【精選】隨筆作文集合6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的隨筆作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

隨筆作文 篇1

　　“啪，啪，啪”，教鞭敲在講臺(tái)桌上的聲音越來(lái)越響，這震耳欲聾的聲音驚醒了正昏昏欲睡的同學(xué)們。課堂里沉悶的氣氛逐漸被拉回。唉，這是誰(shuí)呢？想都不用想，當(dāng)然是我們的數(shù)學(xué)老師啰。

　　說(shuō)起陳老師，我們就不免想到了拖堂，這可是陳老師的“強(qiáng)項(xiàng)”。每回上數(shù)學(xué)課時(shí)，要是是講得快，那還有那么一兩分鐘可以休息，但是連上廁所的時(shí)間也沒(méi)有，豈還談玩！要是老師講的慢，嘿嘿，快樂(lè)的課間就可以說(shuō)BYE，BYE啰！所以，我們班每次上數(shù)學(xué)課時(shí)，同學(xué)們都無(wú)精打采的.，怨聲連連的，連上課的氛圍都那么沉悶。最讓我苦惱的是，老師節(jié)節(jié)拖課，次次拖課，令我們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了厭煩感，以至于課堂上不積極，不活躍，從而使老師的學(xué)習(xí)目標(biāo)不能完成，而占用咱們的課余時(shí)間這下該怎么辦呢？

　　搶課就更不用說(shuō)了，這我們的陳老師可勘稱一絕！每個(gè)星期僅有的一節(jié)體育課，難得有一節(jié)課能供我們盡情玩耍，可陳老師偏偏不讓我們“稱心如意”。要是這堂課讓盧老師上，我們樂(lè)不可支。但是給陳老師上，唉，那就算了吧。

　　原本第三節(jié)課一下課，許多男同學(xué)就已商量好打乒乓球，連球拍都拿出來(lái)了，就準(zhǔn)備上課鈴一響往樓下沖；原本我就打算第四節(jié)課和同學(xué)打羽毛球的，好久都沒(méi)打球了，不知打球技術(shù)是否生疏了。正當(dāng)我滿心歡喜地跑下樓時(shí)，突然，傳來(lái)一個(gè)“噩耗”——第四節(jié)課上數(shù)學(xué)課。“啊”，全班哄然大亂，頭上像被潑了冷水似的，臉上立即從“晴”轉(zhuǎn)到了“陰”，頓時(shí)像只泄了氣的皮球，腿腳發(fā)軟，慢慢地挪移回到位置上。“叮鈴鈴”上課鈴響了，盡管滿心的不情愿，但始終學(xué)生的職責(zé)除了學(xué)習(xí)外還是學(xué)習(xí)，老師也是為了我們好，我們應(yīng)該欣然接受。

　　唉，又一節(jié)音樂(lè)課沒(méi)了。那天早上第三節(jié)課下課時(shí)，機(jī)靈的音樂(lè)委員早已放棄了音樂(lè)。可不料，第四節(jié)課上課，門口站的人卻是程老師，“老師大概是來(lái)布置作業(yè)打吧，那就迅速點(diǎn)吧”我心想。可好像事情并沒(méi)有我想象得如此簡(jiǎn)單。只見(jiàn)陳老師大步流星的走上講臺(tái)，放下了手里的教科書(shū)，說(shuō)：“這堂課上數(shù)學(xué)課，快，拿出數(shù)學(xué)用品。”“啊，什么，老師這節(jié)不是音樂(lè)課嗎？怎么……哎呀！”老師不以為然，“音樂(lè)嘛，可以以后慢慢唱，但數(shù)學(xué)可不一樣，咱們還是先學(xué)數(shù)學(xué)吧！”“怎么可以這樣啊？算了——”我小聲嘀咕著。唉，又一堂音樂(lè)課掉入了“無(wú)底洞”之中。

　　親愛(ài)的陳老師，雖然我知道您這么做是為了我們好，沒(méi)有您，哪有我們這些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生？如果沒(méi)有您，哪有我們今年數(shù)學(xué)全年級(jí)第一的成績(jī)呢？因?yàn)槲覀儛?ài)您，所以，一昧的壓迫，只會(huì)讓我們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生厭煩感，導(dǎo)致您上課吃力，一堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)不能很好地完成！

隨筆作文 篇2

　　在元旦短短的七天里，每一天都是快樂(lè)而短暫的，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫但只能在腦海中留下深深的印記，能留下的印記的那才是真正值得快的“快樂(lè)”，這個(gè)元旦假中，有些事使我不能忘懷。

　　從開(kāi)學(xué)到放假也就只有一個(gè)月時(shí)間而已，但對(duì)于每天都會(huì)見(jiàn)面的家人和朋友而言，可以說(shuō)是久別重逢了，來(lái)家里，在關(guān)心和食欲方面，我得到了充分的滿足。朋友們的熱情很是讓我歡欣，尤其是不然見(jiàn)面時(shí)會(huì)流露出尷尬的表情。幸而他們足夠闊達(dá)，不和我一樣，因而氣氛很融洽。元旦節(jié)日記400字：元旦隨筆

　　我每天用一大早時(shí)間與父母相處。雖然只是一同坐在電 視機(jī)前，時(shí)不時(shí)的交談一兩句，我知道電視并不是他們想看的.，意在我，只可惜，一家人都是含蓄的人，我呆在家是因?yàn)樽x書(shū)都九年了，也看過(guò)很多寫(xiě)父母的文章，兒女離家，會(huì)深深地想念并且我又是個(gè)獨(dú)子。雖然我不不理解這種情感，但我還是覺(jué)得有這種必要我這樣做。

　　下午的時(shí)間是與朋友們一起度過(guò)的，多半是在網(wǎng)吧，沒(méi)有辦法，除了網(wǎng)吧，似乎沒(méi)有什么地言可去的。也偶爾打一打兵乓球，我們是三個(gè)人，性格各異，因?yàn)槿�年的“網(wǎng)友”關(guān)系而走到哥們這一步的關(guān)系，好朋友之間是真的需要共同的愛(ài)好的，不然只是作一時(shí)或可有可無(wú)的朋友，或許這也只是我的一人之見(jiàn)哦。

隨筆作文 篇3

　　曾經(jīng)想象過(guò)無(wú)數(shù)次的重逢，就這樣平淡無(wú)奇的發(fā)生了，與我的想象一點(diǎn)也不像呢。

　　當(dāng)你站在我面前的時(shí)候，若不是在你身旁的小A，我差一點(diǎn)就沒(méi)有認(rèn)出來(lái)那是你，三年的時(shí)間，原本以為自己一直銘記在心的東西，其實(shí)早已在時(shí)光的沖洗中變得越來(lái)越模糊，變得越來(lái)越難以分辨。

　　你的記憶似乎比我好些，又或者是小A給你看了我的近照，你在看見(jiàn)我的瞬間就認(rèn)出了我，你張開(kāi)雙手，以一個(gè)迎接擁抱的姿勢(shì)站在那里，面帶微笑，像多年來(lái)我們慣常的每次相見(jiàn)時(shí)那樣。

　　我差一點(diǎn)就哭了出來(lái)，可是我終于還是忍住了，我驚詫于自己的鎮(zhèn)定當(dāng)我伸出我的右手握住你的右手的時(shí)候，像見(jiàn)到我日常接待的那些客戶那樣，甚至還比不上一個(gè)老朋友：“JYX，好久不見(jiàn)。”我分明看見(jiàn)你眼中轉(zhuǎn)瞬即逝的錯(cuò)愕和濃重的失落，你就那樣僵在了那里，局促地不知道如何是好。

　　若不是小A的調(diào)侃，我甚至不知道該怎么去化解這一份尷尬。

　　然后我們只是沉默著進(jìn)了飯店，吃飯，聊天，彼此的工作，學(xué)習(xí)，或許是無(wú)意，又或者是有意的回避，始終沒(méi)有問(wèn)及對(duì)方的感情。然后小A帶你回去，我也回了家，就這樣結(jié)束了，沒(méi)有任何衍生的環(huán)節(jié)，只是在分別的那刻，我終于擁抱了你，也終于被你緊緊地?fù)肀А?/p>

　　三年的時(shí)光確實(shí)改變了很多東西，包括你我，我不得不承認(rèn)你的'身上有了我所不熟悉的味道，而我也終究放下了你我之間的過(guò)去，也算是放過(guò)了自己吧！

　　有時(shí)候我也在問(wèn)我自己，是否相見(jiàn)不如懷念？

　　人生總是這樣的，來(lái)來(lái)去去，到最后剩下了的那個(gè)人不一定是當(dāng)初的那個(gè)人，即使此刻的自己身邊依然只有自己的影子，我依然可以在大多數(shù)的日子里保持著一份平和的心境，過(guò)自己平淡而滿足的日子。

隨筆作文 篇4

　　放假了！媽媽帶我去了向往已久的西嶺雪山玩。

　　來(lái)到西嶺雪山，顧不得欣賞眼前的雪景，便乘車直奔滑雪場(chǎng)。車來(lái)到滑雪場(chǎng)門前還沒(méi)停穩(wěn)，我就迫不及待地跳下車，跑進(jìn)滑雪場(chǎng)。媽媽在滑雪場(chǎng)門口一把拉住我，給我換上了大衣，穿上了鐵鞋子，把腳卡進(jìn)了雪橇，手握著雪棒。我全副武裝后，終于進(jìn)到了令人神往的滑雪場(chǎng)。

　　“啊！真冷呀！”我情不自禁地說(shuō)道：“不愧是冰天雪地啊！”滑雪場(chǎng)的地面積了厚厚的一層雪，山頂籠罩在一片白茫茫的雪霧之中。山坡像蓋著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'白地毯，坡下的場(chǎng)內(nèi)像蓋著一床厚厚的白氈被一樣。

　　滑雪場(chǎng)內(nèi)的人真多呀！到處一片雪白，穿著五顏六色滑雪服的人們，正在雪地上大顯身手。我學(xué)著他們的樣子把身子微微向前傾，兩腳分開(kāi)，雙手把雪棒往地上用力一按，雪棒就移動(dòng)了…就這樣，我慢悠悠地向上滑著，終于滑上了斜坡。我轉(zhuǎn)過(guò)身舒了一口氣，把雪棒緊握在手中。輕輕地把身子微微地向前一傾，向坡下滑去。“唰”的一下，我仿佛飛了起來(lái)，好爽啊！正在我得意之時(shí)，不好，眼見(jiàn)我就要碰上一個(gè)阿姨，我一個(gè)側(cè)轉(zhuǎn)身敏捷地閃了過(guò)去。這邊到是閃了過(guò)去，那邊又差一點(diǎn)碰上一個(gè)哥哥，我心一慌再也收不住腳，只聽(tīng)“嘭”的一聲，我重重地摔在雪地上。不過(guò)，我一點(diǎn)也不覺(jué)得疼，我咬咬牙，使勁站了起來(lái)。稍作休息后又加入到了滑雪的行列中。慢慢地，我越滑越熟練了。像一只靈巧的小鹿在人群中左沖右突，一會(huì)兒來(lái)個(gè)“春燕展翅”，一會(huì)兒又是個(gè)“大鵬凌空”…啊！滑雪放飛了我的心情，活動(dòng)了我的筋骨，鍛煉了我的意志。使我真正懂得了人與自然的親近是多么的愜意。

　　時(shí)間在歡笑中，總是過(guò)得特別的快，眼看紅日西沉，我才戀戀不舍地離開(kāi)了這可愛(ài)的冰雪世界。

隨筆作文 篇5

　　交通安全，學(xué)校老師講，校長(zhǎng)講，家里父母講，我想這四個(gè)字大家已不陌生了吧。

　　哦，應(yīng)該說(shuō)是聽(tīng)得不耐煩了。可是，我要問(wèn)一句，這四個(gè)字，大家都記在心里了嗎？走路不要闖紅綠燈，這句話連幼兒園小朋友都知道。可是，又有多少人真正做到了呢？為什么馬路要設(shè)置紅綠燈？不就是為了讓交通秩序井然嗎？其實(shí)遵守交通規(guī)則就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。我們活著，不僅是為自己而活，更是對(duì)關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你的人負(fù)責(zé)。再說(shuō)，現(xiàn)在我們青少年正處于青春似的.年華，為什么我們不能善待生命，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天？據(jù)說(shuō)，在國(guó)外，幾乎沒(méi)有人橫穿馬路，就算馬路上沒(méi)有汽車，也沒(méi)有人闖紅綠燈。而在中國(guó)，橫穿馬路的人多的是。遵守交通規(guī)則還是道德的表現(xiàn)。所以我們要懂得謙讓：一條馬路上，除了車就是人，只要雙方相互忍讓。那么我們社會(huì)將多么和諧。俗話說(shuō)：讓一步海闊天空。可見(jiàn)，交通安全，無(wú)論是生活中還是學(xué)習(xí)上都是值得大家虛心借鑒的！只要出門在外就會(huì)有紅綠燈，一路上也不是只有一個(gè)紅綠燈，闖得了一個(gè)總不能個(gè)個(gè)都闖吧。除非你要當(dāng)亡命之徒。其實(shí)，亂闖紅綠燈省不了多少時(shí)間。

　　我天天騎自行車上學(xué)就深有體會(huì)，一路上橫沖直撞，闖了一個(gè)紅綠燈，到了另一個(gè)路口還是要等，況且剩下的這幾分鐘，到了學(xué)校還是和同學(xué)閑聊浪費(fèi)掉了。所以從此以后，我都會(huì)遵守交通規(guī)則，一路上小心謹(jǐn)慎的行駛。天災(zāi)是不可避免的，但人禍?zhǔn)强梢员苊獾难剑�為什么不從我做起，從身邊的小事做起，快快行�?dòng)起來(lái)，遵守交通秩序，珍愛(ài)生命！

隨筆作文 篇6

　　我的朋友非常的多，可你知道我最好的朋友是誰(shuí)嗎？對(duì)，是睿茜。她可是一個(gè)多才多藝的小才女。

　　睿茜個(gè)子高高的，下巴尖尖的，一雙水靈靈的大眼睛閃著睿智的'光彩，就像她的名字一樣。烏黑的頭發(fā)梳成一個(gè)發(fā)髻，高高地扎在頭頂。兩條細(xì)長(zhǎng)勻稱的腿一看就知道她學(xué)跳舞已經(jīng)很久了。

　　她不但歌聲動(dòng)聽(tīng)，舞姿優(yōu)美。她畫(huà)的畫(huà)也很有創(chuàng)意。有一次，我和睿茜還有其他同學(xué)被選入繪畫(huà)興趣小組，要畫(huà)一幅和交通安全有關(guān)的畫(huà)參加比賽。我畫(huà)的主題是不要亂扔垃圾；班長(zhǎng)畫(huà)的是一個(gè)小朋友一邊看書(shū)一邊過(guò)馬路——。只有睿茜的畫(huà)與眾不同，她畫(huà)的是一只機(jī)靈的小猴子坐在斑馬身上，還調(diào)皮地說(shuō)：“我也要走斑馬線。”

　　多么可愛(ài)的小猴子，多么好的畫(huà)！從那時(shí)起我就開(kāi)始羨慕起睿茜來(lái)。同時(shí)，我和她也是最要好的朋友。

【隨筆作文】相關(guān)文章：

隨筆-隨筆作文03-20

隨筆作文01-02

隨筆作文01-02

隨筆作文01-02

隨筆作文01-02

隨筆作文01-02

隨筆作文01-02

隨筆作文01-03

隨筆作文01-08

隨筆作文01-08