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述職報告

高中校長個人述職報告

時間:2024-07-23 15:02:03 述職報告 我要投稿

高中校長個人述職報告

  校長要進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校管理方法,在校內完善了學校班主任選聘,堅持開門辦學的思路,規范辦學行為下面是小編為大家提供的關于高中校長個人的述職報告,內容如下:

高中校長個人述職報告

  【高中校長個人述職報告一】

  一年來,我沐浴著縣局領導的關懷和厚愛,感受到全體教職工的支持和理解,我們同心同德、勵精圖治,全面推進素質教育,安全工作常抓不懈,養成教育持之以恒,課堂改革穩步實施,環境衛生成效初顯,強化校務公開和民主建設,辦學條件進一步改善,凝聚學校發展的正能量,各方面工作有了較大的進步,贏得上級領導的高度贊揚和社會的廣泛贊譽。作為學校負責人,我站在責任的峰巒,不止一次了望使命的天空,回顧風雨的洗禮,品讀跋涉的艱辛,感受奮進的歡樂。

  一、 政治學習明確方向,師德建設保駕護航。

  一學年來,我能全面貫徹黨和國家的各項路線方針政策,在思想上、政治上、行動上和上級保持高度一致。深入學習“三個代表”重要思想,貫徹科學發展觀,不斷提高自身素質。全心全意為學校服務,始終以飽滿的工作熱情、強烈的事業心和和高度政治責任感投入工作之中,迎難而上,銳意進取。加強師德修養,弘揚奉獻精神,要求教師做到首先自己先做到,有事履行請假手續,正所謂“其身正,不令而行”。虛心聽取廣大教職工的建議和意見,積極改正工作中的不足。班子成員分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。經常召開階段性工作反思會,強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結意識。尊重教師的人格,尊重教師的勞動,真誠待人,低調做人,山不解釋自己的高度,并不影響它聳立云端;海不解釋自己的深度,并不影響它容納百川,積淀的是智慧和修養,彰顯的是品格和胸襟。

  二、 以人為本促進和諧,民主管理凝心聚力。

  多年一線教師的工作經歷讓我更懂得教師的辛苦和困惑,我們的`教師很不容易,工作哪怕累點,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快。所以我努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。我經常用著名的教育家李鎮西的名言警示自己:一位好校長時刻也不要忘記自己曾經和現在依然是一位老師!態度誠懇,平易近人,閑暇時間走進辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去解決。尤其在教職工生病住院,教師思想有波動時都會找他們談心,讓他們在關鍵時刻感受到來自集體的溫暖。“快樂地生活,努力地工作”是我所倡導的,工作要干,身體要練,工作是憑良心干好的,身體是屬于自己的。學校給時間,買設備,積極為教師創造條件,打籃球,跳廣場舞,成為一道靚麗的風景線。組織活動,豐富生活,減輕教師的壓力,緩解教師的職業倦怠,遠離繁華市井的喧囂,保持內心獨有的寧靜,打牌娛樂者淡出了紛雜的市場,積極向上的生活情趣蔚然成風!

  民主是教育的靈魂,我用心去體會教師的感受,充分利用時間和老師談心,與老師們一起探討工作中的困惑,傾聽教師的需求,用將心比心換來更多人的理解,用真誠打開心扉,用寬容去化解疑慮,用談心搭建溝通的橋梁,拉近心與心的距離,我覺得是應該的,更是有成就感的。一年來,我與教師談心100多次,有批評,有鼓勵,有鞭策,更多的是聽取教師的建議,引導教師為學校的發展建言獻策。正因為這樣,在事關教師切身利益的事情中,我們老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現因工作和生活而吵鬧現象,確保學校工作平穩有序,團結和諧。我經常引導老師學會知足,學會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸福快樂地生活,保持一顆良好的心態。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”,同事之間增大寬容度,都能進行換位思考。“桃李不言自成蹊,花香濃處蝶自來”。學會寬容,便因知道人生殘缺的本質而豁達,它讓你會體諒人性的弱點,走出生命固有的盲區,成為生活的智者!

  三、德育工作嚴謹有序,養成教育持之以恒。

  學校依托深厚的文化底蘊和人文氛圍,積極探索進取,始終不渝地堅持素質教育,重視學生的全面發展和終身成長,把培養“有涵養、有責任心、有創新能力、品學兼優的現代人才”作為育人目標,實施內涵發展,提升辦學品味,譜寫了一曲德育贊歌!

  1、將安全工作進行到底,創新落實十項機制。一是健全各種安全預案機制;二是學生到校離校集中進行安全宣講制;三是每晚行政人員護送學生離校制;四是夜晚24小時值班制;五是值周教師每日陪餐制;六是周五放學護送學生上車制;七是每學期與家長和班主任簽訂安全責任制;八是嚴格執行門禁制;九是定期進行安全排查制;十是每學期召開家長會等。強化制度落實,確保安全工作宣傳到位,措施到位,行動到位。

  2、讓升旗成為靚麗風景,感染師生愛國情懷。進一步規范升旗儀式,以此為載體,引導師生愛國愛校,認真工作,勤奮學習,努力構建人文校園、平安校園,和諧校園。

  3、標本兼治抓雙創,環境衛生上水平。實施標本兼治策略,獎勵與處罰同步,教育和監管并存,通過衛生模范班、文明宿舍等創建活動,引導全校師生從我做起,從小事做起,為捍衛衛生校園而積極行動,形成齊抓共管局面。整潔的寢室、靚麗的校園、干凈的餐廳贏得了上級領導的肯定和家長的好評。學校也榮獲了“縣級衛生先進單位”的榮譽稱號。

  4、讓文明成為習慣,讓優秀成為品質。以養成為核心,以德育活動為載體,創新工作思路,培養學生重視安全、遵章守紀、文明禮貌、誠實守信、講究衛生、勤儉節約、儀表端莊的良好習慣。特別是每日清晨迎接學生到校制度風雨無阻,形成慣例,溫馨的問候拉近了師生距離,彰顯了師生涵養。如今校園處處洋溢著禮貌用語,成為約束學生言行的平臺,學生素養顯著提高,違紀現象明顯減少。

  四、教學管理嚴而有度,校本研修精而不亂。

  認真落實常規管理工作,從源頭抓起,從自身做起,一年來,參加推門聽課、課改匯報課、校本賽教課和聯片賽教課等聽課57節,參加校本和聯片研修活動21次。經常提醒教師工作不給班級拖后腿,不給學校留隱患,不給自己留遺憾。我們學校的一位教師說的好,能力是立身之本,能力除了自己的天賦之外,還需要通過校本研修進行歷練,只有具備了較強的教學水平,扎實的專業功底,務實的工作態度,創新的工作方法,才能提高教學質量,書寫自己人生的輝煌,實現自己人生價值。

  教育是良知的事業,研修是永久的話題,本學年我將課堂改革、課題研究、校級賽教三項工作確定為本年度校本研修活動的主要內容,在一定程度上提高了教師參與校本研修的積極性。通過課堂改革,學生學習的主動性逐步增強,素質得到提高,營造了良好的研修文化氛圍。在20xx年縣級教育教學成果評審中,我校有5人榮獲一等獎,8人榮獲二等獎,4人榮獲三等獎。20xx年4月,我校學生籃球隊連續奪得了蜀河中學賽區第一名和全縣中學生籃球賽第一名的好成績,胡啟旺副校長被推薦到省教科所參加今年中考政治學科的命題工作,孫春芳老師被縣委組織部、統戰部考察并被選舉為旬陽縣、安康市和陜西省工會代表并出席會議。進一步擴大了學校的影響力,提高了學校的知名度。

  五、量入為出確保運轉,廉潔自律率先垂范。

  從雙高普九和創建教育強縣以來,學校負債較大,嚴重制約了學校的發展。我和全校教師迎難而上,在縣局的關懷下,償還債務60多萬。同時將現有的資金用于保安全、保教學、保運轉上來。精打細算,節約開支,嚴格落實縣局關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的六項規定,走良性的可持續發展道路。

  嚴格遵守財經制度和財務紀律,落實“一簽三審”制度,自覺接受廣大教職工監督,做好財務公開校務透明,每學期公布財務收支情況,學校大型購置先經過會議研究后,再通過縣采購中心進行采購,做到程序合法,賬目清楚。盡力改善教師的辦公條件,今年為各辦公室安裝了空調,為教師創造提供了舒適的環境。公生明,廉生威,廉潔治校,坦蕩做人。

  年年談工作,歲歲論收獲,心中不免有許多感慨,感慨光陰的流逝,感慨還有許多事情還未完成!老師們!一年來我們風雨同舟,攜手奮進,如果說學校工作取得了一定的成績,歸功于全體教師的共同努力,感謝大家一年來對我工作的大力支持。同時也衷心的期望老師們在未來繼續給予我力量與信心。多年來,蜀河初中人飽嘗過創業時的艱辛,品味過成功后的喜悅,更思索過工作中存在缺憾。未來的困難仍十分艱巨,我本人也有許多工作沒有做好,與上級的要求和老師的期望還有很大的差距。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”沒有最好,只有更好,在今后的工作中,我將和大家共同努力,為我校教育事業的發展竭盡全力!開創蜀河初中燦爛輝煌的明天!

  【高中校長個人述職報告二】

  一年多來,我一邊學習,一邊管理,緊緊依靠一中黨組織,依靠學校行政班子,圍繞一中發展目標,積極探索,開拓進取。全面貫徹黨的教育方針,強化精細管理;進一步加強教師隊伍建設,促使教育教學質量穩步提升。

  一年下來,學校辦學水平和辦學效益明顯提高,現就我本人一年來的工作情況,報告如下:

  一、思想政治素質:

  加強學習,提高自己。一是加強了政治理論和法律法規的學習,擠出時間認真學習黨的xx屆四中全會精神,正確領會科學發展觀,并用其統領工作全局;結合縣局“內強素質、外樹形象”師德主題教育,我堅持系統地學習了各項教育法律法規。通過學習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

  二是重視業務知識的學習。看名校特色,學管理經驗。我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校管理方法,在校內完善了學校班主任選聘,堅持開門辦學的思路,規范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,在規范的大前提下,堅決支持教師的合理勞動報酬,進一步調動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進管理經驗,取人長補己短,使學校管理工作日臻完善,也更人性化。

  三是作為校長,我嚴于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅持站在學校發展的高度,思考學校工作,維護學校榮譽。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,關心教師和學生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關系。

  二、履職能力:

  1.深入學習、貫徹、落實科學發展觀,組織學習調研活動,走學校可持續發展之路。組織教師積極參加學校統一組織的集中學習輔導,要求教師結合個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,學習交流。 圍繞“全面推進教育創新,努力提高辦學檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認識從那些違背科學發展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創新,堅持用科學發展觀統領工作全局。

  2.求真務實,扎實工作。首先是加強班子建設,我明白班子是學校的靈魂,班子的思想品質、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰斗力明顯增強。堅持創設一個以人為本,充滿“人情味”的學校環境。

  3、進一步加強德育工作和校園文化建設。我堅持德育經常化、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設,呼吁教師要教會學生做人,而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學,弘毅”的校風,學校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,加強了管理運作的規范化。

  4、強化課堂教學,明確了抓教學常規落實的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時還反復向教職工宣講“視教學質量為生命線”這句話,增強大家的憂患意識,危機感,樹立服務意識和質量意識。XX年高考,學校應屆二本以上達線率61.9%,應歷屆二本以上達線人數,穩中見增。

  5.致力于打造一支高素質的教師隊伍。結合“內強素質、外樹形象”師德教育活動,我帶領學校領導班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執教。學校制定了《教師個人三年業務發展規劃》,進行了“教師結隊幫扶”。學校組織開展了課堂教學研究等一系列常規活動;實行備課組集體備課制度,發揮集體的智慧與力量,平時抓好教職工業務考核。這一切都開始引導一中教師走上教研、教改之路。

  6.加大投入,改善辦學。只要有利于提高教育教學質量的錢,肯定舍得投入在刀刃上。

  三、廉潔自律

  1.我一直重視學校黨風廉政建設,在學校深入開展黨風黨紀教育,進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。今年10月27日,我校舉辦了廉政文化進校園現場會,通過這次活動,當涂一中的黨風廉政宣傳教育取得了實效。

  2.認真執行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情況,增加工作透明度。嚴格教育收費治理,加強行風建設,規范學校收費行為,自覺接受家長和上級領導對教育收費的監督。

  3.過去的'一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設和發展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中,能做到廉潔自律;堅持原則,嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節約,維護學校財務管理制度。

  四、存在問題及今后努力方向:

  1、隨著學校的進一步發展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發展的瓶頸,自己能力還不夠,應進一步加強教育理論的學習,努力使自己的履職水平,治校藝術更上一個檔次。

  2、學校質量雖有所提高,但與周邊同類學校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。

  3、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法,仍有少數教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學習和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。

  4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創新精神,各項工作推進缺乏大的力度。

  5、學校還沒有形成自己的文化特色,辦學特色。作為百年老校,說不清底蘊到底在哪里。

  五、今后的工作設想、措施:

  1、加強自身教育教學治理理論的學習,努力提高自己的理論素質和治理水平。

  2、抓教師隊伍建設,抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業精神。切實加強科研教研工作,幫助教師盡快轉變教育觀念,改變教學方式,走專業發展之路。

  3、進一步完善教職工評價方案,為崗位設置制和分配制度的改革打下堅實基礎。進一步調動廣大教師的積極性,激活學校人力資源,讓其充分發揮潛能,促進教學質量持續、快速提高。

  4,抓校園文化建設,加強每個人的文化修養,大興校園學習之風,研修之風。

  5,繼續創建和諧校園,平安校園,關注生命健康意識。

  總之,在教育局黨委和局領導的關懷之下,通過校領導班子、全校職工的共同努力,學校教育教學水平在原有基礎上有較大的提高。就我個人而言,通過這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質和能力都得到不同程度的提高。當然,學校在發展的過程中也存在諸多的問題和困難,但我堅信,有局黨委的正確領導,有學校團結協作的領導班子,有全校教師的支持和努力,我校的發展定會迎來燦爛的明天。


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