隨筆作文5篇(精)

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的隨筆作文5篇，希望對大家有所幫助。

隨筆作文 篇1

　　如今社會，適者生存，優勝劣汰。要想發展，要想闖出一片天地，想登高望遠，都要表現自己。表現自己是讓自己的才華與能力得到別人的認可或贊揚，像一朵盛開的花兒，宣告怒放的生命；像一首優雅的詩歌，盡顯思想之美；像一葉扁舟，邁向勝利的彼岸。表現自己可以讓別人認識你，熟知你，了解你，給你碩大的舞臺，任你表現自己，唱歌，唱出心中所望；跳舞，跳出無悔青春。生活是一個舞臺，我們在舞臺中就要淋漓盡致地表現自己，給一個機會就要牢牢把握住，讓自己的表現生動而雋永。

　　表現自己不等于炫耀自己，我們表現自己要有個度，炫耀明顯超過了這個度，炫耀是王婆賣瓜，自賣自夸，讓人詠嘆，讓人吃驚，讓人嗤之以鼻。炫耀自己的成績，會促使別人更加地發憤圖強，直到超過；炫耀自己的球技，只會被隊友們孤立；炫耀自己的身高，只會打擊那些矮個子的人。不炫耀自己是德，表現自己是智。

　　低調做人，高調做事。一個人如果保持低調，會擁有一個好的人緣。低調是一種智慧，它欲擒故縱；低調是一種智慧，會靜觀天下；低調是一種智慧，會讓你淡定面對一切。做人我們要低調，與之相對應的，做事就要高調，努力地表現自己，高調會提高自己的威信，高調會加快做事的'速度，高調會讓我們充滿必勝的信心。高調做事，表現自己，我們仿佛看見了人生之旅的近路，抄了過去，看那山更青，水更綠，風兒更溫柔。

　　面試的時候要好好表現自己。有一個場合，不需要謙虛，那就是面試的時候。主考官不會理會謙虛的自己，他們看到的是好好表現的自己。如果你不好好表現的話，你將如同折翅的飛鳥無法劃破蒼穹；如同廢水中的翔魚，沒有能量；如同一個擱淺的小舟，在湖面隨風搖曳。表現自己，精神飽滿，對答得體，富有文采，會為你的面試加分不少。

　　在工作中要好好表現自己，不能因為過了試用期就萬事大吉。我們工作是為了幫助老板減輕煩惱，而不是制造煩惱；我們工作是為了公司或者單位的利益；我們工作，必定能者上，劣者下。只有表現自己，才能保住自己的崗位，養家糊口，放飛夢想；只有表現自己，才能頂住壓力，一步一個腳印地前行；只有表現自己，才能長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

　　不表現自己，只會被別的表現自己的人取代；不表現自己，只會讓自己的業績走下坡路；不表現自己，夢想永遠只是夢想，永不會發生。

　　人生路漫漫，要變成紅地毯。

　　天健行，君子以自強不息。我們要登高望遠，推銷自己，讓自己時時有動力，讓自己加深對社會的理解，讓自己通過用自己汗水賺來的去實現一些理想，樂哉，幸哉！

隨筆作文 篇2

　　眼睛是心靈的窗戶，它讓我們感受到你內心深處的愛！———題記

　　這是05年發生的一件事：南京今年的夏天似乎異常的熱，我和往常一樣在家里癡迷地玩著我的“GAMEBOY”，旁邊還放著一杯冰鎮橙汁，我多么希望時間始終都停留在天堂般的一刻，但是它好象故意在和我作對，一眨眼的功夫，一半的假期都過了！一天下午，父母突然對我說：“你要轉學到丹陽去，因為你的成績太差了！”不想讓父母失望，我沒多說些什么。

　　臨走的前一夜，顯得特別的'長，我一直沒睡，滿腦子都是回憶從前與爸媽在一起的溫馨時光。第二天，到了車站，我拖著沉重的腳步走向候車室，那里的人很多，像螞蟻一樣在站臺前涌動，一時間我感覺和爸爸疏遠了許多，我們倆站在一起等著車，一直都沉默著。候車室里的嘈雜聲并沒有干擾到我，后來，爸爸說：“我去給你買瓶水和一些吃的回來，你一定要在這里好好等我回來！”

　　看著父親漸漸遠去的身影，我的眼淚不知不覺得滴落下來，只見他到了小賣部之后，深吸了一口氣，緩慢地走入店中，我注視著他，看著他那雙蒼老的手在那里尋找什么。后來，他買完東西回來了，他說：“記住：要多喝水！”正在這時，火車緩緩地進站，等車的人忽然向前沖，爸爸又對我說：“小心點，跟緊我，抓住我的手，別跟丟了！”于是，我立刻抓住了他的手，我發現爸爸手上的老繭硬硬的有些刺人，但卻很溫暖。好不容易擠上了車，爸爸帶我找到了座位，然后又準備為我放行李，我看著他在人群中穿梭，時不時地看著我，從他的眼神里，我體味到了他對我不舍的親情，我們一直都沉默著，后來，我說：“可以了，爸爸你回去吧！”爸爸應了句：“那好，我走了，你路上小心點！”我以為他真的走了，他卻又奇跡般的在車窗外出現，

　　我覺得車窗玻璃雖然很厚，但爸爸的愛不顧一切地沖破車窗涌向了我。車啟動了，他朝我揮手，我也朝他揮了揮手，就在這時他做了一個手勢，示意要我認真學習，我暗暗發誓：“我一定不會讓父母失望！”

　　離別的時候，父親的愛像泉水般涌來，我沐浴著，感動著！

隨筆作文 篇3

　　月亮悄悄地拉下了黑夜的帷幕，就像一塊黑色的屏障，將整個大地籠罩在懷里。在平時，黑夜路上的行人寥寥無幾，也許你會有一種恐怖、陰森的感覺。而今晚卻是一個不眠之夜，沸騰之夜。每家每戶都燈火通明、張燈結彩，那景象真叫人歡呼雀躍。這一天是正月十五，我國傳統的元宵燈節。

　　大家迎來了這一年一度的元宵之夜，當悄然漫步在街頭巷口的時候，向四周放眼望去，誰人都會明白，今天是個特殊的日子，它的特殊就在于到處可見的燈。

　　每家每戶，房前屋后，都高高地掛起了，節日的彩燈。這燈有的像紅紅的大蘋果，有的像火紅色的大鯉魚。前者寓意著這一家人年年都會平平安安，后者則寓意著連年有余。學校、單位、還有大的工廠，大門前懸掛著紅紗燈。在大街小巷上孩子們的手中，也無一是空閑著的。有的孩子手里提著一個，好似蝴蝶的小彩燈；有的孩子身后拽著一個，蓮花車似的小彩燈那畫面真叫一個美。每個人的臉上無不洋溢著甜美的微笑。

　　到處可見，燈的影，燈的光。人們在迎來元宵佳節之際，茶余飯后，聊天的話題，基本上沒有離開過花燈這兩個字。孩子們都在這些天里，精挑細選出自己最滿意、最喜愛的花燈，以求在正月十五到來的那天，可以在眾多小朋友們面前出彩。

　　元宵之夜又是一個沸騰之夜。大街上的老老少少，大大小小，排著長龍的隊伍，等待著去看一年一度的花燈會。我肯定也在其中。一路上人山人海，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，再加上人們的談笑聲。這眾多聲音交織在一起，就像一曲，歡樂的樂章。這令人激動的交響樂，給節日增添了，數不勝數的喜悅氣氛。

　　快看快看！我大聲的呼喊起來。遠處的那個汽車上，有一盞巨大的孔雀開屏燈。人們聽到我的喊聲，便如潮水般的向那個地方一涌而去。遠遠望去，孔雀仰首翹尾，神采飛揚，有一股說不出的美韻，那美別具一格、獨樹一幟，顯現出高傲、優雅氣質。每一根孔雀毛上，都有數不過來的閃亮的小燈泡兒，就好像是一把鑲嵌著無數綠寶石的折扇。它把自己的美，展現的淋漓盡致，讓那盼望已久的人們的心情激動不已，甚至連眼睛都不敢眨一下，生怕在眨眼的過程中，孔雀飛走了。

　　汽車緩緩地向前駛行駛，全場上下霎時間歡聲雷動。車廂后面有幾個敲鑼打鼓伴奏的人，他們更是興勁大起，心頭的那一股興奮之情油然而生，敲打得更加賣力，早已忘了這是數九寒冬之際。在這寒風瑟瑟的冬日里，他們個個熱汗滿臉，那畫面也真是壯觀至極。好不容易盼望已久的元宵燈會到了，在這一年一度的節日里，他們要把自己所有的愛與歡樂，都發泄出來，同時分享給廣大的觀眾。在場的所有人員，無一不被他們的熱情所震撼，所感染。大家隨著他們敲鑼打鼓的節奏，一起歡悅起來。這場面真是難得一見。

　　在繼續前行中，我看到了前所未有的菊花燈。它的造型優美，色彩絢麗，那氣質更是別有一番風味兒，似乎像一個隱逸之士。人們對這些精心巧手制作而成的工藝品，投一陣陣的喝彩聲和贊美聲。甚至有的人們，都無法用言語表達自己內心的歡樂，竟然隨著節奏大膽的舞動起來，用自己的舞姿去表達內心的喜悅之情。

　　這一幕幕我看在眼里，記在心里。我也融入到這個燈的海洋之中，人們的歡悅之中。

　　我看到了一個新奇的`豐收果實——白菜燈。碧綠碧綠的葉子，那綠仿佛要滴下來似的。還有那圓圓的心里美紅蘿卜燈，這燈的制作者更是沒想下功夫，就連蘿卜上的幾根須子，都美輪美奐，似乎像真的一樣。我輕輕的掐了自己一下，還是很疼，原來出現在我眼前這美妙的場景，是真的。我真的有點不敢相信，眼前看到的場景，覺得像在童話世界的夢里一般。我不由得感嘆，但愿這夢永遠不要醒來。

　　眼前的這一件件栩栩如生的工藝品，人們在觀賞著它們的同時，發出一陣陣歡暢的笑聲。在這發自肺腑的笑聲中，有幸福，有自豪，還有著對美好未來的憧憬和追求。這歡樂的笑聲連同那清脆的爆竹聲，和震耳欲聾的鑼鼓聲，交織在一起，伴隨著這濃濃的月色，在碩大的夜空中飄蕩回旋。

　　突然，在我眼前又出現了一盞特別精致的小桔燈。我左瞧瞧，右看看，對它更是喜愛得不得不得了。這一棵桔子樹，掛滿了大大小小的小桔燈，讓人數不過來。每一個小枯子，都發出那桔紅色的光亮，這光是那么的明亮，那么的耀眼。它不僅照亮了漫漫的黑夜，同時還照亮了周圍的所有一切。

　　這是個不眠之夜、沸騰之夜，這里是燈的海洋、燈的世界！

隨筆作文 篇4

　　大年三十的夜晚，聽著外面噼里啪啦的鞭炮聲，看著春晚，翻著手機里鋪天蓋地而來的，各種各樣的祝福短信。大多都是現在教的學生發的，或讓你開心，或讓你感動，或讓你溫暖......

　　忽然一條別樣的信息躍入眼簾：語文老師，您的課生動有趣，別開生面。您的每一節課我都有不同收獲，尤其是您課堂上的小故事。最后，祝您闔家幸福美滿，羊年吉祥！

　　我有點兒懵，有點兒感動，還有些慚愧。我有那么好嗎？其實說實話，從高中轉到初中后，總有些悵然若失；總覺得初中孩子頑皮、懵懂無知；總是郁郁寡歡，無法燃起那十二分的熱情。現在想想，其實最無知的還是自己啊！俗話說得好：到什么山上唱什么歌。而我還固執地原地徘徊。

　　這條信息在眾多紛紜復雜的祝福短信中，脫穎而出，一下子深深印入我的腦海，除了內容的特殊外，還有一個很重要的因素。為什么總有種似曾相識的感覺呢？這個號碼18203695976。

　　忽然，腦中靈光一閃，電光石火間，猶如神佛開光一般，那些沉睡的記憶一一蘇醒。這不就是自那次學習以來，總會在你需要的時候送來關切和問候的神秘人嗎？

　　依稀記得，十二月份外出學習，當我拖著行李箱，一路車馬勞頓，終于抵達目的地，安排好食宿后，拿出手機準備給家人報平安。卻意外發現留言：老師，您明天就要走了，一路平安！我們會想你的。仔細一看，原來是昨天的，可能忙著收拾行李，被忽略了吧。頓時，一股暖流緩緩滑過心底，被人牽掛的感覺真好！一路的疲勞頓時消失了一大半，只是這個號碼有些陌生，不知是哪個調皮可愛的孩子。

　　接下來的時間里，隔三岔五總能收到來自這個號碼的消息。

　　老師，今天聽課累嗎？要多注意休息哦！

　　老師，降溫了，要注意添加衣服。千萬不要生病啊！如果沒帶厚衣服，要記得買哦！

　　老師，今天下雨了呢！你那兒是陰天還是晴天啊。

　　老師，明天你就要回來了。好激動、好期待！老師，我們等著你！

　　心下很是納悶：這究竟是哪個懂事兒而又細膩的孩子呢？

　　學習了半個月，終于回來了。

　　剛走到辦公室外的院子里，正在教室門口玩的幾個孩子遠遠看見我，便飛一般旋進教室，老師回來啦！老師回來啦！瞬間教室里響起一片歡呼聲。說真的，此時的心里，就像春天剛破冰的溪流，嘩啦啦地一路歡快地流淌。

　　來到教室，迎接我的是滿教室歡快而熱烈的掌聲，還有那一張張如春天的花園里，正怒放的嬌艷花朵般的笑臉。我沉浸在這片洋溢著熱情的花海里，漸漸淡忘了短信的事。

　　一晃又到元旦放假了。元旦前一天，我們大家都陸陸續續收到了孩子們的蘋果和賀卡。因為我們是住校班，孩子們提前上課，下午四點左右便開始離校了。我正低頭收拾桌面東西，忽然嘀地一聲，有短信進來。拿起來一看：老師，元旦快樂！感謝您給予的媽媽般的溫暖。您那么熱情，那么快樂，那么真誠，那么......呵呵！老師，不知怎么夸您了。反正，我們就是喜歡您！亦驚亦喜的同時，我又情不自禁想起了，前段日子里，那些如春風般溫暖的短信。我下定決心，開學以后一定要查個水落石出，以解心頭的迷惑。

　　三天的假期一晃而過，可我卻犯難了。看著這個可愛的笑臉，看著那個純真的眼神；想著他的調皮，憶著她的善解人意......答案似乎在他們每一個人的臉上，又似乎與他們都無關。琢磨來琢磨去，未果。我總不能一個個孩子去問吧，這樣也太傷那個發短信孩子的心了。唉！怎么辦呢？

　　一天，我終于忍不住了。我把這個快樂而苦惱的秘密，告訴了我的課代表一個活潑可愛而又機靈鬼怪的女孩兒。天知道，我是一個多么沒有秘密的人，這個疑問已經成了我甜蜜的心事。哪知道這鬼丫頭只是神秘一笑，老師你想知道啊！就自己猜吧，這可是我們的秘密。我暈，這都什么孩子啊！老師居然也敢耍！

　　嘀！又是一聲短信提示音，把我從沉思中拉回現實。

　　老師，春節快樂！我猜你現在一定又在冥思苦想，這到底是誰啊。怎么樣，我猜對了吧？呵呵。受大家委托，由我來給您揭曉謎底。

　　答案：一切盡在不言中，此時無聲勝有聲。

　　答案：本期進步最大的同學。

　　答案：最喜歡語文課和語文老師的.同學。

　　答案：承受您關愛呵護最多的同學。

　　最后一個答案：老師，這是我們埋藏在冬天里的一個秘密，希望您能在新春里感受到春天般的溫暖。

　　多愁善感再也不是，為賦新詞強說愁的矯揉造作。這一刻，無法用言語來形容內心的感受。有解疑后的釋然，有被牽念的快然，還有被祝福的陶然......但更多是對孩子們這份質樸與真誠的感動，對他們成長成熟的欣喜，對他們在驕橫自我的大環境里，依然學會了感念、感恩他人的驕傲。

　　親愛的孩子們，老師好想對你們說，老師為你們高興，為你們驕傲！誰說現在的孩子只顧唯我獨尊、我行我素？誰說現在的孩子只懂得索取，而不知回報？誰說現在的孩子只是冷漠自私，沒有溫情脈脈與可愛？

　　老師更想說，20xx，我永遠記住了這個春節。因為我在這里收到了一份最特別的節日禮物冬天里的秘密，春天里的溫暖！

隨筆作文 篇5

　　我家樓下有個小花園。園里種了許多花花草草，在園子的邊上不知道是誰還栽了棵棗樹。

　　冬天到了，平日里熱鬧的園子忽得安靜下來，花和草收起自己漂亮的衣裳，在泥土中睡著了，只有那棵棗樹，冒著嚴寒佇立在那里，靜靜地等待。

　　春天來了，花和草睜開惺忪的睡眼，開始發芽吐綠。而那棵棗樹呢？它不緊不慢地抖落冬天留在它那里的痕跡，又一路小跑地追上春天的腳步。我欣喜地看到它的樹干變粗了，枝條變長了，上面又生出了許多嫩綠的小芽兒，那棵棗樹在長大。

　　經過了一個夏天，秋天來了。棗樹也到了豐收的時候。整個花園里只有它最引人注目。它粗壯的樹干上長滿許多枝杈，那些枝條又被密密的綠葉和紅色的棗包裹著，枝條樂的笑彎了腰，同時大聲的.宣布：“棗兒熟了，快來摘呀。”

　　我們這群孩子一起涌向棗樹摘棗，一會兒的功夫就裝滿一籃。望著它我想我以后的路還很長，在做事上也要像它一樣，要耐得住寂寞，不追波逐流，好好地做學問，將來也會迎來豐收的那天。

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