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隨筆作文600字9篇[精]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的隨筆作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
隨筆作文600字 篇1
春暖花開(kāi)為什么感覺(jué)不到春的氣息,前天一場(chǎng)小雪又把天氣搞的寒冷而迷離,老天的無(wú)情總是陰霾的讓我們好無(wú)語(yǔ)。
每天也不知道自己在消沉什么,只是懂的有一些問(wèn)題是我無(wú)法給出對(duì)方答案,只有莫然的逃離,曾經(jīng)的痛苦還沒(méi)有退去,新的愛(ài)戀更不想尋起,也許彼此的愛(ài)戀永遠(yuǎn)埋藏在心里才會(huì)安全,到了我這個(gè)年紀(jì)還要奢求什么愛(ài)情,激情的火焰已經(jīng)隨風(fēng)而去,唯有留下破碎的心接受寒風(fēng)暴雨的洗滌,孤獨(dú)的身影總是投入凄涼的夜幕里,忘了嬌艷與皎月的交替,忘了嫦娥與后羿的別離,忘了月老的紅繩所剩無(wú)幾。
抿一口紅色的液體,讓思念的記憶埋藏曾經(jīng)的過(guò)去里,永遠(yuǎn)的不要記起,錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了,沒(méi)有必要若干年后要雙方在承受痛苦的.煎熬。我的愚蠢,你的殘忍,讓我們失去以往的快樂(lè),以往的靈魂,即便傷口愈合了,還是會(huì)留下傷疤,即便重逢了我們的靈魂也回不到彼此的軀殼里,寧愿自己的靈魂在外面肆意的飄零也不想看到你的哭泣,只要你過(guò)的安逸,哪怕有一天去往天堂,心也會(huì)留下默默為你的幸福祈福。
真的不懂自己為什么總是活在痛苦的回憶里,永遠(yuǎn)也沒(méi)有辦法把你我的過(guò)去從夢(mèng)里驅(qū)趕出去,痛了應(yīng)該就學(xué)會(huì)了放棄,但是為什么還無(wú)情的傷害著自己,緊緊的把你攥在手心里,卻不舍得丟棄,想想如今的你,洋溢著笑容投入別人的懷抱里沉醉,愛(ài)有多深,恨就有多深,而我卻在苦苦的追尋,不懂的我們已經(jīng)離分。
夜深人靜的我還獨(dú)自徘徊在十字街頭,不想把沒(méi)有你的家來(lái)回,知道是深愛(ài)你太多,不然你的無(wú)情也不會(huì)左右我,如果現(xiàn)在有一個(gè)人像我愛(ài)你一樣的深愛(ài)著我,不知道會(huì)不會(huì)莫然的接受,會(huì)不會(huì)陪他度過(guò)我的余生。
隨筆作文600字 篇2
在每個(gè)人的心里,都需要一個(gè)家庭完整的愛(ài),對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)生活需要愛(ài),有了這個(gè)溫暖的大家庭中。每個(gè)孩子都需要父母的關(guān)愛(ài),對(duì)那些可憐的孩子來(lái)說(shuō)就更需要父母的關(guān)愛(ài)和親情,愛(ài)是多么的偉大啊;我知道這是每個(gè)人都想得到它。
在那次汶川大地震,好多的老師、家長(zhǎng)、孩子等等,都失去了身邊的親人,很小的孩子就無(wú)怨無(wú)辜的離開(kāi)了這個(gè)美好的世界啊!他們都是無(wú)辜的呀,為什么要去傷害這些可憐的孩子啊;
人的生活里,有親人之間的愛(ài),有朋友之間的愛(ài),有情人之間的愛(ài),但愛(ài)的最高境界,莫過(guò)于超越民族,超越國(guó)籍的愛(ài)。
南亞那次的大海嘯大家并未忘記吧!突發(fā)的自然災(zāi)害令數(shù)萬(wàn)人失去家庭,甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。是的,誰(shuí)又能承受這世界上最悲慘的事情呢?他們大哭,哭得令人心痛,一張張慘不忍睹的'畫(huà)面刺傷著我。無(wú)法想象,他們是多么痛苦,生活的希望在哪?
然而,一束陽(yáng)光射穿了層層密布的陰霾,那就是愛(ài)。愛(ài)的光芒射入他們的生活,生活的每一個(gè)角落都充滿愛(ài)的氣息。不論是什么國(guó)家或民族,不論是什么人種,都將自己的一份愛(ài)心投給受災(zāi)的人民。我也不例外。我把自己的一份愛(ài)心,帶上我的祝福,一同送給了受災(zāi)的人們,心意雖少但愛(ài)深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員,但包含的愛(ài),卻可照亮一片天。烏云消散,陽(yáng)光照耀大地。有了愛(ài)的人們,又活了起來(lái),他們重建自己的家園,在他們的天地里,又重現(xiàn)了生機(jī),一切的痛苦將化為過(guò)去。
愛(ài),就像甘露,使那干涸的大地開(kāi)花結(jié)果;愛(ài),就像陽(yáng)光,使那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機(jī);愛(ài),就像心橋,永遠(yuǎn)使分居千里的人們,感受溫暖。
生活需要愛(ài),沒(méi)有愛(ài),那些受災(zāi)的人們生活將永遠(yuǎn)悲慘;生活需要愛(ài),愛(ài)就像調(diào)味料,使生活這道菜充滿滋味;生活需要愛(ài),愛(ài)讓生活永遠(yuǎn)充滿光明。
人們都需要愛(ài)!
隨筆作文600字 篇3
冬雨戀上了大地,淅淅瀝瀝,纏綿不絕。打開(kāi)窗,頓覺(jué)空氣清冷許多。是的,已經(jīng)入冬了呢!
聽(tīng)說(shuō)江南多地都已有小雪降臨,我想象著江南水鄉(xiāng)初雪點(diǎn)綴,那如水墨畫(huà)般的景致,心中癢癢的急:為什么小雪卻遲遲沒(méi)有到咱們小鎮(zhèn)?我多么希望早晨醒來(lái)窗外一片雪白啊!雪,年年都有,但每年的第一場(chǎng)雪,似乎都是人們期盼已久的.。雪花走了春夏秋三季,才得人間一游,怎能不令人興奮?
家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)之好,在于四季明朗。秋逝冬來(lái),總有些特別的景致。香櫞掛在樹(shù)上,大似拳頭,小如乒乓球,黃橙橙的,耀眼得很,引得孩童直歡呼,真真認(rèn)為那是酸甜的橙。紅葉石楠紅得那么醉人,紅得那么張揚(yáng)。巧手的工匠把石楠修剪成了球狀,遠(yuǎn)看,一簇綠托著一團(tuán)紅,悅目極了……
冬至這天,冬陽(yáng)燦爛得炫目。她初升時(shí),我驚喜:朋友,我們好久不見(jiàn)。她那溫柔的光線,穿過(guò)我的瞳孔,射入我的心,我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)。我佇立在陽(yáng)臺(tái)上,閉上眼睛,張開(kāi)雙臂,盡享冬陽(yáng)的撫摸。她西沉?xí)r,我依然驚喜。有了今日的相約,我期待著日日能與她相見(jiàn)。
小區(qū)東側(cè)有一片林子。女貞、柿子、紫薇、欒樹(shù)、水杉樹(shù)相依而生。這片林子,一年四季不寂寞。賞過(guò)百日紅,繼而品嘗柿子甜。秋冬季節(jié),水杉樹(shù)下一地金黃,女貞依然鮮活的綠。林深處鳥(niǎo)雀依然活躍,他們不南遷,因?yàn)樵谶@里,他們可以安然過(guò)冬。旭日東升時(shí),它們啁啾;夕陽(yáng)西下時(shí),它們啁啾。不知道它們每天唱的歌是不是一樣,但我知道它們每天都很開(kāi)心。
盼過(guò)初雪,浴過(guò)冬陽(yáng),我驀地想起英國(guó)詩(shī)人雪萊的詩(shī)句:冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
隨筆作文600字 篇4
在廈門游玩的幾天,廈門科技館給我的印象最深刻。走進(jìn)科技館的大門,一個(gè)碩大、構(gòu)造復(fù)雜的儀器躍入眼簾,這便是廈門科技館的鎮(zhèn)館之寶——水鐘。這座水鐘高7米多,左右兩邊有許多的球,水注滿左邊一個(gè)球代表一小時(shí),注滿右邊一個(gè)球代表2分鐘。水鐘采用的是12小時(shí)為一個(gè)輪回,清空球里的水。
在科技館的“探索。發(fā)現(xiàn)”展區(qū),我登上了“地震屋”,體驗(yàn)地震時(shí)的.感受。講解員說(shuō):“這是6級(jí)地震。”突然,屋子猛烈地抖動(dòng)起來(lái),大家都很興奮。抖動(dòng)剛剛平息,講解員又道:“下面是8級(jí)的哦!”屋子開(kāi)始瘋狂地?fù)u晃,我沒(méi)站穩(wěn),差點(diǎn)摔倒,連忙扶住桌子。旁邊的人也發(fā)出驚叫聲,被震得搖搖晃晃。終于,屋子平靜下來(lái)。我心有余悸,心想:大自然發(fā)起火來(lái)還真可怕!
接著,我又走進(jìn)了“神奇小屋”。小屋的地面是30°斜角。我想往坡頂上走,沒(méi)想到身體像是被什么東西拉住似的,總是跟我作對(duì),怎么也上不去。我好生奇怪,走出去之后看了看門口的介紹,才知道,原來(lái)是地球引力在作怪,把我拉住了。我不得不再一次感嘆:大自然的力量真是不容小看!
啊!終于到了看4D電影的時(shí)間了!它不僅影像立體,還有各種特效,制造出讓人身臨其境的感覺(jué)。我看的是《史前歷險(xiǎn)》,電影中有這么一個(gè)情景:鋪天蓋地的毒蝎子朝我們涌來(lái),我忽然感到有什么東西在瘙弄著我的腿,還有點(diǎn)疼。同時(shí),周圍的人也發(fā)出尖叫。我一把抓住腿上的東西,一瞧,居然是電線,還在動(dòng)呢,真是有趣!
“科技可以改變一切,但一定要尊重自然。”這是廈門科技館帶給我的啟發(fā)。
隨筆作文600字 篇5
陽(yáng)光透過(guò)了落葉的縫隙班駁的照耀在我的臉上,電線竿上那雷雨過(guò)后的藍(lán)眼睛的小鳥(niǎo)在恍惚間已飛向了遠(yuǎn)處。濕漉漉的夏天,已在眼前遙相問(wèn)候了。
悠閑的走在路上,望著這嬌滴滴的古城。不由想起了梭羅那無(wú)數(shù)愜意的夏日,兒時(shí)的.他喜歡釣魚(yú),在草坪上曬太陽(yáng)。而當(dāng)他老時(shí)過(guò)去便成了他的銀行,把記憶珍藏其中,得到的是生命的意義與深度。凹凸曾說(shuō)過(guò)一個(gè)人成熟的過(guò)程就是和過(guò)去和解的過(guò)程如今看來(lái),確實(shí)沒(méi)錯(cuò):如果不和過(guò)去和解,又怎可以找的矛盾之間的平衡點(diǎn)呢?
走著,想著,走著,想著。前方的路已到盡頭,但難道真的就無(wú)路可走了嗎?不,我可以向旁邊挪一步,自然便又有一條新路出現(xiàn)。或許事實(shí)上我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中覺(jué)得路太狹窄,還不如說(shuō)是我們眼光太狹窄,路的旁邊還有路。所以,在更多的時(shí)候不是路堵死我們而是我們自己堵死自己。
西田春秋就聰明的開(kāi)辟了松下風(fēng)扇的多條道路,因?yàn)樗上庐?dāng)時(shí)條件只允許制作風(fēng)扇但又想提高銷售力,所以西田春秋便想到了例如開(kāi)發(fā)熱風(fēng)機(jī)'冷風(fēng)機(jī)等功能不同的風(fēng)扇。因而為松下打開(kāi)了市場(chǎng)。所以,當(dāng)你看前面是死胡同是不妨轉(zhuǎn)一下身,或許后面變是柳暗花明呢。
終于回到家啦,陽(yáng)光并沒(méi)有因窗戶而暗淡,就如同家不會(huì)因小小的矛盾而大風(fēng)大浪。假如我的理想是雞蛋,那家就是那個(gè)孵化雞蛋的窩,雞蛋因?yàn)橛懈C的保護(hù)而健康成長(zhǎng)。窩不需要華麗的語(yǔ)言去粉飾。有的,只是無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私無(wú)求的奉獻(xiàn)。
我是個(gè)樂(lè)觀的人,雪花在我的眼里便是星星,已心撫媚,則事間撫媚。但又時(shí)刻幻想著自己要是有100歲的境界'80歲的胸懷'60歲的智慧'40歲的斗志'20歲的青春再加上點(diǎn)兩三歲的童真那該多好啊。現(xiàn)在呢,兩三歲的童真是有了,呵呵,這也足夠了。努力吧,今后的路還很長(zhǎng),如果不開(kāi)心的話又怎可以乘風(fēng)破浪呢?要知道,態(tài)度決定一切,是吧?
隨筆作文600字 篇6
大家看題目就知道了,我的萌寵叫:悶多兒,想知道它是什么動(dòng)物嗎?哎,告訴你吧,它是一只小狗哦!它是一只公的小狗狗,它不是一只什么泰迪啊,貴賓啊,吉娃娃啊……它其實(shí)是一只“中華田園犬”!也就是我們口中說(shuō)的“土狗”
大家千萬(wàn)不要因?yàn)樗恰巴凉贰倍撇黄鹚墒俏覀冋诘摹爸袊?guó)狗”呢!這幾年,大家都忽視了我們的中國(guó)狗,都去萬(wàn)般寵愛(ài)“洋狗”大家也能懂我說(shuō)的“洋狗”吧!其實(shí)“洋狗”就是大家寵愛(ài)的什么“泰迪”“金毛”“貴賓”“吉娃娃”等,雖然它們比土狗可愛(ài)萬(wàn)倍,千倍,但是“土狗”至始至終都是我們的本地狗,“中國(guó)狗”。
大家在前面都知道了我的小狗“悶多兒”是只“土狗”但是它絕對(duì)比“洋狗”聰明萬(wàn)倍,千倍(當(dāng)然在我心目中是這樣的)它是我看著長(zhǎng)大的,它是我的好朋友,是我家人中的一份子。
那天,我和悶多兒正在玩耍,爸爸走了過(guò)來(lái)喊了一聲:“悶悶!”結(jié)果悶多兒看了爸爸一眼,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我,我對(duì)它朝爸爸那邊揮了揮手,它就跑到了爸爸那里去,但是我叫悶悶過(guò)來(lái)時(shí),它就對(duì)爸爸不理不睬的就屁顛屁顛的朝我這邊跑來(lái)了,爸爸尷尬的說(shuō):“還是幺兒跟悶多兒感情好啊!連我這個(gè)把它帶到你身邊來(lái)的人也對(duì)我不冷不淡的!”
“哎,是你沒(méi)有常來(lái)看它,悶多兒天天跟路航玩,當(dāng)然跟路航感情好咯!”奶奶在一旁說(shuō)道,悶多兒也贊同的`歪了歪腦袋,看到這幅場(chǎng)景,我們一家都笑了。
悶多兒不是哪個(gè)朋友送我們的,不是我們買來(lái)的,更不是我們要來(lái)的,而是我們?cè)隈R路邊撿來(lái)的,后來(lái)才得知,它剛被媽媽生下來(lái)不到一個(gè)月,就因?yàn)樨澩妫艹鰜?lái)了,一個(gè)人找不到回家的路,在寒風(fēng)吹的馬路上走著,車來(lái)了他也不讓,直到我們發(fā)現(xiàn)了他,收養(yǎng)了他,他才有:“悶多兒”這個(gè)名字。
那天爸爸給我講了悶多兒離開(kāi)家那個(gè)事情后,我哭了,直到含著淚花入夢(mèng)……
隨筆作文600字 篇7
駐足。
看著這清澈湖面,平靜的,沒(méi)有一絲波紋,沒(méi)有一點(diǎn)聲響,靜靜的流經(jīng)身旁,無(wú)聲無(wú)息。
停留。
站橋觀湖,平靜湖面,映照出一切。
輕輕低下頭,隱約看見(jiàn)你的臉,若隱若現(xiàn)。
頓時(shí),萬(wàn)千情緒涌上心頭。
回首,回首。
畫(huà)面定格。
我只記得你的臉,平靜的猶如這湖面。那滿臉的皺紋,仿若風(fēng)掀起的波紋,一層又一層。那雙凹陷的眼睛,尤其美麗,縱然年老,卻有著一望見(jiàn)底的澄澈。
你愛(ài)看湖——一個(gè)人。就像看著情人,專注,情深。
湖水靜靜淌,映照出你的'臉龐。
你輕聲對(duì)我說(shuō):“三十年前的今天,我笑的最開(kāi)心,哭的最撕心。”
也是在這樣一個(gè)橋上,微風(fēng)拂過(guò)湖面,吹起一圈圈波紋。你穿著新衣,梳好發(fā)髻,站在橋上,懷著忐忑。等待多年不見(jiàn)的戀人。
他來(lái)了,握著幾朵野花,向你揮手。
你卻按捺不住心中的喜悅,沖上前去,與他緊緊相擁。
那天,你們站在橋頭,十指相扣,
對(duì)著這湖,共定生死盟,同做鴛鴦夢(mèng)。
可惜,匆匆一見(jiàn),匆匆一別。
他走了,帶著你的心,載著你的情,離開(kāi)。
你哭了,淚水滴在湖里,泛起層層漣漪。
湖水靜靜淌,映照出你的臉龐。
他走后,杳無(wú)音信。
只剩你,獨(dú)守空房。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,直至?xí)r間蒼白了你的容顏。
平靜湖面,靜靜流淌,幾十余年,未曾改變。循環(huán)往復(fù),帶走的是歲月,卻帶不走那份癡情,帶不走那份執(zhí)著。
匆匆歲月,似水流年。
就像這平靜湖面,寂靜的沒(méi)有半點(diǎn)聲響,流經(jīng)生命,悄無(wú)聲息。
隨筆作文600字 篇8
人到中年,越發(fā)的宿命。即便是對(duì)文學(xué)的喜愛(ài)也總結(jié)為命運(yùn)的使然。上中學(xué)時(shí),就開(kāi)始拼命地閱讀小說(shuō)尤其是當(dāng)代收獲雜志,可以說(shuō)是到了愛(ài)不釋手的地步。對(duì)文學(xué)的喜愛(ài),從小就豐富著我的精神世界,以至于,閱讀成為我一生的習(xí)慣。
閱讀的久了,難免就開(kāi)始手癢癢想寫(xiě)點(diǎn)什么。還好,兩年的技校生活,手藝沒(méi)有學(xué)下,倒是學(xué)校那份小報(bào)成了我的.專刊,詩(shī)歌散文游記無(wú)所不包攬,現(xiàn)在想想都覺(jué)得那時(shí)候真是我人生難得悠閑的一段好時(shí)光。舍友是我的第一聽(tīng)眾,我給她們朗讀,啊,美好的精神世界閃爍著璀璨的星光。幸福而又無(wú)憂的時(shí)代,默默積蓄儲(chǔ)存文學(xué)的能量。
短暫的忙于生計(jì)的二十年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去,今天我終于又回到了自己喜歡的事情上,心里的喜悅與充實(shí)不言而喻。隨著年齡的增長(zhǎng),我又重新開(kāi)始反思文學(xué)對(duì)我的意義究竟意味著什么。
圓夢(mèng),那是心最初的回答。每個(gè)人從小都有個(gè)夢(mèng)想,而我原始的夢(mèng)想就是用我的一只妙筆行文天下。老作家冰心巴金丁玲,都讓我充滿崇拜,他們不僅寫(xiě)出膾炙人口的文章,而且從老一代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家身上你看到更多的是一種社會(huì)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。文學(xué)的意義不僅讓你分享作家不一樣的人生思考體驗(yàn),同時(shí)它還承載著重大的社會(huì)功能。
導(dǎo)向,標(biāo)榜是當(dāng)代作家義不容辭的使命。雖然,我還名不見(jiàn)經(jīng)傳,一天在自?shī)首詷?lè)中陶陶然,但我相信終就有一天,種瓜得瓜種豆得豆,一分耕耘一分收獲。
有一天,我的行文如果變得有分量了,必須牢記作家的使命,針砭時(shí)事為民請(qǐng)命。用真實(shí)的生活態(tài)度書(shū)寫(xiě)美好人生。
此時(shí)眼皮已經(jīng)沉得抬不起來(lái)了,住筆。
隨筆作文600字 篇9
“時(shí)光如水,生命如歌。”在白駒過(guò)隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
快樂(lè)總是這樣的短暫,飛翔在天上的小鳥(niǎo)總要回到母親翅膀下。可不,我在學(xué)校里踢足球,媽媽又下了“通緝令”:把逃竄在外的不做作業(yè)的我,捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺,在眾目睽睽之下,拎起我就往家里走。同學(xué)用同情的眼光看著我,可沒(méi)有一個(gè)人上來(lái)“劫”走我。
回到家中,媽媽一股腦的翻出了我書(shū)包里的所有暑假作業(yè),“這個(gè)暑假你要自己制定的計(jì)劃使暑假更充實(shí),打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,珍惜青春年少的時(shí)間,讓你的計(jì)時(shí)器從分變到以秒計(jì)時(shí)吧!”我仔細(xì)一看,天哪,這簡(jiǎn)直是虐待兒童,老師非人哉,布置這么多作業(yè):作文8篇、14頁(yè)摘抄、53篇閱讀分析(爺爺要求認(rèn)真仔細(xì)的閱讀,要基本上全對(duì))25篇古文閱讀分析;40頁(yè)的數(shù)學(xué),150題左右;英語(yǔ)暑假學(xué)程,72頁(yè)、ssP選擇62頁(yè);外加暑期綜合作業(yè)本40頁(yè)。看了這么一大堆作業(yè),我只能乖乖的聽(tīng)媽媽的話,訂好了暑期計(jì)劃。每天老老實(shí)實(shí)的開(kāi)始做暑假作業(yè)。
暑期已過(guò)半,收獲還真不少!學(xué)習(xí)上的充電讓我感到了滿足。數(shù)學(xué)方面我復(fù)習(xí)讓我自信滿滿;至于作文,通過(guò)親身體驗(yàn),使我的情感更投入,語(yǔ)言更豐富了。暑期作業(yè)已完成3/2左右。我每天做完作業(yè),心里總有一種說(shuō)不出的`充實(shí)和安寧,媽媽的嘮叨也飛到九霄云外去了。
辛勤勞動(dòng)換來(lái)暴玩的權(quán)利,精神抖擻的我又可以投入新的“戰(zhàn)斗”:泳池里身手矯健的我,徜徉于碧波蕩漾之中那可是三小時(shí)的享受;乒乓房里揮汗如雨的我,沉浸于運(yùn)動(dòng)之中;電腦前的我玩的不亦樂(lè)乎。這時(shí)我才體會(huì)到“有所失必有所得”的道理。
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