隨筆作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的隨筆作文7篇,希望對大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
勞累的一天過去了,我拖著疲憊的身軀,一頭倒在了床上!甜甜地進入夢鄉(xiāng)……
“哎,這是哪里呀?”我迷迷糊糊的走到一個云霧繚繞的地方,驚奇地發(fā)現自己竟然在飛!
就在我不知所措的時候,一個面目慈善,一身具有大神范的仙人騰云駕霧而來。他笑嘻嘻地對我說:“這位同學,恭喜你獲得我天庭百年一遇的美夢大福利派送,而你是最后一位!”“啥?”我一頭霧水。“同學,那意思是你獲獎了!”某大神神色鄙夷的說道。“好了,你現在可以告訴我,你最喜歡什么了,讓帥氣的本仙為你實現。”“真的嗎?這是真的嗎?”我一臉不敢相信的樣子。“不信,拉倒!”“我信!”我迫不及待地回答。大神翻了翻白眼鄙夷道:“那還請同學高抬貴手,快講好嗎,本仙等會還要和嫦娥斗地主呢。”
“我喜歡…我喜歡玩耍玩到倒頭睡,睡覺睡到自然醒……”
“我喜歡在一個陽光明媚的下午,躺在姥爺的搖椅上,泡一杯茶,讀一本藍皮白線的老書,偶爾走一小會神,聆聽自然的聲音……”
“我還喜歡在某天清晨,最好的小伙伴突然把我扯起來,糊里糊涂地踏上去西藏的遙遙路途,一路上我們一起大聲惡俗地唱著《最炫民族風》,有說有笑,不亦樂乎……”
“我其實還喜歡把自己藏在一個小角落里,拿著一本最愛的哲學詩集《惡之花》細細品讀,忘記了白天黑夜……”
“不只前面的那些,我還喜歡和小伙伴們在野外的秘密基地擠在一起,烤各自從家里偷的紅薯,吃著熱乎乎的烤紅薯分享著各自的小秘密……”
某大神頭頂黑線,控制住自己將要爆發(fā)的`情緒問道:”這位同學,我猜你應給講完了吧。”我搖了搖頭,于是乎又講了一大串“喜歡……”
終于大神忍不住開口說:“雖然本仙一表人才,風流倜儻,心地善良,既能重口味,又能小清新,讓萬千少女……”“說重點!”我無情的打斷了大神的神神叨叨。“唉,很遺憾,鑒于你剛才的表現,我發(fā)現同學你實在太貪心了。你知道嗎,人生就像一杯水,如果你有過多的追求,總有一天,這一杯水會溢出,你將擁有的更少甚至一無所有。”大神惋惜地嘆了口氣。“你什么意思啊,我還沒說完呢!我還喜歡…喜歡…”
“喜歡…喜歡…”“哎,這熊孩子說什么呢,快起床了,你不怕遲到了啊!”我猛地睜開眼睛,眼前站的不是大神而是老媽,老媽拍了拍我的臉說:“你沒事吧?”我搖了搖頭呆呆地看著她。“沒事就好,快吃早餐啊,別再讓我逮到你不吃早餐;還有你的衣服在你衣柜里啊,別再抱怨我沒給你洗啊……”我突然笑了,心想:大神,想不到你還有點人情味,把我已忘記卻最喜歡的——家人,留在我身邊。
我真的謝謝你啊,代表我八輩祖宗感謝你,我做鬼也不會放過你!
天上,某大神正和嫦娥斗地主,突然打了個大大的噴嚏,莫名其妙道:“咋還有人罵本仙呢?”
隨筆作文 篇2
又一次,我的心被掏空了,十九年多了,這也就只有屈指可數的幾次。眼淚跟著流的,更是寥若晨星了。漸漸淡忘的,暫且不說,清楚地記得的,有三次,真正被電視感動;有兩次流淚的:一次,是高三那年的作文課上;一次,便是今天。總以為自己很堅強,其實,是心門上了鎖,而鑰匙則是藏在平常生活的每個角落。只取決于主人是否愿意打開內心的防線。我并不是喜歡拿起鑰匙的,只是《活著》弄得我猝不及防。好久都沒這般坦然了,余華先生就是如此自然的帶我體會了新中國成立后人們的'生活,辭藻算不上華麗,但卻足以扣住我的心。其實,這書中所寫的生活,也聽家里的長輩提過那時沒多在意,可這次徹底銘記在心了。就好像是跟著富貴走了一遭他的人生,走到了最后,心也徹底被掏空了。
其實,到最后那一家人還活著的,就只有福貴,一個半的福貴。家珍、二喜、鳳霞、有慶、苦根,也都隨著那風,給吹熟了。活著,便是在這一個一個結束的生命中,展現出來。
“人是為活著本身而活著,而不是為活著之外的任何事物說活著”,這正是這部高尚的作品,打開了我心中的那把鎖的原因。
隨筆作文 篇3
這幾天發(fā)生了很多的事情。大部分被我親眼目睹了。
先是卡車事件,放學時,一輛卡車與我擦肩而過,突然,上邊摔下來了一個人,緊接著,又接二連三地摔下來了幾個!
我呆住了,定睛一看,原來是淘氣鬼陳奕為和劉家倫。葛俊材等人。結果,被老師抓了個正著,挨了好一頓神說~~~真是太危險了一不留神就會——!!原來,他們巴在車尾上乘“順風車”,結果摔得很慘~~自做自受!!
接著,是“怪蟲”事件。叉叉貓帶了一只“怪蟲”來,只見它長了兩對角,口鼻很長,眼睛大大的,幾條腿長長硬硬的,尾部還有小角,像極了一條龍!!我說:“看它很像一條龍,不會是龍的化身吧,干脆叫它‘龍蟲’好啦!”大家聽了,很是贊成。至于這條“龍蟲”到底是什么,至今仍是個未解之迷~~(后來,叉叉貓把龍蟲給弄死了,一項重大發(fā)現泡湯啦!!)后來,是采花事件。原來,是曹珊帶領向孝哲等人,把好好的一樹花全給打掉啦!一個老太太插了一腳,告到了學校,她們便被老師訓了一頓,深切體會到了小花也有生命!!
然后,是三舌事件。有一次,我聽說可樂有三個舌頭,不太相信,便讓她張口給我看看——天哪——她的口中兩邊真的`多長了兩個舌頭!!嚇了我一跳!
另外,貝貝和菜包子在教室里打架時,把飲水機打入了垃圾桶!!以前也有過,但只是“打桶入桶”,如今卻是“連桶帶機入荒園”!把飲水機給打壞了,他們只好請人來修。
還有,我發(fā)現肖緣的手指似乎有點殘疾,她的大拇指無法“彎腰”。我問了媽媽,果然是這樣!
......
我們這個班級還有很多很多的故事,我怎么可能妄圖一次講完呢?
隨筆作文 篇4
你雖被多次被貶,卻不乏堅韌和樂觀的人生態(tài)度,在被貶的'時候,你仍沒有一點怕苦的時候,你能勇敢面對它,面對這個世界,雖然你很痛苦,但是人表現了一副不怕的精神,仍有進取之心。
就像你被貶到黃州期間,別人很得意,高興地快瘋了,因為他們沒有你那樣有才,他們在嫉妒你,當然更恨你。但是你在苦難時寫的書法,卻成了中國有名的書法極品。
從你的身上,我學會了堅忍不拔的精神;從你身上,我學會了樂觀和開朗;從你身上,我學會了理想的艱辛。因為有你,我們的文化源遠流長。我們要向你學習!
隨筆作文 篇5
“鈴鈴鈴”我仿佛聽到了電話機響爆了的鈴聲,每一個人打的電話里,都有一份緊張、一份喜悅、一份憂愁、一份失落、一份......
那是一個難忘的暑假,也是一個令人失落的假期,伴隨著高考完成的姐姐,整個暑假都沒安安穩(wěn)穩(wěn)的過一天,整天都是垂頭喪氣的。
剛打電話問到成績的那一個下午,父親的失望和氣憤打破了周圍的寂靜,除了父親的發(fā)泄外,家庭中的'每一個人都沒說一句話,由其受害者——姐姐。父親像一只發(fā)怒的獅子般,對姐姐說的每一句話,音量總是調不小,就像獅子的“震天吼”一樣,震耳欲聾。對姐姐說的每一次話中幾乎都是批評的話,每一句都伴隨著大手與桌子的碰撞發(fā)出的巨響,每一句都充滿了氣憤和對姐姐嚴厲的訓斥,而姐姐聽到父親的每一次話時,都是止不住的淚如雨下。
沒有考上理想大學的姐姐,一直在想是上專科,還是去復課再去考大學,每一項選擇都非常艱苦,經過幾周的強烈思想斗爭中,姐姐做出了堅定的結果——“復課”,再上一年高三。
一群麻雀在枝頭上啁啁啾啾,跳來跳去,搖晃著樹枝,樹葉發(fā)出一陣陣“嘩嘩”的聲響,那聲響似小溪流水,清涼、圓潤、柔美、令人陶醉。那么美的聲響,那么美的景色。但姐姐卻不能去欣賞這些,只是不斷的背英語單詞,和復習以前的功課。那么專心,那么認真。而爸爸總是時不時的冒出兩句“你早這么用功學習,不就省事了嗎?”
姐姐每天從早上開始,一直學到很晚很晚,只為了在一年的高考。就這樣一直堅持到去上學的前一個晚上,她才早早的上了床,我卻忍不住問了一句“姐,你每天學到這么完才休息不累嗎?你覺得值嗎?為什么這樣想呢?”
她的回答卻那樣的簡單,那樣清晰,甚至出乎我的意料:“累,但還值,因為我有夢想。”姐姐的話使我明白了:現實比夢想殘酷,夢想比現實堅強!
隨筆作文 篇6
我無助地躺在床上,我知道我摸不到你,抓不住你,可我知道你時刻都在我的身邊,我對著天花板握緊雙拳,可我也知道這嚇不走你。
是啊,我也知道你在我出生的一瞬,不,甚至是我出生之前、我的出生都在你的生命里。我的動作也是被你控制,像我的第一聲哭泣、第一次站立、第一次騰空,都屬于你。可你甚至連臉、連氣味、連聲音都沒有讓我感到,你不認為這太殘忍了嗎?
不,你不會知道的,因為就連我現在的思考,都是你給的`。我的生命之路,是你所鋪好的。人們的生命充滿了波折,他們便都怪在你身上;可人們如果獲得了成功,他們便怎么也想不起你;所以你只看、只去控制,不再去聽些什么了,我的想法你是聽不到的吧。
你為什么有時讓我看到未來的你,讓我拼命地掙扎;你又為何喚來痛苦、快樂等好朋友,把我的控制權讓給他們。你難道認為還不夠嗎?其實多少次我也曾發(fā)現,自己可以不被你所安排,甚至可以反抗你、拒絕你。
在你讓我遭遇困難可我平安度過之時;在你讓我萬分傷心可我仍然樂觀之時;甚至是你折磨到我想到死亡可我躲過之時,縱使那時我對他畏懼了,可你并沒有成功,不是嗎?縱使是像丑小鴨一樣去與你反抗,也不如吳剛用永恒接受你的安排。可我一個人做得到嗎?
是啊,不光是我,甚至是我的親人、我的朋友,甚至是整個世界,一朝一夕,一花一草,你對世界上萬物不過是對玩具一樣罷了。不知道有多少人,甚至是其他東西,都是你隨手拋棄的吧。
我安靜地睡著了,我也想要戰(zhàn)勝你,縱使是不可能的,你難道一次機會也不愿給我嗎?一次不讓我安靜地等待,一次自己痛快、歡樂地流著汗與淚去拼搏的機會都不給我嗎?
我會等著你的答復,在命運的安排之中,在對你的反抗里,到你力盡為止。
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