隨筆作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的隨筆作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

隨筆作文 篇1

　　“去買醬油和鹽回來(lái)。”媽媽在廚房忙忙碌碌，催促著我買醬油和鹽。我無(wú)奈，媽媽這么忙，沒(méi)時(shí)間，爸爸在睡覺(jué)，我不想打擾他的美夢(mèng)。放下手機(jī)，慢吞吞地去超市。超市人少，我很快就買回來(lái)了。今天吃的是糖醋魚，我最喜歡吃了。不是糖醋魚，其他魚我都不吃。吃魚補(bǔ)腦，好久沒(méi)有吃魚了，是不是我不吃魚所以變笨了呢?我仔細(xì)琢磨，但想了想，想不出來(lái)，就沒(méi)有去理了，而是吃飯。我吃得很快，還被嗆到了，連忙倒一杯水，喝完舒服多了。我記住了這次教訓(xùn)，我小口小口的吃。

　　“哈哈。”吃完飯，媽媽盯著手機(jī)笑，我好奇的湊了過(guò)去，原來(lái)是動(dòng)態(tài)圖啊!我看過(guò)，就覺(jué)得很無(wú)趣。在群里看著他們聊天。有人發(fā)了一個(gè)鬼視頻。我拿給媽媽看，媽媽夏了一跳。叫我以后不要再嚇?biāo)�了，可怕。從那以后我就沒(méi)有再拿視頻給媽媽看。

　　“嘿!在嗎?”雨兒發(fā)來(lái)的'，對(duì)于重要的人我當(dāng)然是秒回啦!“在滴!”“出來(lái)玩，我在你家樓下。”我立馬從床上跳了下來(lái)，鞋都沒(méi)穿，就往窗口往下看。果然，雨兒在下面。還朝我做了一個(gè)手勢(shì)，示意我快到下來(lái)。花了十分鐘，下了樓，就看見雨兒已經(jīng)等得不耐煩了。我連忙道歉。“嘿嘿!下次我快點(diǎn)。”“下不為例。”說(shuō)完就走了。我趕緊跟上。原來(lái)語(yǔ)兒要去買書啊!一個(gè)人去太無(wú)趣，于是就拉上我。過(guò)了馬路，沒(méi)有看見雨兒，回頭一看，原來(lái)雨兒再做好事啊——扶老奶奶過(guò)馬路。我紅臉，既然沒(méi)有看到那個(gè)老奶奶。去的路上，我們有說(shuō)有笑的。很快就到書店了。人還挺多的，趁雨兒選書去了，我就去看書了，找好了書，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位坐了，剛才走那么長(zhǎng)的一段路不累才怪。坐地上吧!褲子會(huì)臟，媽媽會(huì)罵的。有人站了起來(lái)，朝我走來(lái)“那個(gè)位置你坐吧!我看完書了，該回家了。”說(shuō)著還指了指。我感激的看了她一眼就走到座位上坐，津津有味看起書來(lái)。雨兒買好了書，叫上我一起回家了。一路上，我跟她說(shuō)今天發(fā)生的趣事，雨兒認(rèn)真聆聽著。

隨筆作文 篇2

　　星期日——清晨，我的腳邊有青草和露珠。雙手捧著書，眼睛看著跳躍的文字，喉嚨里傳著瑯瑯的讀書聲，我在讀著文字，讀著心情。身上織滿了同學(xué)們投來(lái)的目光：你在唱著歌兒，唱著感情。

　　當(dāng)身上披著一道柔柔的陽(yáng)光時(shí)，掠過(guò)柔柔的草尖，帶著柔柔的露水深情，我把陽(yáng)光灑在青春的路上。

　　星期一——我在牛頓定律的海洋里航行。臺(tái)上的老師放著光，神采飛揚(yáng)，臺(tái)下的學(xué)生吸著光，聚精會(huì)神。知識(shí)是萬(wàn)有引力，相互吸引著老師和學(xué)生。

　　在人生的軌道上，我們也被痛苦與喜悅、失敗與成功相互吸引著。

　　星期二——在黑夜與白天的邊緣，我用飽滿的激情大聲喊出：i love you english！感覺(jué)眼前的世界，在漫漫的變小；心中的宇宙，在漸漸的變大。

　　我的身影在語(yǔ)言的海洋盡情遨游。

　　星期三——政治老師對(duì)著我們笑，我們也對(duì)著他。他的笑臉?lè)派涑鲆环N迷人的光，照亮了我們的心情，指引著我們?cè)谡軐W(xué)的迷宮探尋寶藏。

　　在知識(shí)的海洋，政治老師點(diǎn)燃的那盞導(dǎo)航燈，指導(dǎo)著我們?cè)谡�確的軌道順利航行。

　　星期四——語(yǔ)文老師的筆在黑板上輕盈地游起：“地之悠悠，讀愴然而涕下。”筆尖流出歷史長(zhǎng)河，長(zhǎng)河中有人唱著感人的歌。長(zhǎng)河這邊的今天，有一個(gè)年輕的書生，獨(dú)抒著遠(yuǎn)古的.幽情，用如大筆在人生的畫卷上，寫下一個(gè)大大的“人”字。

　　星期五——站在講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師，宛如一個(gè)幾何體，她在用幾何的語(yǔ)言表述著數(shù)學(xué)的人生。我漸漸明白，生活是雙曲線，日子是周期數(shù)，年齡是有極限的數(shù)列。

　　星期六——球場(chǎng)上有我馳騁的身影，我的生命在綠茵上飛翔；古柏樹下有我靜靜的沉思，我的思想在歲月里成長(zhǎng)；宿舍里有我爽朗的笑聲，我的生活在豁達(dá)中閃光。

隨筆作文 篇3

　　烏鴉在月亮的旁邊靜靜的睡著了,而我總在想,我,是不是一個(gè)懦夫?我到底是不是一個(gè)失敗者?為什么我每次充滿自信走進(jìn)考場(chǎng),而每次都是滿懷失望的走出考場(chǎng),這到底是為什么?我一直都在尋找著失敗的.原因.

　　終于,我找出了.是我想得太天真了,以為在這一級(jí)中,只要徹底的打垮了那兩個(gè)全級(jí)最棒的對(duì)手就可以拿到第一名.為了這個(gè)目標(biāo),我甚至放棄了所有玩的時(shí)間,拼進(jìn)全力在學(xué)習(xí)上.但我卻沒(méi)有注意到,有一些對(duì)手已經(jīng)越來(lái)越強(qiáng)了.哎,都是我太天真了.

　　四次奪到第一名已成了泡影,三次奪到第一名已成為過(guò)去.每一次失敗,媽媽總是對(duì)我說(shuō): 寶貝,不要再哭了,雖然你這次沒(méi)成功,但你還是具備奪第一名的實(shí)力,不是嗎? 所以我堅(jiān)信 如果你有夢(mèng)想,并為之努力,一定會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào) 這句話.

　　雖然現(xiàn)在我很爛,我卻永遠(yuǎn)能打敗對(duì)手我一定會(huì)再次成為第一名的,等候我六月的好消息吧 ,到那時(shí),我一定會(huì)是冠軍的!冠軍,冠軍!

隨筆作文 篇4

　　今天，我和爸爸和往常一樣去烈士公園跑步，可是半路上突然下起了大雨，我們沒(méi)辦法，只好到一個(gè)小亭子里去避雨。正在這時(shí)，我看見了雨中的烈士公園。

　　雨象一條條細(xì)線，象一根根銀針，掉落在水中，鏡子一般的湖面上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小小的旋渦，丁咚——丁咚小小的旋渦里好象在開晚會(huì)，丁咚——丁咚，湖面就象一架鋼琴，而小小的雨滴就是一個(gè)個(gè)美妙音符，這是大自然的聲音，是只有在大自然才聽的見的，這，就是大自然的音樂(lè)師。在鏡子般的湖的陪伴下，雨中的烈士公園的樹更加有了生氣，你看，那一棵棵行道樹，從年頭到年尾，從春到冬，不管是狂風(fēng)暴雨，還是鵝毛大雪，它們向來(lái)都是挺直了腰，伸直了背，顯的生氣勃勃，它們向來(lái)都是為人類著想，否則它們不必在春天勤生綠葉，不必在夏日獻(xiàn)出濃陰，它們是偉大的，它們不須人們給它們澆水，它們要靠自己從土壤中吸取水份，這場(chǎng)大雨無(wú)疑是樹的保姆，它給樹洗凈了全身，給樹提供了食物，讓樹更加有了生氣。樹，自然忠誠(chéng)的守護(hù)神。你這時(shí)在雨中想到的是快快回家，或許你在雨中想的是找個(gè)亭子避避風(fēng)雨，這時(shí)，或許沒(méi)人會(huì)去查覺(jué)那一些大小不一的石頭，你看，那一個(gè)個(gè)不大不小的鵝卵石，它們?cè)谛械罉涞母�旁，圍成一個(gè)圈，讓樹的根扎的.更牢更緊。

　　這場(chǎng)大雨把所有的石頭都給洗的非常光滑，看上去，象一面小小的明鏡，但天公為什么要把這些“鏡子”放在這里，大概是想給過(guò)路的行人照個(gè)影兒吧。正在我看的入迷的時(shí)候，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光中的公園更美了，空氣格外的清新。

隨筆作文 篇5

　　俗話說(shuō)的好：一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，小學(xué)寫作文篇。我就是一個(gè)愛(ài)春的小女孩。春天，是一個(gè)如詩(shī)如畫的季節(jié)，也是個(gè)歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)。

　　瞧!春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了!春姑娘是一個(gè)愛(ài)畫畫的姑娘。她上班的時(shí)候總要帶著一個(gè)五彩畫盤。

　　她喜歡黃色。畫筆一點(diǎn)，迎春花開了，粉嫩的小黃花，正朝著春姑娘笑呢!可是迎春花不一會(huì)就謝了。春姑娘還沒(méi)看夠呢!于是她把油菜花也變成黃色。一大片一大片，像一片金色海洋。

　　她還喜歡粉嫩的粉色。她把桃花和櫻花都變成“粉色使者”了。它們開心的'漲紅了臉，忍不住，笑開了花!在春風(fēng)中顯得格外嬌艷!春姑娘開心得笑了!

　　突然，一只小貓蹦了出來(lái)，把畫盤打翻了。紅，橙，黃，綠……全都撒在大地上了，春姑娘哭了，春雨不停下。這下，正在冬眠的熊，蛇等動(dòng)物都醒了。“是誰(shuí)吵醒了我!”熊揉了揉眼睛“哇!太漂亮了!”大地上開滿了五顏六色的花了，大家一起勸春姑娘，春姑娘終于不哭了。

　　所以春天我們就能看見五彩繽紛，萬(wàn)紫千紅的世界了!

隨筆作文 篇6

　　人生有無(wú)數(shù)的挫折，我知道，不去勇敢擊敗這些挫折的話，我將永遠(yuǎn)只是一個(gè)像現(xiàn)在一樣碌碌無(wú)為的人，驕傲如我，不會(huì)甘心，亦也不情愿。

　　當(dāng)我面對(duì)這些挫折的時(shí)候，我希望我能想到我敬愛(ài)的父母，想到他們望女成鳳的期望，從而知道奮勇拼搏，因?yàn)槲抑�道，我不能讓他們失望，此生要做的，也一定要做到的，是讓他們驕傲�?/p>

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我希望我能想到我尊敬的老師們，想到他們的諄諄教導(dǎo)，想到老師們的嘔心瀝血，想到老師們深夜不滅的透著亮光的窗前，從爾知道努力向上。因?yàn)槲抑�道，我不能讓他們的辛勞作廢，也不能對(duì)不起他們的辛勞，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”！我又怎舍得讓他們失望？

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我希望我能想到我親愛(ài)的朋友們，想到他(她)們一路上的幫助與激勵(lì)，想到他(她)們與我一同經(jīng)歷的那些痛苦與堅(jiān)忍的`成長(zhǎng)歲月，從而知道拼命奮斗。因?yàn)槲抑�道，我不能讓�?她)們?cè)谂阒�我難過(guò)，越過(guò)挫折，我想讓他(她)們?yōu)槲覛g呼、為我自豪，而不是再讓他(她)們?nèi)讨�難過(guò)來(lái)安慰我，而我要的，從來(lái)都不是安慰。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我希望我能想到我，想到我曾經(jīng)的那些堅(jiān)持不懈的努力，想到自己披荊斬棘一路走過(guò)來(lái)的苦痛，想到自己以往的那些不堪歲月，我知道，我該越過(guò)挫折，不負(fù)自己。

　　今生已然別無(wú)選擇，唯有拼搏，殺出一條血路，就算前方滿是荊棘，但不進(jìn)則退。退，必死無(wú)疑，進(jìn)，或許還有一條生路。就算前方的風(fēng)雨再大，我也該不負(fù)眾望，不負(fù)自己，勇敢地?fù)魯∧ルy，做一名黑暗騎士，為前方的光明而戰(zhàn)，為這一路上的熱血而戰(zhàn)，為這一路上的陪伴而戰(zhàn)，為自己的余生而戰(zhàn)。

　　望這一生，不負(fù)如來(lái)，不負(fù)卿們，不負(fù)自己。帶我排除萬(wàn)難、君臨天下，必定讓你們?yōu)槲腋桧灒�讓你們笑靨如花。

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