高中青春隨筆集錦15篇
在學習、工作中，大家都寫過隨筆嗎？隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。想要找更多優秀經典的隨筆嗎？下面是小編精心整理的高中青春隨筆，希望對大家有所幫助。
高中青春隨筆1
今天狂風暴雨，無情的摧殘這我的幼小的心靈，可是我知道，明日，是花開的時候，所以我會挺過今天，用微笑迎接明日的美麗。
困難無情的困擾著我，可是，我一想到明日就是光明，我就挺了下來。那風雨，像刀子一樣的刮著我的臉，我全身是傷，可是，面對生活無情的折磨，我能怎么做？我該怎么做？我只有微笑的面對這一切，這一切，躲不過，必須經歷，哪怕前方是荊棘叢林，哪怕前方是刀山火海，我也不能退縮，我只有努力讓自己變得更加強大，變得有足夠的能力去面對這一切，我才可以見到明日的太陽，和那明日爭艷的.花兒。我相信，明日是花開的時候。
一輩子，也就是一天一天過來的。一輩子，可以分為很多個片段，我相信我的人生不會就這樣低落下去，我相信我把這一切困難打敗以后，迎接的是光明，迎接的是美麗，我相信人生也是有美麗的時刻的，我相信人生這條路上有困難，更多的是花兒美麗的陪伴。
縱使明日依舊狂風暴雨，又能怎樣，總有一天會花開。我知道，等待我的不僅僅只是現在的這些困難，我知道，以后還會有更加困難的事情發生在我的面前，所以，我只能將這一切困難打敗，讓自己變得強大起來，才有能力去接受日后更加煩心的困難，沒有絕對的失敗，哪怕失敗了，我還會站起來，去接受上帝對我不公平的待遇，擦掉留下的血，哪怕跪著，我也不能停下腳步。
明日花開，我相信以后會有光明，所以，我現在必須堅強的面對這一切，才有機會迎接未來的甜蜜。
高中青春隨筆2
很多人都說，青春是一生中最美好的時期，他們很想回到青春。一提到青春，我們首先會想到的是美麗的容顏、活力四射的同學、純潔的友情。但更應該被我們了解的不是表面，而是青春的深層價值。
青春的價值在于努力奮斗，勇于拼搏。身處的年華，努力奮斗是擁有光明未來的前提�！耙淮绻怅幰淮缃稹�，我們不應浪費每分每秒，應當做有益于自己的事，學著填滿生活，好好奮斗，努力前行。我們應在青春年華明確自己的目標。譬如在初高中時，每個人或多或少都會明確自己未來的'就業方向。朝著這個方向勇敢去闖、去拼搏，我們處于青春年少，不必擔心自己失敗。我們不該做那未嘗試便放棄的人。同時，我們應樹立良好的價值觀與道德準則：“做事先做人”，努力使自己成為德才兼備的少年。這將使我們在未來有能力成為社會的棟梁，回饋社會對我們的栽培。
青春的價值在于熱忱付出，努力奉獻。很多人認為付出僅僅在國家層面才能被稱為“好”。實際不然。我們在生活中的付出也可以鼓勵到他人。在水滴籌上捐贈十塊錢看似是件小事，可千千萬萬個十塊錢匯聚在一起對一個絕望的家庭來說卻是救命的稻草。當老奶奶不幸摔倒自己卻行動不便無法起身，你的一個攙扶則會成為她的依靠。當他人遇到困難，我們應盡力幫助而不是退縮;當事情危害了我們的個人利益，我們也不應有失偏頗地處理。若每個年輕人都積極幫助他人，傳遞正能量，那社會將會十分美好。
毋庸置疑，奉獻在國家層面也十分重要。古時有霍去病十七歲北擊匈奴，岳飛二十歲啟程抗金;近代有董存瑞十九歲舍身炸碉堡，江竹筠面對嚴刑拷打誓死不從;現今有“90后”醫生護士勇敢抗疫，救下千千萬萬人民。他們無一不是正值青春年少，可他們面對困境也無一不挺身而出。他們沒有因為害怕死亡而退縮，而是堅定地沖上前去，保家衛國。我們是中華兒女，在不同的崗位上工作，但我們無一不肩負著使命。我們是祖國的“中流砥柱”，在面對困難時我們應勇敢承擔責任，不害怕奉獻、不抵制奉獻，我們應學會為他人著想，學會付出。
青春的價值在于奮斗，在于付出。希望每個人都能實現青春的價值，朝著成為更好的自己的方向努力前行。
高中青春隨筆3
雖然曾經擁有，到底還是錯過。抱歉，缺席你喜怒哀樂的高中三年。——題記
今日在學校翻出你的照片，看到了以前你給我寫的話，想到那十八封連載信，也想到今年我的生日快到了。
記得去年你送我一個超可愛的抱枕，還有一封有你對我十五個愛稱的長長的信，十五個你對我的稱呼，意味著我的'十五周歲生日。可是今年就沒有那么快樂了，因為不會再有了，我們已經分開上了不同的高中，連見面都很難。
知道你和她現在都是課代表，很不巧，我在這里也是課代表，你知不知道，這些日子我有多想你，這些分開日子你錯過了我什么，你錯過我很多很多你知不知道。你錯過我的第一次緊張的自我介紹，錯過我的第一次喊話，錯過我第一次莫名的心跳加速，錯過我第一次高中數學周測失敗的失落，錯過我進入高中的第一次眼淚是因為想你，錯過我所有的不安和恐慌，錯過了我孤身一人在這里所有的所有。我知道我也錯過了許多你在那里的事情，可有些事，有些人，是不是一旦錯過就永遠的錯過了？
青春那么美好，它怎么能那么快就從我身邊溜走后就帶有了你呢？我好想一覺醒來，還在初中，還在你身邊，這一切都是我做的夢。
我們至少會在這三年里錯過彼此很多很多的成長瞬間，可是也至少我們從十三歲到十六歲擁有過彼此的三年青春。我猜上帝肯定是嫉妒我們，故意讓我們從十六歲后就開始失去彼此，然后錯過彼此的每一次成長。我們以后會不會真的就永遠永遠的錯過我們剩下的青春？你會不會懷念那些年我們一起二過的青春？
青春，真的很好。可錯過的青春，還是有點不甘心。
高中青春隨筆4
一碗清清的荷，幾多碧青的葉，開放起一支恬恬的荷，靜靜地，默默地，含著那一份冰清和玉潔，在清寧的泥水中。
面對著你，我不知道說什么好。
我不知道你會來，在這樣的時候，在這個美好的七夕的夜晚，也許，是你知道我可能會忘記，所以，你要在我這一方陋室里從此駐下你永恒的清影?
看著你，想著我，我汗顏極了。我是怎么把你遺忘在一邊的?是我太過匆忙，太過凌亂，還是我的心不夠平和?
你如是我初來乍到的客人。
也許，你是人間的，所以這煙火注定我要與你殊途同歸;也許，你是天堂的，所以你的光芒注定在了我這七夕的夜空。
誰才是時光中真正的荷呢，而我怎么才可以成為你歲月中的記憶?因我無法把你制成一杯茶，煮成一碗粥，即使能夠，你因此就可以化為我生命中的血液嗎，而我，憑什么去償還你給予我的一切呢?
也許是我忘了，生命是一種本原，無論是誰，都不能將它作輕易的改變。
記得，那一次在路上，從車載收音機里聽得一個關于如你一樣的故事，一個關于擺著小攤以賣烤番薯為生的——為一個因工而高位截癱的丈夫，為一個牙牙學語的孩子堅持著的女子。后來，我從她那里路過，走近她的身邊，和別人一樣，從她的手上接過一份熱乎乎的烤番薯，再后來，隨天氣的轉熱，她跟著變化著轉賣小物件，賣一片片刀消的水果······那是一個很平常的故事，平常得不會引人注目的故事，一如你這樣的荷，只當你開放出炫麗奪目的芬芳。
在漫長的人生歲月里，我們憑什么力量才可以將一種永恒獨立于世?是你永恒于我，還是我永恒于你，或者是彼此永恒?也許，永恒是宇宙的，是生命的，永恒是愛情的，正如你這樣的荷，無需多言，無需氣派，無需財富，只要有那么一點點的水，就可以把所有的時光照亮。
因此，我還有什么理由辜負你給予我這樣的時光?
細細想來，或許，永恒還有它隱藏著的另一個名字——叫做忠誠，如你，以一種無聲的，默默洙立的姿態永恒在我恍然醒來的早晨一樣。
面對你的姿容，我無法描述你美好的神韻，即使我把頭發再剪短半寸，即使我少抽許多的.香煙，或者，在我的水杯里注滿你給予我的氣息，但我看到，如你這般的心靈總是寸步不離著，無時無刻的凈化著這個時時被二氧化碳所污染的城市，清涼著我們的心肺。
是的，還有什么能如你這樣超然于物外的?因為你是荷，是山高水長歲月不改的荷，你從來不因時光的匆忙而零亂了腳步，也不因季節的更迭而隨波逐流，一如活在人間的愛情，傳遞著力量，溫暖著世界。
是的，人活著，縱有再多的物質，再多的財富，終究不過是一口飯，一張床而已，一如你這碧清的荷，只需一把土，一口水，一許陽光便可將自己一生的所有和使命完美地交付。
高中青春隨筆5
點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華，我的青春，我做主。
——題記
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有那可以接受無數鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現實，畢竟我更趨向于現實的'溫暖。而那絢爛的.夢想也會永不凋謝，永遠珍藏在我們的回憶里，那是一個屬于灑脫青春的夢。
我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什么，這就是最真實的我們，要將青春把握在自己手中，去創造無悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。
在青春的歲月里，我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真;在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!
高中青春隨筆6
青春一路向北，向北，任性的怎么也不肯停下來。路上，留下希望或是傷口。
總是要等到桃花開了才相信春天來了，總是要在暑假開始后才確信已經是夏天了，總是要等要樹葉落完才驀然發覺秋天到了，總是要在初雪之后才感嘆冬天竟來得這么快，而我們直到被玫瑰般的青春刺痛后才領悟，清楚已無聲無息的來了。
青春是四季中的春天，有著含苞待放的花蕾，總以為自己是成熟的，討厭父母的嘮叨，開始喜歡躺在草地上羨慕藍天里自由飄蕩的云，始終以為自己是被禁錮，束縛的，殊不知，在這青春飛揚的季節里我們可以隨心所欲做任何事。就這樣，我喜歡了偷偷坐在窗臺上，雨天里看著魚滴下落，激起水花，心里洋溢著別樣的幸福。黑夜，數著星星，不知不覺的開始哭泣了，這沒有原因的眼淚滑啊滑啊，我心里突然又會很開心，青春的心情難道比六月的雨更變幻莫測？！
青春激蕩時，總以為自己懂得了人生，看透了世間，或許那都只是我們幼稚的心靈幻想的。對于飽經風霜的爺爺奶奶來講，我們只是那剛露出尖尖角的荷花，真正的輝煌還沒有綻放，看到的`一些對生命的理解也許只能明白其表意。我想這大概要等到一個人即將走完一生時才能深有體會吧！
當我看著每一樣東西我們都能想到好多，不知不覺我們開始喜歡注意父親的背影，母親的雙手，想逃出他們的視線，碰到傷害時，卻又哭著跑回來。不希望別人管的太多，有時候卻又很想有人在邊上照顧，關懷，可又盼不到那份溫暖。于是我們心里啊，有更多理不清的思緒了�？傆X得朋友都還不夠知心，不愛與她們分享我的一切，有時候甚至厭惡與她們講話。連自己也不知道我們到底在想些什么呢。
我們啊，總像在孤獨的橋梁上尋找明天，卻忍不住一次次回首，溫習前言，現在我知道了冬雪融化了我們就應該迎接春天；桃花凋零了就應該迎接夏天了；蓮子成熟了就應該迎接秋天了，麥穗金黃了應該又是一輪春夏秋冬。刀刀說，有時候等待是因為舍不得已經付出的等待，而我365天每天都有一個期盼，無盡的等待有一天果子成熟了我也長大。
時間不會停止，青春還是一路向北最終消失在看不見的遠方，我沒法讓它停下來，但我還有回憶，我會收藏好所有我走過的故事……
高中青春隨筆7
擁抱青春
那急促的腳步，似乎正在催促著我們踏入青春的殿堂。驀然回首，童年已成了美好的回憶。在這個美妙的季節，讓我們用自己火熱的激情，來擁抱屬于我們的新天地——青春吧!
青春的我們，多夢。
望著繁星密布的夜空，我們有著青春的夢想，希望夢寐以求的流星雨趕快垂掛在眼簾，然后默默地許下一個埋藏心底多時的心愿。有時望著一瀉而下的瀑布，我們會忍不住豪情滿懷地吟詠起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。有時望著電視熒屏上動感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光，我們全身的細胞都會隨之舞動，夢想著自己某一天也能成為生活中人人注目的焦點。
青春的我們，瀟灑。
我們有屬于自己的小天地。我們生活在歡聲笑語中，生活在被人羨慕的眼光中，生活在寬廣的天地中……我們喜歡惡搞，“玩”著各種各樣的惡作劇，肆無忌憚地將自己的“才華”展示給大家。我們會和老師如朋友一般，甚至稱兄道弟。這既是我們的快樂，更是我們的瀟灑。
青春的我們，努力。
我們有自己的目標，我們會努力奮斗。課堂上，我們是自信勤奮的`學子，認真傾聽，踴躍發言;課堂外，我們勇于展現自我而又不失團結友愛。我們都會為了自己的夢想而奮斗，不管最后結果怎樣，我們至少曾經努力過，這就是青春的價值。我們珍惜著同學之間真摯的友誼，嘗試著學會寬容，努力維護著這份情感。我們懂得青春的世界不僅僅是用書本筑成的，更需要如溫暖的陽光般的友誼，照亮青春的角角落落。我們雖然常有叛逆心理，但我們也愿意向親人敞開心扉，我們也會努力，試著閱讀、享受親情無限的快樂。
青春的我們，幸福。
我們是初升的太陽，我們是未來的希望。在這個嶄新的時代，我們有著非常的機遇，我們有著良好的環境，時代已經為我們鋪設下寬敞的未來大路。只是，成功的曙光還需要我們自己去迎接。
花園王國里開得最燦爛的鮮花，是為了獻給我們的青春。我們擁有人世間最美的青春，朋友，何不把握住這難得的機會，好好地擁抱屬于我們的青春!
高中青春隨筆8
一個失落的男人，眼睜睜地看著自己的夢中情人成為了別人的新娘，在巨大的懊惱和不甘情緒支配下，于是他穿越時代，回到過去的校園，發誓要追回自己心愛的女孩。可能你以為這是夏洛特煩惱，不是，說的是日劇《《求婚大作戰》》。
這世上有很多遺憾都可以彌補，唯有青春的遺憾，錯過了，就錯過了，沒有再來一次的機會。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。少年易老的道理，少年人永遠不會懂得。對當時的他們來說，很多事可以等到下一次再做，很多話，可以等到下一次再說。等到下一次兩個人在一起的時候，再把想說的話說出來。
身在青春的童話里，總覺得青春無限長，等到暮然回首的那一天，才會突然醒悟，青春怎么如此短暫，自己還剩下太多遺憾。如果自己當時再努力一點，會不會一切都變得不一樣。
重回青春的幻想，恐怕每個人都有過。在電影，里幫助主人公實現了這個幻想，這里面并不存在誰抄襲誰的問題，關鍵是看同樣的類型，能講出怎樣的故事情節。
從這個角度看，這兩部電影有截然不同點。里男主角并沒有怨恨過別人，他只怪自己當初為何如此粗心，自以為是。
他的穿越沒有改變歷史，卻讓現在的自己變得越來越好。男主角發現能幫他贏得幸福的機會，不再過去，而在未來。
很多時候，人們抱怨說，如果當初我如何如何，現在就如何如何。實際上，他們也在犯著和過去一樣的錯誤，然后留到將來繼續懊悔。即使重來一次，他們依舊過不好自己的'人生。因為一個人，現在的失敗，絕對不是過去某一件事，或者某幾件事造成的，而是錯誤的性格和錯誤的習慣。
就如里，無論男主角穿越多少回，依舊不能改變女主角嫁給別人的事實。只有他把心底話勇敢說出口的時候，幸福才不期而至。
在這部電影里，觀眾可以看到很多青春片的經典元素，在操場揮舞球棒，一起看日出，黑板上寫作業，然而，最讓人難以忘記的應該是：“奔跑吧”。
當看到男主角揮灑著汗水，努力追尋著自己的幸福時，相信每一個觀眾都會在內心受到鼓舞。幸福不是停留在過去，而是藏身于未來。只有像男主角一樣，奔跑才能找到自己的幸福，這或許是青春片打動人的地方。
當然，青春并不是永遠陽光和熱血，正是青春的殘酷，往往是人走向成熟的標志。正如陳凱歌在里寫下的那句話:”當我們相信自己，對這個世界相當重要的時候，其實這個世界才剛剛準備原諒我們的幼稚�！�
人不可能永遠待在父母保護的完美世界里，總有一天，我們都要直面世界的殘酷。沒有誰的青春，不經歷傷痕，但難道你就要因此而放棄奔跑嗎?
雖然我們不知道，最終可能走向何方，雖然我們會在奔跑過程中跌撞地頭破血流，奔跑，并不一定能獲得幸福，但不奔跑，就一定連獲得幸福的機會都沒有了。
高中青春隨筆9
時光流轉，青春在荏苒的歲月中翩翩起舞。
背起行囊，赴舟遠去。李白出蜀以來，看見了高山于平原隱匿，看見了湍急的長江水在廣袤的原野上縱橫決蕩，不禁感慨“山隨平野盡，江入大荒流”他日何處一展凌云之志，何時化作鵬鳥隨風振翅“扶搖直上九萬里”身為少年身，當令青春飛舞“五岳尋仙不辭遠，一生好入名山游”的李白在這盛世中提筆寫下了大唐的壯美河山。是金子總會發光，李白受人引薦，被玄宗召見，一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”是何等豪邁，此后陪玄宗及其妃子觀花賦詩，楊相為其捧硯，高力士為其拖靴又是何等光彩！
李白在詩苑獨醉，在庭前擺劍弄舞，酒入豪腸，三分嘯作劍氣，七分化作月光。抬頭是星河明朗，細嗅是十里荷塘飄來的花香，如無少年背井離鄉，如無少年青春之奔放，何來今日之風采。
遙想當年，頭頂紅纓，身披金甲，手握長劍，辛棄疾在疆場上廝殺，是戰將，亦是意氣風發少年郎。而今歲月滄桑，擦拭寶劍，寒光依舊，每逢風雨夜，入夢即是鐵馬冰河�！跋氘斈辏鸶觇F馬，氣吞萬里如虎”曾經辛棄疾又何嘗不是縱橫沙場輕狂不羈的兒郎。
雄壯的號角，高昂的軍歌，飛馳的快馬，緊繃的弓弦，熱烈的篝火，莊嚴的閱兵，激情的戰鼓，飄飛的'敵血，勝利的歡呼，將他們全部裝進一個壯美的秋天，伴著漫天紅葉，便是辛棄疾豪放的青春。縱使“可憐白發生”，亦曾有“了卻君王天下事，贏得身前生后名”的酬籌壯志，那飛舞的青春定會在稼軒的人生中不朽！
古代少年熱情奔放，近代的少年也在發光。
民國時，一位位先進的知識分子和革命將領皆為了拯救民族而壽終青春之時。他們的青春飛舞在后代心中，有人扛起了前人樹起的旗幟，他們用自己的鮮血和思想覺醒了一個年代！李大釗早年便曾寫下《青春》一文：以青春之我，創建青春之家庭，青春之民族，青春之國家，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其元涯之生。
時光長流，但青春不朽，唯有拼搏么每天，方有來日之飛舞。我們生至華夏，目之所及皆是和平，皆應以奮斗定終生。我們前途一片光明，當飛舞我等之青春。彼方尚有榮光在，少年不懼歲月長！
高中青春隨筆10
對于珍惜，也沒有什么特別想珍惜的東西，也沒有什么難以忘懷的過去，也沒有什么一直留戀的事情，在這個年紀唯一能珍惜的也只有時光罷了。
他們都說：一寸光陰一寸金。日月如梭，光陰似箭。不過，光陰著實就這樣在指尖輕輕劃過，悄然流走了。
老師會說：“考大學就像千軍萬馬過獨木橋，你只有把握機會，用更多的時間去學習，沖到別人的前面�！睍r光顯然是很重要了。
珍惜現在，珍惜每一點時光，趁著自己年輕的靈魂，健壯的體魄，靈活的大腦，多看一本書，多做一道題，也不算辜負了流逝的時光。
時光對每個人都是公平的，它是鐵面無私的，它不會因為你的`后悔和懶惰讓你重新開始，你只有努力的追趕，拼命的挽回。才能把握在自己的手中。
珍惜所擁有的時光，是恍惚之間的，三年就過去了，是恍惚之間間又迎來了三年，過去的是美好的，或是殘缺的，也不需要做一個回答了。
時光的流逝，也意味著高考的來臨，所以珍惜時光，珍惜每分每秒，光陰似箭，日月如梭。
珍惜時光。
高中青春隨筆11
六月里，梔子花香驅逐著炎熱的空氣，六月，一場考試，六份試卷，一次離別，有人說這只是用三年的青春賭一個未來。對于我來說這一次考試并不會是我的全部，更不會決定我以后的人生，所以我并沒有想過拿三年的青春賭一個未來。
畢業那年我以為我會痛苦，因為逝去的青春也因為即將別離的朋友。我以為我們會瘋狂的把試卷課本復習資料漫天飄灑。然而這一切都消逝在了我的幻想里。因為一切都平常得出奇，我們一如既往地收拾好書包，和關系要好的人打招呼，隨之道別，各奔東西。
回到家，再也忍不住撲到床上痛哭。原來最長情的離歌不是我向你深情的道別，而是明明舍不得還要裝作無所謂的與你笑顏。
時間像一條小河，無休無止的奔流，它并不會僅僅因為你的懷念而停，注入生活的大海。不過，就算那樣，思念也會越過那條長河，永遠的駐足在我的心里，安眠。照片里，我們一起站在不同層次的藍色大階梯上，姿勢各異。有的人比這所謂很土的剪刀手，有的人在陽光下笑開了花，還有的人眼眶盛滿了盈盈的淚水……咔嚓一聲，畫面在那一剎那間定格，塵封。我邁著沉重的腳步走進了這個陌生的學校，帶著不同的腔調，不同的心情，不同的眼神怯怯地到了這個不曾接觸的世界。一年時間的過去，隨著現在時間一秒一秒的流逝。不禁在心中感慨著：高考又近了，未來似乎也在眼前看到了一抹光影。
時針在生命之輪上不停息的旋轉，不經意間便在指隙間溜走，永遠不可恢復，取消。著殘酷的.游戲便叫做成長。成長意味著還有更長的路要走，生命的長久時不可預知的，被動的我們只有馬不停蹄的向前走去，把成長路上的一切困難化作為人生中一道絢麗的彩虹。人生路上的勞累迫使我們也要在某個角落處休息，千奇百怪的問題在腦海中疑惑，讓我們也開始為人生思考，我的夢想是什么?我的目標是什么?
我選的路正確嗎?從前懦弱的自己面對問題是總是逃避，用偽裝去面對心中的想法，可是，一切都逃的過嗎?只有卸下偽裝面對，我們長大了，不可以逃避，面前只有一個選擇，那就是，去面對!
高中青春隨筆12
夜色透明著，穿著一層黑色紗裙，漂浮游離在我的睡夢之間.寂靜的夜，呼吸卻那么凝重.我不能入睡，又是一個難眠的夜，時光輕輕敲醒我的心靈，我不禁震撼了，而又哀傷地短嘆著.
青春，是一個怎樣的詞，它象是在炫耀著我們，因為我們太年輕，我們有年輕的資本，又象是我們剛出生不久，在不經意間就找到了生命的寶藏.這就是青春?它擁有人生無數個焦點的魅力，在每一個繁華的時節彰顯著它的本性.
無論怎樣，它也許今日在我們手中任意轉動，我們隨意地操縱著它，肆意揮霍著它，在燦爛的陽光之下高歌亢飲，歡聲笑語.但在不久的將來，我們會感慨時光匆匆催人老，直到生命結束那一日，緊閉雙眼，淚滴便會從眼角劃出.因為我們知道生命已經停止，而這個世界還有我們最最留戀的東西--青春.才會緩緩地說出一句：“青春多美好啊!“
青春可能就象風一樣的靜靜溜走，有人說，那有什么!只要年輕的時候多做值得的事，不放過每一滴青春的甘露.青春怎么會象風一樣呢?
或許，作為一位老者來講，他同意這種說法.可是，誰不知道，只有經歷過才懂得挽留，只有失去后才懂得珍惜.
我們象是新生的`嫩芽，帶著一個問號誕生在世界上.我們有了青春的朝氣，也有青春的狂野.對任何事情都充滿好奇.就象我的長輩們常常告訴我：“騎自行車不要東張希望!”我只是調皮地點點頭，卻根本不相信這是真的。結果我真的被狠很摔上一跤。瞧瞧，如果我不去摔這一跤，不去經歷這不值得的錯誤，會給青春節約好多有益的空間啊!
可是，我還是這樣想：我的空間我做主，我的青春我來譜，怕什么啊!
所以呢!青春往往在我們不懂得的時候垂垂老去。
不過，青春雖然如風，叫我們犯了前人的傻事。但，它曾經給我們帶來快樂，帶來激情，帶來敢于發現，敢于常試的精神財富。就算失敗又怎樣，不經歷風雨，怎能見到那雖短的彩虹，給我們留下的是一輩子不能忘的回憶。
我輕聲地念道：“人生啊人生，你多么美好，青春啊青春，你總帶給我一時的歡笑，你是我永遠的驕傲!”
高中青春隨筆13
席慕容曾經說過：“青春的美麗在于它的無邪與無瑕，在于它的可遇而不可求”。
青春——這個曾被我們無數次吟誦、無數次詠嘆、無數次自作多情哼哼的美麗字眼，但我們擁有它時，總不免出奇地慷慨，猶如百萬富翁一擲千金地揮霍無度。
歐陽斌的《青春如夢》中提出這樣一個挽留青春的妙計——“減少十歲”。即將自己的年齡按實際數減去十歲，然后所有的生活方式都作相應的調整。不可否認，這的確可以產生一種補償效益，至少可以在心理上彌補些許損失。然而我以為最根本的變革在于改變青春的量度單位，使青春的量度單位不再依賴生理而是依賴于心理。事實上，青年擁有青春，但不等于青春，如果你用“青春”作為青年的代名詞，那么，你錯了。青春絕不是青年的專利。心理保持青春的魅力之所以千百倍地勝過生理擁有青春的魅力，是因為它不受任何時空限制，不因人因事因地而異。然而，這一妙計又是那么不現實，減少十歲?怎么可能?只是在人們揮霍這份如夢時光時的自嘲自解罷了。如果說這是一個妙計，我倒會認為它更象一個“損計”。
如今，青春依然在忽忽流逝，如云，如夢——
青綠如黛的春日，起源于一葉碧。少男少女高傲的外殼下掩飾在如火的熱情，愛在心里編織著未來的夢幻——可在這令色彩傾慕的時代，令太陽眩暈的年華里，有多少愛我們懂得，所謂之男女情感，到底是什么?在我心里，一個步入花季的女孩，唯有一份信念，一份堅持，那便是學習，美好的年齡，我不愿失去，失去后才懂得珍惜的`遺憾遺留在這樣的年齡里，未免太傷感?當意識到青春將要告別時，才驀然醒悟：一個凝重而悲涼的時刻降臨了!
生活的熱望永遠是燦爛青春的內核，而頹廢和玩世不恭則是墮落的開始!
聆聽著五四的旋律，談起青春的美麗，更多的是感慨，是遺憾，是無奈，是……生活在二十一世紀的今日，有多少人會靜靜地為曾經的熱血青年哀思?
踏著青春節拍，懷著美麗夢想，開始出發吧!
高中青春隨筆14
你是否曾因前途渺茫而失落?你是否因朋友的離散而傷感?青春這趟列車一去不復返，曾幾何時，我們都是小孩子，羨慕天空小鳥的自由自在，想象著自己掙脫父母懷抱后的生活，然而，時間就是這么快，不給過往一點機會，就這樣，我們長大了，長大后才懂得，小鳥也有累卻不能停下休息的時候，也有身不由己的時候，不由得去羨慕那些小孩子。
青春是用心編織的夢，昂起頭，用自信來助它揚帆起航，偶爾看到了初中的卷子，上面還有老師批改的印記，還有自己歪歪扭扭的字跡，往事一幕幕拂過心頭，消散不去，初一的懵懂，初二的羞澀，初三的清純，初四的天空，像是一部紀錄片，記錄著自己的過往。長這么大，最喜歡的地方還是自己的母校，那里的人，那里的景，一切都是靜靜的，又是那么美好。
一點點拾揀，那里的溫暖，多想那點溫暖能永駐心間，歲月是殘酷的，青春不散場也只是我們的臆想，還記得在離開母校的那天，班里來高職的都已經離開了，而我還在猶豫，還在迷茫，就像眼前有一團大霧，遮住了我前方的路，令我不知所措，我不知道我應該去嘗試一下中考，還是像老師說的那樣，來高職造就自己。可最后，在老師們的勸說下，我還是來了，我真的不想離開我的那些朋友，不想離開那幾個我喜歡的老師，不想離開我最愛得母校，最后一刻了，車子就要啟動了，擁抱我的朋友們，我要離開了，班里的同學都在專心學習，老師把我叫了出去，我知道，教室這個門離開了就是一輩子，再也回不來了，人總是要成長的，總是要抉擇的，長大了，就再也不能在爸爸媽媽懷里傲嬌任性了，在門口，我笑著揮手跟全班的同學說拜拜，令我沒想到的是，班里竟然舉起了那么多的手，我也看到我閨蜜哭了，看到她眼里的不舍，我覺得這是我初中最美的時刻，最好的`鏡頭，我覺得我真的不適合這種場面，便轉過身，抑制住了眼淚，上了車，車里只有我一個學生，憧憬著自己的未來，懷念著自己在母校的一點一滴，3年之約，立下的誓言，要時時用來警醒自己，閨蜜，我們說好的，要去一所大學，老師，我們說好的，高考完我還會回母校給您喜報，爸爸媽媽，我們說好的，身處逆境我也會不忘初心，有信仰，有目標，有夢想，有屬于自己的艷陽天，帶著自己的遠方，去追尋最好的自己。
青春是雨，雨是無聲的眼淚卻不知是云的心碎，我們成長路上，經營著一段又一段的感情，小時候懵懂無知的我以為情話是虛妄的，后來，才明白舍棄一段感情真的不是容易的，纏繞在心間，仿佛永遠都不打算離去，從前我以為，過了一段時間，我就會忘卻過往，會覺得那些花兒從未開過，然而，在夜里，在雨天，在某個地方，總是會勾起那些被遺忘的憂傷。其實我們都知道，未來那么長，有幾個不一樣的“朋友”或者路人都很正常，不必為往事讓自己的心情烏云密布，我們都曾奮不顧身，我們都曾義無反顧，對方的回眸一笑，就能入了自己的夢，這般纏住年華，要怎么忘卻?只好把它當做一杯沉醉千年的酒，似月上海棠那般凄美華麗，再遇見，相視一笑，彼此相惜。只需記得，他給了自己一段美麗的時光，就夠了。
青春里的我們是一朵帶刺的玫瑰，我們有著張揚的個性，內心卻是桀驁不馴的，我們把父母的關心當做束縛你的牢籠，把老師的悉心教誨當做耳旁風，像一個困獸一般，以年少當做最好的借口，恣意傷害著關愛我們的人，因一點點小事與她們置氣，明明被全世界愛著，卻固執的以為世界只有孤單的自己，瘋狂的青春，我們任性著，無知著。不知是多大的時候，我開始對未來有了恐慌，我怕自己一事無成，我知道了提升自己的價值，知道了生命的意義，于是，我愛上了看書，在書里，我周游三國，我解讀李白，我從別人的人生里看到了另一個自己。經歷告訴我，淡然處之是怎樣一種珍貴，我覺得我長大了，我明白父母的苦心孤詣，明白珍惜對我好的人，明白了決判的前提是梳理，我懂得了真心對人。我甚至覺得我有一點點懂大人口中那紛雜的社會，但其實我并不懂，我還是個涉世未深的小孩子。對未來充滿幻想，現實卻依舊殘酷。這就是青春吧，乖巧的外表下隱藏著一顆反叛的內心，
走過從前瘋狂的青春，走向未來淡然的韶華。
青春，這個頗不寧靜的初夏，需要我們用心演繹。
高中青春隨筆15
剛看到這個書名的時候是在網頁上，讀者對這本書的評價都很高，我以為是理論的書，講述天才的故事。
同學買了這本書，我才知道這是記錄精神病人訪談的話。說實話，看到是這樣的內容，其實有點打消了我的積極性，沒有當時那樣迫切的想看的感覺了。
因為覺著精神病人能說什么，肯定是些瘋言瘋語，我是正常人，肯定是理解不了他們的想法，甚至是開始懷疑這本書的意義，但是一想到那么多人都喜歡這本書。
翻開這本書的目錄，看到了幾個比較有意思的說法，印象最深刻的有兩個。
鏡中，一個女病人說她在鏡子前面坐了兩天，一直在看鏡子，發現鏡子里的不是她，她做的動作，鏡子里根本不動，而且鏡子里的.人在笑她，笑的很臟的那種，女病人說她不能動了，多虧喝水嗆到了，然后她急忙跑開。
說實話，看到作者與女病人的對話，我是有點害怕的，有時候照鏡子時間久了，心里會有些慌，古印度其實就有這樣的一種刑罰，把罪犯放到周圍滿是鏡子的屋內，幾天以后人就瘋了。
照鏡子太久可能多少都會有些不舒服吧，只是沒像這位女病人這么夸張，應該是把自己的不安無限放大了。
另一個比較有趣的說法就是永恒，作者認為的精神病人是位教師，不過已經待在家里好久了，一直在觀察者靜態的東西，她認為石頭是有生命的，只不過不能輕易地動，一動就容易破碎，失去生命。她認為石頭是感受不到我們的存在的，因為我們的生命對他們來說太短暫，它們的生命太長久，我們的生活在它們世界里應該是一閃而過的。
其實我是有點認同她的想法的，萬物可能都有生命，在科學家沒能證明花草有生命的時候，我以為它們是無生命的。
我心里是有點抗拒我認同這種說法的，因為她是精神病人，而我是健康的人，我同意她的說法，似乎我就不正常了，我并不想承認我贊同，又很矛盾。
有些病人的想法真的是超出了正常的思維邏輯，她們的概念理論其實比我們的都豐富，量子力學什么的，我完全不懂，也大概只有作者這樣涉獵豐富的人才能進行交流吧。
看過之后，還是挺震撼的，雖然有的看不懂，理解不了，但我想也在情理之中吧。
讀書總是會帶來一些不一樣的感受，多讀書，讀好書，在書中也可以見識到沒有見過的事。
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