隨筆作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的隨筆作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文 篇1
獨倚寒窗,一燈如豆,縱然月光涼徹、微火幽觀,若有一卷在握,便可思接千載,欣欣然不覺東方之既白。
翰墨飄香,經典的魅力即在于此,仿如暗夜路旁的一抹桔黃,可驅散所有塵世的凄寒與不甘。余秋雨說:“偉大見勝于空間,是氣勢;偉大見勝于時間,是韻味。”穿越紅塵紫陌、泥濘莽榛,文化經典依舊翩然若仙子,凌波微步于歷史的浩瀚與蒼茫。
燈下讀經典,似讀一種刻入骨髓的不羈與自由。
竹林里悠揚的打鐵聲,是隱居于此的嵇康嗎?你打鐵的雙手,也彈撥出《廣陵散》的千古絕唱,余音繚繞、終日不絕。因摯友一朝背棄信仰,便寫下《與山巨源絕交書》的你,那顆被自由染綠的心,竟將手中那把古琴也浸出悠悠的.雅意與盎然的生機。
騎著老牛佯狂行于世間,誓不與世俗同流合污的阮籍,終是順隨自己的本性往來天地了,高唱著“一種風流吾最愛,魏晉人物天朝詩”,于是陶淵明的深居故里,也化作筆下的一片山水田園了。終在此刻相信,經典是有魔力的,它讓你原本緊繃的心情松弛在一片自由的光暈里,使我們了悟自己心中所需,回歸生命的樸素與本真。它是明燈,指引我們去追求、去尋找。
燈下讀經典,又似讀一種生活的淡泊與寧靜,讀一聲幽微的蟬鳴與一片溫柔的月光。
人說大漠廣寒,然而三毛恰是在這萬里塵沙中“將微笑化作黃河的一口井”,傷痛過后,依舊以夢為馬,從容說道:“青春結伴,我已有過,是感恩、是滿足,沒有遺憾”;人說“高處不勝寒”,林清玄卻執著地守望著阿里山,“千百年來站成一棵樹”,手捻生活的念珠,把淡泊寧靜的甘露傾灑人間,不經意處回眸,便以佛陀拈花而笑。
經典的暖光無限,而意蘊也無邊。捧讀經典,可見倔強而頑強的舞者姿態;可見智者的胸懷博大與洞燭幽深;可見花開陌上的美麗安閑,亦可見滄桑千年的萬里風煙……滄海遺珠,便是那經典遺世。
每一卷泛黃的典籍,都是亮在現世之空的盞盞明燈,有它們在,燈便亮著。
生以醊芳華,行而沐春光。車水馬龍中,何處聞書香?經典之愛,當永不止息。
愛的開端是一眼,愛的盡頭是天地的無限。
隨筆作文 篇2
最近有好一陣時間,我都沒有刷到微笑小天使的新的消息,同時也看到了好多喜歡他的網友們在叫嚷著讓他上線別玩失蹤。還有一些很有才華的網友更是因為無聊,開始自己學制作視頻動圖類的,把他以往的一些作品做成了有趣的`“新的作品”。
我想,大家也只是在喊喊而已,畢竟理智的想一想,這一陣子他少發消息也是好事,免得占用公共資源。這也同他原本就有的理念是一樣的:工作的時候認真,全力完成;在生活中的時候就放松。在作品中需要完全演技的時候就磨練演好,在生活中就不需要去演了,而是真實地生活。
所以,他真的也做到了。回歸生活后,他就默默地不出現,即使網友們在叫嚷著他發些照片還是只言片語,他還是堅持著自己的原則,做自己覺得該做的,同時也不會去做一些多余的行為。
這就是我們大部分人喜歡他的原因吧。他的沉默并不是在頹廢,而是在默默地蓄力,只待有機會,就會給我們更好的驚喜。
欣賞這樣一個有目標有想法的優秀的人,就是想著能同他一樣優秀,這也是一種標桿,一種動力吧。
與其天天蹦跶叫嚷,還不如也學他一樣,安安靜靜地蓄力前行,待到春暖花開時,會有不一樣的成果。
隨筆作文 篇3
暑假里我在家閑著沒事,做了一件令大人一提起就發笑的傻事。
那是一個星期五的中午,爸爸媽媽都上班了,就我一個人在家。真是‘山中無老虎猴子稱大王’。家里成了我的天下,我就想著法的玩兒。穿上媽媽的衣服和高跟鞋摸仿媽媽的樣子在屋里走來走去,走到穿衣鏡前看到鏡子里的我,簡直就象戲劇里演戲的小大人。在鏡子前照著照著我突發奇想--學媽媽修眉。
我拿來媽媽常用的眉夾,學著媽媽的樣子在我的'眉毛上拔了起來,唉吆!好痛啊!我只試了一下就受不了。愛美的媽媽怎麼不知道痛呢?是不是有密秘?(媽媽平時修眉時不讓我看)我的好奇心越來越大,于是,我就拿起放在鏡子前爸爸的電動剃須刀,照著鏡子開開了電動開關,“嗡”的一聲我左邊的眉毛一下子就沒了,這該怎麼辦呢?一邊眉毛全沒了真難看啊!我想著右邊的眉毛也刮了會不會好看點,就這樣右邊的眉毛也被我刮了個干凈。
我再看看鏡子里我的樣子,真是難看。簡直就是電視里演的“白眉大俠”,媽媽回來看見了該怎麼辦呢?為了掩蓋我丑陋的眉毛,我又用媽媽的眉筆在臉上畫起來
,經過我的一番精心打扮,我想這一下媽媽回來肯定發現不了我的眉毛。于是,我就若無其事的做作業去了。
我剛寫了一會作業,媽媽就回來了。媽媽一看我乖乖的在寫作業,就在門口說了一句:今天表現不錯,就去做飯了。等到吃飯的時候我坐在餐桌旁,媽媽還沒看見。媽媽做完菜坐下來才發現我那里有些不對勁,妞妞,你的眉毛怎麼了?我還故做聰明的說:沒什麼,早上沒洗臉唄!終于逃不過媽媽的“火眼金睛”,媽媽狠很的批評了我一頓。
因為沒有眉毛的原因暑假里的出游計劃被取消了,不上輔導班的時間媽媽就把我送到姥姥家,怕我一個人在家不定再鬧出什麼亂子呢。
都是因為好奇心做的怪,拿自己做了一回實驗。要不然旅游回來,開闊視野的我會用筆記下許多美麗的景色!
隨筆作文 篇4
一絲苦意輕襲舌尖,坐在門外的老人又開始老生常談,手里還不忘端著那殘舊的小茶壺。
苦意愈濃。漸漸地,漸漸地,門外少了幾個人,少了幾聲嘆息聲。那殘舊的茶壺也無人端起,昔日的茶香也無處可尋。
我也是聽說,真實否也無處可證。
一個少年,承擔著所有人的期待走出了那片荒涼的土地,跨入了另一片未知的地界。
他不顧沿途的美景,只是想著:出去,是為了更好的回來。
他無暇顧及其它。他曾路過一片花海,但他卻想著:出去,是為了更好的回來。他曾渡過湍急的大江,他只想著:出去,是為了更好的回來。他曾攀爬高山,石礫割傷手指,他卻想著:出去,是為了更好的回來。殊不知,有位年輕但卻已泛有幾絲銀光的.頭發的母親,天天倚著門欄,眺望她孩子遠去的方向,她從未奢望她的孩子有任何大的成就,只求她的孩子平安便好。
他走了一年又一年,她老了一點又一點。
當她那灰暗的眼看見昔日熟悉的身影在她面前出現,幾行熱淚無聲無息的落下,滴答滴答,滴在了門口的青石板上,滴答滴答,兒子的眼淚落在了母親的墳前……
茶意漸淡。少年的背漸漸地彎了,兩鬢漸漸地白了。他終于明白了,他實現了他的理想,但他所系掛的家人卻已不在。往后,他總坐在那能看見他年少時遠去的方向,看著夕陽變成黑夜,那干涸的眼窩仿佛在說著,我忘記了我那最寶貴的。
后來的他,成了小雜貨店的常客,總是不厭其煩的說著:孩子啊,珍惜你所擁有的一切吧!
他先去了自己所不曾發覺的最寶貴的事物,等到記起來想珍惜時,卻已人去茶涼。
我說著,人們啊,珍惜你所擁有的一切吧。
我每天放學便對著窗外發呆,我卻總會聽見他那飽含辛酸苦楚的聲音,孩子啊,珍惜你所擁有的一切吧!
每年放假回去,總會看見他坐在那兒,不厭其煩地嘆著,念著,呼喚著。他像是在訴說故事,說著那讓人都能倒背如流的故事,但,誰解他意?
他后悔?誰知道,誰明了?
茶意已無。他走了,他的兒女埋下了他,滴答滴答,也是幾行熱淚,滴在了他的墳前,這淚卻沒有了當年的那份苦楚與悔意。
漸漸地,漸漸地,門外的嘆息聲成了年輕的嬉笑聲,仿佛無人記得過去,無人記得過去發生了什么。那破舊的茶壺依然擺在他家門口的門欄旁,他仿佛依舊坐在那兒,看著他遠去的方向,他戀戀不忘,不甘離場。
那辛酸的聲音,仍在耳畔回響,總讓我潸然淚下,滴答滴答,我為這位老人落下了幾行淚,不僅是為他,也是為無人再提醒后生了。
壺中又泡上了新茶,一陣濃濃的苦意又襲向我的舌尖,門外已不再是老生常談了,而變成了那稚嫩的鮮花。茶壺也已被更替,過去也就像一幅畫。人生不懂得珍惜的過去直至想到要珍惜的現在——如茶。
總是苦——淡——無。
人生匆匆數十載,珍惜那值得你珍惜的吧。
這人生,如茶。
隨筆作文 篇5
今天天氣炎熱,吃完晚飯以后,我和爸媽興高采烈漫步在熙熙攘攘燈火通明的街上,人們穿梭般在商場里進進出出好熱鬧。
突然間停電了,商場街道一片漆黑,人們措手不及,頓時商場里喧嘩聲一片,購物的人們不約而同紛紛往外走,只看見的士和公共汽車的.大燈時暗時亮,行人一個個坐車、步行把家回。
幸好我到家沒有停電,還是燈火一片,我想好端端的怎么會停電呢?經過了解,原來是用電高峰負荷太大,保險絲燒斷了,造成停電。停電會對人們生活、工作、學習帶來很大的影響,因此我在想如果每一個人都節約用電,就不會停電了。
人們呀!快快覺醒吧!請節約每一滴水,每一度電,因為它們都是地球寶貴的資源,節約用電用水,人人有責。
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