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思想總結(jié)

教師個人思想政治工作總結(jié)

時間:2024-11-29 20:47:10 曉怡 思想總結(jié) 我要投稿

教師個人思想政治工作總結(jié)范文(通用19篇)

  時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這是一段珍貴的工作時光,我們收獲良多,需要認(rèn)真地為此寫一份工作總結(jié)。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的教師個人思想政治工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師個人思想政治工作總結(jié)范文(通用19篇)

  教師個人思想政治工作總結(jié) 篇1

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼20XX年已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:

  一、師德方面:

  積極準(zhǔn)時參加黨的組織生活,按時參加學(xué)校的升旗儀式,積極參加學(xué)校、級部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。

  二、教學(xué)方面:

  上半年,文理分科后,我擔(dān)任XX級分校8個班的歷史教學(xué)工作。其中,為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試,6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實基礎(chǔ)知識方面進行了認(rèn)真的思考和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作,認(rèn)真研究教材,積極參加聽課、評課和集體備課,充分做到了備課充分,授課認(rèn)真,反思及時,因而取得了良好的教學(xué)效果。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項考試歷史成績均名列一二名;兩個學(xué)期各開了研究課一節(jié),受到組里老師好評;另外,本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),代表附中參加了濟南市歷史年會。

  三、教育方面:

  本年度,我擔(dān)任了XX級28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣,養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,增強班級凝聚力,是我高一下學(xué)期的主要工作;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”。通過努力,學(xué)生對高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,工作目標(biāo)基本實現(xiàn),組班以后歷次年級統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。

  進入高二學(xué)年,部分學(xué)生新鮮感已過,學(xué)習(xí)上惰性意識抬頭,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個時期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段,讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學(xué)生的進取精神與責(zé)任意識,提高學(xué)生的主動性與自覺性,班級保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原來的.基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進;另一方面,通過統(tǒng)一認(rèn)識,建立了班級量化管理制度,實行班干部責(zé)任制,既解放了班主任又加強了學(xué)生的紀(jì)律、競爭意識,總體來看,本學(xué)期,班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,在學(xué)校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動中均表現(xiàn)出了團結(jié)、積極的精神風(fēng)貌。此外,工作中抱定“讓每一個孩子成才”,加強與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期,我還參加了在萊山一中進行的全國班主任培訓(xùn),收益良多。

  作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長,要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會一如既往的堅持下去,努力求索。

  教師個人思想政治工作總結(jié) 篇2

  時間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

  在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如XXX等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評為先進班級。

  在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學(xué),及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

  在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生,他叫XX。他學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常逃學(xué),在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學(xué)生。

  在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

  教師個人思想政治工作總結(jié) 篇3

  一、思想政治方面:

  教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

  二、教育教學(xué)方面:

  從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

  1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的.幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

  2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學(xué)年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

  3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

  我深刻地認(rèn)識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

  在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物。“是不會搭房子嗎?還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當(dāng)時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。

  高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

  教師個人思想政治工作總結(jié) 篇4

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)

  一、在思想上愛黨愛國,積極進取。

  我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認(rèn)真學(xué)《在重要思想理論研討會上的`講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實的思想”,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在備課中,力圖體現(xiàn)新課標(biāo)。背文本,背學(xué)情,現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,通過把本地的教學(xué)資源資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,進行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們比較喜歡上課。

  教師個人思想政治工作總結(jié) 篇5

  從去年到現(xiàn)在,我到本校已有一年時間,對這里的環(huán)境,這里的教師和學(xué)生們由陌生到熟悉。剛開始有些不太習(xí)慣,隨著對這里感覺的逐漸改變,我又開始了我教學(xué)上的新起點。

  一、教學(xué)成績。

  我校雖小,學(xué)生人數(shù)不多,但教學(xué)任務(wù)依然不輕。本學(xué)期剛開始我擔(dān)任的`仍然是小六數(shù)學(xué)和小三、小六英語。雖然課程對我來說沒多大改變,但是由于學(xué)生的基礎(chǔ)不太好和自我努力做得不到位,數(shù)學(xué)成績一直提高不上來,英語成績有了進步。后來由于個別情況調(diào)整,我又改教全校英語課,英語基本上還算是我的特長,只是年級多了些,照顧的學(xué)生多了些,反倒覺得壓力稍大。但是憑借學(xué)生對英語的興趣較好和我努力的加深,成績基本上穩(wěn)定下來。

  二、教學(xué)方法。

  隨著教學(xué)發(fā)展的趨勢,教學(xué)方法也在不斷提高,不斷改進。張四保二十四字教學(xué)模式成為教學(xué)發(fā)展的新方向。在以前十幾年的教學(xué)方法上要想有所新的改變,難度較大。所以我只有不斷聽優(yōu)秀教師講課,從那里吸取經(jīng)驗,爭取使自己的教學(xué)方法逐步改善。但是由于以前時間太長,困難度較大。并且現(xiàn)在電教課程廣泛運用,我的電腦水平不高,所以以后在電腦運用和教學(xué)方法方面我必須不斷提高。

  三、其他方面。

  在工作時間上,我爭取做到不曠課,不遲到,不早退,認(rèn)真上好每一節(jié)課。遇事爭取放在課余時間去完成。在人際關(guān)系上,與同事始終保持和睦相處,視如親人,和學(xué)生們開開心心過好每一天。努力成為一名合格的人民教師。

  教師個人思想政治工作總結(jié) 篇6

  一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學(xué)期教學(xué)上的工得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心解,在此我向你們表示衷心的!回顧一年的工艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。

  我干教師工已經(jīng)有一年的時間了,在工中學(xué)校各位同事的幫助下,在她們高尚的`人格魅力對工的熱情以及為人處事方式的影響下,我成長的很快,在一個充滿關(guān)愛的大家庭里我幸福快樂的成長著。在同事們的幫助、期待和寬容中我由最初的懵懵懂懂的無知小女孩快速的成長起來。一切我永遠不會忘記也無以為報。因此我把一顆恩之心付諸于我的工用我的工業(yè)績來報道老師們的助人之美愛人之心。

  在同事們?yōu)槿索攘Α⑻幨滤囆g(shù)的影響和熏陶下人相處時,我努力摒棄自身不足,做到尊重他人、信任他人、解他人遇事多進行換位思考,力求做到同事們打成一片。

  工作中,在老教師、老領(lǐng)導(dǎo)的工藝術(shù)的潛移默化中我對自己提出“以身則、率先垂范”的工則以較高的要求來約束自己。我要求自己一定要做到很好;不僅要做到而且要盡可能的做到最好把當(dāng)是一種歷練。

  但是人無完人,金無足赤,由于我本人性格的原因——遇事急躁,不冷靜處問題,缺乏藝術(shù),不善于變通。在學(xué)校工作的一年時間里,在言語上可能無意間傷害到了同事。

  教師個人思想政治工作總結(jié) 篇7

  本人自20xx年進入xx中任專職音樂教師,距今已有xx個年頭。現(xiàn)將這xx年的工作總結(jié)如下,以便更好的開展工作,彌補不足,精益求精。

  在課堂教學(xué)中,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感,努力做到通過音樂教育,陶冶情操,啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力;但對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

  xx年來,我堅持收集各種音樂文化資料與素材,以便能多聽、多看,多接觸優(yōu)秀的作品。此外,我還比較注重自身的學(xué)習(xí)與提高,如參加市里的音樂教研活動,練習(xí)專業(yè)技能,閱讀一些音樂教育、文化等方面的.資料,經(jīng)常與同行進行溝通和交流。

  本人經(jīng)過長期的努力,也取得了一些成績和收獲。

  在xx年中,我選送學(xué)生參加xx市高中藝術(shù)特長生才藝比賽,并多次獲得一、二等獎。

  我雖然沒有機會教畢業(yè)班,但xx年來,我輔導(dǎo)多名學(xué)生考取音樂專業(yè)本科,為學(xué)校的發(fā)展付出了自己的努力。

  我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本。只要是對學(xué)校、對大家有好處的工作,我都會不計個人得失,把它完成好。

  在xx中,我付出著、收獲著、進步著,xx年來,我是幸福的、快樂的;在今后的工作中,我同樣會用心面對,用我全部的熱情來澆灌我深愛的事業(yè)。

  教師個人思想政治工作總結(jié) 篇8

  本著一顆熱情與充滿自信的心,我來到xx小學(xué)。從任教的那一天起,我就以在工作中不斷進取創(chuàng)新,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷地進行自身建設(shè)和自我完善。

  由于學(xué)校的需要,我擔(dān)任學(xué)校六個班級的美術(shù)教學(xué)工作。這對我來說是一種考驗,并不是來自課堂的教學(xué)而是來自于面對幾百個學(xué)生的教育,美術(shù)課堂的原則就是本著讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中提高美術(shù)能力,這種能力的培養(yǎng)遠超出了知識的積累,對于個性不同的每一個學(xué)生我都要作出不同的預(yù)案,爭取在最短的時間里了解每一個我的學(xué)生,用最適合他們的方式給予他們美的享受和創(chuàng)造美的能力。在美術(shù)教學(xué)中,我與天真活潑的孩子們結(jié)為“伙伴”,用我扎實的專業(yè)基礎(chǔ),一點小筆墨與孩子們在方寸中暢游,不斷啟迪他們的愛心,好奇心和幽默感,使他們通過繪畫,能自然的把喜怒哀樂表達出來,培養(yǎng)他們富于感情表現(xiàn)的完整人格。以生為本,不斷創(chuàng)新,讓學(xué)生進行大膽嘗試。教學(xué)中雖嘗盡了酸、甜、苦、辣,卻也體會到初為人師的艱辛,體會到為人師的樂趣。在完成教學(xué)任務(wù)之后,我能協(xié)助班主任管理好班級,并認(rèn)真完成學(xué)校、美術(shù)教研組布置的各項任務(wù),組織學(xué)生出好黑板報。同時,注重自己專業(yè)素質(zhì)的'提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極聽課,取他人之長提高自己。

  在這學(xué)期的教學(xué)中雖然取得一些小小的成績,但是還有很多地方需要更加的努力;雖然我的實踐經(jīng)驗還不夠,但我有一顆上進的心,我不會因為所取得的成績而驕傲,也不會因為自己的不足而氣餒。

  教師個人思想政治工作總結(jié) 篇9

  本年度本人在上半年擔(dān)任高三(14)班以及高二6、11、13班的地理教學(xué),高二地理必修備課組長工作;下半年擔(dān)任高二10、11(選修)班以及高二1、8、13(必修)班的地理教學(xué),高二(11)班班主任以及高二地理備課組長。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下:

  一、政治思想

  熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配,團結(jié)同志,任勞任怨。熱愛學(xué)生,為人師表,教書育人。

  二、業(yè)務(wù)能力

  1、備課深入細致。

  2、注重課堂教學(xué)效果。

  3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  4、作業(yè)批改認(rèn)真及時,做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的'學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  三、取得成績

  上半年度所帶高三14班在高考中有效達B100%,本科達線人數(shù)同組合第一。高二小高考成績政史組合達A人數(shù)第一,物化組合第二。下半年度所帶高二地理選修班在全市期中聯(lián)考中均分位居全市第四。教科研方面,本人在今年9月如皋市高中地理優(yōu)秀課評比中獲得一等獎。被聘為如皋市高中地理命題老師。今年本人還申報了如皋市微型課題,也在積極撰寫論文,爭取來年發(fā)表。

  總之,成績只能代表過去,工作中仍存在不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更大的成績。

  教師個人思想政治工作總結(jié) 篇10

  認(rèn)真細致地做好學(xué)生工作,舉止行為要更加規(guī)范,為人師表,言行規(guī)范,對學(xué)生負(fù)責(zé)。在工作中,把熱愛學(xué)生放在第一位,師生關(guān)系和諧,工作得心應(yīng)手,許多事情迎刃而解,熱愛、尊重、信任學(xué)生,關(guān)心愛護學(xué)生,不論論成績好壞,一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助,關(guān)心愛護。因此,教學(xué)成績突出,學(xué)生品德優(yōu)良,很好的完成了教育教學(xué)工作。所以,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任和尊重,

  在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。我在課堂教學(xué)中,堅持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的.應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在工作中,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。

  在輔導(dǎo)學(xué)生方面,我積極努力,抓住每一次機會,輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲獎。XX年壽光市電腦小報評選兩人獲一、二等獎,XX年電子報刊獲壽光市二、三等獎各一人,濰坊市三等獎一人;XX年電子報刊壽光市三等獎一人。

  個人在XX年獲得壽光市個人網(wǎng)頁二等獎;XX年獲得濰坊市優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計二等獎,論文《巧用媒體強化美育》獲中國教育學(xué)會中小學(xué)計算機教育專業(yè)委員會第三屆學(xué)術(shù)年會優(yōu)秀獎,現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)設(shè)計一等獎;XX年制作的《人有兩件寶》網(wǎng)課獲壽光市二等獎。

  教師個人思想政治工作總結(jié) 篇11

  1. 加強理論學(xué)習(xí) ,提高自身素質(zhì)。

  為了豐富理論知識,更好的搞好教育教學(xué)工作,王校長向我推薦了《學(xué)校體育》這本書籍。通過閱讀這本書,使我學(xué)到了很多的理論知識,非常有利于我的教學(xué)。其次,王校長幫我借到了很多優(yōu)秀課例的光盤,廣泛吸收借鑒別人的精華,不斷優(yōu)化自己的.課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。經(jīng)過努力,我的課堂教學(xué)有了很大進步。

  2.備課、上課、互相評課。

  學(xué)期初,校長就多次聽我的體育課,給我提出很多的寶貴意見,而且我會把他提供給我的意見運用到我的下一節(jié)課中去工作中,我也是這么做的。一年來,我多次聽了王校長的課,跟他學(xué)到了有關(guān)組織教學(xué)、課堂評價等方面的許多經(jīng)驗。王校長也經(jīng)常聽我的課。每次聽完,他都會提出很多的寶貴意見,幫助我不斷進步。在王校長的幫助下,中心校對我的評課效果很高。

  3.參賽

  一年來,我參加了撫寧縣20XX-20xx年體育教師公開課的評比活動經(jīng)過王校長細心的指導(dǎo),反復(fù)的幫我修改教案,使得我取得了縣級三等獎的榮譽。這次榮譽的取得我要感謝我的指導(dǎo)教師王校長。

  在今后的教育教學(xué)中,我自己會不斷的努力,利用業(yè)余的時間多學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,多讀有關(guān)體育教學(xué)的書刊。在工作中,我要嚴(yán)格要求自己,提高自身素養(yǎng),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人們教師。

  教師個人思想政治工作總結(jié) 篇12

  一年來,我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的'進步,現(xiàn)對本學(xué)年工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn)。

  一、師德表現(xiàn)方面:熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。

  二、教育教學(xué)方面:認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案,備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合, 積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。

  教師個人思想政治工作總結(jié) 篇13

  第一天的見習(xí)下來,雖然沒聽一節(jié)課,可是感觸良多:當(dāng)一位小學(xué)教師真的很不容易。就在課間,當(dāng)我們要向?qū)W生們自我的時候,學(xué)生們根本安靜不下來,就算我再大聲地喊“安靜”都無濟于事,直到班主任來了他們才安靜下來,看來我們的功力真的遠遠的不夠。還有就是葉琳老師對班級的建設(shè),她給我們看了班刊,班級調(diào)研成果冊等讀物,并讓我們參與進來。她讓我們每人制作一個小盒子,用以收集快樂或者裝入醫(yī)用小物品等,每兩人一組輪流管理班級一天,還有就是每人帶一位學(xué)困生,在這兩周時間要好好教導(dǎo)他們,再有對班級郵箱里的文章進行分類整理,她還交給我們兩節(jié)班會課讓我們自己組織上。她的`理念是我小學(xué)時未見過的,十分先進,我也很佩服她。

  作為一個小學(xué)教師,不僅要做好教學(xué)工作,也要積極參與學(xué)校的建設(shè),這也是一項大工程。在幫助學(xué)生的過程中,我了解到了學(xué)生的能力有限,我們應(yīng)當(dāng)運用一些巧妙的方法讓他們記住知識,而不是死記硬背。

  對于低年級的學(xué)生,以我們的功力根本管不住,只能板起一張臉來管,用生硬的語氣,極大的嗓門來勉強讓他們安靜下來。但是對于高年級的學(xué)生,我們不用怎樣兇神惡煞地去管理,因為他們已經(jīng)有了一定的自制力。只需在他們開始發(fā)出較吵鬧的聲音時,提醒一句“安靜”便可。

  教師個人思想政治工作總結(jié) 篇14

  本學(xué)期我擔(dān)任二年級三班的語文教學(xué)工作,二年級語文上冊教學(xué)工作總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期的教學(xué)工作就要結(jié)束了,經(jīng)過半年的努力,學(xué)生取得一些進步,同時,我也收獲頗多。在這一學(xué)期的工作中,有成績,也有失誤;有經(jīng)驗,也有教訓(xùn)。現(xiàn)就本學(xué)期的具體教學(xué)狀況總結(jié)如下:

  認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材的資料及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的'教學(xué)方法,每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具,課后及時對該課作出總結(jié),做好教學(xué)后記。

  虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都用心征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

  運用多種途徑,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二年級也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。由于孩子年齡小,自覺性較差,剛開學(xué)時早上來得早,很少有人自覺讀書、學(xué)習(xí),總需要老師督促、提醒。針對這一狀況,我在班內(nèi)選出幾名職責(zé)心較強,在同學(xué)中威信較高的學(xué)生來組織早到學(xué)生的紀(jì)律,并且一到校就組織同學(xué)們讀書,一學(xué)期下來,學(xué)生已構(gòu)成了一種規(guī)律,每一天早晨一到校都能認(rèn)真讀書。

  教師個人思想政治工作總結(jié) 篇15

  一年前,我懷著對教導(dǎo)的幻想,捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。回想這一年,辛勞之余又感到特殊充實,在引導(dǎo)的信賴激勵下,在各位老師的輔助支撐下,無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念,還是教學(xué)方式和教學(xué)才能,我都有了不少的收獲。

  一、思想政治方面

  作為一名國民教師,我深知肩上義務(wù)之重大,為人師表的'座右銘,使我無時無刻都在自我檢查。我時刻跟隨黨的思想,堅定信念,進步理論素質(zhì)和政治程度,積極加入學(xué)校組織部署的各項運動。

  二、教導(dǎo)教學(xué)方面

  在教學(xué)籌備上,我查閱材料把自己的教案寫好,認(rèn)真?zhèn)湔n,研討教材,通過對教師教學(xué)用書的重復(fù)研讀和學(xué)習(xí),把握教學(xué)重難點,只有把教材吃透,懂得消化了,教學(xué)的后果和質(zhì)量才干得到保證和晉升。我想方設(shè)法去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提倡高興教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣,使每個學(xué)生在各自的基本上獲得不同水平的發(fā)展。

  三、專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)才能方面

  我不斷地為自己充電,除了平凡的教研運動、請教老教師之外,還瀏覽書籍報刊,尤其是全國各地名師的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實錄以及教學(xué)論文等,讓我獲益匪淺。

  在一年的工作中,我都感到自己存在著很多的不足,比如,合理兼顧的才能有待進步,缺少管理的技能和藝術(shù)等。在今后的工作中,我將會多進行教學(xué)后反思,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí),少走彎路,讓自己真正地快速成長起來。

  教師個人思想政治工作總結(jié) 篇16

  ××老師是教導(dǎo)處下達的培養(yǎng)和指導(dǎo)指標(biāo)。培養(yǎng)和指導(dǎo)項目的課堂教學(xué)、備課等。時間是20xx——20xx。經(jīng)過一年來的培養(yǎng)和指導(dǎo),該同志在教學(xué)方法,備課、課堂教學(xué)、校本研修等方面取得了較大成果。成績顯著,得到了老師的認(rèn)可和好評。

  我在培養(yǎng)和指導(dǎo)上采取了如下的做法:首先,在每學(xué)期開學(xué)初制定計劃,堅持每兩周聽××老師一節(jié)課,并認(rèn)真分析,與××老師討論,共同建設(shè)。其次,我利用課余時間與她共同學(xué)習(xí)教學(xué)工作理論和經(jīng)驗材料,探討政治課新的教學(xué)方法。再次,利用學(xué)校政治教研活動,聽其他教師的公開課吸取其優(yōu)點,彌補自己教學(xué)上的不足。

  經(jīng)過一年的培養(yǎng)和指導(dǎo),×老師的課堂教學(xué),備課和授課等方面都有較大提高,已經(jīng)完成本學(xué)年的培養(yǎng)、指導(dǎo)的目標(biāo)和任務(wù)。經(jīng)過該同志的'努力和指導(dǎo)教師的幫助,她課堂教學(xué)中啟發(fā)學(xué)生思維和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教學(xué)方法得到全全校的認(rèn)可,目前,已經(jīng)勝任政治教學(xué)工作。

  她指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備參加考試的過程中盡心盡力,體現(xiàn)了求真務(wù)實的工作精神。在指導(dǎo)學(xué)生考試的過程中,能結(jié)合學(xué)生的學(xué)識水平和心理特點,組織學(xué)生進行有效復(fù)習(xí)。經(jīng)過培養(yǎng)和指導(dǎo),經(jīng)過自己的努力和同志們的幫助,她的工作取得了顯著的成績,相信×老師在不久之后會成為我校的一名優(yōu)秀的政治教師。

  教師個人思想政治工作總結(jié) 篇17

  我擔(dān)任三年級語文,科學(xué)課教學(xué)。五月來,自己工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),完成了學(xué)校分配的各項工作,現(xiàn)對自己的工作回顧如下:

  一、政治思想

  遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、理念、觀點,注重在教學(xué)實踐中的靈活應(yīng)用,理論聯(lián)系實踐,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。做到了學(xué)習(xí)與教學(xué)的有機結(jié)合,認(rèn)真反省工作得失,虛心接受他人的意見,及時整改,使自己的政治素養(yǎng)明顯提高。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作方面,認(rèn)真研究教材教法。研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),做到精講精練。上課中我重視學(xué)生語文基本功訓(xùn)練,準(zhǔn)確把握學(xué)生學(xué)習(xí)的動態(tài),采取靈活多樣的教學(xué)方法和管理方法,最大限度的調(diào)動全班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,使學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)活動中來。切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),注重個體差異。注重學(xué)生的.學(xué)法指導(dǎo),加強學(xué)生的基本能力的培養(yǎng),使學(xué)生會學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。勤布置、勤輔導(dǎo)、勤檢查、嚴(yán)要求、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、考勤方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

  四、存在問題

  教學(xué)工作欠嚴(yán)欠細,教研教改沒有新的起色。

  六、努力方向

  在今后教育教學(xué)工作中,我會加強學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),改進教育教學(xué)方法,揚長避短,干好本職工作。

  教師個人思想政治工作總結(jié) 篇18

  時光飛逝,20XX年即將結(jié)束,回望這一年來,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)與支持下,在各位同事的幫助與關(guān)懷下,我在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進步。現(xiàn)將一年來的工作簡要回顧總結(jié)如下:

  首先,在思想方面。作為黨校一名教師,政治堅定,思想進步是首先必須具備的條件,因此,我特別注重這方面的`修養(yǎng),時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,努力做到思想上進,堅定理想信念,讓自己在大是大非面前能夠站穩(wěn)立場。

  其次,在學(xué)習(xí)方面。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,不斷加強自身的理論素養(yǎng);同時,認(rèn)真參加學(xué)校舉辦的各項主題活動,如“學(xué)哲學(xué)、用哲學(xué)”知識競賽、十八大的各項征文活動等,不斷充實自身的知識儲備;加強學(xué)習(xí),積極搜集各種學(xué)習(xí)資料,并虛心向有經(jīng)驗的教師請教,努力承擔(dān)好自身的課題,不斷提高理論功底和授課能力,爭取早日登臺授。此外,今年下半年我還積極承擔(dān)了黨校的工作計劃、工作總結(jié)以及一些相關(guān)文字材料的撰寫工作,通過從中不斷的學(xué)習(xí)寫作方法,積累寫作經(jīng)驗,使我的文字功底有了一定的提高。

  一年來,盡管有了一定的進步和提升,但我也意識到自身還存在著不足,還需要在今后的工作中加以改進。為此,

  我將再接再厲,不斷地完善自我,20XX年以嶄新的姿態(tài)迎接新的工作,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平。

  教師個人思想政治工作總結(jié) 篇19

  面對自xx年以來高考化學(xué)試題難度逐年提高的現(xiàn)實,結(jié)合所帶班級學(xué)生的實際情況,按照年級組的統(tǒng)一部署,組織了一年來教學(xué)工作,現(xiàn)總結(jié):

  分析學(xué)科特點,提振復(fù)課信心

  化學(xué)雖屬于理科,但又不同于數(shù)學(xué)和物理,它研究的是物質(zhì)的個性,知識顯得比較雜亂,而且化學(xué)教材大多屬于敘事式寫法,例題少、公式少,但高考中的計算卻在逐年增多,同時,該學(xué)科的學(xué)科特點明顯,化學(xué)用語多。針對這些,我從一開始就把打基礎(chǔ),強化學(xué)科能力放在了第一位。

  采用章節(jié)和專題相結(jié)合的方法,扎實推進復(fù)習(xí)進程,提升學(xué)生能力

  我結(jié)合多年從事高三教學(xué)的經(jīng)驗和高考試發(fā)展的實際情況,從題型、方法和知識等角度出發(fā),將高中化學(xué)的.全部內(nèi)容整合成二十三個專題進行復(fù)習(xí)。在每個專題的復(fù)習(xí)中,先引導(dǎo)學(xué)生進行知識梳理,再提煉出知識要點和題型方法,然后,通過例題分析,引導(dǎo)學(xué)生將懸空的知識和技能再次細化,此后讓學(xué)生練習(xí)感悟,最后引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié),形成每一專題的知識、題型和方法。

  在整體內(nèi)容的安排上,我將工具性知識、理論性知識靠前安排,而將載體性知識、自成體系的知識靠后安排。通過這一流程的復(fù)習(xí),學(xué)生不再感覺到化學(xué)是那么凌亂,面對題目的時候,不再感覺到茫然。為學(xué)生構(gòu)建起扎實的完整知識體系。

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