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隨筆作文600字[錦集5篇]
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的隨筆作文600字5篇,歡迎大家分享。
隨筆作文600字 篇1
背書,是我們這些苦命的學生的家常便飯,也是我們的天職,無論大小長短,只要老班一聲令下,我們就得乖乖拿起書本躲在角落背書去。
“烏黑的一身羽毛——”
額——額——下一句是什么啦?該死的,又忘了。天啊,我為了明天的《海燕》抽背,特地抽出一天的時間來看課文,我都背一小時了,怎么一段都沒背下來?我氣得把書丟在地上,可一想起老班那“慈祥”的面容,就只好沒志氣的拿起語文書。
“你,你這是什么腦子啊?盯著書看那么久了,才背了一句!”老姐看著我沒志氣的行為,不屑地搖了搖頭。
“額,這怎么可以怪我啊?我越看,就越想睡覺,昨天和周公的那盤棋還沒下完呢,剛剛我還聽見周公呼喚我。”我努力的和自己的眼皮做著斗爭。
沒想到,老姐一個豆子襲來,直接把呼喚我的`周公給拍飛了。“沒志氣的家伙,給我繼續背。當然,如果你樂意把《海燕》給我抄上個5遍的話,你也可以不背。”
還是算了,我寧可啃書到深夜,也不要死抄。那么長的課文,傻子估計也不會抄的,更何況是那么聰明絕頂的我呢?背吧!“烏黑的一身羽毛。”
哈哈!第二天早上,我頂著兩個熊貓眼,打著哈欠,走進了我們最最最可愛的教室,回到座位上,看著同學們一個一個的埋頭苦讀,我心里舒服多了!等會兒老師抽到我,我就可以大展雄風了,好好炫耀一下自己一晚上的成果了!哈哈!
期待已久的上課鈴終于響起了,老班抱著一疊的作業本就進來了。“今天先檢查默寫。”一聲令下,眾生刷刷動筆。寫完了,講課。直到下課鈴伴著同學們的歡呼聲響起,老師還是沒講到抽背的事。
不抽了?怎么可以這樣?!我背書背的好辛苦的,鄙視你啊,老師!嗚嗚嗚。
隨筆作文600字 篇2
不知道哪一天,不記得什么課。
老師在講臺上講課,唾沫四濺,不時在黑板上畫些什么以證明其觀點的正確性,臺下學生昏昏欲睡。
原以為學生各個潔身自好,其實不然。A君坐在后排,占有地理優勢,有前排N位同學幫他檔著,閑來無事竟將腳拿出來放風,該腳想必在鞋中關了不少時候,此刻得了自由,舒活筋骨之余還散發出一些令人不悅的氣息,左鄰右舍紛紛掩鼻怒目而視。不想該氣味又濃了不少,強忍著低頭一看,A君竟把另一只腳也放了出來。要命的是A君并未意識到有甚不妥,悠閑之余還哼起了小調,腳得到了放松,手也沒有閑著,竟想在鼻孔里挖金子,且奇的是別人即使挖也只用一個指頭,他則“雙管齊下”,想必是想提高工作效率,如皮日休詩中開挖的`運河一般,挖出一指私液,無處可楷,只好全數揩于書上。
又見B君,一手侍頭,作認真聽課狀,但素知其平日不求上進,正感嘆人是會變的,不想竟瞥見一黑色物體從袖子中伸出,細看之下卻是耳機。B君又用手捂住有耳塞的耳朵,左顧右盼一番,行同做賊,正欲告發,C君搶先告之,B君Walkmai,被收,對C君作怒目圓睜狀,c君作無辜狀:
D君的問題比較有趣,上課在翻閱《巴金小說集》。此書是本好書,不過該時間用于看書就欠妥。巴老前輩極能寫,厚厚一冊少說1500頁,D君卻用一本厚度不超過300頁的課本蓋在上面,想必是希望借此來掩蓋一下二其實這就像亞當的樹葉,根本檔不了多少東西,但有總比沒有強,只不過看上去比較別扭,不提也罷。
E君與F君正在傳紙條,方法則一定使一些毒裊自卑而死,其隱蔽性匪夷所思,想盡各種方法在傳遞,大約就是由于裝備太落后,無法發E一mail,否則有什么話不能說的,非要寫下來,且危險系數極高,抓住連證據都提供了,不懂。
再有G君,埋頭苦寫中,問其寫甚,答曰:回信。同時出示一沓信,曰:都還沒回呢,下課沒時間回,上課回。聽聽,什么邏輯,唉。
這時,下課了,大家陸續走出了教室。
隨筆作文600字 篇3
秋的晨,沒有風,卻捎來絲絲清涼的氣息,撫摸過我的窗簾,漫進我酣睡的小屋,將我額上的睡意悄悄拂去。
我睜開眼,舒展雙臂,看著窗外脈脈含情的晨霧,不禁也深深地呼吸,不料,“撲哧”一聲,重重地打了一個寒噤,原來,空氣也會發脾氣的,過量的索求,它會對你不客氣。
踩著朦朧的樓梯,我急忙下樓,情愿上下摸索,卻不曾想去開燈,只怕那一縷燈光會撕破秋的霧妝。
看著迷霧中空蕩蕩的操場,我忽然慶幸,今天是星期天。勞累一周的師生們,睡吧!在這溫柔的晨曦里,香香的睡。
天空灰蒙蒙的,環顧四周,小小的校園像是一夜之間長大了許多。太陽偷懶了,還在云朵后面酣睡,只是昨晚忘記關上臺燈,映得東方一片昏黃。
空氣濕濕的,卻不膩。走在校園的花圃里,臉上有種清涼舒爽的感覺。偶爾聽到幾聲麻雀的鳴叫。幾棵高大的細葉榕,像做了錯事的孩子,呆呆地站在草地上。走近了,才知道,密密的樹葉里,有幾只小麻雀在嬉戲,在唧唧咕咕地說著什么。
彎彎小石路上,石子的輪廓依稀可見,我趕緊脫了鞋,輕輕的走,用腳底去感受晨霧中的按摩。
走到花圃的西邊,忽然聽到輕輕的`“沙沙”聲,舉目張望,我看到了一張枯黃的葉子從高處落下,不禁竊喜:終于聽到了枯葉飄零的聲音,撲捉到了秋的剪影!這棵曾經綻放了一夏的玉蘭花樹,如今正在精兵簡政,梳落了一地金黃…
屏息靜聽,還能聽到草地上有蟋蟀在唱歌,斷斷續續的,又好像是在組織小合唱,其中有一只是領唱的。
太陽蘇醒了,火一樣的熱情漫過校園,進入心田。霧,在悄然隱去,天邊的云彩逐漸清晰,遠山也露出了模樣。小石路上,不經意間已是樹影斑駁…
俗話說:一年之計在于春,一天之計在于晨。我加快了腳步,要在石路上來回走幾趟,舒活筋骨,精神飽滿地迎接今天的工作!
隨筆作文600字 篇4
我所擁有的父愛其實很簡單,它像白酒一樣辛辣而熱烈,讓人醉在其中。它像咖啡一樣苦澀而醇香,容易讓人為之興奮。他像熱茶一樣平淡而親切,讓人感到自然清新。它像篝火一樣給人溫暖卻令人生畏,容易讓人激奮自己。
說起我的爸爸,那可是家中的能手,因為他幾乎什么都會。但是我爸爸的外貌卻算不上帥氣,他威猛強壯,并且他的脾氣不是很好。但是他自己的特點就是講道理,無論大事小事他都能根據自己的經驗、學識講出一番道理,就像學校的`老師一樣。而我就是在爸爸的教育下長大的。記得小時候每當我寫作業時,爸爸總會走到我的身邊來考我幾道題,如果我答不對,爸爸就會讓我把這道題連同答案抄寫幾遍。正是因為這樣,我和爸爸之間便產生了代溝;我每次都擔心爸爸回來,害怕他的提問,只要一聽說他要回來,我便像只老鼠一樣東躲西藏,這樣就令我對爸爸產生了厭倦。
但是隨著我成長的腳步,越來越體會到爸爸的良苦用心。這時我才知道爸爸是在教我正確的學習方法。同時爸爸在生活方面也是無微不至的照顧我;記得有一次,我晚上突然發燒了,是爸爸背我去打針,在路途中,只見爸爸頭上的汗一滴一滴的往下流。我知道爸爸背我很累,于是我說:“爸爸您把我放下來吧!我自己能走。”可是爸爸卻說:“我不累。”這時我知道爸爸撒了一個善意的謊言,我知道他是關心我、疼愛我。
秋日里的一串串碩果指引著我走向成功;冬天里的一把火,溫暖著我那顆冰冷的心。這是爸爸對我的愛,它無處不在。
隨筆作文600字 篇5
今天,我和爸爸和往常一樣去烈士公園跑步,可是半路上突然下起了大雨,我們沒辦法,只好到一個小亭子里去避雨。正在這時,我看見了雨中的烈士公園。
雨象一條條細線,象一根根銀針,掉落在水中,鏡子一般的湖面上出現了一個個小小的旋渦,丁咚——丁咚小小的旋渦里好象在開晚會,丁咚——丁咚,湖面就象一架鋼琴,而小小的雨滴就是一個個美妙音符,這是大自然的聲音,是只有在大自然才聽的見的,這,就是大自然的音樂師。在鏡子般的'湖的陪伴下,雨中的烈士公園的樹更加有了生氣,你看,那一棵棵行道樹,從年頭到年尾,從春到冬,不管是狂風暴雨,還是鵝毛大雪,它們向來都是挺直了腰,伸直了背,顯的生氣勃勃,它們向來都是為人類著想,否則它們不必在春天勤生綠葉,不必在夏日獻出濃陰,它們是偉大的,它們不須人們給它們澆水,它們要靠自己從土壤中吸取水份,這場大雨無疑是樹的保姆,它給樹洗凈了全身,給樹提供了食物,讓樹更加有了生氣。樹,自然忠誠的守護神。你這時在雨中想到的是快快回家,或許你在雨中想的是找個亭子避避風雨,這時,或許沒人會去查覺那一些大小不一的石頭,你看,那一個個不大不小的鵝卵石,它們在行道樹的根旁,圍成一個圈,讓樹的根扎的更牢更緊。
這場大雨把所有的石頭都給洗的非常光滑,看上去,象一面小小的明鏡,但天公為什么要把這些“鏡子”放在這里,大概是想給過路的行人照個影兒吧。正在我看的入迷的時候,太陽出來了,陽光中的公園更美了,空氣格外的清新。
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