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【精華】隨筆作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的隨筆作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
我一直以為,父親是冷漠的,是無(wú)情的。
他從不像別人家的父親,會(huì)將自己的女兒抱在腿上,一聲聲叫著寶貝閨女;我的生日,他從來(lái)不給我買生日蛋糕;我摔倒了,耳邊響起他的怒斥:“站起來(lái)!眼睛干嘛用的!”我哭了,他又吼:“閉嘴!哭沒(méi)有用!”
我心寒,心寒我有這樣一個(gè)冷血的父親。
直到,我出嫁那天。
婚禮上,我和相戀四年的男朋友哭著笑著擁抱。當(dāng)我們按主持人的吩咐,轉(zhuǎn)頭看向父親時(shí),我看到,父親的.眼睛,通紅通紅的。
一鞠躬,一聲“爸爸”,他回答的聲音顫抖著。
我抬頭,看到父親的臉上,滑下一滴淚。
父親哭了。
那一刻,父親的淚,仿佛一滴巖漿,帶著灼熱的溫度,滾燙滾燙地,落在我的心里,讓我終于明白了。
父親從沒(méi)有冷血過(guò)。他一直把我放在他心里那個(gè)最柔軟的位置上。只不過(guò),他不善于表達(dá)。現(xiàn)在,他心里那個(gè)位置上的我,出嫁了,他怎么能不心酸?
是了,我忘了,父親從沒(méi)有給我買過(guò)生日蛋糕,可好東西一定都留給我吃;他的責(zé)備,讓我每次摔倒,都會(huì)爬起,從不輕易認(rèn)輸,不管是走路,亦或是人生;他用另一種方式告訴我,生活,不相信眼淚!
父親,真的真的很愛(ài)我。
參加完婚禮,父親就要離開(kāi)了。我抱住他,眼淚滑進(jìn)婚紗里。
我在心里默默承諾,父親,我一定讓你安度晚年。
我就這樣靜靜地抱著父親,卻沒(méi)有說(shuō)話。
真愛(ài),無(wú)聲。珍愛(ài),無(wú)聲。
隨筆作文 篇2
如果一只小船行駛在漫漫黑夜中,搖搖擺擺,失去方向;
如果一朵向日葵失去陽(yáng)光的照耀,垂頭喪氣,了無(wú)生機(jī);
如果一個(gè)人走在黢黑一片的山路上,磕磕絆絆,鼻青臉腫;
光的到來(lái),顯得如此重要。恰如,重重迷霧中透過(guò)一絲微弱的燈塔的光芒,指引正確的方向;亦或是,陽(yáng)光透過(guò)黑壓壓的云層,普照大地,用詩(shī)的語(yǔ)言喚醒沉睡著的生命;可能,一個(gè)過(guò)客,順路,為你提一盞燈。
為我提燈的人,感謝你,為我指明方向。
依稀記得,那還是五年級(jí)的時(shí)候,我剛轉(zhuǎn)到成都來(lái)讀書(shū)。剛來(lái)的時(shí)候,很不適應(yīng)。課后,前排男生聊得前仰后合,惟獨(dú)我默然地坐在窗臺(tái)旁,享受這份被集體忘卻的孤獨(dú)。有幾次,我真想插上前去,和他們說(shuō)上幾句,并因此熟悉,成為日后無(wú)話不談的好朋友。但我始終沒(méi)有那樣的勇氣,他們顫抖的后背,像一面結(jié)實(shí)的墻,把我阻隔在了冰冷的世界。我感受到了前所未有的難堪,在數(shù)學(xué)課上嚶嚶地啜泣。數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了異常。他靜靜地走到我桌邊,小聲對(duì)我說(shuō):"你別哭了,現(xiàn)在還在上方程新課呢。有什么事下來(lái)解決。"他頓了頓,又嘟噥到:"下課到我辦公室來(lái)一趟。"課后,我懷著極度惴惴不安的心情走進(jìn)了數(shù)學(xué)辦公室,老師沒(méi)說(shuō)什么,只是平靜地幫我補(bǔ)完了落下的.新課。
為我提燈的人,感謝你,為我擎起太陽(yáng)。
這個(gè)人我并不認(rèn)識(shí),他是李尚龍。我只看過(guò)他的書(shū)《你只是看起來(lái)很努力》而已。李尚龍何許人也?他曾經(jīng)以優(yōu)異成績(jī)考上重點(diǎn)軍校,榮獲CCTV"希望英語(yǔ)"英語(yǔ)演講風(fēng)采大賽全國(guó)季軍,榮獲全軍二等功,縱是萬(wàn)般阻礙也毅然退學(xué),后加入"新東方"。 當(dāng)時(shí)我升入初二,正直低迷期,讀到一句話很受用:既然抱怨沒(méi)用,為何不收拾行囊繼續(xù)啟程;既然積極向上也是一天,自暴自棄也是一天,為何不充滿希望地活著;既然無(wú)可避免地到了晚上,為什么不用自己的手把燈打開(kāi)。大概或許,我明白了,是這樣的其實(shí)并不是每件事都能慢慢來(lái),并不是每個(gè)人上天都會(huì)給最好的安排,并不是每個(gè)傻傻努力的人都一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
為什么,我們不能為自己提一盞燈呢?
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,有一個(gè)人去拜寺院千手觀音,看見(jiàn)滿墻壁雕刻的都是千手觀音的手,不禁心生疑惑:千手觀音真正有一千只手嗎?他于是數(shù)了一遍,只有998只手;他又?jǐn)?shù)了一遍,還是只有998只手。他不禁疑惑地去問(wèn)他的禪師朋友,這千手觀音怎么只有998只手呢?禪師笑著說(shuō),還有一雙你自己的手啊!
所以,感謝那些為我提燈的人,讓我看到了光明,同時(shí),也感謝你們讓我學(xué)會(huì)了如何自己提燈。況且,一個(gè)人有兩只手,可以提兩盞燈,不是嗎?
隨筆作文 篇3
無(wú)邊的天際,那里是黑暗的起端.那有什么吸引著我...
在黑夜里,我可以什么都不做,什么都不想,默默的.可以不為那平日里的功課.學(xué)習(xí).家長(zhǎng)的羅嗦而難過(guò).煩惱,可以在那無(wú)聲的`世界里默默的流淚,沒(méi)有人會(huì)看見(jiàn)...沒(méi)有人...但沒(méi)當(dāng)此時(shí)黑夜都會(huì)傳來(lái)一陣陣聲響,那么消沉...
那一天,我不再期望那無(wú)際的黑夜的來(lái)臨,因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有時(shí)間了...一個(gè)叫高考的人將來(lái)了...他越走越近...帶走我的天真.快樂(lè).希望。無(wú)情的風(fēng)在那黑夜吹起,黑夜也不讓我再那樣無(wú)所顧及的在那.我...到底該怎么樣...我想再在這最后一次哭泣...可他說(shuō):你雖然痛苦,但你不能哭泣,因?yàn)槟憧蘖耍腥藭?huì)更傷心的.就這樣我走了.夜又暗沉了.
時(shí)間流逝,它會(huì)或許帶走我的所有的悲傷.幸福的記憶,但它永遠(yuǎn)帶不走我此時(shí)的悲傷,紙和筆再無(wú)數(shù)次摩擦后,我會(huì)再次會(huì)來(lái)的.
隨筆作文 篇4
樹(shù)繞村莊,水滿陂塘。倚東風(fēng)、豪興徜徉。小園幾許,收盡春光。有桃花紅,李花白,菜花黃。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻,隱隱茅堂。飏青旗、流水橋旁。偶然乘興、步過(guò)東岡。正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙。
《行香子·樹(shù)繞村莊》
昨晚看了最近一期的經(jīng)典詠流傳,與男友討論最近的改編都沒(méi)有之前鳳凰傳奇的《將進(jìn)酒》得勁,要將一首詩(shī)詞配上旋律,最基本的便是結(jié)合詩(shī)人詞人當(dāng)時(shí)心境。編曲怎么能脫離原作的意境呢?就如那首《琵琶行》,本應(yīng)該是被貶傷懷的感覺(jué),唯見(jiàn)江心秋月白這樣孤寂冷清的意境卻被改編成了喧鬧異常的現(xiàn)代舞曲。琵琶聲也被掩埋在喧囂中,令人扼腕嘆息。
但是昨晚入睡與今早起來(lái),腦海里卻有一段旋律在腦中回旋,也總?cè)滩蛔『吡顺鰜?lái)。這便是昨晚聽(tīng)的《行香子》,是鳳凰傳奇唱的。于是我便打開(kāi)了手機(jī),單曲循壞了這首歌,背著個(gè)十幾斤的書(shū)包,在公交車站了四十來(lái)分鐘,竟也不覺(jué)得一絲疲倦。
在歌聲中,我的靈魂早已飄離這輛擁擠的公交車,這個(gè)忙碌的城市,飄到了秦觀所描寫(xiě)的那副村中春色的畫(huà)里了。
樹(shù)繞村莊,郁郁蔥蔥的大樹(shù)抽出了新芽,嫩綠從深綠中抽出,還有些許粉紅夾雜其中,把村莊里的房屋簇?fù)砥渲校[隱約約,房屋未顯全貌。水滿陂塘,村外田地間,有池塘幾汪,春水充盈其中。池塘旁有綴滿細(xì)葉的柳枝迎風(fēng)飄揚(yáng),如水盈盈的眸子旁長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。倚東風(fēng)、豪興徜徉。沐浴著這沾著花草清香的東風(fēng),心中升起想要將著春色探究到底的興致,便懷著大好興致四處走動(dòng)。邁著步子,不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)小園,小園幾許,收盡春光。園中方寸幾許,桃樹(shù)與梨樹(shù)分散在菜地的周圍,菜地里的油菜花與白菜都開(kāi)出了花,有桃花紅,李花白,菜花黃,一片一片,無(wú)規(guī)律的分布,卻是最和諧自然的春色拼盤。
抬頭遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻,隱隱茅堂。青色的'旗在東風(fēng)中飄揚(yáng),流水潺潺,隱隱約約倒映著石橋的輪廓。乘興而游,不知不覺(jué)中已步過(guò)東崗。正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙。“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)誰(shuí)家新燕啄春泥”,蝴蝶成雙成對(duì)的在花叢中翩翩起舞,有幾只飛過(guò)人前,飛過(guò)流水小橋,飛到圍墻的另一邊去了。
這幅畫(huà)面便是我兒時(shí)的春景圖,因生長(zhǎng)在農(nóng)村,這是最尋常不過(guò)的春景了,到處生機(jī)勃勃,色彩繽紛。現(xiàn)在春天也不得空回家再倚東風(fēng)豪興徜徉了。有時(shí)假期,杭州城附近傷春處也擠滿了人群。清明好友來(lái)杭,帶他去西湖賞春,西湖美景無(wú)數(shù),但興致卻在熙熙攘攘的人群中消磨殆盡了。
詞人全篇寫(xiě)樹(shù)寫(xiě)花寫(xiě)流水小橋和鶯兒燕子蝴蝶,從未提及一個(gè)人出了詞人自己,人這種意象一插進(jìn)來(lái)會(huì)破壞了這幅畫(huà)卷輕靈的意境。自始至今,無(wú)人處,才是真正的仙境所在。
我自小也喜歡人少處,賞春也是。采幾種春花編個(gè)花環(huán),戴著花環(huán)宛若自己已經(jīng)融入了春色中。或是跟嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒說(shuō)話,詢問(wèn)著他們今年哪塊菜地的蟲(chóng)兒最肥美。現(xiàn)今21歲,我依舊會(huì)在無(wú)人時(shí)候做此幼稚之事。不過(guò)取悅了自己,明媚了春光。
隨筆作文 篇5
樓下車庫(kù)里有一只小狗,名叫小花。它身上大部分是白色的,背上有咖啡色的塊狀花紋。翹翹的尾巴,水靈靈的大眼睛,立起的三角形耳朵,軟軟的小爪子看上去呆萌又可愛(ài)!
不知道它是什么時(shí)候到車庫(kù)里的。有一次,媽媽騎車送我去上學(xué),在車庫(kù)里喊了一聲“小花”,它就蹦蹦跳跳地跑出來(lái)了。我看到它的小模樣很喜歡,它也深情地望著我。于是,我每次去車庫(kù)就喊一聲“小花”,它很快就跑出來(lái)了,向我搖頭擺尾,有時(shí)候舔舔我的鞋,有時(shí)候還發(fā)出“嗚耶嗚耶”的聲音,就像在向我們問(wèn)好。
我常常把吃不完的火腿腸帶回車庫(kù)給小花吃。我只要把火腿腸一扔在地上,那就是“狗擁而來(lái)”,車庫(kù)周圍別的狗都跑過(guò)來(lái)?yè)屩浴N铱偸呛浅庵阉鼈冓s走,火腿腸全部給小花吃。它似乎很得意,一邊吃一邊搖晃著小尾巴,把一段段火腿腸嚼完就走了。
有一次,我提著媽媽給我買的紅皮鞋在車庫(kù)門口等媽媽存車,恰巧裝皮鞋的盒子和袋子都是紅色的.,和火腿腸的包裝顏色一樣。我看到小花在草叢里玩,便喊了一聲“小花!”,它先是不理不睬,再是回過(guò)頭來(lái)看了看,看見(jiàn)了紅色的紙袋子,以為是大號(hào)的火腿腸,連跑帶跳地?fù)溥^(guò)來(lái),把爪子撲在紙袋上,不停地添紙袋。我和媽媽走了,它才又跑到草叢里去玩了。
小花喜歡在車庫(kù)對(duì)面的小樹(shù)林里和別的狗狗一起玩,打滾、爭(zhēng)搶天天都有新花樣,摔倒了也不喊疼不哭。它總是那樣生氣勃勃,充滿活力!
隨筆作文 篇6
我的缺點(diǎn),就是上課不敢舉手,我一定要改正這個(gè)缺點(diǎn)!
上課時(shí),每天我都會(huì)給我自給定一個(gè)目標(biāo),舉一次手就行了。但往往我都做不到,把手縮在下面,老師的眼神,想一把利劍,當(dāng)眼神掃過(guò)我時(shí),我多希望自己可以做到啊。老師的.眼神落在我的身上,仿佛在讓我勇敢的舉起手來(lái)。我記得老師不曾一次的說(shuō)過(guò),讓我們踴躍發(fā)言,即使說(shuō)錯(cuò)了,也沒(méi)關(guān)系。但是,我做不到。有幾次當(dāng)我鼓起勇氣,舉起手時(shí),老師贊揚(yáng)的目光投向我時(shí),我知道,我成功了。
人不可能完美,就像花兒不可能永遠(yuǎn)那么美麗。人人都會(huì)有缺點(diǎn),但人人也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)。改正缺點(diǎn),那么,你就是完美的。當(dāng)你克服自己的缺點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多么了不起。
我也要鼓起勇氣,克服缺點(diǎn)。勇敢的舉起手,那時(shí),我會(huì)為自己而驕傲。
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