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隨筆作文

時間:2023-10-04 18:18:13 隨筆 我要投稿

隨筆作文常用[10篇]

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的隨筆作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

隨筆作文常用[10篇]

隨筆作文 篇1

  也許是在時光的蕩漾中,那容顏的輪廓,隨意的添許了幾筆歲月的逐流,那紙上的淡雅也難以素描出曾經的優雅!那夜色的美,對于寧靜安詳的仰望,變成了此時此刻的孤單黯然!

  黑夜的寂靜給予了我太多的不安,而那放松了思緒的回腸,疲憊的也許只剩下了回憶在慢慢的回放,斷斷續續的那不完整的哼唱,帶動了淚水再也掩飾不住那堅強!蜷縮在安靜的角落,那濕潤的眼眶,一個人總在回想,默默的以為那時光的匆匆而逝就像蠟燭一樣,燃燒的很緩慢,時不時總是會有新的來替代著那殘留的熱量,像似一種永遠都用不完的念想!

  這靜靜的月光,吹落著樹葉的搖晃,那景色的悠然,指間漂浮著濃郁的煙草香,房間不開燈的黑暗,那身影的空涼,在夜色的環繞下,也許連自己也分不清那到底是白霧裊裊的置身其中的安靜,還是心在淡淡的回憶中戀戀不舍的凄意!

  一直以為歲月催人老的離逝還距離著自己在很遙遠的地方,一直不清醒的模模糊糊的吃著每天的三頓飯,自己正在走的路一直都是在模擬著是人生彩排的過場,我還有時光可以繼續著不為知所動,揮霍著無知的預想!也許是模糊了時間的概念,自己還停留在從前的渴望,一直在自責著自己,埋怨著自己,為何在童真年少時失去了那么多的不一樣!

  夜晚的風,還是那么得溫順,吹拂在臉龐上的清涼,總是讓人不得已的仰望,為何它一直那么的讓人感到憂傷!仿佛時光也是這般一樣,溫柔般體貼,無微不至的陪伴,讓你在童真時幻想著長大的偉岸,卻又在你成長時撕心裂肺的斷腸,默默的帶走你原先的一切,讓你接受著在悲歡離合中聆聽著彼岸!

  不知不覺間離開了曾經厭惡的學堂,那沉重的背包只放著一兩本的歡笑,當初還豪言壯語的出去了是拼搏著只為了追逐那夢想,現在卻毫無意義的撕裂著妖嬈,沒有彼岸的等待著花開的環繞,也許這樣漂泊的淺笑,是被遺棄在曾經的學校!那上課時的睡覺,下課時的吵鬧,放學時的歡笑,都在歲月中埋葬在了每天疲憊下的那沒有了后悔藥!

  也許實現了是自己走上了追逐夢想的道路,而后悔的是沒能夠等時光跟我一起走!

  我扔掉了時間的概念,一個人迷迷糊糊著正在憧憬著魅力,向往著靠著自己,讓明天的時間變的更加的美麗!可是我走著走著就累了,走著走著就變了,那味道沒有了好奇,反而沉重的腳步迷失了自己!也許是時光它不懷好意的奪走了年齡,歲月的痕跡刻上了責任的負起,加速了一切,讓自己慢悠悠的風景,從欣賞的美變成了迫切的追!追逐著生活而物質的給予著家庭的責任,背道而馳的也許夢想只是精神的一個安慰!

  睜開雙眼,抹掉殘留的淚水,這寂靜的房間里,那清幽幽的鋼琴聲在黑白雙鍵的凄美下,敲動著內心的掙扎,也許是習慣了聆聽他人的感動,我靜靜的享受,這夜色的演奏,那星空唯美下,慢悠悠的時光就這樣消碎在了自己的心房!

  仿佛來不及的不是迫切的時光,而是在成長的路上,滿足不了那心聲的吟唱!

  思緒混亂了那所控制的雙手,時光抹去了那所殘留的寄托!時間燃燒的也許只是一分鐘的煙火,停留的卻也許就是最后一個,僅僅是美好的回憶的`念頭!

  夜色的魅力,總會讓人宣泄出擁有的壓抑,時光的離別與安定,是人們總是看的太遠的距離!當時光匆匆而逝的決意,人們卻在忙碌著各自的隨意,當時光懂的珍惜的甜蜜,人們卻也無法只能尋找著回憶!

  也許是鋼琴聲的安靜,讓心靈尋到了共鳴的幽意,那清靜的時光,淚水在訴說著依依不舍的衷腸!多想那白發蒼蒼只是在欺騙著時光,他們還沒老去的年華依舊還在那水中央,日復一日的蕩漾著月光而源遠流長!

  越長大,時光就越難描畫!越長大,時光就越復雜!曾經一小會時光的歡笑,就可以滿足整天的美妙,如今一整天的無聊卻換不來片刻的逍遙!也許真的是距離隔遠了時光,誤差奪去了純真的年華,那時光的匆匆流逝,一直都是自己看的太遠的距離,自私的蒙蔽了沒有去細細的珍惜!

  也許聆聽著演繹的憂傷,回憶著擺脫不了的情長,或許時光就不會顯得那么的匆忙,也許它還一直藏在自己的心房,每天蕩漾著夜色的輝煌,時而也會流露出耀眼的光芒,從而慰藉著心房!

隨筆作文 篇2

  我愛《火影忍者》。愛它那不拘一格的畫風,愛它那奇異曼妙的忍法,也愛那曲折離奇的情節。然而,最令我肅然起敬的是木葉村中那些培養了一代又一代優秀的老師們,他們像一棵棵參天大樹,為茁壯成長的新芽們撐起一片綠蔭。

  關懷

  在現實中,我常常在看到一些老師明媚的微笑后,想起伊魯卡老師,盡管他只存在于美麗的幻想中。

  我會想起他在拉面店里和心愛的學生一起分享著拉面的溫暖;我會想起他在考場上嚴厲的目光;我會想起他不厭其煩地教導后進學生的情景;我會想起他在晨曦中對至愛的學生說:“你畢業了”的時候那慈父般的目光……

  伊魯卡的心中總是承載著許許多多的悲傷與惆悵,但他總是微笑著關懷自己的學生們。

  或許他并不是富有才華的老師,也不風趣幽默,但他那無微不至的關懷,卻好似冬日里燦爛的陽光,融化了孩子們心中的寒冰,匯成了愛的河流。

  另類

  卡卡西老師是一個極端的老師。既會傻呼呼地被學生作弄,又會在敵人面前展現高超駭人的忍法;既能對學生豪不留情進行訓練,又能在學生最無助的時候伸出援手;當學生取得進步時,他還會深情地說:“我真是越來越喜歡你了”。

  許多時候,卡卡西老師更像是學生們的朋友,關注著他們,保護著他們,直至孩子們都像羽毛豐滿的蒼鷹去追逐自己的夢想,他才露出欣慰的笑容,宛若夏日里無云的萬里晴空。

  懷念

  提到阿斯瑪老師,悲傷的.氣氛便氤氳開來。我難忘在那茫茫的雨夜中,他生命的火花熄滅時的模樣。即使是在即將離去的剎那,他所牽掛的依然是他的學生們,而不是他那尚未出世的孩子。

  往事如浮云般呈現,這是漫畫慣用的手法。而我卻再一次體會到他的寬容和安詳。

  或許阿斯瑪老師的離去是作者早就埋下的伏筆,正因為他的離去,鹿丸才會脫去稚氣變得成穩、蕭灑,成為忍者中的精英,但阿斯瑪的影子,會一直銘刻在他的心中。

  阿斯瑪的離去,是苦澀的金秋,既有蕭瑟的寒風,又有碩果累累的豐收……

  后記:有許多人說,漫畫是幼稚的表現。而我認為,漫畫是現實情感的升華。在那簡單的線條交錯間,我總能找到情感的共鳴,例如說,老師的關愛,朋友的情誼等等。在教師節來臨之際,我也希望那些與我并肩同行抑或擦肩而過的老師們能夠快樂。

隨筆作文 篇3

  獨倚寒窗,一燈如豆,縱然月光涼徹、微火幽觀,若有一卷在握,便可思接千載,欣欣然不覺東方之既白。

  翰墨飄香,經典的魅力即在于此,仿如暗夜路旁的一抹桔黃,可驅散所有塵世的凄寒與不甘。余秋雨說:“偉大見勝于空間,是氣勢;偉大見勝于時間,是韻味!贝┰郊t塵紫陌、泥濘莽榛,文化經典依舊翩然若仙子,凌波微步于歷史的浩瀚與蒼茫。

  燈下讀經典,似讀一種刻入骨髓的不羈與自由。

  竹林里悠揚的打鐵聲,是隱居于此的嵇康嗎?你打鐵的雙手,也彈撥出《廣陵散》的千古絕唱,余音繚繞、終日不絕。因摯友一朝背棄信仰,便寫下《與山巨源絕交書》的你,那顆被自由染綠的心,竟將手中那把古琴也浸出悠悠的雅意與盎然的生機。

  騎著老牛佯狂行于世間,誓不與世俗同流合污的阮籍,終是順隨自己的本性往來天地了,高唱著“一種風流吾最愛,魏晉人物天朝詩”,于是陶淵明的'深居故里,也化作筆下的一片山水田園了。終在此刻相信,經典是有魔力的,它讓你原本緊繃的心情松弛在一片自由的光暈里,使我們了悟自己心中所需,回歸生命的樸素與本真。它是明燈,指引我們去追求、去尋找。

  燈下讀經典,又似讀一種生活的淡泊與寧靜,讀一聲幽微的蟬鳴與一片溫柔的月光。

  人說大漠廣寒,然而三毛恰是在這萬里塵沙中“將微笑化作黃河的一口井”,傷痛過后,依舊以夢為馬,從容說道:“青春結伴,我已有過,是感恩、是滿足,沒有遺憾”;人說“高處不勝寒”,林清玄卻執著地守望著阿里山,“千百年來站成一棵樹”,手捻生活的念珠,把淡泊寧靜的甘露傾灑人間,不經意處回眸,便以佛陀拈花而笑。

  經典的暖光無限,而意蘊也無邊。捧讀經典,可見倔強而頑強的舞者姿態;可見智者的胸懷博大與洞燭幽深;可見花開陌上的美麗安閑,亦可見滄桑千年的萬里風煙……滄海遺珠,便是那經典遺世。

  每一卷泛黃的典籍,都是亮在現世之空的盞盞明燈,有它們在,燈便亮著。

  生以醊芳華,行而沐春光。車水馬龍中,何處聞書香?經典之愛,當永不止息。

  愛的開端是一眼,愛的盡頭是天地的無限。

隨筆作文 篇4

  大年夜里放焰火,是萬家常樂的事,但也是孩子們的趣事。

  吃過年夜飯,現在的孩子們已經是“萬事具備,只欠東風”。這個“東風”指的就是黑暗的夜晚。夜終于來到,天總算深了,一些孩子已經按捺不住自己興奮的心情,點起了煙花!芭椋?砰??啪??啪??”這是煙花的聲音,煙花的'顏色則更比天上的繁星絢麗繽紛,形狀就是在深夜黑暗的天空中綻放開的菊花。如果把顏色和形狀連起來形容,我只能用像萬花筒一樣了,因為我無法用其它的物品來形容這煙花了。

  孩子們將飛上黑夜的禮花供萬家人來觀賞,而一些不能飛上夜空的焰火就只能鄰里間欣賞了。

  我最喜歡的是二哥帶來的“火樹銀花”。點燃導火線,火花迸發出來。開始特別的矮小,就像是火樹的樹苗,緊接著,火樹成長起來,越長越大,成為一棵成年的火樹,差不多有柳樹這般高。就如名稱一樣,火樹還會開出銀花,滑稽的是,銀花沒有花骨朵,直接開放出來。這樣美麗的“圖畫”,是因為火樹襯托出銀花,還是銀花把火樹打扮?

  我觀賞著這棵“大樹”,不覺狂風一吹,大樹瞬間消失了。因為冬天太冷,枯萎了嗎?是因為狂風把“火樹”吹倒了嗎?還是風把這棵“火樹”帶走了,吹入其它孩子的家里,讓他們也欣賞這棵美麗的樹?

  天上的繁星不出來,怕看見比自己美麗的禮花。地上的孩子不知道,誤把禮花當做天空中閃爍的星光。

隨筆作文 篇5

  這是暑假最后畫國畫,我很早來到畫室,看見張老師坐在電腦前,我迫不及待地問:”老師,今天畫什么,簡單還是難呢?“張老師不緊不慢地說:”畫風景,來一場考試,看看本學期畫得怎么樣!拔野褖|和宣紙鋪在桌上,然后打一盆水,拿兩支”狼王“毛筆,就坐在那里畫起來。首先用指甲大致地勾了一下輪廓,然后對照電腦栩栩如生的景象,用沾滿墨水的毛筆一筆一畫畫著景物。我心怦怦直跳。我細心勾畫田野、房孑、一大片大樹,該填顏料了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,不知該用哪種顏料!彪S便“有人小聲說。不久,我把顏料涂好,自己覺得很滿意。

  張老師把我們的畫貼在黑板,拿著小棒邊指邊帶有微笑地說:”你們畫的都很不錯,田野五光十色,房子一高一低非常了不起,但是有一些不好的`地方要糾正一下,比如太陽,毛筆的水分要多一點,讓它自己散開,還有樹……“。聽了老師指點,我把錯的地方糾正過來。我聽了老師夸獎,細心指導,我的心情像蜜一樣甜。

隨筆作文 篇6

  在這個陽光明媚,天高云淡的星期天.我和姨姨,表妹踏上了車,到山東棗莊去摘櫻桃。到了櫻桃園,我一看人已經是人流如潮,人山人海了.我抬頭一看,一棵樹上足有上千個小櫻桃。那些小櫻桃有的是青色的,有的是一半紅一半黃的,還有的`是又大又紅的。碧綠的葉子把紅通通的小櫻桃樹襯托的更加美麗。導游告訴我們要摘又大又紅的櫻桃。我迫不及待地去摘櫻桃。櫻桃樹比我高一點,所以我只能舉起手來摘了,時間過得真快,要回家了,我依依不舍地離開了櫻桃園。

隨筆作文 篇7

  快要過年了,爸爸帶我去商場采購年貨。大街上車來人往,人人臉上喜氣洋洋,家家店面張燈結彩,門口都掛起了大燈籠,好一派濃濃的節日氣氛。

  走進商場,羊入眼簾的盡是大紅色,我們仿佛置身于紅色的海洋之中。商場人山人海,都在忙著選購節日商品。他們邊走邊選,有說有笑,洋溢著節日的`歡樂。

  我們來到食品區購物,這里山珍海味,南土北貨各種食品樣樣俱全。在這里采購年貨的顧客最多。人們都在精挑細選自己喜愛的節日食品,或是孝敬長輩的補品,或是饋贈親友的禮品。我和爸爸也選購了一大堆年貨,這才滿足地離開商場。

  走出商場,天色已近昏暗,大街上亮起了絢麗多彩的節日燈火。

隨筆作文 篇8

  以前,同學朋友說:"時間可以沖淡一切"那時我并不相信,事實證明,這句話是對的。時間真的可以沖淡一切,時間沖淡了以前朝夕相處的友情;時間沖淡了相密無間的感情;時間沖淡了天使般的微笑;時間沖淡了遠大的理想目標;時間沖淡了流金歲月的青春。

  有些事,我感到真的很無奈很可悲,那些事情就發生在我的眼簾,叫我不得不相信,叫我不得不承認,我在成長,世界在改變,時間也在無情的沖擊著我們。

  以前的嬉皮笑臉,歡聲笑語,也成為歷史的一頁。一年、兩年、三年,甚至更久的朋友同學,也經不起時間的磨洗,一點一滴的漂白,當我們發覺是,我們已經遠離,彼此都有了距離,距離并不會產生美,只會讓我們無奈嘆息。

  那些海誓山盟、天長地久的愛,更是讓人感到悲哀,這些愛,從小就蒙蒙朧朧的存在在我們的心中,心里充滿了泡沫劇的完美幸福論。

  正當我們身為其中的主角是,我們才不得不駁反這些讓人歡喜讓人憂的誓言。

  本來我也是著千萬花癡的一員,但是現實告訴我,兄弟的失戀提醒我,這個世界不變的愛是確實存在的,但是這個世界沒有不變是心。

  愛的確可以不變,但心會變。

  變心以后,那愛也確實還存在,的確沒有變,但那愛已經只能成為記憶塵埃中的一粒,這愛已不復存在。

  這就是時間對愛考驗……

  無論是幸福的、快樂的、傷心的、痛苦的都會因為時間變得蒼白無力,變得渺小。

  其實時間仍在,是我們在飛逝……

  待到繁華落盡,黯然回首,已是…物是人非。

  有時候,只是有時候,經常想起一些人

  有沒有那么一個人,隨叫隨到,在你悲傷的時候陪你尋找快樂的地方;有沒有那么一個人,在她面前你可以說出心中所想,不必擔心言有所失,在你不愉快時給你心理的安慰;有沒有那么一個人,在你想找個懷抱痛哭的時候,她說:“寶貝,來我懷里!蔽覀兓碇v情宣泄。

  在我心傷難過以至于心里特別平靜的時候,就想到了趙麗,我想抱著哭的人只有她一個,有些話不用說,一個眼神,一個電話,一聲問候,所有的心情都會懂,所有的負擔都在那一刻釋懷,我們彼此信任不曾懷疑,見面不多但心里早已達成默契,無論時間怎么變,生活怎樣變,都不會產生距離、尊卑之分,我們的感情一直都在。

  然后是萍、盼,前一個對我有些依賴,后一個對我很好,從初中畢業分開到高中畢業再見,與盼幾年的分離并沒有沖淡我們的情誼,反而是愈感親切。與萍相識比較晚,交往很單純,大有“君子之交淡若水”的感覺。這些都是在家里的`懷念,雖然各分異地,卻也沒有忘記家的感覺。

  還有張萍萍,一個脾氣超好又有點暴躁的陽光女孩,想到她就想起一段精彩對話:“Sorry!”“Sao ping.”呵呵…看到她就像看到了陽光般燦爛、溫暖。也是時隔很久才聯系上感情依然不變的好友。

  來到大學以后先是跟碧婷比較熟,后來是翁麗,是大學以來第一個比較有默契的朋友,可以彼此信任,無所顧忌地交談。

  繼敏說注意我是因為她的一個同學跟我同名,看起來又有點像,所以比較親切。

  剛開始感覺跟林瓏有些距離,后來不知怎么就越走越近了,跟毛毛在一起很輕松,不用考慮那么多,每晚的操場散步特別能放松心情,享受海南環境的清新,很簡單。

  還有一個人,她是正義的化身,做什么都很認真,對每個人都很好,是相處的調節劑,只要她在就覺得理想都在、正義都在,生活里充滿了激情。以前覺得跟她距離很近,現在覺得很遠。

  還有一個人,總是未見其人先聞其聲,大大咧咧卻又感情細膩,以前總是聽到她爽朗的笑聲,純潔可愛,而現在很少聽到了。

  時間在變,空間在變,有些人越走越遠,有些人越走越近。親愛的朋友們,你們都還好嗎?親愛的趙麗,我想你了你知道嗎?不想讓你分享我太多的悲傷,等我心情好了再打電話給你們,你要多有幾個好朋友,這樣才不會孤單。

  不論世事怎么變,珍惜身邊的緣分,讓此刻過得完美。

隨筆作文 篇9

  小學三年級的時候,我搶了高偉的小汽車,想奪回來,可是我個子比他高,一把把他推到地上。他哇哇大哭,哭聲引來了老師,我本有些心虛,害怕老師會懲罰我。不料,老師只是輕聲安慰他,擦去他的眼淚,牽著他走了,我只以為她是偏袒我,心里得意洋洋。多年之后才知道,是因為我的爸是局長,所以從小到大都沒有老師敢罵我,因此,在我的字典里,從來沒有低頭,想要的東西在不必搶,太多東西,無須我努力爭取。

  課桌是我的第二張床,可我嫌硬,一點都比不上我家那套別人送的紅木沙發。在學校,只要不影響周圍的同學,對于我睡覺和玩手機老師從來都是睜只眼閉只眼。就算我遲到了,還能在我那幫書呆子同學羨慕的目光下大搖大擺的走進教室。正因如此,我和我同學的關系比陌生人還淡漠,除了高偉,兒時的齟齬并沒有讓我們從小學到高中珍貴的友誼產生隔閡。

  高二的盛夏,頭發白了一片,總愛穿那套深色西裝的校長站在操場的國旗下發表自以為是的宣言,教育我們要努力要吃苦,高考就在眼前啦!白花花的日光下,一群面帶菜色,鼻梁上少不了一副眼鏡的同學低垂著頭,臉上的隱忍仿佛耶穌受難。而我內心的得意如同炒熟的板栗,炸得我心情蕩漾。父親曾對我說:“家里并不要求你參加高考。出國、買個文憑、或者現在就可以幫你找個工作,你隨便選。”在我看來,選擇高考無疑是最累而回報又甚微的路。校長那句“高考不就是你們唯一的出路,也是最好的出路”?顯得尤為可笑。

  大約是在某個困頓的午后,我問高偉:“你以后會去哪里讀書?”

  “我想去清華,那是我的夢。”他的眼里充滿希望,我暗笑他的理想主義,但沒有打擊他。

  高二混完,爸爸動用關系稍稍“美化”了我的會考成績,順利拿到了紅色的畢業證。我稍稍舒了口氣,打算九月份就去美國,不繼續參加高三和高考。爸爸對此并不意外,在此之前,我還要去見見我的老同學。

  唉,一覺又睡到中午,到學校門口的時候,那個以前經常因為我遲到而攔我的門衛問我為什么不穿校服,我懶得解釋,掉頭,輕車熟路的從后門翻進去。一路上只見香樟的疏影搖擺,不見幾個人,所幸我還沒有忘記我們班的路,打開門,只見一條鮮紅的橫幅上寫著幾個大字——“離高考還剩**天!绷钊松罚褂袔讉拼命的昔日同窗還在苦讀,看到我,眼里飛快閃過一絲驚訝,繼而漠然埋首于書海之間。氣氛微微尷尬,我對此毫不在意,往高偉的`抽屜塞了一袋旅游帶來的夏威夷果。敞開的窗戶卷入干燥的夏風,潔白的窗簾上下浮動,我熟悉的一切和放肆的青春終于與我揮手作別。

  初到美國的日子十分新鮮,西海岸的空氣清新,沒有紐約東海岸的紙醉金迷,人們也很好相處,盡管沒有父母的管制,可我的脾氣和生活習慣漸漸改善起來,我感到前所未有的暢快。好景不常,一通電話突然把我帶入前所未有的恐懼。爸爸了!在于爸爸短短兩分鐘通話中他的聲音十分慌亂,他呢喃:“快回國,只有靠你自己了!”我失控的呼喊:“我該怎么辦?”一串忙音伴隨著我的絕望沉入深深的太平洋。

  我回國了,帶著一身灰溜溜的塵土。媽媽的臉上流淌著淚水,寂寞的守在空蕩的房子里。遠親近鄰和那些掛著笑找爸爸辦事的人也再未踏足,背地里嘲笑我們的落魄。

  我沉浸于自己的傷感,用酒精麻醉自己麻木的大腦。在美國我根本沒有學到一技之長,連畢業證也未拿到。如今的我,只是個廢物,偶而的清醒,我開始懷念我的學生時代,要是我認真學習,參加高考,人生的路或許更簡單。而那群被我瞧不起的書呆子,已經沖出象牙塔,本想自己的人生路吧?。

  收到高偉的短信是我始料未及的。

  赴約的那天,我找了件幾年的西裝,勉強能穿,穿在臃腫的身上,有些潦倒。陽光燦爛的午后,高偉那自信成熟的神色,扎入我眼簾,刺得我幾乎掛不住臉上的笑容。

  他說:“高考幫他實現了夢想,閃亮的名校畢業證讓他輕松得到了重用,之后自主創業,事業風生水起。我低頭啜著咖啡,真苦。

  “我知道你最近的生活也不容易。”他語氣小心翼翼。“我們這么久的朋友,我想幫你個忙。不然你到我們這,我幫你找份工作!蔽页聊艘粫,鞠了一躬。

  后來我在高偉的公司做了個計算機管理員,沒有過硬的基礎,技術還要從頭學,日子一天天安定了下來,下班的路上看見耷拉著腦袋的高中生,胸腔中總涌上一陣悵然。

  高考是道堅硬的堡壘,城內是會讓玫瑰枯萎的沙漠,但只要不失去方向,一定會走出漫天黃沙,迎來綠洲。而高考之外,是廣闊的海洋,看似風平浪靜,抱著僥幸遲早會被卷入巨浪。

  青春的我一直在尋找最簡單的路,兜兜轉轉六年后,驀然回首才發現最簡單的人生路本就在我腳下。

隨筆作文 篇10

  吃過午飯,小雨淅淅瀝瀝地下著。清風迎面而來,令人心神寧靜。伴著輕聲的閃電,構成了一副美妙的畫。

  雨,無色無味,輕柔淡薄,我放下手中的作業,不知不覺得走下樓去,走進雨中,感受著美妙。我喜歡在雨中的感覺,空氣中彌漫著濕濕的氣味。在雨中,感受這世界的繽紛,朦朧的雨飄灑在我的身上,很舒適。一份莫名的憂傷在清涼的風里,寫成淅瀝的詩境。一切都靜了,喧嘩都沉浸了城市的水里,一切都流走了,只有紛飛的雨。

  雷聲作了,越來越響,卻一點兒不影響我的'興致。在雨水中小步向前走去,一條幽靜的小路是此時最好的點綴。除了我,這里空無一人。我想都是回家去了把,這樣也好,第一次知道了"唯美"的深刻意思。向遠處望去,那是一條無止盡的小路,這也是我所希望的。希望這雨不要停,希望這路沒有終點,我很享受這種感覺。

  似乎是老天嫉妒,雨慢慢變小了,更小了,我緊閉雙,享受最后一點雨意,很舒服,很愜意。

  雨其實是很普通的物種,純樸,簡單,華麗而樸實,那是一種十分特別的感覺。雨停了,我卻格外興奮,沖著跑回了家。全身都淋濕了,把衣服脫下,連同濕淋淋的心一起晾干。

  漫步雨中,享受,沉醉,沉浸其中,感觸很多,很深!

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