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縣商務局年度宣傳思想工作總結范文
一、以抓好干部職工理論知識學習為重點，突出宣傳思想工作的重要性
按照縣委的安排部署，成立了理論知識及業務技能學習領導小組，制訂了詳細的學習計劃，給每個職工購買了學習資料，并要求做好學習記錄及撰寫好學習心德體會。
今年來，局機關集中學習20多次、舉辦黨課學習4次、各種教育活動及專項業務學習10多次，組織干部職工集中學習了十八大及十八屆四中全會精神，圍繞群眾路線教育實踐活動多次到企業、扶貧村進行調研。
今年共報送各類信息800多篇，其中省廳提取29篇，州局提取237篇，縣政府門戶網站和新聞網報送40篇；圍繞群眾路線教育實踐活動，撰寫專題材料19篇。
二、主要做法
（一）以擴大對外宣傳為重點，著力抓好理論知識學習
1、結合商務工作特點，加大形勢宣傳力度。在今年工作經費十分緊張的情況下，嚴格控制經費。制訂了干部職工理論業務學習計劃，同時把任務逐一分解，落實責任。
2、創新理論學習方式，掌握學習重點。一是制定“加強理論學習、嚴格管理、注重實效”的原則和要求；二是注重對一般干部職工學習教育與業務骨干帶領相結合，保證平時政治理論學習教育時間，充分調動業務骨干撰寫理論文章的積極性；三是掌握學習重點，注重學習時效。主要是加強對馬克思主義傳統經典理論學習，“黨章”、落實科學發展觀、十八大及十八屆四中全會重要思想的培訓學習工作；四是貼近干部職工的需求，把普法、行政效能建設、“三問責任制”等作為重點，著重提高干部職工適應招商引資工作需要和經濟社會發展需要的能力。
3、創新管理理念，推行外宣考核激勵機制。我局結合商務工作的實際情況，圍繞重點宣傳縣域經濟狀況和基本資源優勢為出發點，建立了外宣考核獎懲制度。
（二）結合“我為瀘溪發展作貢獻”，抓好干部職工自學
我局結合單位實際，按照干部理論學習要求，對學習內容除了集中組織學習外，對未組織學習過的內容作了規劃，并購買、印發所需材料，要求干部職工加強自學。為檢驗自學效果，采取對干部職工讀書筆記、學習心得、理論文章進行抽查，抽查情況在局范圍內進行通報，對做得不好的給予批評教育。
（三）努力抓好干部的實踐鍛煉
在加強干部職工理論學習培訓的同時，更注重對干部職工理論實踐鍛煉。一是結合干部職工本人實際，有目的、有側重的安排干部職工開展一些工作，如分配落實每個干部職工聯系縣級相關部門，學習掌握相對應的政策法規，鍛煉他們實際操作能力和培養理論指導實踐的能力。二是安排干部職工經常深入企業開展服務工作，使他們經受鍛煉和考驗，以加強黨性鍛煉和為民服務的理念。
三、取得的成效
通過理論知識的學習，結合創建縣級文明單位等活動，進一步提高了干部職工的政治思想素質，增強了干部職 的法制和職業道德觀念及為民服務的宗旨意識。使全體干部職工的世界觀、人生觀得到了改造。有了正確的價值取向，愛崗敬業、刻苦鉆研業務、勇于創新。積極探索招商引資新路子的精神增強了。
一是政治思想覺悟明顯加強。落實科學發展觀思想進一步加強，學習貫徹和實踐“三個代表”和十八屆四中全會精神得到進一步深入推進。
二是進一步樹立了良好的行業風氣。全局干部職工認真執行縣委、縣政府的指示要求，把構建和藹社會、服務好群眾及企業、保障企業利益和促進地方經濟社會健康、穩定發展作為自覺行動，樹立了良好的招商人形象。
三是工作的主動性增強。全局干部職工把工作的重點和著眼點放在了服務縣域經濟發展上，積極開展各項服務工作，確保企業的健康持續發展。
總之，在今后的工作中，將按照縣委的安排部署，堅持以“三個代表”和十八屆四中全會，與時俱進、創新理論學習新方式，圍繞提高干部隊伍素質，促進縣域經濟長遠發展來開展干部理論教育和培訓工作，努力建設一支適應新形勢要求的政治過硬、知識面廣、能力較強的高素質商務干部隊伍。
今年以來，我鄉宣傳思想工作以科學發展觀為指導，認真貫徹落實中央、省、市縣關于宣傳思想工作的要求，圍繞中心，服務大局，不斷創新工作思路，豐富創建活動載體，扎實推進了宣傳工作的順利開展，為全鄉經濟社會全面發展提供了強有力的精神動力和智力支持。
一、宣傳思想工作
（一）加強理論學習
鄉黨委政府為進一步改善機關學習作風，提高工作效率和依法行政的能力，專門成立了學習領導小組，制定了黨委中心組和機關工作人員學習制度，根據年初制定的學習計劃，利用每周例會重點學習了 “三個代表”重要思想、科學發展觀和十八大精神等黨的先進理論，并于每月一次檢查集中學習與個人自學的學習筆記與心得體會。通過加強理論學習，機關干部解放了思想，振奮了精神，增強了工作的責任感和事業心，提高了工作效率、工作水平和依法行政的能力。
（二）抓好主題教育宣傳活動
扎實開展了以“我就是團田軟環境，我就是團田形象”為主題的軟環境建設活動，開展了“珍惜崗位，認真履職”為主題的實踐活動，不斷轉變學風、工作作風和生活作風，在全鄉掀起了爭先進、倡公平的濃厚氛圍。在鄉村兩級全面推行黨務公開工作，通過扎實有效深入細致的宣傳教育，全鄉上下進一步統一了思想，同心同德，形成凝心聚力抓發展的良好勢頭。
（三）扎實推進農村法制宣傳教育
為進一步推進“和諧團田”建設，加大對農村普法宣傳的力度，我鄉專門成立了由司法所、派出所、城建辦等單位組成的農村普法宣傳工作小組，制定了實施方案，將林業站車輛掛上宣傳橫幅作為宣傳車，通過網絡、廣播、趕大集等多種方式進村入戶廣泛宣傳，其中趕大集9次，發放宣傳材料2000余份。通過廣泛的宣傳，廣大村民增長了法律知識，增強了遵紀守法的觀念，有效的預防了違法犯罪行為的發生。
（四）立足團田資源優勢，加大對外宣傳力度
積極做好團田鄉對外的招商引資宣傳推介工作，在電臺、電視臺及報紙進行宣傳，提高了團田鄉整體的知名度和影響力。
二、精神文明建設工作
以市級文明單位創建為契機，以治理農村臟、亂、差為重點，以提升農民的道德素質和美化生活環境為目的，繼續抓好了精神文明建設工作。
（一）繼續抓好村級文化體育場所建設
今年以來，我鄉投資將農家書屋管理納入常態化，新配書櫥10張，圖書1000冊，村級體育場所已鋪開建設，配備籃球架、乒乓球臺等體育健身相關設施和器材，豐富了群眾的業余文化生活。
（二）認真抓好生態文明村建設
先后開展鄉村環境綜合整治活動10余次，投資30余萬元集中綠化了騰龍二級路道路兩側，實行門前“三包”責任制，建立了衛生清理長效機制，定期開展路域環境綜合治理，全鄉村容村貌有了明顯變化，生態文明建設深入人心。
（三）抓好了文明村莊的創建工作
按照生態示范村“六化”標準及年初制定的實施方案，抓好了社會主義新農村先行帶頭村建設，基本完成了預期任務，并充分發揮示范帶動作用，形成抓重點、帶全面的工作模式。
（四）深入開展多種形式的文明創建活動
充分發揮婦聯、團委、工會的積極作用，開展“十星文明戶”評選工作，制定爭創示范戶規劃，充分調動廣大群眾參與創建活動的積極性和主動性，加大活動的宣傳力度，使活動家喻戶曉，深入人心。通過活動開展，弘揚典型，整體推進，全鄉群眾爭當先進、爭做文明先鋒已尉然成風。這些文明創建活動的開展，進一步提高了黨員群眾的文明程度，為推動全鄉科學發展、促進社會和諧營造了良好的社會環境。
（五）認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》
組織了愛崗敬業、文明服務、讀書競賽等一系列活動，提高了機關工作人員的工作效率，改善了工作作風；在學校，重點抓好了未成年人思想道德建設，通過開展“學雷鋒做好事”、“紅領巾活動日”等一系列道德實踐活動，使同學們從小養成了良好的道德風尚，樹立了服務社會、造福人民的遠大理想和奮斗目標。
我鎮未成年思想道德建設工作在區委、區政府、區關工委和區委文明辦的領導下，鎮黨委、政府高度重視未成年人思想道德建設工作，作為精神文明建設的重中之重，列入重要議事日程。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，深刻領會李長春同志在全國未成年人思想道德建設工作經驗交流會上的講話精神，切實履行黨的十七大賦予未成年人思想道德建設工作的職責和使命，把加強和改進未成年人思想道德建設的各項任務落到實處，促進未成年人健康成長。
一、 建立組織加強領導
健全領導體制和工作機制，在領導班子換屆選舉后，及時調整了未成年人思想道德建設領導小組，迅速形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、書記、鎮長親自督辦、各村（社區）書記為第一責任人的大格局。還專門成立了青少年教育領導小組，指導、協調未成年人思想道德、維權、生殖健康等各項工作。堅持以《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》為依據開展工作。并積極動員各單位及群眾團體等多方力量，將未成年人的家庭教育、學校教育與社會教育緊密結合起來，相互配合與促進。
鎮黨委、政府將加強未成年人思想道德建設工作融入創建全國文明城市建設，納入了對村（社區）的目標考核。鎮機關、村（社區）有專人負責，工作有方案，措施有落實，經費有保證，使工作順利開展，加強村（社區）未成年人教育工作隊伍建設。對新成立的凱隆社區也調整充實了未成年人教育工作隊伍。形成齊抓共管的良好態勢。
二、 健全機制加強保障
鎮黨委、政府一直將預防青少年違法犯罪工作作為青少年教育的重中之重，將其納入重要議事日程，作為一項重點工作狠抓落實。除在本鎮設立青少年維權法律服務站，經常性開展青少年合法權益咨詢、維護工作外，各學校也自建了“青少年維權崗”，專設一名青少年法制教育專職副校長，負責學生日常思想道德教育管理工作，并聘請學有所長、熱心教育工作的同志擔任校外輔導員，從而形成了未成年人保護和預防青少年違法犯罪工作較為完善的教育機制。建立網吧監督機制，網吧監督員不定期對轄區內的網吧進行監督，嚴禁未成年人進入網吧上網。在校外形成學校、家庭、村（社區）的和諧德育網絡，溝通好學校、家庭和社會的關系，積極支持各學校建立家長委員會，全力構建德育網絡。
三、 豐富載體加強活動
在開展未成年人思想道德教育活動過程中，我們十分注重豐富活動的載體，使活動能有效地開展。一是利用重大節日、紀念日、寒暑假開展豐富多彩、寓教于樂的培育民族精神和愛國主義的教育活動。在“七一”來臨之際，組織轄區內的五所完小舉辦一系列慶祝建黨90周年的活動，包括書法比賽、演講賽、唱紅歌、紅色穿越知識競答、請五老志愿者為少年兒童講述革命故事等；在拗九節組織青少年學做拗九粥，并將這些愛心拗九粥送給轄區內的老人。二是以創建全國文明城市活動為載體，開展環境衛生整治，通過學生參加“三城”同創活動，形成文明的習慣。在船政社區舉辦創建文明城市知識競答。三是愛心奉獻活動，發動青少年為患急病重病的學生捐款，幫助他們度過難關，同時也使青少年學生在活動中體驗愛、學會愛，營造互幫互助，關愛他人的濃郁氛圍。
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