隨筆作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的隨筆作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
隨筆作文 篇1
三年的時光稍縱即逝,我們又不得不感嘆“青春是本太倉促的書”。像席慕蓉認為的那樣“所有的結局都已寫好,所有的淚水都已啟程”。你還記得你教會我的第一句話是什么嗎?沒錯,厚德弘毅!也許邁出你懷抱的那一刻,我心中是喜悅的,因為我終于成長為一個大人,而我不會忘掉你教會我的這句簡簡單單的話。
高一那年,我們在操場上席地而坐,是那句“五中人決心再創輝煌”喚醒了我這三年的.斗志啊!我決心為五中再創輝煌,我立志讓五中成為歷史性的一頁。忘不掉那為期七天的軍訓,忘不掉那一路引吭高歌的徒步毅行,更忘不掉這三年里大大小小的測試。
是啊,過了這二十多天后,誰還會逼著我穿這身校服?誰還來催促我早上五點起床?還有誰來敲醒在班里沉睡的我?也許離開了高中這種安逸甚至享受的生活會不適應,可是你終究要說句“再見”。再見了,那些年斑駁的課桌;再見了,宿舍樓里的明明暗暗的燈泡;再見了,這三年的歲月。
也許你和我一樣,都認為獨自面對班主任的時刻是人生中最膽戰心驚的時刻……可我仍然要感謝他,感謝他這三年來發的每一次脾氣。因為他發的每一次脾氣都在特別直接的告訴我:他想讓五班變得更好。今天,我們寫下這篇文章,也許這是我們最后一次向您表達我們的愛意和敬意,我們早就是一家人,我們的心始終是連著的。
覺得最有意思的課,莫過于語文課,雖然有時“淘氣”讓我們罰抄詩句,但終究是為我們好。可能再也不能聽到您的“五味一體”;再也不會“小組合作”講語文卷;再也不會晚自習去“抱大腿”求看電影了……但您可別忘了五班的語文成績可是常常領先于別班的呀!
對于男生而言,最讓人頭痛的課,不過是女生最愛的英語課嘛,毫不客氣地說,我們五班的英語老師絕對是最負責的老師,因為我每次問題,即便是一個單詞的意思,老班都會耐心的講解。可能這三年的英語成績會讓您有過失望,但我們仍然要感謝您這一路的不離不棄,您的不放手也是對我們最大的鼓勵。
畢業那天,別忘了再去小花園聞聞花香;別忘了再去看看小池塘的小魚兒,別忘了再去向那只展翅翱翔的大鷹說聲“再見”。
青蔥歲月,感謝五中相伴;現在,我可要向您道別了。你好,舊時光;再見,舊時光。
隨筆作文 篇2
雨,正淅淅瀝瀝地下著,而教室里,卻不是如此的寧靜,而是熱火朝天的進行著畢業聯歡會。苦讀六年,我們從一個懵懵懂懂的小孩,變成了現在一個個知書籍達禮的大孩子,這一切的變化,背后又是誰在為我們操勞呢?是我們可敬的老師啊。
朋友,是否你注意到了老師頭上新添了幾根銀絲,是否看到了老師臉上的一條條皺紋,那是為我們的操勞而起的啊。
而今天,小學生涯中的最后一天,你們卻為老師留下了如此深刻的“記憶”,小學畢業,只是你漫漫人生途中的第一個記號,你們卻得意忘形,嶄新的暑假生活倒了同學們手中就變成了一坨坨廢紙。我能夠理解你們,的確,我們做完作業給誰看呢?但是,你們就以這樣一個態度去面臨畢業會考嗎?如果你們現在就如此毫無章法,長大又會怎么樣?殺人放火、無惡不作?摸摸自己的`良心,班主任的嗓子是誰弄的沙啞的?是我們。老師為什么發脾氣?因為我們不能體諒老師,缺少一個人應有的品質!
你們小學畢業,就如此這樣,初中呢?高中呢?還不翻了天?!我希望同學們可以記住老師教導我們的“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,只有“靜”,才能成就大事。
如果你們能夠體量老師,那么就和為你發過火、生過氣、操過心的老師去說一聲:“老師,您辛苦了。”這不需要千言萬語來表達,只需最真心的、最老土的一句話,足以表達你對老師的恩情。
路曼曼而修遠兮,我們需要一步一個腳印地去走完我們人生的道路。
隨筆作文 篇3
樹欲風而靜不止,子欲孝而親不待。
——題記
曾經不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰直到那一天,哪一個下雨天,發生的事情使我不能忘懷,永遠不能忘使我永遠愧疚。
現在的我還依稀的記得4年前的那一天,天氣是無比的寒冷而且還下著磅礴大雨,我坐在教室里,看看那傾盆的大雨,心慌透了,我沒帶雨具,真不知道該怎么回家。突然,放學的`鈴聲響起,同學們紛紛走出教室,我也只好夾雜在他們中間走出去。雨似乎越來越大,一點小的意思都沒有,我懷著忐忑不安的心情眺望下面的人群,沒有看到父親的身影,我嘆了口氣,算了,我還是決定冒雨前行時,就在這是我看見父親的背影,是如此的佝僂!
突然父親一回頭,便看見我站在離他不遠的地方,他便像小孩子發現糖果似的,高興的叫著我的乳名xxxx你站在哪兒別動我來接你。而我留下了眼淚,任雨水模糊了我的視線,父親您費力的蹬著單車。任雨水打濕我的衣服,而把那一方遮雨的傘留給了我。
我想問一問,是誰染就了你的白發,刻就了你的皺紋,又是誰讓你挺拔的身影變得如此佝僂?同時又是誰帶走了屬于我的那一份稚嫩?
讓以前無話不不談我們,變得像現在如此冷漠,我們中間隔著一條深深地溝我始終不敢逾越,只顧走自己孤單的路。
父親謝謝你做的一切雙手撐起我們的家總是竭盡所有把最好的給我,時光時光請您慢些吧不要再讓你再變老了!我愿用我一切換你歲月長留。
父親,假如再給我一次機會,我還想讓你牽著我的手,打著傘踏著歲月的痕跡,走過這條路,即使你開始變老,我已經長大,即使我們都回不到從前,我依舊多想和從前一樣,牽你溫暖手掌。我依舊懷念那些雨天,有你有我走過的路。
一年級:優雅美
隨筆作文 篇4
今天是四月四日,學校放清明節假。我回到家鄉和親人們一起過清明節。
早上的時候,媽媽和奶奶早早就起床,要做許多的事情,到市場買菜、肉,其中有蔥、荷蘭豆、豬腸子、豆腐、豬肉、豬肚。媽媽買完各種東西后,就回家當場和爸爸一起殺雞、炒菜、買鞭炮……做清明掃墓前的準備。媽媽叮囑我們說:飯后不要亂跑,上午準備出發去掃墓。
媽媽、爸爸、奶奶、二伯、二伯母等一直在做準備工作,從早上忙到中午。差不多11點的時候,我們帶著汽水和啤酒,還有雞鴨、米、水果、鞭炮等供品,帶著裝滿黃草紙,冥幣等祭祀品的麻袋就出發。哥哥是負責扛所有的汽水和啤酒,雖然很重但卻堅持扛到目的地,因為媽媽相信他的實力。相對來說,我拿的東西是很輕的,但責任重大:一不心可能引起大爆炸,我拿的是鞭炮。
我們走很長的一段路,終于到達目的地,哥哥累的氣喘吁吁,而我也累的心臟怦怦直跳。我和哥哥最先到達墓地,后面的一群慢慢才跟上來。
二伯一上來就二話不說,拿起鋤頭就把太公的墓碑前后的野草和爛泥清理起來,清理干凈后,就叫爸爸到附近的泥地里,拿起鋤頭挖幾塊大的泥塊。我、哥哥還有表哥一同去搬石塊。我們把石塊搬到墓前,接著大家把帶來的紙錢統統交給二伯,二伯把疊得整整齊齊的紙錢分別放在石碑的東西南北方向,用石頭壓著。此后,奶奶把盛兩碗干飯用兩雙筷子插在飯的.中央,再在墓碑前擺上各種供品。然后奶奶就拿出一麻袋的黃紙和冥錢,讓我們分別把它們搓得均勻。哥哥搓得最搞笑,他使盡力氣地搓,像打沙包一樣用力地打著,使冥錢都均勻散開而他的拳頭的皮搓破。紙錢搓好以后,表哥就把火點著,點燃香燭,紙錢一疊一疊地燒,在燒紙錢的過程中,由于風勢很大,使得周圍的干草燃起來,我們趕緊拿起樹枝撲打火焰,撲滅火焰后,又鋤一條防火隔離帶。接著把還沒有燒完的紙錢再燒起來。這時候,天上下起雨,表哥說:“糟糕,下雨。“姑和媽媽卻不慌張,她們異口同聲地說:“下錢羅,下錢羅,祖宗在保佑我們今年賺大錢!”。幾位表哥們點燃“浪漫禮花”,隨著“呼--啪啪啪”響三聲,那禮炮就像離弓的箭一樣,在空中跳舞幾圈后爆炸,顯得絢麗多彩。雨此時也停,天空又出現太陽。
我們全體成員在鋪氈子的墓碑前齊齊地跪下來,隨著二伯的叫聲又跪又拜,我們在默默祝愿祖宗在九泉下安息,祈禱祖宗保佑我們下一代興旺發達。
最后,我們打開帶來的東西,午飯就在墓前吃,含義是邀請祖宗和我們一起吃飯。我覺得這頓飯很好吃,也覺得清明節掃墓是一件有趣的有意義的事情。
隨筆作文 篇5
我們的生活多姿多彩,有親情、關懷、友誼。因為在我們這個年齡,愛在身邊。
在我們這個年齡,親情在身邊。早晨,一縷陽光從窗外偷偷跑進房間,把我叫醒,睜開朦朧的雙眼,聽見外面一陣腳步聲,立即閉上眼,我知道是媽媽來了。門開了,媽媽放輕腳步,來到我的床邊,撫摸著我的臉,我裝作才睡醒,睜開眼睛,開始了一天的生活。吃完早飯高高興興地去上學了,媽媽掛在嘴邊的話我早已牢記。即使早晨下大雪,想起她的話,依然感到溫暖。
在我們這個年齡,關懷在身邊。學校里,老師在上課,我的思緒飄向遠方,老師便走向我,輕輕拍了一下我的頭,思緒立即跑回我的.大腦,認真聽老師講課。老師并沒有當眾批評我,而是輕輕拍了一下我,這一微小的動作讓我感到溫暖。讓我知道,我的身邊充滿關懷。即使我感到失落,每當我想起老師的關懷,我也會重新振作。
在我們這個年齡,友誼在身邊。放學了,獨自一人走向校門,這時,一只手拍了我的肩膀,一回頭,是我的好朋友,于是邊走邊聊,把這一天的事告訴他。有朋友,才會使生活更加精彩。朋友之間經常互幫互助,即使有時有些疑惑,詢問他,便豁然開朗。有了友誼,即使自己再怎么不高興,聽了朋友的勸告,也會好轉。
我們總是抱怨自己身邊沒有愛,難道真的沒有嗎?不,其實是有的。只不過我們總是被這些愛包裹著,覺得這些愛是理所當然的。
在我們這個年齡,愛在身邊,讓我們去感受愛,發現愛吧。
親情、關懷、友誼都是愛啊,可見在我們這個年齡,身邊的愛是多么多啊。
伴隨著愛,我們一步一步走向成熟。在我們這個年齡,我懂得了愛。
隨筆作文 篇6
再有幾天這個漫長的暑假就即將過去,雖然有些懷念有些不舍,但能見到我久違的同學也是一種莫名的高興。因為和同學相聚,再也用不著整天對著電腦電視,也省得自己的視力急速走下劃線了。這樣對自己來說也是一種安慰。
其實這個暑假真的有些漫長,足足算起來有三個月。三個月說長是長,說短是短,剛開始時常常抱怨在家里很無聊。哥哥又上班去了,一個人獨自呆在四面墻壁的家中,感覺連說話都有回音,十足的無聊透頂。曾經也有過去打工的想法,但問了幾家店幾乎都不要暑期工,就算要的也已經招滿了。失望至極,后悔自己慢了一步。試想一下如果早一點去的話也不用呆在家里無所事事了。不過在暑假的后半階段去了媽媽的服裝廠打工,很累很辛苦,但很值得,至少也憑自己的力量賺了屬于自己的錢。可以去買自己喜歡的東西,用不著伸手向父母要錢。自食其力,感覺別提有多好。這樣對自己來說也是一種驕傲。
現在暑假正臨倒計時,非常期盼開學的那天。九月份的第一天許多學校都開學了,其實自己挺羨慕他們的,終于可以開學了。這是自己第一次這么期盼開學,常常會幻想學校宿舍變成了怎樣?以后二年級的課程會不會很難?我又會不會把他們都學好呢?說實在的.一年級的時候根本就是得過且過,做一天和尚撞一天鐘。不過還算好讓我順利得挺過了那年,二年級我要踏踏實實地走過,讓自己絕無后悔。這樣對自己來說也是一種反省。
和暑假說再見,準備迎接嶄新的一學期。新的學期,新的氣象,新的起點。
隨筆作文 篇7
我想大家應該都看過《丑小鴨》,那原本丑陋無比的小鴨子最后竟變成了一只美麗的天鵝!這個故事也許給了許多人自信,讓自卑的人重新抬起頭。可是,并不是所有的丑小鴨都可以變成天鵝!
也許有人會說我掃興,但我還是想說,《丑小鴨》畢竟是童話啊!可現在的青春小說家們似乎把這當成了事實——無可爭議的事實!幾乎所有的青春小說都是這樣一個構思:一個長相一般但單純可愛的女生,兩個帥氣的男生。一個有著邪邪的笑容但善良容易被打動的男生,一個很溫柔對主角很好的男生。他們都很喜歡女主角……要不就是:一個女孩莫名其妙地回到了古代,那里又有兩個愛著她的男孩……
我不知道這樣的書這樣的故事是否有意義——是的,我也曾經深深地被那些故事情節吸引住,為主人公的悲歡離合感動得稀里糊涂。但是我還是想說,這些不過是供休閑娛樂時看的,并不是生命的全部意義。我還是不禁要問:書中那樣的“帥哥”,“小太妹”可不可能在現實中出現?那些都只不過是給你一個幻想白馬王子的園地罷了!它們并沒有什么實際意義。
它們給了青春一個夢想的舞臺,但在這個舞臺上的故事,是不會在現實里上演的。
如果你真的是一只“丑小鴨”,那么請你不要只顧著幻想某一天你真的'會變成天鵝;如果你真是一個平凡的女孩,那么請你不要夢想會像書中某位女主角,而忽略了真正重要,真正美麗的東西。
居里夫人擁有美麗的外表,所以得到了許多男生的追求,而她并沒有為此沾沾自喜,得意洋洋。相反,她剪掉了一頭另許多人羨慕的金色長發,刻苦學習,認真鉆研。她沒有去想她有一天會得到某位王子的青睞,也并沒有想過她會得到諾貝爾獎,但是她得到了。她失去了許多人想要的東西,但她得到了更多。
不要幻想那么多,幻想多了,也許失去的就多了。正應了那句話:希望越大,失望也許就越大。
隨筆作文 篇8
一襲白衣女子坐在窗,窗外吹來的風,將桌上的書本吹得連連翻頁,也將女子的三千墨發吹得飛揚起來。
女子清澈的眼睛合上了。
一望無際的草原,空氣中混合著青草的清新味道。
她站在這無邊的草原上,依舊是她,還是一襲白衣:還是飛揚的三千墨發。唯一不同的是她眼中的迷茫。
“小依,小依。看我給你帶了什么?”另一名女子從天邊交際線跑來,臉上布滿了喜悅和那無邪的笑容,“這可是你最喜歡的‘煙花’呢!”。她的手上赫然捧著一束櫻花。是啊!這可是我最喜歡的花啊!“謝謝你,月兒。”雖然是冷清的語調,但卻是發自內心的道謝。
月兒變戲法似的,拿出了一把油紙傘,緩緩的從我面前走過,裙擺的風,帶動了一片野花。“好看吧!”月兒又天真的'向我問道。
“恩。”我笑了笑,
目光轉向了手中的櫻花,湊近聞了聞。嘴角揚起一絲抹不掉的笑,現在正是櫻花盛開的季節呢!
“唔。”女子猛然從夢中醒過來,無奈的笑了笑。
那可是她們最快樂的日子呢……
不知她怎么樣了……目光轉向窗外望去,那是她們曾經玩耍過的方向——草原!
【隨筆作文】相關文章:
隨筆作文10-22
隨筆作文10-22
隨筆作文10-22
隨筆作文10-22
隨筆作文10-22
隨筆作文10-22
隨筆作文10-22
隨筆作文10-22
隨筆作文10-22
隨筆作文10-22