寒假生活隨筆(精華)

　　在學(xué)習(xí)、工作中，說(shuō)到隨筆，相信大家肯定都不陌生，隨筆，顧名思義就是隨筆一記，篇幅一般比較短小。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱贊的隨筆嗎？以下是小編精心整理的寒假生活隨筆，歡迎閱讀與收藏。

寒假生活隨筆1

　　前幾天，我們考了試了，我們放了寒假，我這幾天的寒假生活是豐富多彩的，寒假生活是充滿樂(lè)趣的。我的寒假生活就異常的充實(shí)。但又是十分無(wú)聊，因?yàn)闊o(wú)法跟班上同學(xué)聊天，真是無(wú)聊極了。

　　豐富多彩的是，這幾天我參加了我們這個(gè)地方的寺里面開(kāi)展了一個(gè)孩子們的補(bǔ)習(xí)班（念經(jīng)）我很榮欣參加到了這么一個(gè)快樂(lè)的補(bǔ)習(xí)班中雖然這個(gè)補(bǔ)習(xí)班很簡(jiǎn)陋但是有一群活潑可愛(ài)的同學(xué)們，他們有比我小好幾歲的也有比我大好幾歲雖然我們的年齡不相同性格不相同但我們有一個(gè)相同的愛(ài)好那就是念經(jīng)，我還在他們中間找了一個(gè)和我一見(jiàn)如故而且很和得來(lái)的朋友，我們兩個(gè)是十分十分的要好，什么事情也能和的來(lái)。我們兩個(gè)差不多和我的校園里面的他們那樣好，但還是沒(méi)有我和我們班的同學(xué)那樣的熟悉我還是十分十分的.想和我的同學(xué)們見(jiàn)一面，但是我的家里面里我們班的同學(xué)的家是遙之十萬(wàn)八千里，我是不可能和我的同學(xué)相見(jiàn)的。

　　但是事情出乎了我的意料，前幾天我在和我的那個(gè)剛認(rèn)識(shí)的朋友一齊念經(jīng)的時(shí)候，我突然望見(jiàn)了一個(gè)十分十分熟悉的身影，我仔細(xì)的看著，唉！怎樣是馬劍呀？著不可能，我揉了揉我的眼睛，我一看還是馬劍我就跑到跟前去看，果然是馬劍我怎樣望見(jiàn)我的同學(xué)了呢，阿太好了，我最后能夠像在校園里面那樣和我的同學(xué)一齊玩了，這次馬劍也在寺里面念經(jīng)起，我就沒(méi)有孤單和寂寞了，我經(jīng)常和他們幾個(gè)玩，玩的是那么的高興，那么的快樂(lè)，我?guī)讉�(gè)無(wú)憂無(wú)慮。

　　這個(gè)寒假還沒(méi)有過(guò)完我就這么的快樂(lè)，我相信我會(huì)越來(lái)越高興的。

寒假生活隨筆2

　　她們用自己冰冷卻散著溫?zé)岬氖謸嵛磕切┗钪�的生靈。

　　已不知在這條崎嶇的山路里往返了多少次。只記得每次的到來(lái)讓心里裝滿的是歡喜與幸福，可每次的離開(kāi)讓心里和身體里灌滿了失望與悲傷。

　　坐在開(kāi)著暖氣的車?yán)铮�閉著眼睛無(wú)心無(wú)力地吸附在皮革靠椅上，仿佛自己就如同這輛車，跑在山路里，順著這彎曲的路滑向那準(zhǔn)備好的目的地。睜開(kāi)雙眼透過(guò)擋風(fēng)玻璃依然看不見(jiàn)一片完整的天。

　　玻璃窗上附滿了水珠，將本來(lái)就昏暗的世界變得更加模糊不清。由于路面凹凸不平，車也隨之無(wú)規(guī)則地上下顛簸著，于是那些安靜熟睡的水珠如同孤單無(wú)依的小鳥(niǎo)從巢中順著樹(shù)干摔到地上，水珠一個(gè)接一個(gè)往下落，越落越多，遺留下的軌跡使我看清了窗外迅速后退的凋殘的樹(shù)木，還有那被抹上一層灰的天空。

　　還有……

　　還有那從鉛色云朵中飛出的白雪！

　　我的雙眼已無(wú)法離開(kāi)她們美麗動(dòng)人的身影。潔白的雪，如同天鵝的羽毛一樣白凈。她們穿過(guò)透明的空氣往下落，輕飄飄的，動(dòng)作簡(jiǎn)單，卻讓人癡迷。多么溫柔呀！她們用自己冰冷的卻散著溫?zé)岬氖謸嵛恐�那些活著的生靈。她們似乎是在尋找自己心愛(ài)的人兒。尋到了就極力去靠近他，投入他的懷中靜聽(tīng)他心跳的聲音。

　　眼睛里的世界漸漸變得亮堂起來(lái)。自己在不知不覺(jué)中坐得端正了。伸手將窗戶上未落的水珠抹得一干二凈，靠近車窗安靜地看著外面飛舞的雪花。車開(kāi)始緩緩地向前行駛著，并沒(méi)有先前搖晃得那么厲害了。車停在一處平坦的地方，司機(jī)也不顧問(wèn)我們，便自個(gè)兒搖下車窗掏出手機(jī)對(duì)著這漫天舞動(dòng)的雪花拍起照來(lái)。其他的乘客也行動(dòng)起來(lái)，好象這事兒早已悶在他們心中多時(shí)，只是不好意思向司機(jī)提出，而此時(shí)的閑暇時(shí)光正是他們興奮的釋放。

　　于是，我也搖下窗。當(dāng)?shù)谝涣Ｑ┳崖湓谀樕蠒r(shí)，我的心房仿佛被某種尖銳但又親切的物質(zhì)輕輕的刺激了一下——我多情地以為她是否愛(ài)上了我。我笑了，此時(shí)只有笑才能讓她明白我是多么的愛(ài)她。那些飛雪隨即放肆地朝著我的臉親吻著。不自覺(jué)地打開(kāi)車門，它們嬌滴滴的呼喚聲牽引著我的心，腳已踏上了那片白色的地面，雪被壓得咯吱咯吱地響，隨后便留下了我的腳印。看著這舞動(dòng)的白雪我冒昧地請(qǐng)求它們與我共舞。靜靜地聆聽(tīng)，她們似乎和我有著一樣的想法，于是我請(qǐng)求腳下的雪地替我印下那美麗的舞步，隨后華麗的舞會(huì)將在這雪的舞臺(tái)上展開(kāi)，這將會(huì)是一件美麗的事。

　　你們這些可愛(ài)嫵媚的雪啊！悄悄鉆進(jìn)我的衣服，帶來(lái)了幾分涼意的同時(shí)也將我昏昏欲睡的細(xì)胞清醒。你們落滿了我的發(fā)，填充著我獻(xiàn)給你們的擁抱。可是，當(dāng)你們落在我的`身上因感受到我的溫度而漸漸融化至消失的時(shí)候，我卻無(wú)法將你們拯救，心里涌上一陣悲傷，眼睜睜地看著你飄落在我的身上，緊接著的卻是倉(cāng)促的死亡，心里不知有多傷心，并感嘆這美麗太過(guò)短暫。你們繼續(xù)朝我飄來(lái)，我害怕看見(jiàn)你們生命的結(jié)束便默默離去，我想將自己掩藏起來(lái)，躲在一處你們尋不到的地方。可是，你們似乎害怕那美麗的消失和身體的融化，仍舊不停地向著些世間萬(wàn)物飛去。你們落在樹(shù)枝上替代了綠色的葉子，你們飛進(jìn)了小河成為了歡快的魚兒，你們覆蓋這大山給他披上了雪絨大衣。你們讓這世界變得更加美麗，讓這些生命顯得更加生動(dòng)。我明白了，我終于了解到你了——你們不顧一切飛舞著，為的是要讓人間美麗永存！

　　我想自己知曉的太晚了，遠(yuǎn)方的路依然要繼續(xù)征途，告別你們是一件另人心碎的授意。可是，我們各自擁有美麗的生命歷程要去完成。那好吧！即將來(lái)臨的別離請(qǐng)你們用那迷人的舞蹈為我送別！

寒假生活隨筆3

　　當(dāng)我的朋友圈被大雪覆蓋的時(shí)候，我卻獨(dú)自走在“大雪紛飛”的路上。誰(shuí)知道天氣竟是如此變化無(wú)常，處在北回歸線以南的我們竟也有一天能在自己的家門口發(fā)現(xiàn)一顆顆晶瑩剔透的冰粒，這就像上天的禮物，讓我感到的不僅是新奇，更是欣喜。

　　想想今天的日子，1月24號(hào)，離新的一年越來(lái)越近了，意味著我們又長(zhǎng)大一歲，青春又老去一歲。青春總是這樣，像一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，好的壞的都是風(fēng)景。腦海里飛速掠過(guò)這一年來(lái)的一個(gè)個(gè)瞬間，或是感動(dòng)，或是感慨。有那么一些畫面格外清晰：深夜里為了比賽奮筆疾書、琴房中一遍一遍地練著歌、因?yàn)橐淮慰荚囀Ю�在無(wú)人的地方暗自落淚……一幕一幕，看到的，都是拼搏的自己。不論是好的壞的，我都清清楚楚地記得，而當(dāng)初的喜悅和懊惱，現(xiàn)在憶起，不過(guò)都是過(guò)眼云煙，留下的唯有感慨罷了，而這樣的感慨，帶著一個(gè)個(gè)令人成熟的機(jī)會(huì)，像一份禮物，來(lái)到我們身邊。我們?cè)谇啻旱穆飞希�總覺(jué)得患得患失，可到了你真正長(zhǎng)大了，你就會(huì)懂得，青春留給你的'，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止你手中拿到的，就像一只小鳥(niǎo)，它如果不飛翔，就永遠(yuǎn)不會(huì)知道，天空有多么廣闊。

　　“如果，把每一種歷練都看做一個(gè)禮物，細(xì)數(shù)下來(lái)，青春中最令人珍貴的禮物又有哪些呢？”

　　青春的禮物可以有很大的范圍，它不僅僅是你所知道的一件新衣，一個(gè)玩偶……它更可以是一件讓我們懂得感恩的事情、一種讓心靈成長(zhǎng)的東西、一個(gè)讓我們蛻變的機(jī)會(huì)。如果我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中，不懂得去尋找、去拼，那么，這樣的青春是黯淡無(wú)光的。

　　我們也許有很多次對(duì)著自己的失敗垂頭喪氣，可當(dāng)我們懷著一顆感恩的心，看待我們的得與失，又怎么會(huì)知道，青春，本身就是人生中最好的禮物。所以，不要埋怨、不能頹廢、不要正處青春的時(shí)候便覺(jué)得自己一事無(wú)成，青春是你當(dāng)下最好的本錢，一切都是剛剛開(kāi)始，你不必瞻前顧后，你應(yīng)該做的，就是懷著感恩的心，以最好的狀態(tài)，去接受人生這個(gè)階段的每一次青春的歷練——既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程。

　　在這個(gè)南方飄雪的冬季，我望著飄飛的雪花，寫下了這些文字。是的，當(dāng)青春把它最美的禮物給了你，你為何不把最好的禮物留給青春？

寒假生活隨筆4

　　怎么說(shuō)好呢?又過(guò)了一個(gè)年頭，我的成績(jī)變得越來(lái)越差。往昔，我總是主動(dòng)告訴未曾知曉成績(jī)的父母，然后便自豪而又帶點(diǎn)鄙夷地說(shuō)：“你們以前成績(jī)一定沒(méi)我好。”

　　有一句話，我們最大的情敵不是第三者，而是時(shí)光。是啊，短短的幾個(gè)月內(nèi)，學(xué)習(xí)的興致，還有熱情，似乎消逝了，它們?cè)谀膬海课蚁胝业剿鼈儯�但心亂如麻，似乎迷宮，我找呀找呀，我喊呀喊呀，直到身心俱憊，直到喉嚨嘶啞，暮然回首，亮堂堂的天，卻昏暗了……

　　我真的厭惡現(xiàn)在的生活，渾渾噩噩的生活。暗無(wú)天日的世界，我狗涎殘喘著。呼吸著新鮮的空氣，卻覺(jué)得窒息般。沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有追求，對(duì)什么都視如淡然，對(duì)什么都輕篾一笑，對(duì)什么都是如此如此的虛偽。它，虛偽，漸漸成了我的代名詞。

　　如今，每每父母提起我的成績(jī)，我總是支支吾吾的，說(shuō)出一個(gè)我不喜歡，他們不滿意的結(jié)果。我沒(méi)有了動(dòng)力，沒(méi)有了加速度，沒(méi)有了支持力，有的.只是重力以及摩擦，重重的壓力讓我對(duì)未來(lái)喪失了信心，生疼生疼的摩擦力，在把我那顆清高的、自尊的、自負(fù)的而又自傲的不羈的心靈，一點(diǎn)一點(diǎn)地削去棱角，一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著。合力不為零，方向偏離了軌道，我默默承受著，這著實(shí)沉重的沉重。

　　為什么那些人在高中生活里如魚得水？我只得混水摸魚，我不服，我不服，我想要知識(shí)，我想要?jiǎng)倮�，我想讓自己變得更加�?qiáng)大，強(qiáng)大到嘲諷我的人會(huì)后悔她們的譏笑，強(qiáng)大到那些歧視我的目光統(tǒng)統(tǒng)消失，強(qiáng)大到有一天我可以直起腰板仰天長(zhǎng)笑……

　　今天的體育課上，我和ANTY(一個(gè)我喜歡的卻不喜歡我的女孩)聽(tīng)了一首歌曲，這首歌，讓初中的那段歲月不期而至。記得以前，學(xué)習(xí)的動(dòng)力一直一直是仇恨，他們一群人，欺騙我，取笑我，給我那顆脆弱而又敏感的心以深深的創(chuàng)傷，讓我成為眾人茶余飯后的笑柄，我好恨。可是，突然之間，他們從我的世界里邊消失了，留下的只是悲痛欲絕的我，一個(gè)沒(méi)有考上好的中學(xué)，沒(méi)有了靈魂的怪人。歌中有這樣一個(gè)句子，漫漫長(zhǎng)夜循環(huán)著收音機(jī)，寄宿在校時(shí)，我亦是如此，聽(tīng)著，聽(tīng)著，淚水漸漸浸濕衣衫，然后輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠……

　　現(xiàn)下，一邊寫著隨筆，一邊淚如雨下，雖然世界昏暗著昏暗，但我想著，我希冀著，我憧憬著，我相信著，有一天我會(huì)做到那樣，將來(lái)會(huì)有一天，我的世界里，會(huì)光明著光明。

寒假生活隨筆5

　　現(xiàn)在的老師工作強(qiáng)度和工作密度都比較大，這種強(qiáng)度不僅僅指引導(dǎo)學(xué)生做教育這一方面，還包括自身的專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，老師非常辛苦也很緊張，寒暑假就是要給予這些專業(yè)人員必要的緩沖，為今后繼續(xù)教育工作做好鋪墊。

　　我個(gè)人認(rèn)為，假期一定要讓老師從心理到身體上有一個(gè)全面放松。老師可以通過(guò)外出旅游、回家探親等方式進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，也可以利用這段時(shí)間滿足個(gè)人愛(ài)好，做一些自己喜歡的'事情。這是老師作為社會(huì)人必須有的生活體驗(yàn)。

　　同時(shí)，老師作為一個(gè)專業(yè)人員，也會(huì)不斷豐富、充實(shí)自己，例如讀書、備課等，甚至是在外出游玩或者體驗(yàn)當(dāng)中實(shí)現(xiàn)。

　　在調(diào)整的過(guò)程中，也有些老師會(huì)對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展有一個(gè)規(guī)劃，有些老師會(huì)在假期上一些類似在職研究生的課程，還有一些通過(guò)上專業(yè)的培訓(xùn)班進(jìn)行自我進(jìn)修。

寒假生活隨筆6

　　好久沒(méi)看見(jiàn)你看月亮了，往常你看月亮?xí)r總會(huì)露出純潔的笑容。雖然現(xiàn)在也常常看見(jiàn)你笑，但那不是笑，它只是你穿的保護(hù)衣。

　　以前你總對(duì)我說(shuō)，月亮是紫色的，而我總說(shuō)是黃色的。現(xiàn)在我知道了，月亮是紫色的。

　　紫色，它是一種美好的顏色，是一種殘缺的顏色。

　　望著天空那輪紫色的月，它圓了。可是，那又能怎么樣呢?

　　人，是一種貪婪的'動(dòng)物，有著無(wú)上的追求。人們都在為自己的目標(biāo)而奮斗，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)經(jīng)過(guò)歲月的轉(zhuǎn)輪，理想終于實(shí)現(xiàn)了，可是人們又進(jìn)一步，要往夢(mèng)想的方向前進(jìn)。

　　有些人也曾會(huì)首觀望自己走過(guò)的歲月，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，做以更上一層樓的墊腳石。可是，有沒(méi)有人想過(guò)，當(dāng)我們完成了自己的所有追求、所有目標(biāo)、所有理想、所有夢(mèng)想時(shí)，那我們還能追求什么?

　　不，當(dāng)我們的所有愿望都實(shí)現(xiàn)之后，我們就沒(méi)有追求了。沒(méi)有追求就沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力。然后，人類就開(kāi)始?jí)櫬洌�通往一條讓人類不知不覺(jué)滅亡的路。

　　在這條路上，不會(huì)有人后知后覺(jué)，三山五岳不會(huì)來(lái)救人們。因?yàn)槟鞘侨藗冏宰髯允堋?/p>

　　理想、夢(mèng)想、空想。我在想，我現(xiàn)在到底在干什么，在努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?

　　不，我不要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我有夢(mèng)想只是一種追求。但是我不是在追求夢(mèng)想，而是在追求成就夢(mèng)想路上的刺激感，那種地轉(zhuǎn)天旋的感覺(jué)。

　　所以，我不要完成我的目標(biāo)。我要做的，只是在完成夢(mèng)想的一剎那，勒馬。

　　我要讓我的所有努力，終結(jié)在將要完成的那一刻。

　　為什么?不為什么。

　　不知道你又沒(méi)有試過(guò)，寫一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。長(zhǎng)年累月的寫，一個(gè)月、一年、兩年，在這種天天要更新的日子中，你已經(jīng)不知不覺(jué)的習(xí)慣了這種感覺(jué)，這種感覺(jué)會(huì)給你快樂(lè)，當(dāng)某天，你寫完了，完結(jié)了，你會(huì)不會(huì)有失落的感覺(jué)。

　　所以，在完成理想、夢(mèng)想之前，我們要想一想，到底要不要完成。

　　夢(mèng)遠(yuǎn)了，心會(huì)空。

　　殘缺的月亮，是最完美的。

　　而紫色的殘缺月亮，是更完美的。

　　某年某月某日，我?guī)е�你去凝望殘缺的紫月，是圓滿的結(jié)局。

　　圓滿不就是一個(gè)“0”嗎?難道要我們重新開(kāi)始?

寒假生活隨筆7

　　回想起這一個(gè)寒假的事，它們給我?guī)��?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，使我在想起這些美好的回憶時(shí)總會(huì)忍俊不禁。

　　假期時(shí)因?yàn)樽咴L親戚的原因，我在鄉(xiāng)下住了幾天。時(shí)間短暫，卻依舊過(guò)得很開(kāi)心。在鄉(xiāng)下的幾天里，聽(tīng)不見(jiàn)汽車聒躁的喇叭聲，只有悅耳的鳥(niǎo)鳴聲在我耳邊回蕩；看不見(jiàn)那一片片的“鋼鐵森林，”有的只有結(jié)著松果的松樹(shù)，剛勁提拔的竹子，以及葉綠茂盛的樟樹(shù)，菜園子里有自家種的蔬菜，綠油油的，令人垂涎欲滴。

　　坐在那一條清清的河邊，入眼的是一片清澈的水，那一片水仿佛害羞似的流得很慢，從山的另一邊流過(guò)，從我眼前悄悄閃過(guò)，不留一點(diǎn)痕跡。一不小心將一塊石頭打落在水中，水，便像受驚的少女一樣，不知所措，在石頭掉落的'那一刻，那水似乎在驚叫，在驚訝的是誰(shuí)打擾了它的休息，待它又安靜了，當(dāng)它聽(tīng)不見(jiàn)吵鬧時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了它的歌聲，聲音小，卻聽(tīng)得十分清晰，我想若是它是人的話，會(huì)不會(huì)唱得更好呢？

　　哦，是風(fēng)，風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子，吹醒了正在花中睡覺(jué)的蝴蝶，吹動(dòng)了那一樹(shù)的花，吹動(dòng)了在那竹林之間安靜的那一汪反射著陽(yáng)關(guān)的潭水，它從睡夢(mèng)中清醒，在風(fēng)的吹動(dòng)下，它身上的一層層的衣紋在擺動(dòng)，被風(fēng)吹拂著，并不顯得繁復(fù)，而隨著風(fēng)泛起一層層的漣漪；如同蓮花的開(kāi)放一樣。幾只鴨子在歡叫中下水，在綠色的陰影中，它們?cè)谕骠[，在互相嬉戲，激起了無(wú)限的水花。

　　在鄉(xiāng)下的生活雖然很短暫，幾乎就像是一眨眼的瞬間，但是卻給我留下了十分深刻的印象，那一幅幅的美景，我多想用畫筆將它們描繪下來(lái)，在這里的美景，讓我流連忘返，在這里，在假期中，在城市中，在這一方寧?kù)o的水土中，我浮躁的心在這里感到了寧?kù)o。

寒假生活隨筆8

　　五月份，春與夏交接的季節(jié)。陽(yáng)光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開(kāi)敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說(shuō)得那樣，是的，這我也同意，春天確實(shí)是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺(jué)就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無(wú)邊無(wú)盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。

　　然而，冬天，這四季中最沒(méi)有生氣的一個(gè)季節(jié)，給人的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來(lái)，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。 夏天的那些花兒們，此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來(lái)。而此時(shí)，就在這漫天遍野的`雪中，就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打…… 這就是我喜愛(ài)梅花的原因，堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門，然而梅花卻在風(fēng)雪中開(kāi)著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。

　　人們贊美牡丹，是因?yàn)樗�的富貴，贊美荷花，是因?yàn)樗�的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因�(yàn)樗�的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神，同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們!

寒假生活隨筆9

　　大約是看了幾張?jiān)瓉?lái)的照片，晚上就做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)，回到了二十多歲的年代，似乎看到了不少自己的同學(xué)，還要那個(gè)時(shí)候的朋友，恍恍惚惚間，看到了那個(gè)年少輕狂的自己。醒來(lái)，不覺(jué)有點(diǎn)嘆息，又是一個(gè)二十年了啊！

　　很喜歡一句話，歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。年齡越大越喜歡靜，越發(fā)喜歡躲在自己的角落里讀自己喜歡的書，看自己喜歡的人，欣賞自己的喜歡風(fēng)景。屬于自己的美好就在一念之間，或悲或喜，或癡或嗔……，皆因心情，皆因修為。

　　受讀書群里朋友的影響，最近看了十幾集的《天道》，沒(méi)有看完，無(wú)法輕易做出評(píng)價(jià)，對(duì)于丁元英和小丹的愛(ài)情也看的不是很明白，霧里看花吧，恍惚間覺(jué)得，人海茫茫，知音難求，尋尋覓覓，遇到那個(gè)命中注定的懂你的人，是一種緣分，成就一生難以割舍的情。兩情相悅，長(zhǎng)相廝守，是多少人的夢(mèng)想，但終究能夠?qū)崿F(xiàn)的又有幾人？

　　讀了幾本楊絳先生的書，從心底里羨慕她與錢鐘書先生相遇相知的一世情緣，錢、楊兩位大師，才子佳人，琴瑟相和，相伴數(shù)載。她永遠(yuǎn)是他眼中“最賢的妻，最才的女”，而他是她心中“經(jīng)史子集信手拈來(lái)，詩(shī)詞文獻(xiàn)隨口背出”的那個(gè)“癡氣十足”的鐘書，那個(gè)讓她愿意一生傾情付出的人！

　　……

　　有時(shí)候，知道自己喜歡胡思亂想，也知道自己本來(lái)就有幾分的癡，不覺(jué)想起一句歌詞，“問(wèn)世間情為何物，直叫人生死相許”。年輕時(shí)喜歡看言情小說(shuō)，武俠小說(shuō)，經(jīng)常扼腕長(zhǎng)嘆，這個(gè)世界上許多感情的'結(jié)局大抵是因?yàn)槟晟俨桓�事，陰差�?yáng)錯(cuò)，看似屬于別人一個(gè)個(gè)的愛(ài)情故事，不覺(jué)中成了故事中的那個(gè)人。

　　“有多少愛(ài)可以重來(lái)，有多少人愿意等待……”，這首屬于我們那個(gè)年代的歌，曾經(jīng)，同學(xué)在歌廳唱得聲淚俱下，在場(chǎng)的我們也不覺(jué)有各種情感涌上心頭，跟著歇斯底里地吼唱，迪克牛仔滄桑的嗓音里，一起憶起我們那哭過(guò)也笑過(guò)的青春。

　　……

　　思想飛的太遠(yuǎn)了，一時(shí)放飛心情，居然奔到九霄云外，常常回憶過(guò)去，是不是因?yàn)樽约喝諠u老去呢！哈哈。

　　一花一世界，一念一心情。

　　無(wú)論外面世界如何精彩，我還是在自己的角落里，靜靜地做好自己，享受歲月的靜美，享受陽(yáng)光透過(guò)飄窗落在床角的那份冬日的溫暖。能夠左右自己的只有自己，只有自己才能決定自己的心情，太陽(yáng)不錯(cuò)，心也漸漸從小說(shuō)和劇情中走出，漸漸晴朗起來(lái)。

寒假生活隨筆10

　　寒冬臘月，歲暮天寒。聽(tīng)說(shuō)今天會(huì)下　　漸漸地，漸漸地，淅淅瀝瀝的小雪從天而降，緊密有序的斜下著。一陣風(fēng)刮來(lái)，打亂了雪的陣腳，忽的一下子，雪儼然變成了一位舞者，他們自由的學(xué)轉(zhuǎn)、舞蹈，邁著一步又一步親近在自然界的萬(wàn)物，為他們換上　　我推開(kāi)窗戶，想感受雪那潔白無(wú)瑕的質(zhì)感，伸出手來(lái)，雪怎么也不肯落在我的手心里，即使落了，也稍縱即逝。這使我更疑惑了：雪這么渺小，怎么會(huì)讓世界染成白色呢?我靜靜的觀察著，發(fā)現(xiàn)每一顆雪分工明確似得，飄落在同一個(gè)地方，堅(jiān)持不懈，積少成多，久而久之，世界就染成了白色。

　　雪貴在堅(jiān)持，人又何嘗不是呢?古往今來(lái)，有多少人是因?yàn)閳?jiān)持而付出努力成功的。寒假已經(jīng)到來(lái)，假期的.學(xué)習(xí)生活計(jì)劃更需要一天天的堅(jiān)持才能有收獲。“人貴在堅(jiān)持，雪亦貴在堅(jiān)持”xx年的第一場(chǎng)雪給我上了寒假第一課，讓我知道“貴在堅(jiān)持”。

寒假生活隨筆11

　　這次的寒假是我升入初中以來(lái)的第一個(gè)寒假，它會(huì)是怎樣的多姿多彩呢？請(qǐng)跟隨我的腳步一起走進(jìn)我那充實(shí)又好玩的寒假生活吧！

　　不管是什么假期，作業(yè)總是最重要的。放假前，我就聽(tīng)同學(xué)和家長(zhǎng)們說(shuō)這初中的假期作業(yè)

　　可是多的嚇人啊！是小學(xué)作業(yè)的好幾倍。我的心里已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，像一只待宰的羔羊一樣等著屠戶的屠刀。但是當(dāng)作業(yè)發(fā)下來(lái)的那一刻，我徹底傻眼了，大吃一驚。別說(shuō)多了，我連看都沒(méi)看懂作業(yè)要求及內(nèi)容。滿滿一大張紙，足以說(shuō)明作業(yè)量的多。最后經(jīng)過(guò)班主任姚老師的再三解釋下我終于勉強(qiáng)明白了昨夜內(nèi)容。同時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)比同學(xué)們說(shuō)的還要多，還有很多的預(yù)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，甚至還不如小學(xué)那些純體力的作業(yè)來(lái)的要輕松。我的背上像壓上了一座大山一樣沉重。一放假我就開(kāi)始著手進(jìn)行作業(yè)的.書寫以及對(duì)下冊(cè)知識(shí)的預(yù)習(xí)。在我的努力下作業(yè)以及基本完成了，只剩下一些背的古詩(shī)和預(yù)習(xí)。在假期里我還讀了海底兩萬(wàn)里等很多本有意義的書，受益匪淺。

　　還有就是課外學(xué)習(xí)，為了下一個(gè)學(xué)期能夠更好地學(xué)習(xí)，不感到費(fèi)勁，我還參加了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的課外補(bǔ)習(xí)班。

　　勞逸結(jié)合是很重要的，在寫作業(yè)的同時(shí)我適當(dāng)?shù)赝嬉粫?huì)兒電子游戲放松一下。旅游是大多同學(xué)在假期都會(huì)去干的一件事情。今年我就來(lái)到了有亞洲四小龍之稱的“花城新加坡”體驗(yàn)了這里豐富的多元種族文化，還了解到了許多新加坡的歷史。我還參觀了有亞洲第一之稱的“新加坡國(guó)立大學(xué)”并在和外國(guó)人交流的過(guò)程中提高了我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

　　我還報(bào)了鋼琴班，彈鋼琴可以讓我改掉浮躁好動(dòng)的毛病還可以陶冶情操。我還參加鋼琴九級(jí)的考試在我好幾天的緊張的準(zhǔn)備下我發(fā)揮良好順利通過(guò)了考級(jí)。

　　這就是我的寒假生活，充實(shí)而又有意義，你的寒假生活是怎樣的呢？

寒假生活隨筆12

　　今天初五，接財(cái)神的日子，大家都在家高高興興的聚會(huì)呢，而我們呢？卻被堵在了回家的高速路上

　　因?yàn)樘鞖馔蛔儯�河南昨天竟然毫無(wú)預(yù)兆下起了大雪，欣賞雪景之余又不得不考慮該提前回家的事情了，這可好了，本想錯(cuò)過(guò)早晚冰凍或高速封路的特殊情況就趁中午走吧，結(jié)果還是那么不順———居然被堵在高速路上了！！

　　我就納悶了，為什么一路連紅燈都沒(méi)有的高速公路會(huì)堵車呢？每到小長(zhǎng)假高速免費(fèi)通行的.時(shí)候，大家能走高速的絕對(duì)不會(huì)走下面的，免費(fèi)的好路為什么不走是吧？但也不可能因?yàn)楦咚偕宪嚩嗔司蜁?huì)擁堵，然后停滯不前吧？高速公路上車多了，如果大家都各行其道，遵守交規(guī)，文明行車，高速上應(yīng)該是通而不暢，而不是停滯不前，那到底是什么原因?qū)е赂咚贀矶履兀亢苊黠@，罪魁禍?zhǔn)资菢O少數(shù)人的自私自利，隨意行車，交通違法造成高速交通事故，從而導(dǎo)致大面積、長(zhǎng)距離的堵車！

　　我想，當(dāng)大家被堵在路上之時(shí)都會(huì)像我一樣納悶吧？然后去尋找原因，最后才恍然大悟，原來(lái)是我們的國(guó)民素質(zhì)還有待提升啊！尤其是作為教師的我們，任重而道遠(yuǎn)啊！

寒假生活隨筆13

　　我相信，每一個(gè)同學(xué)都期盼著寒假的到來(lái)，我也不例外。

　　參加完緊張的期末考試，回到家里我將書包往床上一扔，大聲喊道：“放假啰!”這時(shí)媽媽卻給了我一個(gè)不屑的眼神，頓時(shí)我的心里涼了大半截，唉聲嘆氣的我給自己在假期里制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，參加英語(yǔ)、作文輔導(dǎo)班……輔導(dǎo)班的老師們搞笑的教學(xué)方式讓我學(xué)到了課堂以外的更多知識(shí)，也讓我明白了學(xué)習(xí)在于變通、活學(xué)，并不是一味的死記硬背!業(yè)余時(shí)間，我還幫忙媽媽做了一些力所能及的家務(wù)，媽媽夸我是個(gè)好幫手呢。怎樣樣?我的寒假很充實(shí)吧，并沒(méi)有像大家想像的那樣“壓力山大”哦!在學(xué)習(xí)當(dāng)中我收獲了快樂(lè)，在勞動(dòng)中我體會(huì)到了父母的艱辛!

　　寒假當(dāng)中最快樂(lè)的`莫過(guò)于大年三十晚上放鞭炮了。大年三十那一天在我們焦急的等待中勤勞的太陽(yáng)公公慢悠悠的回家了，懶懶的月亮姐姐也是“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”阿。我和弟弟迫不及待的拿出準(zhǔn)備已久的煙花，叫出正在看電視的爸爸媽媽。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，原先舅舅已經(jīng)點(diǎn)燃了“竄天猴”，它竄來(lái)竄去，嚇得我和弟弟直跺腳。我也不甘示弱，拿出了“二龍戲珠”，在點(diǎn)燃后綻放的瞬間我還許了一個(gè)愿呢：龍年即將到來(lái)，作為龍的傳人，我期望中國(guó)這條巨龍永久穿越在世界的頂端!這時(shí)爸爸拿出了他的“壓軸戲”——全家福，讓我們一睹了煙花的燦爛，它不僅僅燃放了自己給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，還點(diǎn)綴了夜晚的天空，讓滿天繁星的天空充滿了神秘的色彩!

　　愉快的寒假生活轉(zhuǎn)瞬即逝，寒假生活里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美時(shí)光就像珍珠般串連在我的腦海里，將它們串成了一個(gè)個(gè)完美的回憶!也把我的寒假生活畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

寒假生活隨筆14

　　今天終于結(jié)束了為期九天的收銀生活。我不合時(shí)宜卻又萬(wàn)分感激地將我的半只腳伸進(jìn)了社會(huì)這攤滾燙的水里。燙的腳通紅卻又暖到心頭。

　　這樣臨近過(guò)年的日子，超市里每天都人頭攢動(dòng)，或貧窮或富有，都精心挑選了許多東西，前者皺下眉頭，也欣然付款，后者也會(huì)斤斤計(jì)較，再悠然付款。給我印象最深的就是在超市里流動(dòng)的從全國(guó)各地剛回來(lái)的農(nóng)民工，她們沒(méi)有標(biāo)簽也沒(méi)有任何像商品上的條形碼讓人去辨識(shí)，可是從他們的言談亦或舉止，他們的生活也大抵能猜到。多年離家，扔下年幼懵懂的孩童，去盡最大的.力做著他們以為的為了家庭，為了孩子生活更好的事。可是他們到底還是錯(cuò)過(guò)了孩子的成長(zhǎng)，錯(cuò)過(guò)了在身旁的幸福。在這時(shí)，就為一年甚至幾年不見(jiàn)的牽掛添置新物，也無(wú)論好與不好，貴與不貴。說(shuō)實(shí)在的，那便是彌補(bǔ)。每當(dāng)看到這樣的的場(chǎng)景，便覺(jué)得眼眶灼熱。我想我無(wú)法體會(huì)他們這樣短暫的快樂(lè)，更無(wú)法體會(huì)他們漫長(zhǎng)等待中的孤寂。可是他們真的讓我懂得更加珍惜平凡。

　　每天都有大把大把的紅票經(jīng)過(guò)我的手，讓我不禁想到，這些張張相同，來(lái)歷卻各自迥異的錢，都是來(lái)自四面八方，張張都滲透著血和汗的！然而在這時(shí)，我的心中就會(huì)沒(méi)有來(lái)由的出現(xiàn)一絲罪惡感。

　　盡管我在收銀的過(guò)程中，盡力以善意待人，可是人與人之間的不信任，也讓我實(shí)實(shí)切切感受得到。他們謹(jǐn)慎相對(duì)，害怕我的每一字每一句都是欺騙；他們惡語(yǔ)相向，認(rèn)為這樣的超市收這么多的錢，已然是罪過(guò)。于是我便由一開(kāi)始的熱情磨成了不冷不淡。認(rèn)為這些愚昧無(wú)知的人不值得用這樣的方式去對(duì)待。然而在這個(gè)超市之外的社會(huì)中，也如同我所經(jīng)歷的，一方不信任，另一方受到不信任，也就不會(huì)再信任對(duì)方。也就造成了整個(gè)社會(huì)的大風(fēng)氣。可是于我來(lái)說(shuō)，盡管在收銀過(guò)程中，遇到過(guò)不愉快，也讓我失掉了熱情，可是一顆充滿善意的心我始終不愿丟掉，盡管這個(gè)社會(huì)以尖銳相對(duì)。

　　做收銀員，每天都會(huì)很累，站立超過(guò)九個(gè)小時(shí)。收銀員也算是社會(huì)底層，當(dāng)然不可避免的遭受別人的睥睨。我清楚的記得有一個(gè)男人叫我搬了八件牛奶，自己再旁邊無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)我告訴他下次不要再見(jiàn)我搬了，我是個(gè)收錢的，他說(shuō)沒(méi)有下次了。他的居高臨下，讓我我心里滿是委屈但有無(wú)可奈何，然而又有一絲慶幸，我還是一個(gè)學(xué)生，只要我努力，我還有許多方向可以去前往！

　　說(shuō)實(shí)在的，我又在心里羨慕著那些能以自己喜歡的事為工作的人。我是個(gè)不愿被束縛的人，這樣每天困在收銀臺(tái)的幾寸土地，看見(jiàn)的也z只是四四方方的空間， 讓我的心好不自在。有一種“自由”在我今后的路上便會(huì)一直被渴望并被追求。

　　九天的收銀生活，讓我沒(méi)有太多的時(shí)間做自己安排好的事。可是這種無(wú)奈接受也讓自己的高中生活多了一次甜蜜而痛苦的歷練，得到的，比失去的更多。

寒假生活隨筆15

　　不知不覺(jué)中假期基本上已經(jīng)過(guò)去一周了，想一想，這還是我進(jìn)入教師崗位的第一個(gè)假期呢，這讓我不自覺(jué)地回想起以前學(xué)生時(shí)代時(shí)，放假前總是會(huì)進(jìn)行一下所謂的“山盟海誓”，假期一定要怎么怎么樣，但結(jié)果是可以想象的。而自己現(xiàn)在的狀態(tài)似乎跟以往的假期沒(méi)什么兩樣。

　　本來(lái)想著放假在家應(yīng)該會(huì)有更多的時(shí)間讓自己靜下心來(lái)思考。但是，真正做的跟想的好像還是有點(diǎn)差距。回想自己上崗的'四個(gè)月的教學(xué)時(shí)光，對(duì)于日常的教學(xué)工作慢慢地熟悉起來(lái)了，但是對(duì)自己的整個(gè)教學(xué)狀態(tài)，在心里來(lái)說(shuō)是有點(diǎn)想打問(wèn)號(hào)的，可能備課備的還不是很到位，課前預(yù)想的跟真正上的好像總是有那么一段距離。其實(shí)內(nèi)心也清楚，現(xiàn)在說(shuō)自己有什么教學(xué)風(fēng)格可能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到，但是在有幸看過(guò)其他優(yōu)秀教師的教學(xué)技能展示后，是不是應(yīng)該堅(jiān)持自己所謂的一種風(fēng)格，我不禁產(chǎn)生過(guò)這樣的疑問(wèn)。人家常說(shuō)，精彩的人生就是做自己，那么，我覺(jué)得我接下來(lái)要解答的問(wèn)題可能是，我的這種教學(xué)風(fēng)格到底能不能促進(jìn)學(xué)生真正的學(xué)有所獲，能不能真正激發(fā)學(xué)生的興趣和智慧的火花。說(shuō)出來(lái)這幾個(gè)字眼的同時(shí)也不禁感受到它們的份量，因此試著并盡力去做可能更將是我今后努力的一個(gè)目標(biāo)。

　　對(duì)于自己假期一周的總結(jié)，心仿佛還是有些浮躁，今天起要訂立閱讀計(jì)劃，假期至少閱讀三本書籍，背誦美文提升自己的口語(yǔ)能力，練字和簡(jiǎn)筆畫提高教學(xué)基本功，讓這一切的一切不再只是所謂的“一時(shí)興起”，開(kāi)學(xué)時(shí)，能有一個(gè)新的面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，從改變自己做起，真正盡力去做到教學(xué)相長(zhǎng)，與學(xué)生一起成長(zhǎng)！

【寒假生活隨筆】相關(guān)文章：

寒假生活隨筆07-31

寒假生活的隨筆03-09

寒假生活隨筆11-13

初中寒假生活隨筆11-22

我的寒假生活隨筆03-03

寒假生活隨筆【熱】05-17

【薦】寒假生活隨筆05-17

寒假生活隨筆高中05-23

寒假生活隨筆【薦】05-23

寒假生活隨筆【精】05-23