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隨筆作文精華(5篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的隨筆作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文 篇1
世界是時(shí)候有一樣?xùn)|西,它叫做緣分。是不是總有許多的牽扯,已然選擇了放棄,為什么上天又想來(lái)捉弄我。有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭,相思之時(shí)企求巧遇,可是卻總是不能,放手了,不再想遇到,卻又巧遇連連!
今天又是兩次心靈的.沖撞,早上放學(xué),慢慢游走與街頭,托著疲倦的身子踏上回家的路,這時(shí),不知道為何不自覺(jué)的一回頭,或許是聽(tīng)到了車(chē)子的聲音,卻與她四目相對(duì),就一剎那,她騎著車(chē)子消失在人海之中,我依然慢慢游走,心被輕輕撥動(dòng),但馬上被理智化為平靜了。
下午來(lái)學(xué)校,走在大門(mén)口之時(shí),心中還在想著魔獸的打法,正在關(guān)鍵之時(shí),又是一個(gè)不經(jīng)意的回頭,卻又奇跡般的與她相視著擦肩而過(guò),心又一次被打亂,又歸與平靜,我成長(zhǎng)了,懂事了,更明白了保護(hù)自己,不讓自己受傷。
既然沒(méi)有緣分,又何必有那么多擦肩而過(guò),既然不想回首,便讓心靈平靜!
隨筆作文 篇2
生日那天,友人送了束花,插在瓶中,斗室頓添溫馨。回到寢室也不是只有一間空屋子迎接我,我也便愛(ài)上了那花。
忽然想起以前看過(guò)的《成長(zhǎng)的煩惱》了,Card種了兩棵植物說(shuō)是花,搗蛋的Ben總是跑去對(duì)它們說(shuō):“你們丑死了,真丑!”結(jié)果,那花就死了。
說(shuō)是傷心死的。
哈哈地笑了一陣之后,不知怎么,竟對(duì)花說(shuō)一聲:“你們好漂亮哦!
希望它們會(huì)活得長(zhǎng)久些。
才過(guò)了幾天,那花就謝了,絲毫不比正常的壽命長(zhǎng)一丁點(diǎn)兒,除了一堆逐漸發(fā)黑的花瓣就只剩下一個(gè)頹喪的我了。
想想自己白白說(shuō)了那么多好話(huà)而它們竟一點(diǎn)面子也不給,不禁十分氣惱,順手抓起它們就打算扔掉。
細(xì)細(xì)的花莖帶著水珠從我面前晃過(guò),一枝一枝,都是沒(méi)有根的。
沒(méi)有根的花,你還怎能期望它永遠(yuǎn)美麗呢?就像一個(gè)沒(méi)有心的`人一樣,付出再多的關(guān)懷,都是徒勞的!
我停住了手,因?yàn)楫吘惯@花給我?guī)?lái)了一時(shí)的美麗,不忍將它們與垃圾同棄罷了。但現(xiàn)在它們也只是廢物了,又不得不將它們?nèi)拥嚼牙铩0Γ〗o過(guò)我一時(shí)美麗的花!
隨筆作文 篇3
我的筆記本里珍藏著一片紅彤彤的樹(shù)葉,每當(dāng)見(jiàn)到這片紅葉,就仿佛看到那張漲紅的臉蛋。
那時(shí),五年級(jí)期末考試剛結(jié)束,我全身輕松,便到奶奶家住了幾天。在那兒,我又結(jié)識(shí)了一幫伙伴兒。
一天中午,伙伴們邀我一同去掏鳥(niǎo)窩,我爽快地答應(yīng)了。野外景色如詩(shī)情畫(huà)意一般,真是“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽。”走進(jìn)那一片林子,我們便立刻靜了下來(lái),但雜亂的腳步聲還是驚動(dòng)了鳥(niǎo)兒。過(guò)了好一會(huì)兒,伙伴們才掏了一個(gè)鳥(niǎo)窩,他們把一對(duì)羽毛豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)給了我。我感激地向他們笑笑,小心翼翼地捧住鳥(niǎo)兒。
小鳥(niǎo)在我手中哀叫,奮力想掙脫。我越發(fā)覺(jué)得這小生靈可愛(ài)。
“你們快把鳥(niǎo)放回巢里!”我身后突然響起一個(gè)聲音。大家轉(zhuǎn)身一看,是個(gè)十來(lái)歲的.少年,結(jié)實(shí)的身體,黑黑的膚色比起伙伴們顯得白了。伙伴說(shuō)他是一個(gè)只識(shí)得書(shū)體的“酸秀才”。
“嘻嘻,原來(lái)是‘小白臉’。”伙伴有人怪聲怪氣地說(shuō),惹得大家都笑了。少年抿著嘴,臉漲得通紅,又喊了一聲:“放不放?”“可以,不過(guò)你得上去給我們摘片葉子。”伙伴向他提出條件,指著一棵參天大樹(shù)。“上就上!”他咬咬牙,脫掉鞋,使著勁往樹(shù)上爬。我仰起頭,好大的樹(shù)呀!我一陣眩暈。現(xiàn)在雖是盛夏,但樹(shù)上也有幾片葉子紅了,點(diǎn)綴在濃綠中,格外顯眼。我又望望他,他已爬到了半腰,我大氣也不敢出,死盯著,腦門(mén)上滲出了汗珠,連伙伴們也驚得張大了嘴巴。
一對(duì)鳥(niǎo)兒在天空盤(pán)旋著,發(fā)出一陣哀鳴,手中的小鳥(niǎo)極力地掙扎,我心里頓時(shí)憐憫起這小生靈來(lái)。
少年已經(jīng)上了樹(shù),他折了片紅葉,小心地順著樹(shù)干滑下來(lái)。臉上布滿(mǎn)汗珠,喘著粗氣,顯然很累了。他把紅葉遞給我,我把小鳥(niǎo)捧給了他。小鳥(niǎo)在他手上,停止了哀叫,他笑了。我問(wèn)他:“你很喜歡小鳥(niǎo)嗎?”他說(shuō):“是的,小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,我們應(yīng)與朋友和平相處,熱愛(ài)自然。”他說(shuō)完,不聲不響地把小鳥(niǎo)送回樹(shù)上……
我現(xiàn)在一直珍藏著這片紅葉,每次看到它,便想起少年那通紅的臉蛋,和他那顆善良勇敢、熱愛(ài)大自然的紅彤彤的心。
隨筆作文 篇4
我一直以為愛(ài)情是一種美好的東西。愛(ài)的感覺(jué)是深刻而深切的,世上除了她恐怕就沒(méi)有什么更值得人去親身體驗(yàn)一番了。像我們這樣太過(guò)平凡的人,放棄我們觸手能及的,而去追求遙不可及的,那才是最最愚蠢的。超明通達(dá)的智慧應(yīng)該是我的最終的追求,然而,當(dāng)我確信真正的智慧不可能為普通的人獲得時(shí),我雖未放棄原由的追求但獵獲觸手可及的愛(ài)情,不再讓我認(rèn)為是庸俗和低賤的事了。當(dāng)然我比誰(shuí)都清楚,愛(ài)情有時(shí)就是一句咒語(yǔ),一切的不詳都有可能隨她而來(lái)。“災(zāi)禍”“昧心的愚蠢”“被戀者奉贈(zèng)的輕蔑”。我都統(tǒng)統(tǒng)接受,因?yàn)槲业男挠肋h(yuǎn)在他們之上。培根的忠告應(yīng)該記住,但愛(ài)情的`美妙也決不要放過(guò)。
“愛(ài)情總會(huì)得到報(bào)償,要么得到被戀者的回戀,要么得到一種深藏于心的輕蔑。”“人的天性中潛藏著一種欲施愛(ài)于人的傾向,如果世人不只是將愛(ài)施與某人或某幾個(gè)人,那愛(ài)就會(huì)自然而然普及眾生,從而讓自己變的高尚仁慈。”
《談讀書(shū)》
讀書(shū)有三用:怡神曠心,增趣添雅,長(zhǎng)才益智。蟄伏幽居時(shí)讀書(shū)怡神曠心,讀書(shū)對(duì)高談雄辯能增趣添雅,博覽群書(shū)得來(lái)的才智會(huì)使人在需要運(yùn)籌帷幄通觀(guān)全局時(shí)從容不迫,并能克服經(jīng)驗(yàn)只在處理熟悉事物時(shí)才得心應(yīng)手的不足。
講究實(shí)際者往往鄙薄讀書(shū),頭腦簡(jiǎn)單者往往仰慕讀書(shū),惟有英明睿智的人才會(huì)真真運(yùn)用讀書(shū)。讀書(shū)可使人充實(shí)。讀史可使人明智,讀詩(shī)可使人靈透,學(xué)數(shù)學(xué)可使人精細(xì),學(xué)物理可以使人深沉,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯。
讀書(shū)要講求方法:有些書(shū)可淺嘗輒止,有些書(shū)可囫圇吞棗,少許重要的書(shū)則要細(xì)嚼慢咽,認(rèn)真領(lǐng)悟。讀書(shū)不可存心吹毛求疵,亦不可尋章摘句和盡信書(shū)中言論。
隨筆作文 篇5
周一簡(jiǎn)直一周的噩夢(mèng),為了防止周一上班不遲到,我和男票三個(gè)手機(jī)(他兩部手機(jī))各定了3個(gè)鬧鐘,喪心病狂到每3分鐘響一次,結(jié)果可想而知,每天早上跟打仗一樣,三部手機(jī)同時(shí)響徹頭頂,還特么不是同一個(gè)音樂(lè)……簡(jiǎn)直魔音穿腦,繞梁三日不絕,讓人心情久久不能平靜……
如果你說(shuō)我們?cè)谶@樣的環(huán)境下就能起床,呵呵,太小看了我賴(lài)床的能力,一般這種狂想曲不響他個(gè)三四遍我是不會(huì)起床的,你盡管響,我繼續(xù)睡……
為了叫我起床,我男票也是費(fèi)盡心機(jī),冬天的`時(shí)候嘗試過(guò)直接掀被子……結(jié)果我被凍成重感冒,此法作罷,然后就是在室內(nèi)熬粥,試圖用飯香喚醒我,沒(méi)有任何卵用,飯可以少吃,覺(jué)不能少睡啊;前段時(shí)間,他又想起來(lái)了一招,用吹風(fēng)機(jī)熱風(fēng)對(duì)著勞資的臉吹,我的麻吉們可都知道,勞資可是沙漠大干皮,用這種辦法起床的直接后果是起床氣爆發(fā),大早上臉干到炸裂,被我懟后,此法再次宣布失敗;最近愛(ài)用的辦法就是開(kāi)篇提到的……按照我的耐受性,此法最多維持一月功效,心疼我男票,又要想辦法叫我起床了……
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