【推薦】實用的隨筆作文5篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的隨筆作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

隨筆作文 篇1

　　獨倚寒窗，一燈如豆，縱然月光涼徹、微火幽觀，若有一卷在握，便可思接千載，欣欣然不覺東方之既白。

　　翰墨飄香，經典的魅力即在于此，仿如暗夜路旁的一抹桔黃，可驅散所有塵世的凄寒與不甘。余秋雨說：“偉大見勝于空間，是氣勢；偉大見勝于時間，是韻味。”穿越紅塵紫陌、泥濘莽榛，文化經典依舊翩然若仙子，凌波微步于歷史的浩瀚與蒼茫。

　　燈下讀經典，似讀一種刻入骨髓的不羈與自由。

　　竹林里悠揚的打鐵聲，是隱居于此的嵇康嗎？你打鐵的雙手，也彈撥出《廣陵散》的千古絕唱，余音繚繞、終日不絕。因摯友一朝背棄信仰，便寫下《與山巨源絕交書》的你，那顆被自由染綠的心，竟將手中那把古琴也浸出悠悠的雅意與盎然的生機。

　　騎著老牛佯狂行于世間，誓不與世俗同流合污的阮籍，終是順隨自己的`本性往來天地了，高唱著“一種風流吾最愛，魏晉人物天朝詩”，于是陶淵明的深居故里，也化作筆下的一片山水田園了。終在此刻相信，經典是有魔力的，它讓你原本緊繃的心情松弛在一片自由的光暈里，使我們了悟自己心中所需，回歸生命的樸素與本真。它是明燈，指引我們去追求、去尋找。

　　燈下讀經典，又似讀一種生活的淡泊與寧靜，讀一聲幽微的蟬鳴與一片溫柔的月光。

　　人說大漠廣寒，然而三毛恰是在這萬里塵沙中“將微笑化作黃河的一口井”，傷痛過后，依舊以夢為馬，從容說道：“青春結伴，我已有過，是感恩、是滿足，沒有遺憾”；人說“高處不勝寒”，林清玄卻執著地守望著阿里山，“千百年來站成一棵樹”，手捻生活的念珠，把淡泊寧靜的甘露傾灑人間，不經意處回眸，便以佛陀拈花而笑。

　　經典的暖光無限，而意蘊也無邊。捧讀經典，可見倔強而頑強的舞者姿態；可見智者的胸懷博大與洞燭幽深；可見花開陌上的美麗安閑，亦可見滄桑千年的萬里風煙……滄海遺珠，便是那經典遺世。

　　每一卷泛黃的典籍，都是亮在現世之空的盞盞明燈，有它們在，燈便亮著。

　　生以醊芳華，行而沐春光。車水馬龍中，何處聞書香？經典之愛，當永不止息。

　　愛的開端是一眼，愛的盡頭是天地的無限。

隨筆作文 篇2

　　沒事，不用緊張，其實，我就是領你去串門。

　　不過，路上耽誤的時間可能要稍微的長一點，因為，咱們要去的目的地，只能步行前往，不能乘車。

　　也好，我可以讓你見識一下鄉間的景致，好好的呼吸一下清新的空氣，這不是一舉兩得了嗎？

　　鄉間的小路有點崎嶇婉轉，腳下踩著野草，時不時的驚出幾只螞蚱，展開翅膀飛到遠處了；路邊的莊稼都排著隊的向我們敬禮。什么都有，高的，矮的，長葉的，圓葉的，還有爬在架子上的，只是葉子都萎黃了，可是果實卻飽滿的很，一派豐收的景象。

　　忘了告訴你，這是深秋，如果擱在夏天，遍野都是蔥綠，其間點綴著各種顏色的花兒，那景觀可比畫上的美，更不用說蝴蝶和蜜蜂了，草棵子里什么活物都有，飛的，跳的，爬的，跑的……是啊，肯定有蛇啊，不過現在可能沒有，因為適逢秋收，蛇也怕人。

　　喔，你問冬天啊？給你說吧，我們這兒，冬天的田野里也沒有一處空白地，全都長著莊稼呢！麥苗，油菜苗和大蒜苗，它們是不怕凍的。在冰天雪地里，你如果蹲下身子，摸一摸它們依舊綠色的葉子，我想，你一定會動心的。

　　不用我說，你也會想象得到，我們這兒春天的田野有多么美了，所有的`莊稼，經過春風的召喚，經過春雨的滋潤，就如同一個個青澀少女，遇到了自己中意的白馬王子一樣，心中的情意日夜的膨脹著，迅速的綻開自己美麗的蓓蕾，伸長著自己那綠色的手臂，揚起自己那蕩漾著笑意的臉，展示著自己那最美麗，最可人的一面。

　　是的，每一個少女都會有這種經歷的，都會在人生的春天，把自己開成一朵最漂亮的花兒�？墒�，我們故事里的主人公，靈秀，卻恰恰沒有……

　　別急，再過去這片玉米地，就是靈秀的家了。她家不在村子里，獨門獨院，背靠著一條河岸，環境不是一般的好。

　　影影綽綽一座紅磚瓦房，坐在一片黃黃綠綠的的玉米地里。因為玉米棵已經衰敗，唯有頂部的幾片葉子還有點綠色，其余的全都萎黃，干枯了。不過，看上去依然像儀仗隊一樣整齊，好像隨時都在整裝待發的軍隊，包圍著那個孤獨的小院子，給人一種戒備森嚴的感覺。

　　腳下的小路，忽然沒有了人走過的足跡。

　　野草茂盛的生長在窄窄的小路上，幾棵結了種子的野菜，個頭都超過了人！

　　“不入虎穴，焉得虎子”，還有，“舍不得孩子，套不住狼，”嗨，都不確切。靈秀家又不是虎狼之穴，沒有你想的那么可怕。

　　“汪汪！”“汪汪！”

　　雖不是狼窩，卻傳來了狼狗的吼叫，叫聲里明顯的帶著強烈的不滿和問詢，甚至可以翻譯成：“你們是誰？不要進來！”“給我出去！走的遠遠的！”

　　誰知道呢，或許狗的叫聲傳達給我們的就是這個意思吧。

　　看來這陣勢有點威懾人，要不，怎么再往前就沒有人走過的痕跡了呢。

　　怎么辦？

　　要不，咱們也……

　　我雖然也有點打怯，但是，誰讓我做了解說員呢。

　　去靈秀家，我真的不怕，可是要走眼前這段路，我是真的怕！

隨筆作文 篇3

　　何為夢想？夢想是袁隆平心中十三億炎黃子孫的溫飽；夢想是李連杰心中讓全世界了解中華悠久文化的信心；夢想是小韓璇心中永不磨滅的教師夢……夢想屬于每一個人，夢想是對未來生活的美好希冀，亦或是實現自己理想的偉大抱負。因此，我們要為自己插上一雙理想的翅膀，擺脫懶惰與不自信，在藍天中展翅翱翔……

　　眾所周知房祖名是國際巨星成龍的兒子，但他不想生活在老爸的光環之下。于是，他自己作曲、演唱，像一只雄鷹一樣張開了雙臂，飛向那片屬于自己的天際……他向別人證實了自己的實力，他這種為夢想而努力的精神值得我們學習，也讓我們明白了：只有盯住目標，大步向前，才可能獲得成功。

　　還有一位殘疾人給我留下了很深的印象，他因年少時貪玩失去了雙臂，輟學在家，當他有了一個拿奧運會冠軍的夢想的時候，他拼命的練習游泳，付出了常人難以想象的艱辛與痛苦，但他僅僅與殘奧會擦肩而過……他開始自暴自棄，喪失了夢想與自信，但爸爸的一句話點醒了他，為什么不選擇別的路呢？他重拾信心，拿起了闊別多年的課本并通過刻苦努力考上了中山大學，開始了他美妙的人生……

　　在生活中，我的.夢想是當一名演員，因為我可以用我自身的力量來號召大家，為平困山區的孩子和殘疾人貢獻一份屬于自己的愛心，將夢想載著他們的小船駛向遠方。像阿里巴巴的董事長馬云說的那樣：自己最大的快樂就是用雙手幫助別人完成他們的夢想……

　　天空不留鳥飛的痕跡，但我已飛過，如果我們盡力了，卻依然地抵達了夢的彼岸，我們無悔，因為我們奮斗過，如果我們付出了，得到的確實不成正比的收獲，我們無悔，我們無悔，因為至少我們付出過，此刻，我們唯有向前向前……

　　有夢就有未來，每一個孩子的夢想聚集起來，就回城了明天的明星夢……

隨筆作文 篇4

　　初夏是一個生機盎然的季節，在這初夏的五月，汶川大地震震撼了世界，撕碎了我們華夏兒女的心。

　　全國人民牽掛，世界人民牽掛。為了寄托我們的哀思，悼念遇難同胞，五月十九日十四時二十八分舉國哀悼，汽笛長鳴。我們全校師生聚集在一起，降國旗默哀。校園里安靜無比，往日的歡聲笑語沒有了，課堂上歡快的歌聲沒有了，優美的`舞姿沒有了……每個人的表情凝固了一般，心情是那樣的沉重，表情是那樣的嚴肅。

　　全國人民捐款，世界人民捐款。為了幫助災區恢復重建，為了災區的父老鄉親兄弟姐妹，我們全體師生也紛紛捐款，年輕的教師把給孩子買奶粉的錢拿來了，老教師把給父親抓藥的錢拿來了，同學們把父母給買衣服的錢拿來了……為災區人民早日度過難關盡我們微薄的力量。

　　此時此刻我突然感覺長大了，有了一種責任感。為了寄托我們的哀思，我會默默地為汶川祈禱。

隨筆作文 篇5

　　現在的科學越來越發達了，以后，肯定會勝過現在，會向前邁一大步，會超出人類自我的想像，我真想這樣長大。我想這樣長大：

　　在我高中的時候， 科學家們發明了一種“奇異的鉛筆盒”和“變幻器”（這只有心地善良的人才會有幸得到它）。下面有我來介紹這兩種轟動全球，而且讓其他科學家看得起中國的科學家的奇異物品。

　　第一種：名稱為“奇異的鉛筆盒”。作用：

　　1、有復印課程表功能。這種功能能讓課程表牢牢刻在鉛筆盒里，而且不會有失鉛筆盒的美麗。

　　2、大量儲存功能。這種功能是專門為筆特別多的人設置的。里面的存量就像U盤一樣多，不但如此，取起來也很方便呢！

　　3、電話功能。此功能專為學習不好的人，也可以說是為老師設置的。它能牢記父母的電話號碼、手機號碼，還能通話，電話費算在被通話人的手機或電話費里（只能打父母電話，否則，后果不堪設想）。

　　4、記回家作業和查看作業�，F在高中生都被困在題海中，有的來不及做作業，有的漏做了，“奇異的.鉛筆盒”的這種功能既能幫助學生記住回家作業，也能督促他們做完回家作業，真是一舉兩得啊！

　　看完了“奇異的鉛筆盒”，大家都迫不及待得想聽聽“變幻器”的介紹了吧！

　　第二種：名稱是“變幻器”。作用：可以變成你想便的任何卡通人物，注意，卡通人物，。比如柯南，如果你變成柯南，那么，有半小時的時間讓你破案，如果破不出，那你就失去一次機會，（共有3次機會）還會給你喜歡的卡通人物的臉上抹黑�？墒�，你擁有它的前提：

　�。�1）必須心地善良、孝順。

　�。�2）生平做過超過20件的好事。

　�。�3）讀書認真而且擁有一計之長。

　　（4）為人正直。

　�。�5）愛好和平。最最最重要的一點是熱愛自己的祖國。

　　如果大家都有這些優點，就算輪不到你，你也不會抱怨老天不公平，因為父母給了你生命，人生是靠自己掌握的，不能遇到不順心的事，就抱怨，特別是獨生子女。

　　我真想在高科技的生活中長大，就算我不能如愿，也要為將來的孩子創造這種機會，那樣，不但將來的孩子更完美了，而且，國外人也不能嘲笑我們中國了。而且我相信，將來的孩子，一定會用自己的雙手，自己的心靈來完成自己的愿望，美化這個世界，創造美好的未來！

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