隨筆作文【匯編6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的隨筆作文6篇，希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
我們常常自詡為“文明人”，總將****、平等、自由掛在嘴邊，我們以“人人生而平等”為口頭禪。然而我們真正做到了嗎？每個(gè)人都能當(dāng)之無愧地做“文明人”嗎？恐怕不盡然吧！
周四下午觀看了有關(guān)二戰(zhàn)的片子，頗有感慨，似磐石壓于我心，沉重?zé)o以言表。想了很多，了無頭緒。權(quán)作此文，暫以抒發(fā)心中塊壘，求得短暫的安寧，并以此告慰無數(shù)亡靈。
希特勒為了滿足自己稱霸世界的狼子野心而提出了“日耳曼民族與其相似的民族是優(yōu)等民族，他們是偉大的雅利安民族的后裔。”他禁止猶太人與日耳曼人通婚，并宣稱一切低等民族讓出生存空間。多么崇高的目的！多么感人肺腑的借口！接著他沒收了吉普賽民族的大蓬車，讓這個(gè)流浪的能歌善舞的民族搬進(jìn)公寓里長期定居下來，并編錄成冊。之后又如法炮制，將猶太人與日耳曼人中的殘疾人、精神病者全部集中看管，平均每天只給他們含180卡路里熱量的食物。路上每天都有餓死的人，活著的'人將他們運(yùn)走，耗盡了自己最后一絲氣力，也將自己帶進(jìn)了墳?zāi)埂Ｏ啾榷裕切┍患衅饋順寶⒌乃坪跻腋Ｒ恍辽倏梢匝杆倭藬啵挥檬苣切┛囝^。
希特勒在世界各地建立了屠殺猶太人的大大小小的集中營，其中最臭名昭著的無疑是奧斯維辛。
大批大批的猶太人，老人和孩子，男人和女人被裝上火車。沒有人能知道他們要去哪，但心里都清楚一點(diǎn)――這是一條不歸路。鐵路的盡頭赫然立著一座地獄――奧斯維辛。人們被分成兩隊(duì)：老弱病殘者及孩子被直接送往毒氣室，接著焚燒爐；年輕力壯的得以暫時(shí)存活，他們在斜坡上工作，親手把同伴送向死亡。一整列火車的孩子被送來了，他們手拉著手，被護(hù)士帶去死神那里。多么可愛可敬的白衣天使！孩子們瞪著眼睛，那里沒有憂傷，沒有苦楚；有的只是迷惘、天真和幾絲與他們年齡不想配的滄桑。我不禁想要請教一下那些劊子手：看到這樣的眼睛，你的心難道沒有絲毫觸動嗎？劊子手把人切片做成了標(biāo)本，把死人的皮剝下來做成燈。我為人類至少這些人這么豐富的想象力、創(chuàng)造力而折服。偉大的人們啊！文明的人們啊！讓我們大聲地喝彩吧，我們以我們是這樣偉大而文明的人的子孫而自豪。
奧斯維辛的花吸取了死人的生機(jī)與靈魂長得格外嬌艷美麗。它們將更美麗。
可是我不禁有些懷疑：猶太人真是低等民族嗎？那么偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師卡爾．馬克思，相對論的創(chuàng)造者阿爾伯特．愛因斯坦就真的不如希特勒口中的“優(yōu)等民族”嗎？應(yīng)該說是猶太人的財(cái)富讓希特勒眼紅才是吧。
在此我不想就希特勒的作法妄加評論。一則愚鈍十分，恐無能為力；二則此無疑于波茨坦會議――炒冷飯。我只是很想知道人難道真的就分三六九等嗎？人如何有資格將別人分類？為什么一個(gè)人在做平民時(shí)一心祈盼和平，當(dāng)他真正能夠掌權(quán)，能夠帶給人們和平時(shí)又肆意踐踏？這句話或許有些偏激吧。
但世界人民能原諒德國人，他們贏得了世界的尊敬，因?yàn)樗麄儜曰诹耍瑥目偫淼狡矫瘛０亓謮η暗囊还蚋刑靹拥亍６毡荆瑢τ谒麄儯椅ㄓ谐聊?/p>
隨筆作文 篇2
美麗的故事需要坎坷與磨練的妝點(diǎn)；幸福的塔頂需要?dú)v經(jīng)風(fēng)雨的登攀；成功的天堂，只會讓辛勤刻苦的人們到達(dá)。
十五載，我們正處花季，當(dāng)路邊的小草重新冒出新芽，當(dāng)一朵朵溫暖的太陽花在地上綻放，當(dāng)清晨的第一抹陽光照進(jìn)窗臺，我們會感受到幸福的溫暖。
可曾聽說過這樣一個(gè)故事，一只蟬在痛苦地突破蟬殼時(shí)，一個(gè)孩子便生出惻隱之心，幫助蟬扒去了蟬殼，蟬非常感激孩子幫它減輕痛苦，而它卻不知道自己因此失去了飛翔的能力。
“天降大任于斯人，須勞其筋骨，苦其心志，餓其體膚，空乏其身”，在人生的過程中，不經(jīng)歷坎坷，不經(jīng)受磨難，那樣的人生并不完美。
小時(shí)候，因?yàn)榈貌坏侥硺幼约合矏鄣耐婢叨虬謰尶摁[時(shí)，很感激他們那時(shí)沒有滿足，讓我因此而珍惜每一次得到的東西。上學(xué)了，因?yàn)樽鳂I(yè)不會而第二天去拷貝同桌的，被老師發(fā)現(xiàn)，痛訓(xùn)一頓后，我很感激老師的教誨。在學(xué)習(xí)上，絲毫不可松懈，抄寫作業(yè)只能是欺騙自己。
蟬，因?yàn)橄朊馊ネ纯喽鴼У袅俗约猴w翔的夢想，如果它內(nèi)心堅(jiān)定，如果它忍一次痛疼，它將自由飛翔在天空下。但它，卻沒有堅(jiān)定的信念，沒有克服困難的勇氣，沒有讓自己的.努力變?yōu)槊利惖慕Y(jié)局……而那個(gè)孩子呢，如果不是他那側(cè)隱之心，也許蟬會堅(jiān)持的，他認(rèn)為自己做了件大好事，沾沾自喜的同時(shí)，他不知道———一只蟬因?yàn)樗昂眯摹钡男袨椋チ孙w翔的能力。蟬，它是悲哀的。
人生之路漫漫，遇到阻礙前行的巨石，第一次，可以讓路人幫你抬走，那么第二次，第三次呢，人生的途中，不可能有永遠(yuǎn)讓你依賴的人，也不可能永遠(yuǎn)讓你找到依賴的人，當(dāng)習(xí)慣性地依賴變成內(nèi)心的潛意識，你會再也舍不得離開。
困難，我們不怕，相信自己，就一定能戰(zhàn)勝。只要擁有堅(jiān)定的信念、沉著的勇氣、刻苦的努力和奮發(fā)的心，成功一定會在不遠(yuǎn)的前方。途中聽花瓣飄落的聲音，落花有意，塵埃落定，她們是已經(jīng)歷過繁華，那時(shí)的她們引得行人佇足，蜂蝶亂舞，當(dāng)喧鬧過后，她們微笑著，因?yàn)槿松堰^，磨難已經(jīng)，風(fēng)雨過后，落進(jìn)泥土，將已是一個(gè)完美的華章。
隨筆作文 篇3
春天到了，春姑娘把大地裝飾得五彩繽紛，給大地母親織了一件漂亮的外衣。大地母親欣然睜開了眼睛，萬分驚喜地望著春姑娘那孝順的女兒。在這美好的季節(jié)里，人們大聲呼喊“春天來了，快到公園踏春去呀！”
我也隨著媽媽到龍山公園踏春：春天在哪兒呢？一路上，我睜大了眼睛，驚奇地四處張望。
啊！春天在柳樹上，柳樹的枝葉被微風(fēng)和細(xì)雨在天空中打下的染料給染綠了，一個(gè)個(gè)綠芽苞悄悄地爬滿了柳樹的枝條；春風(fēng)把柳樹的枝葉吹開，輕輕地一搖一擺，它像是一位理發(fā)師，在用一把巨大的梳子和剪刀為這位小姑娘整理秀發(fā)；我看得入神，情不自禁地背起了唐代的詩人賀知章的兩句詩：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
呵，春天還在花壇里。花壇里有許許多多的迎春花，棕色的枝干上有許許多多的黃色的小芽苞，有的還是小小的花骨朵，像是一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘，有的是已經(jīng)開了，向人們展示自己的身姿，還有蜜蜂和蝴蝶在中間上下翻飛。人們都爭著觀賞這一番有趣的景象。
呀！春天還在許多小精靈上。燕子從南方飛來，在人們頭頂上唧唧地叫著；有的'燕子在空中翩翩起舞，像是在向人們表演它精妙的飛行技術(shù)，有的飛倦了，落在電線上，像一些音符。小朋友都追著燕子奔跑，叫著，“燕子來了，快來看呀！”龍山河里的小魚兒也高興地探出水面，贏得了人們的一片掌聲。
春天是多么充滿生機(jī)啊！俗話說：“一年之季在于春，一日之計(jì)在于晨。”我們少年兒童應(yīng)該在這樣的季節(jié)里抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，長大為祖國多做貢獻(xiàn)。
隨筆作文 篇4
炎熱的夏天又來到了，隨著溫度地逐漸提升，把我嚇壞了。
一天，氣溫是36攝氏度到37攝氏度。到了中午，太陽果然散發(fā)出了它所有的能量，把大地都快烤焦了。馬路兩旁樹上的葉子懶洋洋地垂下了頭，使馬路看上去無精打采的樣子。河邊楊柳樹上難免有幾只煩人的知了在唱歌，仿佛在唱："夏天到了，熱死了，熱死了。"
瞧！院子里的小狗們也不閑著，一會兒跑到東，一會兒跑到西，不時(shí)還會把舌頭伸出來。幾只母狗正趴在地上乘涼，降降溫。一見孩子們那么熱，就四周環(huán)視著，突然，狗媽媽們眼睛一亮，前面有一棵大樹的.樹陰非常好，于是狗媽媽們朝孩子們："汪！汪！"地叫了幾聲，孩子們聽了，立即都跑了過來，狗媽媽們帶著孩子們搬了過去，孩子們一見有樹陰了，欣喜若狂，開心地又叫又跳，狗媽媽們見自己孩子這樣，馬上上前阻止，怕孩子們跳得很熱，口很渴。孩子們就乖乖地趴在地上，迫不及待地為自己降降溫。
炎熱的夏天總是讓人煩躁不安，但是夏天總會過去，到了秋天，涼爽將帶給人們無限的喜悅。
隨筆作文 篇5
今天是我來到蘇州的第四天了，來之前那種愉悅的感覺仿佛隨著時(shí)間的推移在慢慢的稀釋了，只留下滿懷的空虛與失落。也許人真的不能閑下來，不然生命變得是多么的沒有意義啊，每日如同一具沒有靈魂的麻木不仁的干尸，重復(fù)著單調(diào)乏味的生活節(jié)奏。
此刻的我獨(dú)自一人坐在寂靜的房間里，透過窗臺看見樓下的歡呼雀躍的孩子們，他們在相互追逐著，嬉戲著；馬路上疾駛的汽車，如同水底的游魚接連不斷的在我腳下穿梭而過。放眼望去，高樓林立，自己仿佛置身于與世隔絕的井底，成為了一只目光短淺的井底之蛙，蜷縮在自己那封閉的世界里思考著關(guān)于生命與人生的種種難題。
悠悠的風(fēng)輕輕地拂過寂靜的窗臺，也拂過我那凌亂的思緒。也許我的思緒永遠(yuǎn)都被一種莫名的感情牽動著，那便是對遠(yuǎn)方的那個(gè)人的傾慕與思戀。她那裊娜的`倩影與那自信而又明亮的眼神在我的心里留下了永恒的記憶。那記憶如同時(shí)常作亂的心魔，使我的心里滿是抑郁悲傷的苦水難以排解，而她是否能懂得我的心意，是否能理解我此時(shí)此刻的心情呢。
隨筆作文 篇6
不管傷口有多深，媽媽的手會將它撫平;不管眼淚有多苦，媽媽的手會將它擦干;不管心有多冷，媽媽的手會將它捂熱。
——題記
撫平深深的傷
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。八歲那年，倒霉的我竟然被一條小狗咬了一口。來到醫(yī)院，每針狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺，醫(yī)生怎么安慰都無濟(jì)于事，還頗有些火上澆油的味道。每到這時(shí)，媽媽都會用她那雙溫柔的手撫摩著我的頭，說：“男子漢，就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)!”這時(shí)，醫(yī)院里就會安靜多了。從那時(shí)起，我知道，媽媽的手能撫平深深的傷痛。
擦干苦苦的淚
人生不如意事常八九。在小學(xué)升初中考試中，一向成績優(yōu)秀的我，分?jǐn)?shù)讓老師、我和家人“唏噓不已”。沮喪的我無臉見人，沒有回家。在小街邊，自稱硬漢的我第一次哭得那么傷心。午夜十分，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的媽媽終于在樹下找到了哭成淚人、鋰昏昏欲睡的我。母親為我擦去眼角的淚痕，把我領(lǐng)回家，拉著我的手，和我談到天亮，我的眼睛終于干爽起來。那夜之后，我知道，媽媽的手能擦干枯澀的淚水。
溫暖冷冷的心
歷史總是驚人地相似。初三“二模”的`成績就像三年前一樣讓人心碎。望著那可憐的成績單，我木然了。之后的幾天，我的心像被扔進(jìn)冰箱的冷凍室一樣，我幼稚地作出決定：既然升學(xué)無望，那就輟學(xué)打工。媽媽聽到我作出的“偉大”決定，斷然舉起她那雙撫摩過我無數(shù)次的手，給了我一記響亮的耳光。打完我，媽媽就哭了，她的兩行熱淚喚醒了我，我冰冷的心也被母愛喚醒。我又把百倍的精力投入到學(xué)習(xí)之中。今天，身在考場，我知道，是媽媽的手溫暖了我冰冷的心。
媽媽的手，媽媽的愛;媽媽的手，我的靈魂家園。
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