾更滿意。此外，按照市衛(wèi)生局的部署，醫(yī)院試點實行“先診療后付費”措施便民、惠民，開展了家庭醫(yī)生簽約式服務工作，真正承擔起居民健康“守門人”的職責。

　　3.加強醫(yī)院文化建設，注重人文素質提高。

　　組織開展“全民閱讀”、“孝徳工程”等活動，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；注重職業(yè)道德建設，開展各類思想道德學習教育，提高職工隊伍整體素質；充分發(fā)揮工、團等群眾團體的作用，爭創(chuàng)“青年文明號”、“巾幗文明崗”等活動，組織舉辦以“自行車慢騎”、“乒乓球比賽”、“行業(yè)風采展演”為主題的各種文體活動，創(chuàng)新各種載體，開展豐富多彩的職工文化活動，倡導健康的生活方式，濃厚醫(yī)院的人文氣息，弘揚團隊精神，增強員工的凝聚力和向心力，為醫(yī)院持續(xù)、健康、快速發(fā)展注入活力，努力構建和諧醫(yī)院。

　　4.承擔社會責任，關注弱勢群體。

　　認真貫徹實施市委、市政府的濟困惠民政策，主動為患者提供各種優(yōu)惠便民措施,做到“醫(yī)療價格低、服務質量不能低”；對老弱病殘或其他需要幫助的患者實行全程導醫(yī)服務；成立專門的.專家下鄉(xiāng)醫(yī)療隊，深入附近鄉(xiāng)村義診，切實解決老百姓看病難的問題，受到廣大群眾的熱烈歡迎；作為彌河鎮(zhèn)上黃村“第一書記”，團結帶領該村黨員干部群眾，真抓實干，務實創(chuàng)新，使該村的各項工作取得了很大進展。

　　三、全面加強廉政建設

　　堅持突出廉政重點，體現(xiàn)行業(yè)特色，積極推進黨風廉政建設。 一是加強自身廉潔自律。堅持“從我做起，對我監(jiān)督，向我看齊”，以實際行動為全院黨員干部作出表率。帶頭學習黨紀和法律法規(guī)，增強黨紀政紀法紀觀念，自覺做到自重、自省、自警、自勵。同時，要求領導班子成員以身作則，率先垂范，促進了全院黨風、政風的明顯好轉。

　　二是狠抓醫(yī)德醫(yī)風的轉變。積極開展權力內控制度建設，加大對各重點崗位、重點人群、重要工作的監(jiān)督檢查力度，建立健全治理醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務領域不正之風的長效機制和社會監(jiān)督機制。將廉政建設納入重要議事日程，班子成員實行“一崗雙責”，按照“誰主管、誰負責”的原則，對黨風廉政建設進行任務量化，責任分解，形成了一級抓一級，層層抓落實的責任體系。

　　三是加強醫(yī)院廉政文化建設。把反腐倡廉宣傳教育納入醫(yī)院宣傳教育總體部署,列入“xx”的重要內容，開展示范教育、警示教育、崗位廉政教育和主題教育，樹立“救死扶傷，忠于職 4守，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻”的行業(yè)風尚，形成以廉為榮、以貪為恥的文化氛圍。

　　四、存在問題、困難及下一步打算。

　　一年以來，盡管我在工作上取得了一些成績，但仍然存在一些問題和不足。一是運用科學發(fā)展理論分析、解決問題的能力有待進一步提高；二是管理制度和管理規(guī)范執(zhí)行還有不到位的地方；三是人民群眾對醫(yī)院服務感到不方便、不放心、不滿意的問題仍然比較突出。對這些問題，在今后的工作中，我一定要認真改正，以更高的標準要求自己，團結班子，打造隊伍，努力推動醫(yī)院工作再上新臺階。

　　高校二級學院院長述職報告 5

　　xx年，在校黨委的統(tǒng)一領導下，安全工程學院領導班子以開展群眾路線教育實踐活動為契機，以迎評促建、落實評建任務為主線，團結帶領全院師生積極進取，扎實工作，在各項工作中都取得了較好成績。現(xiàn)將一年來班子述職述廉情況報告如下：

　　一、深入開展群眾路線教育實踐活動，抓好班子自身建設

　　在校活動辦的統(tǒng)一部署下，我院領導班子，緊緊圍繞“為民、務實、清廉”的主要內容，以“一學三促四抓”為統(tǒng)攬，聚焦“四風”突出問題，密切聯(lián)系工作實際，扎扎實實完成了群眾教育實踐活動的學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)的工作任務。在活動中，班子成員積極組織參與學習教育活動，增強了活動效果；認真查擺了自身存在的問題與不足，加大整改力度和措施；認真堅持黨政聯(lián)席會議制度，及時研究解決了教學改革發(fā)展中的重大問題和師生關心的熱點問題；加強組織建設，調整完善總支委員會，切實發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用；制定了一系列制度，建立了以制度建設統(tǒng)領學院工作的長效機制。通過活動的開展，領導班子及黨員干部的思想認識與宗旨意識明顯強化，工作作風與精神風貌明顯提升，進一步強化了以師生為本的思想觀念，有力地推動了各項工作的順利開展。

　　二、強化理論學習，不斷提升領導能力水平

　　我院班子成員相對比較年輕，工作中存在著經驗不足的情況。一年來，班子成員注重加強對理論知識的學習，堅持以正確的理論武裝頭腦，指導實踐。首先是不斷加強班子成員和全體干部的政治理論學習。堅持中心組學習制度和教職工理論學習制度，采用自學和集體學習相結合，不斷創(chuàng)新學習方式、豐富學習內容，牢固樹立起科學的發(fā)展觀，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步得到增強。其次是弘揚理論聯(lián)系實際的學風，深入學習研討創(chuàng)建應用型本科大學的新精神、新理念、新經驗和新要求，學習學校推行二級管理及轉型發(fā)展的制度文件，堅持學思結合、學用結合，將學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領，提高了用科學發(fā)展觀研究、分析、解決問題的能力。

　　三、抓好迎評促建工作，認真落實各項評建任務

　　本科辦學合格評估是一件事關學校生存發(fā)展的大事，我們學院的本科教學情況直接關系著學校煤炭特色的體現(xiàn)。全院上下高度重視評建工作，學院領導班子和全院教師把本科辦學合格評建準備工作作為當前工作的主線，一年多來，全院師生以高度的責任感和緊迫感，分級強化責任，狠抓各項工作落實，穩(wěn)定推進各項整改任務，工作取得較大進展。特別是暑假期間，我們采取了全員集中加班的做法，全體教師放棄休息時間，認真完成各項評建任務。學校預評估結束后，及時按照學校統(tǒng)一的整改部署，認真總結經驗、分析查找不足，制訂了整改工作方案，細化措施、明確標準，從嚴要求、加大整改，全面提升迎評促建工作的質量和效果。目前，全院教職工正全力以赴、扎扎實實、保質保量地做好評建整改各項工作，為教育部專家組進校考察做好全面、充分的準備。

　　四、突出教學中心，全面統(tǒng)籌推進各項工作

　　一是嚴格教學管理，加強學風教風建設。學院成立了教學工作領導小組，班子成員作為教學質量的責任人，教研室主任及其他科級干部、骨干教師為成員。定期研究教學工作，制定了一系制度辦法，規(guī)范教學管理，加強督促檢查，健全教學質量保障機制。堅持并完善輔導員、班主任、學院領導的聽課制度。要求學院領導每學期聽課不少于8次。落實學生學習成績通報制度，每學期向每位學生家長通報學生在校學習情況 次。對于學習存在困難、學習成績差的同學繼續(xù)實施學生約談制度，并采取切實措施，實施學業(yè)困難學生幫扶計劃，強化對學習困難學生的幫扶。學院實施了教風學風建設“三四五”工程，即：嚴格三項制度，守好四個陣地，堅持五個深入。即嚴格考勤、請銷假制度；嚴格考評、獎懲制度；嚴格學業(yè)預警制度。守好課堂陣地、宿舍陣地、考場陣地、實習陣地。要求班子成員和全體教師堅持深入班級參加學生主題班會，深入課堂聽課，深入食堂和學生一起就餐，深入宿舍和學生談心，深入企業(yè)、社區(qū)開展調研服務活動。學校制定落實了《安全工程學院學生考勤實施辦法》、《安全工程學院學風建設意見》、《安全工程學院教風建設實施方案》。對抓好學風教風建設提出了具體的'工作措施和要求，明確了責任人，形成了教風學風建設黨政齊抓、分層落實、全面覆蓋的工作局面。

　　二是科研工作取得突破，科研水平穩(wěn)步提高。一年來，學院共有7項科研項目通過河南省科技廳組織的專家鑒定，均達到國際先進水平。獲xx年河南省教育廳科學技術進步二等獎 項，第六屆河南煤礦安全生產科技進步獎一等獎、二等獎、三等獎各 項。第二屆河南省自然科學學術將二等獎4項。今年共組織申報國家自然科學基金項目8項，獲批面上項目和青年基金立項2項。另外還有省科技廳xx年度科技計劃項目3項，教育廳科技研究計劃2項，校博士基金項目 項，以及其它科技項目近 0項，獲準立項。新簽訂橫向科研項目3項，科研經費86萬元。科研工作的突破性開展，很好地促進了教學水平的提升。

　　三是開展學術交流，加強師資隊伍建設。先后邀請中國工程院院士張鐵崗、鄭煤集團工程技術研究院院長宋建成、四川大學教授、博士生導師劉長武等到學院進行學術交流，為師生作學術報告，指導學院實驗室建設。此外，還邀請美國南伊利諾伊大學yoginderp.chugh教授到我院進行學術交流。以優(yōu)化教師隊伍結構為主線，重點培養(yǎng)中青年教師，打造高職稱、高學歷、雙師型的教師隊伍。先后推薦王公忠、孫文標兩名教師為國內外訪問學者。推薦楊書召、杜學勝和常緒華三名教師分別到河南能源化工集團和鄭州裕中煤業(yè)有限公司掛職鍛煉。選派了7名教師參加河南省道路運輸安全培訓師資培訓，2名教師參加煤礦安全師資培訓班。新引進重點大學博士2人，完成引進面試試講2人。同時，積極支持院內都攻讀博士學位，提高學歷水平。根據(jù)學科專業(yè)建設需要，聘請中國工程院院士張鐵崗，四川大學教授、博士生導師劉長武、神華集團科技部副總經理徐會軍為我院客座教授。通過以上舉措，我院師資力量進一步加強、師資結構更加趨于合理。

　　四是加強實驗室及校內外實訓基地建設。校外：充分利用學科專業(yè)優(yōu)勢，與省內各大煤炭企業(yè)開展產學研合作教育。與神火集團、鄭煤集團、國投河南分公司等煤炭企業(yè)簽訂了校外實踐教學基地協(xié)議。今年以來，先后在神火集團共建了國家級工程實踐教育中心，在大峪溝煤業(yè)集團、平煤首山一礦、鄭煤國瑞煤業(yè)公司等建立了實習基地，與義馬市煤化工產業(yè)集聚區(qū)簽訂了關于共建“微生物治理瓦斯技術與裝備”工程實驗室的協(xié)議書。校內：加大對實驗設備投入，對我院實驗中心所屬的 7個實驗室進行了進一步的完善。同時，在南校區(qū)規(guī)劃了大型井下仿真實驗室，目前已完成方案設計工作，已著手準備施工，預計明年4月份以前初步完成投入使用。

　　五是做好就業(yè)指導服務工作。一方面積極向省內外煤炭、建設行業(yè)推薦我院的畢業(yè)生，一方面積極為學生考研服務，我院xx年xx月中旬，舉辦煤炭企業(yè)安全生產管理人員培訓班xx期(取證培訓班7期，培訓煤礦安全生產管理人員xx4人；再培訓班7期，培訓煤礦安全生產管理人員22 人)，煤礦企業(yè)下井帶班領導培訓班6期(取證培訓班3期，培訓煤礦下井帶班領導80人；再培訓班3期，培訓煤礦下井帶班領導84人)，為我省煤礦的安全生產做出了貢獻。

　　七是強化內部管理，推行各項考核獎勵制度。為充分調動和發(fā)揮全院教職工的積極性和創(chuàng)造性，提高辦學質量、科研水平和管理水平，學院推行了各項教學考核獎勵制度。包括教學優(yōu)秀獎、科研工作獎、黨團活動獎、畢業(yè)生考研獎，學生各類創(chuàng)先爭優(yōu)獎，運動會體育成績獎等等。建立健全學院教師、輔導員、班主任考核制度和獎懲制度。充分發(fā)揮專任教師、輔導員、班主任在班級學風建設中的指導作用，將輔導員、班主任在班級學風建設中的作用發(fā)揮情況納入年度優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀班主任的考評體系。凝煉學院精神，營造良好的學院文化。提出了安全工程學院十六字精神，即：“務實規(guī)范、爭先奮進、愉悅健康、和諧共贏”。以此作為全院師生共同的理想目標、精神信念、文化傳統(tǒng)、學術風范和行為準則，激勵全院師生昂揚奮進。

　　八是豐富校園生活，提高學生綜合素質。積極推進共青團建設，引領青年學生健康全面發(fā)展。不斷改進大學生思想教育內容和形式，安排專人負責學院團總支工作博客和微博，占領網絡陣地，宣傳正能量。開展了“我的中國夢”、“學習社會主義核心價值觀”、“崇尚科學，反對邪教”等一些列主題活動。成功承辦了河南工程學院第二屆“友誼杯”百人象棋大賽。在學校春季運動會開幕式上，我院學生的軍體拳表演得到了學校廣大師生的好評，同時，運動成績連續(xù)多外獲全校運動會男子組團體冠軍。其它有益學生身心的文體活動，如球類比賽、演講比賽、科技文化藝術節(jié)等豐富多彩，拓展了學生教育形式，取得良好效果。

　　五、堅持廉潔自律，保證各項事業(yè)健康發(fā)展

　　一年來，學院領導班子能夠強化宗旨意識，樹立正確的權力觀和政績觀，嚴格要求自己，堅持求真務實，積極服從組織決定、自覺按黨的組織原則、黨內政治生活準則和制度規(guī)定辦事。能認真學習、深刻領會中央八項規(guī)定和省委xx年的工作打算：

　　一、是加強理論學習，不斷提高理論指導實踐能力。認真落實中心組和教職工政治理論學習制度，提高廣大黨員干部和教職工的政治理論水平。加強業(yè)務學習，學習高等教育建設發(fā)展和應用型本科高校建設的新知識、新經驗，促進學校轉型發(fā)展。抓好學生思想政治工作，加強社會主義核心價值觀教育。

　　二、是繼續(xù)加強黨建工作，深入推進黨風廉政建設。

　　三、是進一步抓好院“三項”建設工作，堅持科學發(fā)展，加強教師隊伍建設，加快實驗室建設步伐，認真落實好國家級特色專業(yè)、省級重點實驗室、省級綜合改革試點專業(yè)、校級重點學科、校級精品課程、校級重點實驗室的建設。

　　四、繼續(xù)下大力氣抓好本、專科教學工作，規(guī)范教學管理，強化質量意識，提高我院教育教學水平。

　　五、加強科研工作，提升科研水平。

　　六、加強教風學風建設，加強師生文明安全教育，搞好畢業(yè)生就業(yè)指導工作。

　　七、繼續(xù)做好煤礦安全技術培訓工作，為我省煤礦安全形勢持續(xù)好轉做貢獻。

　　八、按照學校統(tǒng)一部署，扎實做好本科合格評估工作，落實二級管理方案，強化內部管理，促進轉型發(fā)展。

　　高校二級學院院長述職報告 6

　　20xx年，緊緊圍繞“兩提高、一降低”這一路線方針，在本科審核評估、學科建設和評估、人才隊伍建設、實驗室及實習基地建設、科研項目申請和研究平臺建設、對外交流合作和社會服務等方面盡自己最大的能力做了一些工作，取得了一些成績，但也仍然存在一些問題，現(xiàn)總結如下。

　　一、本科教學除全面主持學院管理工作外，直接分管教學工作。

　　20xx年，在全面完成日常教學工作的基礎上，啟用了畢業(yè)論文全程網上指導和管理體系，畢業(yè)論文內容得到了校督導組的高度評價；組織教研室主任及廣大教師完成了110門課程教學大綱的修訂，并多次組織專家和教學辦進行修改完善；全面啟動了本科教學審核評估自評工作，成立了工作組和秘書組，認真總結梳理了我院教學領域6個大項24個小項工作的特色、成績和存在的問題，完成了9萬多字的自評報告，認真準備并接受了校評估組專家的評審，在得到成績肯定的同時，進一步理清了存在問題及整改方向；完成了xx學院完成了專任教師和實驗員基本數(shù)據(jù)采集、專業(yè)劃分歸隊，學生培養(yǎng)信息采集、專業(yè)建設及教學狀態(tài)數(shù)據(jù)收集、整理，并完成了網上逐條上報，撰寫了5余萬字的數(shù)據(jù)分析報告；徹底整理了20xx以來的教學管理資料、文件，建立了本科教學管理檔案室；積極與企業(yè)協(xié)調合作，完成了6個專業(yè)頂崗實習任務，新建3個校企（地）合作實訓基地；反復溝通并探討了引進社會資源合作辦學的途徑，制定了實施細則，啟動了和潤冠名班的合作談判；完成了新進教師指導教師的配備，制定了青年教師培養(yǎng)規(guī)劃和導師制；完成了蔬菜教研室的搬遷和實驗室建設；申請并獲得了卓越農學等實驗室建設項目經費200萬，申請了并獲得用于改善辦公和實驗條件的'電腦30臺；組織教師申請并獲得教改項目1項，立項編寫教材15部，獲批示范課程1門，實驗教學儀器設備研制與標本制作項目3項。

　　二、學科建設與科學研究該項工作由劉景輝副院長具體負責，詳細見其報告。

　　這里簡單介紹幾項重要工作。組織申報了植物保護學、園藝學一級學科博士點，其中植物保護學通過了自治區(qū)評審，目前正在接受國家評審；組織參加了全國學位點學科水平評估；完成了學科合格評估的自評工作，梳理了作物學、園藝學、植物保護學以及二級學科植物學存在的問題；完成了xx學院免推研究生的標準制定和本年度的選拔推薦工作；完成了各級各類研究生的招生、培養(yǎng)、考核、答辯等常規(guī)工作。組織申報了各級各類科研項目，在國家基金、國家重大研發(fā)專項的申報中取得進步；接受了自治區(qū)重點實驗室、工程中心的安全評估，組織申報了20xx年度自治區(qū)工程中心等平臺建設項目。獲得自治區(qū)科技進步1獎等獎勵多項.

　　三、人才建設工作

　　20xx年引進高層次人才2人，引進優(yōu)秀博士2名，申請并獲批1名實驗員、1名學生輔導員共2名校聘崗工作人員，同時爭取到2名2+2研究生充實到學院學生及黨務管理工作隊伍，正在與學校協(xié)調爭取柔性引進產業(yè)體系首席專家1人；爭取到近10年來最多的職稱晉升指標，4名教師晉升教授、3名教師晉升副教授；支持出國長短期研修教師4人；支持并獲得草原英才、自治區(qū)321等人才工程項目多項。

　　四、學生工作該項工作由燕飛副書記具體負責，詳見其報告。

　　這里簡單介紹有關工作。組織學辦與教學辦成功合作，完成了學院信息采集和報告撰寫，同時兩辦合作完成了學院本科教學自評報告，接受了校專家組的評審；完成了學生工作一站式辦公室條件建設；通過成功舉辦系列活動，使學生第二課題與第一課題更加緊密對接，探索了農學類專業(yè)第二課題的活動模式。

　　五、對外交流與社會服務工作

　　本年度支持6名教師出國參加國際學術交流，邀請8名國外專家來學院進行學術交流；與蒙古國生命科學大學xx學院簽署了合作備忘錄，本人年底訪問美國杜魯門大學和兵西法尼亞州立大學，并與美國兵西法尼亞州立大學植物生理學實驗室就開展研究生聯(lián)合培養(yǎng)達成了協(xié)議；支持10余名教師以科技特派員、三區(qū)人才等方式開展對地方的科技服務工作，獲得企業(yè)資助項目6項。

　　六、存在問題

　　1.各方面工作的平衡性掌控還存在問題，有待進一步提高；

　　2.個人處理的事務偏多，調動各方面力量和積極性的能力和藝術還有待提高。

　　高校二級學院院長述職報告 7

　　我是xx年五月到商丘師院任副院長的。屈指算來至今已四年零四個月的時間，現(xiàn)在又到了領導班子換屆的關口。述職述廉報告究竟該怎么寫，我思想斗爭很激烈，是按照記流水賬的形式寫，還是圍繞自己分管的工作寫一些對學校重大問題上自己的想法和做法，我一時有些猶豫。談思想，論是非，有些人說這不像述職報告，如果記些流水賬，又沒有什么實際意義。思慮再三，還是決定寫一些自己這幾年在分管工作中經歷的重大事件來體現(xiàn)我在其中所做的努力和發(fā)揮的作用。這里面的一些教訓，希望在新一屆領導班子建立以后能有所借鑒。

　　根據(jù)院長分工，我分管后勤處，基建處，聯(lián)系老干部處。

　　一、關于后勤工作

　　我分管后勤工作后，首先對后勤工作應擔負的職能進行了深入的了解，按照學校的職責劃分，后勤處負責分管校醫(yī)院，汽車隊以及國有資產管理，校區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。作為甲方，負責后勤保障及工程項目的預算、發(fā)包和驗收，所有后勤供給及工程交給后勤服務發(fā)展中心（乙方）組織實施。后勤服務發(fā)展中心承接的項目決算及核銷必須由后勤管理處處長簽字驗收。根據(jù)后勤工作的職能我首先抓了后勤處內部的建章立制，主要體現(xiàn)在四個方面。一是理順和后勤服務發(fā)展中心的關系，明確后勤處和后勤服務發(fā)展中心在后勤管理，保障中各自的權責。二是建立全院范圍內的環(huán)境衛(wèi)生管理考評獎懲制度。三是健全汽車管理制度。四是完善校產管理制度。但是前兩項制度因涉及到后勤服務發(fā)展中心不屬我分管的單位需在更高的層面上來確立，又因在后勤管理中心對后勤處按職責分工進行的管理職能有異議而無法落實。本來后勤處和后勤中心都屬商丘師院的職能部門，這個矛盾并不難解決，在院長辦公會上加以重申，明確即可推行。但事實上則逐漸演變成了學校的后勤保障及項目建設由院長來派工，讓誰干誰干，自成體系，后勤處和后勤中心各自都能承接項目，各管各的互不相干。這樣等于是拆了機器用零件，在管理學上是一大忌。造成后勤管理工作的混亂，基層單位遇到問題不知該找誰，后勤處和后勤中心都要等院長安排，造成工作扯皮和服務質量的降低，我曾和分管后勤中心工作的蔣院長共同呼吁要求理順這種關系，但意見盡管提，就是沒有回應。以至于幾年來的后勤管理就是在這種狀態(tài)下艱難前行的。

　　二、關于基建工作

　　分管基建工作后我一直盡職盡責，但基建工作中的一些重大事情我卻無能為力。首先遇到的一個問題就是平原路校區(qū)食堂改造。那是我剛到任一個月的事情，院長安排我要將食堂內部四層樓的操作及倉儲、辦公面積拆除，這個食堂是剛建成不久的新食堂，這么重大的事情應該在院長辦公會甚至黨委會上認真討論再決定才是正理，但在沒有任何會議上論證過就要實施。我有些驚訝因剛到學校不久對學校的事情還不太熟悉。為慎重起見我?guī)е�后勤處和基建處的同志深入到食堂調查研究，一是論證拆除后食堂的操作面積是否能滿足高校食堂操作面積的要求，二是從技術上有無障礙。在調查了解中食堂管理層一致反對拆這四層小樓，理由是按照上級規(guī)定食堂操作面積和就餐面積應達到一定比例，現(xiàn)在的比例已是底線，再把操作面積拆去三分之二將把一個合格的食堂變成不合格的食堂。從實際使用的角度來看，拆除后原來一些必要的功能（如：洗菜、配菜、冷儲藏等）因無場地而無法實現(xiàn)。基建處從技術的角度上論證拆除是可行的，根據(jù)調查論證的結果我再三向院長提出反對意見。但院長又親自到場拍板讓基建處限期完成拆除任務，在這種情況下，我又直接向黨委書記反映了這個問題的嚴重性，但也沒能阻止事件的發(fā)展。xx年暑假期間這個食堂內部的四層小樓還是被拆掉了，并帶來了預料中的惡果。新校區(qū)唯一的、新建不久的食堂變成了一個功能不全、操作面積、衛(wèi)生條件都不達標的食堂。一年之后不得不又投入巨資，在破壞新校區(qū)總體規(guī)劃的情況下，建了三千余平方的操作面積，拆除加重新建設改造學校在這方面的投入達700之巨。盡管我對拆除原四層小樓持反對態(tài)度，但在決定了建新的食堂操作間的過程中我能夠顧全大局，當時由于工期很緊，新的建筑按合同三月初才能交工，這時學生已經開學，食堂設備如在交工之后再安裝，將影響學生就餐，如等到暑假再裝設備則影響教評。在這種情況下我主動協(xié)調建設和使用部門邊施工邊安裝設備，保證在新生開學之前使新的操作間投入使用。

　　大學應該是個最講科學、最講民主的地方，兼聽則明，通過正反兩反面的論證才能使我們的決策更科學、更符合實際，要善于傾聽不同意見，而不能把不符合自己意見當成雜音，甚至當成搗蛋，一言堂的后果是災難，歷史已無數(shù)次的證明了這一點。

　　由于我堅持原則通過正當渠道在學校重大問題上提出了不同意見，作為報復就剝奪了我工作的權利，我職責分工內的事讓其他院長去管，不讓我管了，明顯不能讓其他院長管的就自己管起來了，這一切都有事實作證，別的不說，校園規(guī)劃把我排除在外不說，今年在建的九號學生公寓撥款也不讓我簽字了，我的工作權利給徹底剝奪了，我多次主動要求和他談談，他也避而不談，就用自己的蠻不講理一意胡為，一點規(guī)矩也不講了，不僅如此還到處說我不干工作，試問讓我如何干。這不是欺負人是什么？我信奉一條，對講理的人一定要講理，對不講理的人要論力。我也只能以其人之道治其人之身了。我是有理沒地方說，黨委也主持不了公道。我就是只好利用這次述職為自己說幾句公道話了。這也是被逼無奈，許多人遇到這種不講理的人都躲了、忍了，我也忍過，但現(xiàn)在我不想再忍了，因為我不想讓他人把我的寬容當軟弱。當可欺之人。更重要的我也想讓大多數(shù)不知內情的人了解一下我們的'現(xiàn)狀，也是對商丘師院發(fā)展有益的事情。更是我應盡的責任。今天在這里我所談及的內容僅限于我所分管的工作，由于時間倉促，也只能寫一些大的方面，至于不屬我分管的工作我就不再提及了。如有機會也可以說的。至于說像不像述職報告，我看還是形式服從內容吧。因為這樣寫述職報告會多幾張不稱職票我也認了，但我堅信多數(shù)人看了以后是能夠理解我的一片苦心的。

　　三、關于廉政建設方面

　　在黨風廉政建設崗位職責及廉潔自律方面，能夠按照黨委中心組安排，學習貫徹落實中紀委《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀求不正當利益的若干規(guī)定》。學習遵守四大紀律八項要求及省委廉潔從政十二條規(guī)定，堅持清正廉潔，自覺反腐倡廉，生活上不攀比，保證良好的心態(tài)。嚴格執(zhí)行項目的招投標制度，堅持了公開、公平、公正的原則。在施工管理的過程中，按合同和程序辦事。自身并要求分管的部門公平對待施工單位，密切合作關系，不刁難對方。不吃請、不受禮、不失原則，所分管的部門工作人員都沒有發(fā)現(xiàn)有不廉潔的行為。在施工單位中留下了較好的口碑。我自身也沒有在廉潔自律方面需要向組織說明的其它問題。

　　工作中也存在一些不足和值得注意的地方。一是深入到院系的時間太少，由于很少聽到基層對自己分管工作的要求和呼聲。因此工作中就缺乏主動性、針對性，也就不能及時把下邊的意見轉化為今后工作努力的方向。二是對除自己分管之外的教學、科研工作的情況了解的太少。主動提供服務方面做的還不夠。三是在業(yè)務學習方面的要求不高，缺乏深入鉆研精神，只求過得去，不求過得硬。以上這些都需要在今后的工作中加以改進。

　　高校二級學院院長述職報告 8

　　20xx年是我校深化教育教學改革，努力提升地方高水平大學建設的重要一年，這一年也是我院進一步完善質量保障體系、教育教學質量全面提高的一年。在這一年里，作為學校的一名教學工作人員，我恪盡職守，認真完成自己的本職工作，現(xiàn)總結匯報如下。

　　一、思想政治表現(xiàn)

　　在過去一年里，作為一名普通的教師，我始終以集體利益和大局為重，遵紀守法，以誠待人，辦事講究原則。積極參加校院兩級“十九大”精神宣講會，積極參加學校和學院組織的各種政治業(yè)務學習活動，圓滿完成皖西學院黨風廉政建設第二期培訓活動，通過學習，提高了自己的政治意識覺悟。嚴格按照有關要求做好相關工作。作為一名普通的黨員干部，關心教職工，特別是關注年輕教師的成長；關心普通百姓疾苦，多次為災區(qū)和貧困地區(qū)民眾通過捐款等形式奉獻愛心。親自到所在支部幫扶的壽縣楊仙街道孤兒處慰問并捐款捐物。作為皖西學院精準扶貧幫扶點-壽縣楊仙街道四戶扶貧對象的幫扶責任人，認真負責，能夠每月按時電話咨詢慰問，做到情況隨時掌握，及時匯報解決。在平時的工作中，能夠團結同志，愛護學生。積極參政議政，履行自己應盡的職責。努力為皖西學院的發(fā)展，盡自己的綿薄之力。

　　二、本職業(yè)務工作

　　一年來，我主要承擔教學管理任務。作為普通教師中的一員，在自己熱愛的教學工作崗位上，積極承擔教學任務，全年完成800多學時的教學任務。作為項目主持人的質量工程項目——“基于工程素質與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的機械類專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式的研究與實踐”獲得校級立項，并已全面展開。xx年度高校優(yōu)秀拔尖人才培育計劃項目——優(yōu)秀青年骨干人才國內外訪學研修項目獲得立項并順利實施。指導學生完成一項省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目的結題驗收，并獲得良好等次，指導學生成功申報國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目一項。指導的學生在安徽省大學生先進成圖技術與產品信息建模創(chuàng)新大賽中獲得二等獎一項，三等獎六項，個人獲得優(yōu)秀指導教師二等獎的榮譽稱號。

　　三、教學管理及行政管理工作

　　xx年10月，通過競聘，我從機械教研室主任的崗位轉變?yōu)闄C械與車輛工程學院副院長，主要分工教學管理和行政管理。身份的轉變，讓我更加覺得責任重大，完成的主要工作任務如下：

　　（一）圓滿完成專業(yè)課程教學任務

　　全年共完成了135門本科專業(yè)基礎和專業(yè)課程的教學任務，其中實踐類課程139門、他院課程3門、委托他院開設課程12門。

　　（二）合理制訂學期執(zhí)行計劃，確保教學常規(guī)運行

　　1、科學制定xx年秋學期和20xx年春學期教學執(zhí)行計劃。根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，院教學工作委員會多次召開專題會議，研究落實各專業(yè)選修課的開課方案、專業(yè)方向選修課的開課方案、專業(yè)劃分工作實施方案，研究落實了各專業(yè)理論課、專業(yè)實踐類課程的開課周次及專業(yè)理論課的周課時，研究落實了各專業(yè)理論課的主講教師，形成了較為完善的學期教學執(zhí)行計劃。

　　2、認真選聘了xx年秋和20xx年春學期各課程主講教師，其中外聘教師4人，較好地落實了兩個學期的教學任務。

　　3、精選征訂各課程教材。通過主講教師推薦、教研室審批等程序，充分考慮學生對教材的反映意見，制定了各學期教材征訂計劃。

　　4、認真做好xx級各專業(yè)的專業(yè)方向劃分工作。制訂xx級各專業(yè)專業(yè)方向劃分方案，積極開展專業(yè)方向劃分宣傳，認真組織、引導學生對專業(yè)方向作出正確合理的選擇，較好地完成了xx級汽車服務工程工專業(yè)的專業(yè)方向劃分工作。

　　5、完成了考試試卷、課程檔案等教學資料的審查、確認、存檔工作。

　　6、認真做好全院1638多名學生的學籍注冊管理工作，做好應屆畢業(yè)生的畢業(yè)資格、學位資格審核工作。

　　7、圓滿完成招生任務。根據(jù)學校下達的招生計劃，認真做好招生宣傳工作，錄取新生377名，圓滿地完成了招生任務。

　　（三）加強教學質量監(jiān)控，確保教學質量穩(wěn)步提高

　　1、認真開展期初、期中和期末“三期”教學檢查，召開學生座談會、教師座談會12場次，組織、安排教師開展日常教學巡查，發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題并及時采取措施。

　　2、認真做好學生學業(yè)成績考核工作。全年共組織安排期中、期末、補緩考、畢業(yè)前補考等學業(yè)考試七輪課程結業(yè)考試。認真做好每次考試的命題、考試、閱卷和成績上報，確保學生學業(yè)成績評定的公平、公正。

　　（四）加強學科專業(yè)建設，努力提高專業(yè)辦學水平

　　1、根據(jù)應用型本科人才培養(yǎng)的要求，進一步開展了對xx級材料成型及控制工程、機械設計制造及其自動化、汽車服務工程等三個本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的討論和論證。

　　2、認真完成了機械專業(yè)省級特色專業(yè)建設結題工作。較好地完成了xx年度省級質量工程項目——卓越人才培養(yǎng)計劃實施和檢查工作。

　　（五）“雙能型”教學團隊建設取得新進展，為專業(yè)辦學提供堅強保障

　　全年新引進碩士2名，充實專業(yè)教師隊伍；1名教師通過中級職稱評審、1名教師通過高級職稱評審；下派2名教師下企業(yè)掛職鍛煉，2名教師出國進修；經過院內選拔，3名青年教師脫穎而出，獲得學校“青年教師課堂教學評優(yōu)賽”二等獎一項，三等獎二項。使得專業(yè)教學團隊整體實力進一步增強，專業(yè)教師“雙能型”水平進一步提高。

　　（六）加強教研室建設，推動教學研究

　　1、加強教研室建設，充分發(fā)揮教研室在教學管理中的作用，各教研室的`工作走上正軌，上了一個新的臺階。

　　2、堅持執(zhí)行院領導、教研室主任、實驗室主任、教師相互聽課制度，全年共完成各類聽課近180節(jié)次，其中院黨政領導聽課40余節(jié)次，及時掌握課堂教學動態(tài)，加強了教學研討和教學經驗交流。

　　3、組織開展了“第十一屆青年教師授課競賽”，讓教學效果突出的教師起到引領示范作用，促進了青年教師教學水平的進一步提高。

　　4、創(chuàng)新新生入學暨專業(yè)教育，聘請相關企業(yè)的工程技術人員以及知名高校的教授、博士參與此項工作，增強了新生入學暨專業(yè)教育效果。

　　四、扎實做好學術分委員會工作

　　認真梳理院級教學質量保障體系，并進一步加以完善；認真梳理建院以來制訂的院級教學管理文件，并匯編成冊；成立了院學術分委員會，并認真履行職責，針對學院制訂的十三五學科專業(yè)建設規(guī)劃、審核評估相關資料收集任務的落實、各級各類項目申報院內評審、推薦上報以及職稱評聘資格材料審查等進行了認真的討論，并形成會議紀要備案。

　　五、廉潔自律，做到廉政勤政

　　本人認真執(zhí)行《黨員領導干部廉潔從政若干準則》和教育部黨組制定的“高校領導干部六不準原則”，對照上級關于領導干部廉潔自律的各項規(guī)定，不斷進行自查自糾，做到了在思想上筑牢反腐倡廉的防線。遠離xx，不為個人謀取私利；不利用職務之便干預招生、職稱評定、項目評審等工作；沒有參與任何社會上的經營活動。

　　六、存在的主要問題及努力方向

　　xx年過去了，所取得的成績主要是學校黨委和行政、學院總支和行政正確領導的結果，是學院全體教職工共同努力奮斗的結果。在回顧一年工作的過程中，我也感覺到自身還存在以下幾個方面的不足。

　　1、在具體工作事務上能夠認真負責，但統(tǒng)攬全局的觀念、意識和經驗不足。

　　2、教學管理繁雜瑣事較多，為老師考慮的還不夠周到。

　　3、有時只盯著眼前工作，與同事交流較少。

　　在今后的工作中，我將以“揚黃牛精神，作平凡工作”的名言為境界追求，克服自身不足，努力做好各項工作。

　　高校二級學院院長述職報告 9

　　特殊的xx年，務實創(chuàng)新的xx年，在校院兩級領導的關心和幫助下，尤其在所有老師的支持和共同努力下，我認真履行了崗位職責，自身建設有所加強，工作精力投入、崗位服務意識、工作方式方法等方面獲得了老師的廣泛認可，緊緊圍繞學校學院的中心工作，確保大學外語工作運行平穩(wěn)，發(fā)展思路明晰、人才培養(yǎng)目標明確，各項工作進展良好，較為出色地完成了本職工作。

　　一、工作取得的實績

　　（一）盡心盡力的教學工作

　　1.教學運行。繼續(xù)加強老師的凝聚力和向心力，大學外語50人的教學團隊，平均年齡超40歲，每年缺編10幾位老師，在排課形勢艱難的情況下，采用思想動員、合理合班、校內聘請等方式全年盡職盡責地完成了全校大一、大二兩個年級xx0多個自然班級的排課授課工作；在上半年“疫情”期間，創(chuàng)新性地實現(xiàn)了從“線下教學轉到線上教學”的平穩(wěn)過渡，帶領組織老師錄制各門課程視頻84部，線上教學效果和考試形式得到了學校和學生的認可；高質量組織完成了兩學期的教學、出題、考試、試卷分析、試卷裝訂等工作，全體老師做到了任勞任怨、盡職盡責，教學運行順暢。個人完成教學工作量412學時，審核試題36套。

　　2.教學管理。強化集體備課、教學秩序、調串課規(guī)范；嚴格執(zhí)行教學督導制度，本年度，院督導組成員共計聽課及調取老師講課錄像計40余人次；按照教務處相關要求，完成了“教案檢查專項活動”、“試卷抽查專項活動”并將檢查結果向全部老師進行了反饋認；真組織召開學生和老師座談會，及時解決教學過程中出現(xiàn)的問題；強化了課堂紀律、監(jiān)考紀律、試卷裝訂及批卷規(guī)范等。

　　3.教學改革。“長春大學《大學英語》課程免修實施方案（試行）”效果初顯，全年審核批準全校76名同學大學外語課程免修，在修讀大學外語的同學中間起到了積極的引領作用；

　　探索在平時教學中滲透對學生大學英語四六級相關技能的培養(yǎng)和提升，將四六級考試技巧及口語應試方法納入了教學計劃，全年在課堂內完成4套四級真題的講解并將相關題型引入到期末考試當中，付出和效果得到了師生的認可；探索通過專題講座等形式，提升學生的大學英語自主學習能力培養(yǎng)及大學英語四六級過級技巧的培訓，全年組織課程組老師為學生做公開講座6場，反響良好。

　　4.教學研究。鼓勵老師深入教學方法改革研究，積極參加學校課程建設工作。本年度，參與并組織大學外語4個課程建設團隊通過了學校組織的課程建設驗收工作。

　　5.教學實踐。深化教學方法和考核方式改革，加強第一、第二課堂的結合，以教學指導社團、以社團促進教學，兩者相結合形成輻射全校性的學科競賽。在xx年“外研社·國才杯”全國英語閱讀、演講、寫作大賽吉林省決賽中，我校學子在指導老師的幫助下，在本科組省級決賽中，榮獲閱讀大賽、寫作大賽一等獎2項；榮獲演講大賽、閱讀大賽二等獎2項；榮獲寫作大賽三等獎1項；在高職組省級決賽中，榮獲寫作大賽二等獎2項，演講大賽三等獎1項。

　　6.考務考試。積極配合教務處，認真做好開學補考、期中考試、畢業(yè)補考、期末考試的相關工作部署，創(chuàng)新性地完成了全校近6000人的在線期末考試。個人審題36套，保證了試卷不出現(xiàn)大的紕漏，學生考試成績正態(tài)分布，考試工作順利開展；修訂了大學外語課程的《期末考試監(jiān)考注意事項》、《期末評卷注意事項》、《期末成績錄入注意事項》、《期末試卷分析注意事項》等要求，規(guī)范考試工作相關環(huán)節(jié)。

　　（二）較有成就的師資建設工作

　　積極組織并支持老師參加全國和省內教學比賽，取得了突出成績。在xx年外研社“教學之星”老師講課大賽全國復賽中，大學外語老師張嚴秋，孫興智，王爽、聶晶淼，朱笑菲團隊榮獲全國復賽一等獎；在吉林省“教學之星”老師講課大賽中，由郭盈、石喜春、王爽、劉金鳳、孫興智老師組成的教學團隊獲得省決賽二等獎。郭盈老師申報“長春大學攀登學者博士b類人才”成功，我本人申報“吉林省高等教育學會專家”成功。

　　合理利用學校經費、積極爭取社會資源，大學外語老師中有1名老師取得了博士學位，1名老師完成了在國外的博士學位課程學習，2名老師意向申報了學校組織的同馬來西亞世紀大學聯(lián)合培養(yǎng)博士項目，3名老師參加了“全國翻譯師資”培訓課程并獲得培訓證書，3名老師獲“最受學生歡迎老師”稱號；6位老師完成赴企業(yè)實習鍛煉任務。

　　（三）盡職盡責的'行政工作

　　作為學院班子成員，能做到有大局意識，做到分工不分家，自覺執(zhí)行集體決議，工作不講條件、不推諉敷衍，維護學院的團結和統(tǒng)一，任勞任怨地為學院的發(fā)展盡己所能。

　　1.完成了20xx年學院教學財政專項“公共外語智慧教學與智能學習云平臺”項目的調研、材料組織和答辯工作。

　　2.充分調研、多點疏通，妥善化解了大學外語老師績效工資分配中出現(xiàn)的矛盾，規(guī)避了老師隊伍不團結的風險。

　　3.傾聽老師心聲、廣泛征求意見、積極和教務處溝通，為大學外語課程閱卷工作引入了“在線掃描”設備，讓老師們能夠實現(xiàn)線上閱卷，不再受時間和空間等條件的束縛，廣受老師歡迎。

　　4.在校院領導的支持下，本年度選配“大學外語自主學習實踐中心”主任1人，選配英語系副主任3人，實現(xiàn)了大學英語教學行政人員齊備、分工明確、服務更加及時周到。

　　5.作為教工黨員三支部的支部書記，認真完成學院黨委交辦的各項工作，完成了“外國語學院教工第三黨支部提升整改方案”，引領黨員老師在教學和工作中以身作則，凸顯黨員先進性。

　　總體來講，本人做到了分管工作有熱情、有想法、肯付出，工作精神和服務意識能夠得到老師的普遍認可。

　　二、工作中存在的問題

　　（一）黨性修養(yǎng)仍需進一步加強。由于平日忙于具體工作，沒有很好地把主題教育、黨建等工作同崗位工作有機結合，統(tǒng)籌協(xié)調，黨性修養(yǎng)的提高不夠，政治理論學習離真學、真懂、真信、真用還有差距，主動性、自覺性，特別是系統(tǒng)性有待于進一步增強。

　　（二）工作創(chuàng)新性需進一步加強。在一些發(fā)展問題上雖然多角度、多層次進行調研和思考，但是對課程發(fā)展，特別是新教學方法和教學手段的創(chuàng)新思維力度欠缺、提升學生大學外語四六級過級率的想法還不夠新，辦法還不夠多，視野還不夠開闊，在工作中經常存在一些困惑，思想觀念還不夠解放，需要進一步加強學習，深入思考，加強交流，多做調查研究，虛心向領導和一線老師請教、咨詢；工作中仍需多思考，多變通，多創(chuàng)新，多主動溝通協(xié)調學校相關主管部門，做到工作信息暢通，工作方法得當；盡量克服工作中還偶爾存在的經驗主義和急躁情緒，要以對事業(yè)高度負責的責任感、以積極的工作態(tài)度去做好本職工作。

　　三、下一步工作打算

　　（一）不斷加強黨性修養(yǎng)和黨風廉政建設。在今后的工作中，更加嚴格要求自己，加強對政治理論和業(yè)務知識的學習，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律，認真履行自己的工作職責和廉政建設職責，在工作和生活中，堅決杜絕有違廉政建設和廉潔自律規(guī)定的事項。要在思想和業(yè)務能力上努力提高自己，不斷改進并提高自身政治素養(yǎng)和工作水平。

　　（二）不斷加強教學方式改革和學生自主學習能力。繼續(xù)加強大學外語老師的凝聚力、向心力、責任感和集體榮譽感；

　　加強辦實事重實效的工作作風，不斷改進工作方法，工作作風，經驗和教訓，提升能力，使自己的業(yè)務水平更上一層樓；

　　以提高內涵為目標，發(fā)揮團隊精神，把工作任務落到實處，強化大學外語的日常教學運行管理、師資隊伍建設、考試組織與實施；

　　積極探討有效的教學方式改革，采取有效措施提升全校大學英語四六級過級率；

　　繼續(xù)推動第一、二課堂的有效銜接，在原有社團和教學銜接的基礎上，繼續(xù)打造精品社團和精品競賽；

　　積極參加國家和省級層次的老師和學生競賽，有效提升老師業(yè)務能力和學生大學外語水平。

　　高校二級學院院長述職報告 10

　　根據(jù)學校中層干部選任的要求，本人將個人擔任專職教師和教學系部管理崗位期間的工作情況述職如下：

　　一、思想品德

　　作為一名共產黨員，本人具有堅定的政治立場。堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度，熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，團結同事，樂于助人。注重學習黨中央的文件精神，系統(tǒng)學習了黨的十八大，十九大會議重要精神，并在實際工作中積極貫徹落實。自2014年擔任xx大學法學系黨支部書記以來，一直以務實求真、勤勤懇懇的精神投入到黨務工作中，所在黨支部于2017年被評為xx大學優(yōu)秀黨支部，個人于2017年被評為xx大學優(yōu)秀共產黨員，20xx年被評為“xx大學師德先進個人”。

　　二、工作成績

　　(一)教學工作

　　在教學上，本人在法學院為本科生和研究生開設多門課程，近5年平均每年教學工作量超過450課時。主講課程為《民法學》，《法律英語》。其中《民法學》為我院第一個校級精品建設課程。《法律英語》為法學院開設的第一門雙語課程，教學效果受到學生好評。作為碩士生導師指導碩士研究生多名。有三名學生在攻讀碩士學位期間通過國家法律資格考試，一名碩士研究生在2018年xx省法經濟學會議論文上獲得三等獎。另外，在本科生畢業(yè)論文指導工作中，指導一名學生本科畢業(yè)論文獲省優(yōu)論文推薦。

　　(二)系部教學管理

　　在擔任法學系主任期間，積極支持配合院領導班子和分管院長抓好專業(yè)教學工作。參加了學院本科合格評估，撰寫了法學專業(yè)評估材料；

　　參加了法律碩士專業(yè)學位點合格評估，承擔部分材料撰寫任務。兩項評估均順利通過。2018年主持申請xx省荊楚卓越法律人才項目，并順利獲批。爭取到省、校兩級對法學專業(yè)發(fā)展的`支持和經費投入，首批30萬撥款已撥付。另外在每年的校內試卷論文檢查中，組織并認真核驗、檢查試卷出卷、批閱和論文撰寫情況，指導糾正整改，在教學檢查中獲得較好成績。

　　(三)科研論文和項目

　　在科研方面共發(fā)表各類論文20余篇，其中cssci和核心論文6篇，1篇人大復印資料全文轉載。2017年主持教育部人文社科規(guī)劃基金項目1項，2015年主持xx省社科基金1項，2016年、2018年、2019年分別主持xx省人大常委會項目共計3項。

　　(四)參與地方立法

　　自2015年xx市獲得地方立法權以來，積極參與地方立法制定工作，作為條例主要起草人分別起草了《xx市文明行為促進條例》和《xx市揚塵污染防治條例》，兩部地方法規(guī)均獲xx市人大通過和xx省人大常委會批準，《xx市文明行為促進條例》已經實施，另一部即將實施。

　　(五)與學術有關榮譽和兼職

　　2018年入選司法部“全國千名涉外律師人才”項目，另擔任xx省法學會法經濟學研究會理事，xx市“七五”普法講師團成員，xx仲裁委員會仲裁員等與學術有關兼職。

　　四、工作計劃

　　若當選后將堅持貫徹學校的發(fā)展方針、政策，積極支持、配合學院院長、書記及領導班子做好學院管理工作。

　　(一)科研方面

　　1、鼓勵支持教師積極參與各類學術科研交流活動，爭取在國家社科和教育部等項目上有更多突破，在省部級項目數(shù)量上大幅增加。

　　2、以地方立法為特色加強與xx省、xx市的立法互動爭取立法研究等橫向項目、研究課題。

　　3、鼓勵支持教師協(xié)同社會工作服務機構聯(lián)合申請社會服務、弱勢群體救濟等橫向項目。

　　4、支持教師參與承擔行業(yè)、企業(yè)的法律和社工相關技術服務。

　　(二)研究生培養(yǎng)方面

　　1、進一擴大招生規(guī)模，提升優(yōu)秀生源比例。積極發(fā)動、推進本校學生、xx市公檢法等部門的新入職干警報考我校研究生。積極爭取211、985院校的本科畢業(yè)生直接報考或調劑我院研究生。

　　2、營造學術氛圍，提高學生培養(yǎng)質量。積極優(yōu)化研究生課程設置，通過增設學術沙龍和學習小組等形式，營造科研學術氛圍，通過培訓輔導加強學生科研論文寫作能力。

　　3、增加學生專業(yè)實踐經歷，提高實踐能力。法律碩士和社工碩士屬于應用型人才，需要提高專業(yè)實踐能力。通過與公檢法機關和律師事務所，以及社工機構的合作建立實習基地，提升學生學習實踐機會，加強學生專業(yè)能力。

　　以上為個人述職匯報，敬請領導、專家批評指正!

　　高校二級學院院長述職報告 11

　　一、思想政治

　　堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持社會主義辦學方向，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人。堅持黨對高等學校的領導，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，牢固樹立“四個意識”，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，不斷增強政治定力。

　　二、工作與學習經歷

　　我叫xx，男，現(xiàn)年46歲，中共黨員，博士，教授，博士生研究生導師(公示中)，中國注冊會計師，歷任教研室主任、實驗室主任，研究所所長，副院長。1998年本科畢業(yè)，以優(yōu)異的成績免試推薦到華中農業(yè)大學攻讀碩士學位，2001年碩士畢業(yè)回校任教，2006年9月至2009年6月，在華中農業(yè)大學攻讀博士學位。2002年破格晉升講師，2009年破格晉升副教授，2014年晉升教授。

　　三、個人及工作業(yè)績

　　項目、論文與教科研獎勵：先后主持國家社科基金項目1項，教育部人文社科項目2項，省社科基金項目等省部級科研課題6項，公開發(fā)表學術論文70多篇，其中核心期刊30多篇，人大復印資料全文轉載5篇，cssci期刊論文13篇，出版專著1部。獲得省優(yōu)秀社科成果二等獎1項(排序第二)，省教學成果三等獎1項(排序第三)，獲得市優(yōu)秀社科成果一等獎3項(排序第一)。

　　獲獎與榮譽：入選省新世紀高層次人才工程第三層次人選，獲學校“第二屆優(yōu)秀青年教師”，獲學校首屆“先進科研工作者”、三次獲得學校“優(yōu)秀班主任”，四次獲得學校教學優(yōu)質獎。獲學校“科研百人”稱號，學校首批“人文社科培育計劃”入選者，省級優(yōu)秀碩士學位論文指導教師，首屆優(yōu)秀研究生導師，入選學校“xx杰出人才”計劃。指導研究生8人獲得國家獎學金。

　　社會兼職：國家社科基金同行評議專家，xx學者通訊評審專家，農林經濟管理學科評估通訊評審專家，xx市審計學會副會長，xx市科協(xié)專家咨詢委員會常委，xx市社科聯(lián)學術委員。

　　四年來，努力做好學校和學院交辦的各項工作，盡職盡責。在研究生教育與學科建設方面，研究生招生規(guī)模不斷擴大，培養(yǎng)質量穩(wěn)步提升。四年來研究生發(fā)表核心期刊論文近40篇，研究生人均發(fā)表核心期刊論文連續(xù)四年在文科學院排第一。4人考取博士研究生；經濟學院獲得學校首屆研究生招生先進單位，學位與研究生教育先進單位，個人獲得學位與研究生教育先進管理工作者；應用經濟學獲批一級學科碩士點。科研方面，教師發(fā)表核心期刊論文100余篇。獲批國家社科基金2項，教育部人文社科項目6項，xx省政府智力成果采購項目1項，省科技廳和教育廳項目近20項。出版學術專著8部。兩次獲得學校高水平論文獎。

　　在為人處事和廉潔從政上，我堅持嚴于律己、寬以待人，誠信為本，干干凈凈做人，老老實實做事，嚴格按規(guī)定、程序辦事，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。在日常的學習，生活和工作中，能以大局為重，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同事。近四年的年度考核分別是：合格、優(yōu)秀、優(yōu)秀、合格。

　　四、對崗位的認識及工作設想

　　1.嚴于律己，以身示范

　　作為一名教學院系的領導，除了具有較高的組織管理能力外，還應具有較強的業(yè)務能力，因此，不管行政事務有多忙，我都將不斷提高自身的`教學與科研水平，做好表率。

　　2.擺正位置，做好助手

　　作為副院長我會認清角色、擺正位置；胸懷全局、當好參謀，做到盡職不越權，到位不越位，幫忙不添亂，補臺不拆臺。

　　3.立足本職，精準服務

　　團結同事，傾聽大家的呼聲，多作調查研究，增強工作的預見性。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠；力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強壓力，在交往中凝聚合力。

　　4.立足崗位，履職盡責

　　以學校和學院的發(fā)展作為做好工作的出發(fā)點，要從日常工作中的每一項職責要求、每一項工作內容和每一項具體任務做起，學會研究，勤于思考，進一步提升經濟與管理學院教學質量和科研水平，為“雙一流”建設做出新的貢獻。

　　高校二級學院院長述職報告 12

　　20xx年，本人任xxx職業(yè)技術學院紀委宣傳委員，工程科技學院院長，計算機專業(yè)課教師。xxx年，對工程科技學院而言是五多一少年，即專業(yè)多(13個)、班級多(60個)、課程多(按每個專業(yè)6門課程計算，三個年級共有216門課程)、實驗實訓場地多(實訓樓一、二、三樓、汽車車間、建筑實訓樓)、事務多(接待各級領導考察、市中職培訓、競賽組織等)、管理人員少。在校黨委、行政的領導下，在工科院全體師生支持和幫助下，在同事們的配合下，本人以“三個代表”重要思想為指針，做到思想上積極進取、工作上求真務實、生活上從嚴要求，謙虛謹慎，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，圓滿地完成了各項任務。現(xiàn)將一年來的思想、工作、廉政建設情況報告如下：

　　一、堅持理論學習，全面提高政治素質和業(yè)務能力。

　　對待工作，自己從不敢有絲毫懈怠，不斷加強學習政治理論知識和提高業(yè)務水平，把學習當作提高政治素質、辦事能力和領導水平的必然要求，堅持三人行必有我?guī)煹乃枷耄�虛心向其他同事請教工作經驗，討教工作方法，不斷提高自己的工作能力和業(yè)務水平。

　　二、堅持以德為先、保持廉潔自律的黨員形象。

　　始終保持清正廉潔的作風，牢固樹立以德為先的品德，尊重領導，團結班子成員。始終保持端正的思想作風，踏實的工作作風，敢于堅持原則。大興求真務實之風,牢記黨員干部除了為人民服務，做人民公仆之外，沒有其它任何特權。深入教師、走進學生，解決影響師生工作學習的實際問題。忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，切實做到權為師生所用、情為師生所系、利為師生所謀，保持了一名黨員的良好形象。

　　三、夯實作風，扎實抓好各項工作。

　　1、抓好常規(guī)教學，努力開創(chuàng)工作新局面

　　認真抓好教學常規(guī)管理，堅持經常檢查教學情況，及時解決出現(xiàn)的問題。加強師資隊伍建設，20xx年工程科技學院共派84人次參加各類教育教學培訓，經過培訓教師們開闊了眼界，提升了能力；注意對青年教師的培養(yǎng)，通過聽課、談話、開展青年教師教學競賽，促進青年教師教學水平的提高。把教風、學風、考風建設放在首位，采取多種形式開展教風、學風、考風教育，形成學生樂學、教師善教的良好局面。在20xx年下半年工程科技學院被評為考風考紀先進單位，開創(chuàng)了考風考紀新局面。

　　2、抓好教科研，促教師研究水平的提高

　　認真抓好教科研，組織教師申報教學質量工程和教研科研項目。20xx年工程科技學院共申報自然科學研究項目9項；質量工程項目14項；教研科研項目15項。獲批中央財政支持項目1項；省級質量工程項目1項，校級質量工程項目5項，校級教科研項目6項，目前，工科院在研項目已達47項。通過教研科研項目的申報和項目建設，提高了教師教科研水平。

　　3、抓好教研室工作，促專業(yè)發(fā)展

　　定期組織各教研室開展工作，開展專業(yè)教學研討，20xx年各教研室都制訂了工作計劃，根據(jù)社會需求修改人才培養(yǎng)方案和教學計劃，20xx年完成13個專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂工作，占全校人才培養(yǎng)方案的43.3%。完成各項教學工作和儀器設備計劃制訂工作等。開展專業(yè)教學實訓室建設、教學實訓基地建設，促進專業(yè)發(fā)展。

　　4、抓好競賽工作，以賽促教促學

　　積極組織師生參加各種技能競賽。以賽促教、以賽促學。20xx年3月承辦了xxx市中職技能大賽中的20個項目的組織工作；20xx年10-11月，成功組織了全國信息技術大賽預賽和復賽工作。組織師生參加各種技能競賽，20xx年， 1名學生在全國大賽獲得二等獎、3名學生獲三等獎。xxxxxx升組成兩個隊參加xxxx省教師技能競賽兩個項目比賽，分別獲得全省第一名。xxxx帶領學生參加全國“自動線安裝與調試”競賽獲三等獎。多位學生在全省數(shù)控技術、光伏發(fā)電、自動線安裝與調試競賽中獲三等獎以上獎項。

　　5、把好財務關，做到開源節(jié)流

　　在財務管理上，嚴格執(zhí)行一支筆簽批制度，把有限的教學經費用到教學和學生活動中，做到大事經院務會研究確定，勤儉節(jié)約辦事情，做到開源節(jié)流，杜絕小金庫。經費使用情況在工程科技學院院務會上公布，請各位同事監(jiān)督。

　　6、以學生為本，開展豐富多彩的學生活動

　　堅持班主任每周例會制度，密切注意學生的思想動態(tài)，在全體班主任及任課教師的的共同努力下，順利完成了新生接待和報到、軍訓、入學教育，開學注冊、繳費、學生評優(yōu)、評助助學貸款。加強學生的`日常紀律管理和思想教育，通過開學典禮、《考風考紀教育大會》、《文明班級表彰大會》、《企業(yè)獎學金頒獎大會》、班會對學生開展思想教育，通過開展 “三對三籃球賽”、“唱紅歌競賽”等多種形式的學生活動，引導學生德智體全面發(fā)展。及時對違紀學生進行教育、處分、及時表彰優(yōu)秀分子，弘揚正氣。20xx年，工科院學生思想穩(wěn)定，學風、考風進一步好轉，多人在各種省級競賽中獲獎。

　　7、教書育人，為人師表

　　本人承擔數(shù)據(jù)庫應用課程的教學工作，認真?zhèn)湔n，嚴謹教學，嚴格要求學生，注重理論聯(lián)系實際和對學生實踐能力的培養(yǎng)，根據(jù)學生實際不斷探索教學方法改革，真正做到讓學生滿意， 20xx年教學測評學生滿意率達100%。教學過程中引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，做到教書育人。嚴格要求自己，以身作則，20xx年未因個人私事請過假，出滿勤，經常加班加點工作。從不參加工程科技學院的評優(yōu)評先，把榮譽讓給教學一線的教師們。團結同志，關心學校建設、關心工程科技學院集體。與同志們協(xié)同工作。

　　四、缺點和不足

　　由于本人個性所致，公關能力較差，與外界聯(lián)系不夠廣，思想有待更解放，創(chuàng)新步伐有待加大， 業(yè)務水平有待再提高。

　　總之，一年來，在本人任職期間，較好地履行了自己的職責，圓滿完成了各級領導交辦的各項事務。當然，也存在著不足和缺點。在今后的工作中我將更加認真的總結經驗、改進方法，廉潔從政，發(fā)揚艱苦奮斗、求真務實的工作作風，學校建設與發(fā)展做出貢獻。清白做人，坦蕩做事，認真工作。

　　高校二級學院院長述職報告 13

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家下午好!首先，感謝校院兩級領導給我這次競聘學院科研副院長的機會，也非常感謝支持我參加這次競聘的同事們，謝謝你們!按照學校組織部的要求，下面，我就個人思想政治、工作經歷、工作業(yè)績和工作設想等方面，向大家做一個簡要的競聘述職報告，請審議。

　　一、思想政治情況

　　我于2000年12月加入中國共產黨，當時我18歲，在上大二。入黨之后，我始終牢記黨員身份，不斷加強黨性修養(yǎng)，以黨員標準嚴格要求自己，以認認真真做事、踏踏實實做人為座右銘。本科與研究生學習期間，先后獲評三好學生、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀研究生、優(yōu)秀畢業(yè)研究生等多項榮譽。進入xx大學工作后，我服從學院安排，積極肯干，關愛學生，熱心服務，獲評2014年xx大學優(yōu)秀班主任、2015年xx大學優(yōu)秀共產黨員，并入圍2017年溫暖長大年度人物候選人。

　　二、工作經歷情況

　　我本科就讀于武漢水利電力大學(宜昌)，于2003年6月畢業(yè)，獲管理學與法學雙學士學位，后在杭州一家企業(yè)從事人力資源管理工作。出于對教師職業(yè)的熱愛和向往，三年后，我辭職在湖南師范大學攻讀哲學碩士、博士學位，于20xx年6月完成學業(yè)并來到xx大學。七年來，我的主業(yè)是一名思政課教師。教書育人之余，我也陸續(xù)承擔了一些專兼職工作，如xx大學社會發(fā)展哲學研究所秘書、馬克思主義學院學術委員會秘書、政治系黨支部書記、中國近現(xiàn)代史綱要課程組組長、思政1101、1102班班主任等等。2014年11月至2015年7月，我還曾擔任院長助理一職，協(xié)助王金洲院長處理學院科研事務。

　　三、工作業(yè)績情況

　　在教學方面，七年來，我先后主講過七門本科生、研究生課程，參與了另外三門課程的講授，年均教學工作量在600個以上，四次獲評xx大學教學質量優(yōu)秀獎，兩次參加校青年教師教學競賽，都獲得了三等獎；一堂課入選xx省高校思想政治理論課骨干教師“名師示范課堂”。2017年7月，我入選了教育部高校思想政治理論課骨干教師國內高級訪問學者資助項目，在武漢大學馬克思主義學院訪學一年。

　　科研方面，七年來，我一共發(fā)表了19篇論文，其中，cssci檢索收錄4篇，核心論文7篇；出版學術專著1部，合著1部，一項成果獲xx市第九屆社會科學優(yōu)秀成果獎二等獎；主持國家社科基金重點項目子課題1項、xx省教育廳人文社會科學重大項目1項、專項任務項目1項、校社科基金項目1項；入選了xx省高校馬克思主義中青年理論家第三批培育計劃、xx大學人文社科第二批培育計劃。

　　四、未來工作設想

　　尊敬的各位領導、同事，如果我有幸競聘成功，我將加快角色轉變，迅速適應新的崗位要求，從以下方面著手，用情、用力、用心做好工作，為學院各項事業(yè)尤其是科研事業(yè)的持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。

　　第一、營造學術氛圍。按照朱業(yè)宏書記提出的尊崇學術理念，努力在學院內部營造學術氛圍，積極開展各類學術活動，鼓勵對外和內部的學術交流，拓寬學院教師的學術視野，以此帶動學院科研發(fā)展。

　　第二、建設科研團隊。廣泛開展有組織的科研活動。以現(xiàn)有校院兩級科研機構為依托，借助外力，進一步整合學科發(fā)展方向，著力建設馬克思主義哲學中國化、大學生思想政治教育、高校黨建等三個科研團隊。同時，激發(fā)團隊活力，形成學術梯隊，實現(xiàn)團隊有效運轉。

　　第三、加強科研激勵。對學科評估中的科研關鍵指標，如高級別項目、高水平成果等，進一步健全獎勵措施，加大獎勵力度，鼓勵學院教師在完成教學任務之余，結合自身專長，積極投身科研工作。爭取在國家社科基金項目、教育部人文社科基金項目申報獲批、期刊論文、cssci收錄論文、核心期刊論文發(fā)表等方面有質和量的'突破。

　　第四、完善科研服務。充分發(fā)揮學院學術委員會作為學院科研工作指導機構與評議機構的作用；進一步實現(xiàn)學院科研工作的規(guī)范化管理，保證科研相關信息收集、傳達的及時性、準備性；改善學院科研方面的軟硬件條件，豐富學院的圖書資料，滿足教師科研所需。

　　以上是我的述職報告，歡迎各位領導、同事批評指正，謝謝!

　　高校二級學院院長述職報告 14

　　本學期在校長領導下開展工作，始終本著為訓練教學供給優(yōu)質效勞的思想，堅持在爭辯狀態(tài)下樂觀主動地做好每一項工作，回憶我在各方面的工作，感到格外充實，既有工作中的累累碩果使我信念倍增，又有閱歷教訓值得吸取。

　　下面我就分幾個方面將自己一學期的工作狀況向上級組織部門作以匯報：

　　一、加強政治理論和技術學問學習，全面提高自己的政治文化素養(yǎng)和業(yè)務水平。

　　在本學期工作中，我緊跟時代的步伐，加強理論學問方面的學習，遵守法律法規(guī)，遵循訓練規(guī)律，樂觀參與組織安排的各類培訓活動，撰寫讀書筆記和學習心得，政治理論水平和思想生疏水平有了不同程度的提高，認真學習和領悟上級部門下發(fā)的各種文件，堅持以人為本，全面進展，安全第一的治理宗旨，從各方面嚴格要求自己，不斷提高自己的思想道德素養(yǎng)、科學文化素養(yǎng)和心理健康素養(yǎng)，為成為有創(chuàng)新精神的領導而不懈努力，為促進學校安康快速進展，我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠懇守信為目標，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增加我從事訓練工作的榮耀感和責任感，忠誠于人民的.訓練事業(yè)，自覺履行《訓練法》、《教師法》《中小學教師職業(yè)道德標準》、《公民道德建立實施綱要》規(guī)定的義務和職責，遵守公民根本道德標準和教師行為標準，竭盡全力地做到志存高遠、明禮誠信、敬業(yè)奉獻、嚴謹篤學、與時俱進，在個人與集體利益發(fā)生沖突時，我能堅持個人利益聽從集體利益，局部利益聽從全局利益，眼前利益聽從長遠利益，自覺抵抗不良思想侵蝕和影響，反對拜金主義、享樂主義和個人主義，尋常我能善待他人，同志之間勇于開展批判與自我批判，建立民主和諧的同志關系，努力做到生疏上有新提高、運用上有新收獲，到達指導實踐、促進工作、提高工作水平和效勞力量的目的。在工作中不斷的學習新技術新工藝，不斷的充實自己，不斷的提高自己的技術水平，來指導自己的工作。

　　二、工作認真負責，周密細致，能迎難而上，制造性地開展工作，成效良好。

　　本學期我連續(xù)主管教學工作，始終寵愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家效勞，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全學期沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。幫助學校領導制定教學工作打算、工作總結、做好教學常規(guī)治理工作，協(xié)作教務處定期檢查教師教案和學生作業(yè)，并對檢查的狀況照實記錄，準時反響。真抓實干，力求成效顯著。

　　在競爭日益劇烈，農村都重視訓練的大通，教學質量與學校的生源聲譽和進展聯(lián)系更加嚴密，學校訓練教學質量很大程度上影響著千千萬萬學子的前途和命運，是家長、社會關注的焦點。為此我根本不敢懈怠，為六中訓練教學質量的提高，聽從協(xié)作校長的領導，經常與三位教務主任一起探討爭辯工作中消滅的新狀況新問題，尋求最正確的治理途徑；六中教師來源多樣，歷來沖突是非較多，中層領導多有畏難心情，針對這種現(xiàn)狀我?guī)е�教務全體同志進展各項治理工作的檢查、找出缺乏，努力改進，力求教學工作在原來的根底上有好的改觀；依據(jù)狀況變化每年修改教師量化考核細那么，教學質量治理細那么，各級考試的獎懲方法等規(guī)章制度，廣泛征求全體教師的意見建議，盡可能完善，調動絕大多數(shù)教職員工的樂觀性。

　　工作做到有打算、抓落實、重實效。加強早晚自習和課堂教學的檢查力度，不定時的聽課，課后馬上評課；對學生和家長有不良反映的教師及教學狀況，準時進展跟蹤調查，催促整改，辦好老百姓滿足的學校；加強教案和作業(yè)批改的檢查和評價工作，每周二下午我和教務處三位主任隨機抽檢，教研組半個月一查，每學期教務處進展常規(guī)檢查，學期完畢時校領導班子集體詳查和評分，有效的促進了教學效果；認真實施年級組月考、期中、期未考試，認真爭辯各班各任課教師的教學成績，準時召開成績分析會，畢業(yè)年級進展成績通報和閱歷總結溝通會，和教師們一起總結得失成敗的緣由，準時改進工作，不斷促進教學質量逐步提高，安康進展；作為治理者，我通過以身作則，加上全體教職工的團結協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會氣氛，今年，我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績，高考上線率逐年上升，局部學校來我校觀摩教學并要求送教下鄉(xiāng)。

　　高校二級學院院長述職報告 15

　　一學期的學生會工作已經結束，我作為文藝部主持人隊的一名干部，帶領文藝部主持人隊一起完成了團委以及主席團交給我們的各項任務。

　　首先，我認為文藝部主持人隊的主要工作是協(xié)助校團委承辦好，主持好每一場晚會。在這一學期里我們部門總共承辦了這些晚會：為周XX募捐慈善晚會，十五屆校園十大歌手初賽，復賽到決賽，校園暖冬行的舞臺區(qū)表演，師生聯(lián)歡會等，其中主持人隊出勤主持共21場次。

　　本學期我們部門的考勤質量在逐步的提高，大一的孩子們越來越懂事自11月中旬以來我們部門一直保持的零通報，并且出勤的人數(shù)也很多，這是非常值得欣慰的地方。再者，在辦活動方面從剛開始的漏洞百出，到十大歌手以及師生聯(lián)歡會的圓滿結束，每個人都付出了很多汗水。每一次晚會過后我們都會開會會總結，哪里有不足，爭取下一次更完美。

　　首先說說本學期主持人隊模擬舞臺的制度稍稍有點改動：和往年一樣，每周一到周四讀報，周二例會，周五模擬舞臺。但是和以往不同的是，我們現(xiàn)在每次模擬舞臺除了點評之外，還會評出最好的和最壞的兩個人，最好的在一周內的'讀報時間減少5分鐘，最差的則增加5分鐘。我們每個人都在齊心協(xié)力的想要主持人隊里的成員素質越來越高，提高每次模擬舞臺和讀報的效率。

　　再說說今年的活動——校園十大歌手。往年十大歌手都有人在貼吧吐槽，不管再怎么努力都有說黑幕的人，今年我們大二的所有成員在一起想辦法，希望能夠改善這一個問題。于是今年我們把所有的評委陣容煥然一新，除了校團委的老師以外其他的都是原來從來沒有當過評委的老師，以及我們在校外請到的快男和專業(yè)的評委。當我在臺上主持的時候，在側臺問選手，你覺得今年的十大公平嗎，他們都回答，我覺得挺公平的。當天晚上，我回到寢室看貼吧，里面沒有一個人吐槽十大。我想有時候有些事情并不是永遠不能改變。十大的成功不僅僅是因為評委的原因還有我們延用的風之影的開場方式不再想往年那樣一個開場舞就完事，我們在大禮堂門口擺放了海報讓選手門在門口簽名，這樣選手們能感受到他們參加這個活動不僅僅是他可以站在舞臺上唱歌而已。

　　我們的賽制有所改變。本來我們最初定的賽制環(huán)節(jié)更多，但是考慮到很多方面的原因還是沒有采用一些綜藝節(jié)目的賽制。不過我們最終完成的賽制對于選手來說更公平一點。我們花了很多時間和精力在宣傳上面，包括微博，貼吧這些媒體的宣傳還有線下的宣傳，我們今年的宣傳板創(chuàng)新了，把每一位選手的照片都貼在展板上讓大家認識，可以在微博投票。十大決賽的舞臺布置也都是大一的孩子們在網上參考了很多種方案最后做出來的效果也是讓大家非常滿意的。十大之所以圓滿結束和學生會的每一個人都是離不開的。在這里也非常感謝校學生會的各個部門的干部和干事的大力幫助。

　　最后，我做一下我的未來工作展望。本學期的工作已經結束，下學期馬上就會迎來我們的又一大活動就是風之影舞蹈大賽。我希望我們的風之影在賽制上能夠有所創(chuàng)新，不過我認為一個活動最重要的還是宣傳，所以我還是會把重點放在宣傳上。其次我希望在下學期里我們的部門內部能夠越來越和諧，爭取不被通報，大一大二都能像一家人一樣相處。主持人隊的成員能夠提高讀報的效率，希望大一孩子能夠不在學長學姐的帶領下獨自上臺主持，下學期我會把重點放在培養(yǎng)他們的臨場應變能力上。

　　高校二級學院院長述職報告 16

尊敬的領導：

　　您好！

　　兩年半前，懷著重新投入普教戰(zhàn)線的激情，帶著建設一所新學校的夢想我來到了大連市第三十五中學。雖然是離開學校已經近7年了，而且自己的才學和能力又有限，但憑著一份對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，憑借三十五中同事對我的扶持、信任和厚愛，在大家鼓勵、理解和幫助下，我同新生的三十五中一道在慢慢的成長。

　　過去的兩年多時間，尤其是過去的一年中，作為學校的法人，一把手，我認為自己的貢獻在于四方面，一是民主，二是宣傳，三是堅持，四是變化。

　　因為民主，我能聽取不同人不同的意見，堅持團結全體教職員工，依靠廣大群眾，用集體的智慧和力量建設和管理好學校。xx年8月學校重建，xx年9月學校回遷，全新的校舍也為學校帶來了全新的發(fā)展機遇。然而此時一個不容回避的課題卻擺在了新xx屆領導班子面前——如何尋找學校科學發(fā)展的突破口。經過認真的思考，激烈的討論，大家理清了思路，統(tǒng)一了思想，在學校實際發(fā)展狀況下提出“幸福教育”這一辦學理念。

　　幸福從哪里來？幸福從成長中來。

　　成長，不僅僅是年齡和身體上的反映，它更體現(xiàn)在個人的文學素養(yǎng)和思想上的成熟與進步。因為沒有智慧和素養(yǎng)的提高就不可能理解幸福的真諦。要提升師生的人文素養(yǎng)首先就要從培養(yǎng)讀書和寫作習慣入手，為此我們提出了打造“詩意校園”、建設“書香校園”的活動。

　　讀書是為了積累，寫作就是積累的釋放。還在xx年之前，三十五中學一年里也難得有一個學生的作品在報刊雜志上發(fā)表，可是僅僅過去了兩年，我校學生文章在各級各類報刊雜志上發(fā)表的數(shù)量一躍成為全區(qū)第一！與此同時我校的中考成績也有了跨越式的飛躍，xx年中考有30名學生過了600分大關，這對于只有140余名畢業(yè)生的三十五中學來說是一個驚人而又可喜的業(yè)績！

　　學校的進步與發(fā)展應當?shù)玫缴鐣�和教育主管部門的認可，而這種認可很大程度上需要我們自身的實力和積極的宣傳，好酒也要勤吆喝啊！自我主政三十五中學以來，對外宣傳一直是作為學校的一項重要工作來抓。我本人親自深入到學生家庭、社區(qū)、對口小學搞訪談作報告宣講三十五中學近幾年發(fā)生的變化，請對口小學的家長走進校園，親身感受學校的發(fā)展。電視臺、報紙、教育網站對學校連篇累牘的報道和宣傳，這一切都以立體全方位的角度把學校展示給社會，讓更多的人了解到學校的進步。宣傳為學校的發(fā)展開拓了一條新的路徑，學校近幾年生源狀況有了明顯的改善，學生數(shù)逐年增加。

　　一個學校的發(fā)展要有延續(xù)、有繼承，但更需要堅持，要有自己的主見，不能人云亦云，不能盲從所謂專家的建議，要忍受不被認可，要耐得住寂寞，只要是全校師生認準的就要堅持，堅持是可以挖出井的，跟風只會挖坑！

　　幾年來我經歷過困苦，感受過困惑，見證著艱辛，收獲著快樂！可以說，雖然是困難重重，但這幾年卻是我們全校師生齊心協(xié)力，奮力攀升的一段美好時光。幾年來，我們在變與不變中堅持發(fā)展，不變的是對幸福教育的執(zhí)著，對人文素養(yǎng)提高的迷戀；變化的是學校的設施設備的更新以及師生內涵的發(fā)展。我們不盲從不跟風，我們堅信一所學校應當學會借鑒，但更貴在堅持！學著改變一些東西，但不要善變、常變。今天一個理念，明天一個花活，這樣的創(chuàng)新只會讓師生無所適從。兩年前時興學習型組織建設，我們做自己的人文素養(yǎng)的提高；今年興研究型教師的培養(yǎng)，我們還在做人文素養(yǎng)的提高，我們就是要這樣始終如一的堅持，十年后，大家就會慢慢的養(yǎng)成學習的習慣，讀書的習慣，研究的習慣，思考的習慣。很多校長常說自己沒有自主權只有執(zhí)行權，其實把上級的'指示與任務同學校的主線工作巧妙地結合，那也是藝術，是變與不變的藝術。我們應該堅持自己的東西，不要把自己變成傳聲筒和復印機，要學會借鑒而不是照搬，要學會變化但更要懂得持之以恒，朝三暮四只會使人一事無成。

　　有些校長時常感嘆教師的職業(yè)倦怠是個棘手的問題，但在我看來，那是因為教師對自己所從事的工作缺乏新鮮感。在三十五中學，我們力求把每一件事做的與眾不同，做的富有新意和實效。陳舊過時的做法和過時的觀念會得到師生的敬佩嗎？反之，如果師生感到學校決策者的思想在不斷地豐富著，如果師生深信你今天所講所做的不是昨天的重復，那么，你還擔心教師倦怠，學生厭學嗎？為什么北大清華的校長在學生畢業(yè)典禮的講話充斥著網絡用語，卻受到學生熱烈追捧并在校園內外引起極大轟動呢？因為學生們看到的是一個與時代同步的校長。

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