(精華)隨筆作文400字5篇

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的隨筆作文400字5篇，歡迎大家分享。

隨筆作文400字 篇1

　　今天上午，隨著“叮鈴鈴……”一陣上課鈴聲響起，老師走進了教室，把卷子發下來，期中語文考試開始了。我拿到卷子，一看作文。天哪，是“告訴你一件新鮮事”，這題目我可沒寫過，腦袋一下子懵了，寫什么新鮮事呢？我絞盡腦汁地收集著素材，以往看到過的、經歷過的事情象放dvd碟子一樣次序播放著，可我總覺得它們不夠新鮮，這怎么辦？急得我抓耳撓腮，哦，幾天前，我在中央二套電視節目“為您服務”中，看到人們在玩的.高跳板，我還是第一次看到呢，主持人叔叔介紹這是剛剛從國外流入我國的新玩意。那么我一會就寫一寫它吧。

　　我又把試卷翻到了前面，開始做試題，很快就風卷殘云的做完了。我回頭檢查了一下做完的題目，有沒有漏做的。接下來，我就按剛才的思路寫作文了，寫完的時候，考試時間到了，沒來得及檢查作文，就把試卷交上去了。

　　這次考試可能不怎么好，作文語句不夠生動，字數少。過去的就讓它過去吧，以后，我要多看、多背一些作文書， 多積累課外知識�？傊�，我要改掉以前的壞毛病，努力學習了！

隨筆作文400字 篇2

　　昨天對我來說，是很重要的一天。

　　朋友圈里到處是六一節的痕跡，美食，娛樂，晚會。

　　我很累，今天才看到那些信息。

　　淡淡地一笑而過，讓自己保持不以物喜，不以己悲的心態。

　　打開作文庫，想記錄下這些日子。

　　前幾天曾記錄過一小段，可是因為事情繁多，時效內未提交，那些文字就那樣卡在頁面，沒有記錄保存下來。

　　前天加班到很晚，因為有好心的朋友幫忙，否則不知天高地厚的我，不知要處理到深夜幾點。

　　那一天很累，人也很多，基本上沒有休息的加班加點，可照樣也會迎來抱怨的聲音。

　　有些時候，人們就是任由自己的性子，不會設身處地為別人著想。畢竟都是凡人，自己也不能時時做到那樣。

　　有一兩次因為累，又或許是人多圍的自己透不過氣，差點要暈厥的'感覺。

　　我憑著意志強忍身體的不適，大庭廣眾之下，不能出丑。

　　那種感覺很不好受，很無助，只能求助內心，告訴自己要勇敢。

　　非常感恩那幾位幫助我的小伙伴，自己是個不會交際的人，想著該用語言之外什么方式表示感謝。

　　又是最后一個下班，搭的是最后一班小班車。

　　日子摻雜了點苦澀，但開著感恩的花。

隨筆作文400字 篇3

　　衛生教育，一直都存在著，有些時候如果抓住一個點，也許能事半功倍。

　　今天組織寶貝們戶外活動，玩游戲中的寶貝樂此不疲。在歡聲笑語中，聽到了陳卓的聲音。許老師，地上有垃圾（紙）。在一旁的飛舞上前就把垃圾撿了起來，陳卓看到飛舞的做法他也去把垃圾撿起來。有的時候不管是大人還是孩子就是這樣，發生事情都是看看周圍的人有什么反應，有人做了我才會做。兩個寶貝撿起垃圾，眼睛看了看我。我隨口問了一句，撿到垃圾怎么辦？飛舞搶先說：“扔進垃圾桶里”。那哪里有垃圾桶呢？我又反問著他們。飛舞和陳卓一起回答我說，我們的教室里有垃圾桶。現在大家都在玩游戲，要不你們想個辦法，先把垃圾放在哪里吧？陳卓一聽，就把垃圾扔在了地上。而飛舞呢，把垃圾裝進了口袋里。我又接著引導陳卓，要不你也學學飛舞的樣子，把垃圾先放進口袋里吧，等一下回到教室里，我提醒你把垃圾扔了。陳卓笑呵呵的又把垃圾撿起來裝進了口袋里。

　　這么好的一次衛生教育的`機會一定要抓住。于是回到教室后，我首先提醒了陳卓把垃圾扔掉。接著就是夸獎兩位寶貝的時間了。雖然他們兩位寶貝做的事情并不是驚天動地，但足以起到教育的作用。往日的苦口婆心的說，倒不如實例展現。我相信一次次小小的行為，累積起來的必定是大的人生觀念。生活本無大事，讓我們從“芝麻大”的事情做起來吧。

隨筆作文400字 篇4

　　今天又下雨了，我看到的一切具是煙雨蒙蒙，我相信此時的自然情義已潤濕了山川草木。

　　望著在各種長長短短的雨線里行走的人們，看著一朵朵雨傘從喧囂走向睡眠，無數的水珠被濺起，無數的`發髻被打濕。出去跑一趟，褲腿也全濕了。在雨中行走的我，發現彎曲的目光難以貫穿世界的盡頭，等到大雨將整個城市顛倒，我也就該歸家了。遠處有楓林，但上面沒有鳥，周圍的顏色也比二月花淡，楓葉是綠綠的，尋不到一點紅，顯得那么平淡無奇……

　　白天把自己輸給當鋪，又一次渾渾噩噩的度過一下午，夜晚又在和風的吹拂下贖回自己。平靜的月光下風聲鶴唳，樹葉窸窣，那段凌亂的歲月猶如這深夜，皆被無數的風景堆積。

　　風帶走一些黃昏，留下一些沉寂，但帶來的文字已在燈影下徘徊。雖然白天的燦爛留我于當鋪之中，但每至深夜，我還是像秋日里的樹葉，準時被時光的風吹至茫然的街角。

　　于是啊，我便懂得了仿佛……

　　把風車裝進童話，部分是想象，部分是迷茫；再把一些風景與人物遺棄在木板上，它沒有過錯，也沒有記憶，只是上面的釘子已泛黃，我想，我應該不會遺忘，這塵世的滄桑。

　　寂靜投我于預設的星空里，而雨水則把我打入記憶，于是，現實與理想不斷交織，到如今，事已至此。你能否用你的目光為我搭建一艘客船，從而駛離渡口，去往遠方的扶搖仙州！

　　今夜，注定是個不眠夜……

隨筆作文400字 篇5

　　暑假，對于某些同學來說，就是趕緊把暑假作業做完，然后把老師布置的作業也趕緊做完，最后留下的時間給自己盡情地玩耍。其實，暑假這么長的時間，我們可以多學習一些課外知識，但是，暑假也不要太過于枯燥，我們在學習的過程中還可以給身體放放假，放松放松，洗去學習的.勞累。

　　在暑假里在我的身邊發生了許多的趣事，我就講給你們聽吧！這件事就是其中的一件：那天上午，我和哥哥一起去河邊，那條河雖然說很渾濁，但是河里有許多的小魚在水里自由自在地在水中游來游去，這時，我突然看見一只黑黑的小魚，仔細一看，原來是一條泥鰍，我發現后連忙轉過頭去告訴哥哥說：“哥哥這有一條泥鰍”！哥哥說：“哪呢”？我指給哥哥一看，可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了，雖然讓那只泥鰍逃了，可是我們也不是沒收獲的，我們倆一共抓了四條石斑魚，那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。

　　我的暑假生活就快結束了，我還真有點舍不得吶，在這剩下的短暫的時間里我還要努力地復習好四年級的知識，來迎接新一學期的考驗。

【隨筆作文400字】相關文章：

隨筆作文10-08

隨筆作文10-08

隨筆作文10-08

隨筆作文10-08

隨筆作文10-08

隨筆作文10-08

隨筆的作文06-27

(經典)隨筆作文09-01

（精選）隨筆作文09-05

[精選]隨筆作文08-21