隨筆作文

時間：2023-12-04 10:25:15 隨筆我要投稿

隨筆作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的隨筆作文7篇，希望能夠幫助到大家。

隨筆作文

隨筆作文篇1

　　初二來的第一次提筆，究竟是心里的源頭已經枯竭，還是被層層繭所覆蓋，面對空白的作文紙，內心百般的愁苦竟無從傾訴。

　　始終無法尋求正確的心態來面對愈發嚴峻的消沉，無論對學業，對朋友，對過去，對自己。

　　我是個爭強好勝的孩子。我對一切都充滿著渴望，又緊張失去一切手里的東西，雖然，我僅僅是個終究要長大的孩子而已，但在世界都沉寂的時刻，依舊會懊悔的心痛，依舊會愈加的迷茫。我的另一個錯誤，就是無法原諒自己。

　　隔壁的烏鴉不停的炫耀激發了我內心強烈的厭惡與煩躁。雖然我不停對自己說，烏鴉而已，有必要去和烏鴉計較嗎？可是在短暫的平靜后，又掀起更狂暴的浪潮。世界上一切東西的存在對于我來說都是有意義的，更何況一只我無法避免的烏鴉。我一只在尋找一個答案，究竟是烏鴉太過討人厭，還是我太過討厭烏鴉。頭疼。

　　據說被錄取的老師都是很優秀的，但面對課堂上捧者一本隨處可見的教材念個不停的老師時，昏昏欲睡的我不禁對中國那些奇怪的制度產生的懷疑。考試，學生要考試，扼殺了學生的天性；老師要考試，扼殺了老師教書的創新性；找工作也要考試，簡簡單單就分出了人才的優劣性。人才啊。

　　QQ里的抵制日貨群叫個不停，每時每刻。仿佛全世界的冤屈都集中在他們身上一般。可是打開他們的.空間，依舊是日本動漫貼圖漫天飛，奇怪的日文字符張狂地笑著，笑著，日本濱崎步那妖媚的冷笑。依舊只是墻頭草而已，追求著浮燥而又狂熱的世風，剛剛從心頭流下的血就被蒸發了，留下扭曲的痕跡。

　　溫室效應越來越厲害了，流出的汗水印記在皮膚上張揚的粘著。心里也被一點一點的排泄物占領，呼吸困難的心臟在跳動，在乞求一次痛痛快快的淋洗，哪怕是用流出的血液。

　　迷亂的心始終是寫不出條理清晰的文章，這是它顛亂的腳步，遺留在靜靜的沙灘上，頃刻被海水沖走！

隨筆作文篇2

　　廣，廣不過藍天；藍，藍不過大海；美，美不過家鄉。“好山好水好地方，條條大路都寬暢。”那便是我生長的地方——紅海灣，一個座落在美麗南海之濱的開發區，前段時間被評為國家4A級旅游景區。

　　紅海灣之美，美在創文，美在景觀。早晨拖著疲憊的身軀打開窗戶，一縷如母親般溫暖的陽光照在你的臉龐而你往下低望街道上早已熱鬧非凡。但在我眼里最為亮點的也就是此時正在作業的環衛工人，他們早早地已經把“地球污染”給消滅，再也不是幾個月前那骯臟而又遍地黃沙的街道；現如《愛蓮說》一格里的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”或如《紅樓夢》一格里的“質本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝。”他們帶領你走進詩一般的城鎮“前山微有雨，永巷凈無塵。”八點，街道上絡繹不絕的人群顯得十分喜慶。咦，你往前看去好像有一群學生；嗯，對，他們在游行，他們在倡導著講文明，講衛生，與此同時他們想用歇斯底里的聲音吶喊著口號一遍遍地傳進人們的心。有很多學校里也會組織許多關于創文的活動，就如進來的撕墻角上的廣告活動，然而現在你放眼望去墻上不再是琳瑯滿目的`廣告紙而是一片的潔白無瑕。當地居民也干凈利落獻身投入這“創文”中增添了一筆光彩。因“創文”你不再看到那滿地的生活垃圾，不再聽到那遍街的臟話，不再聞到那臭水溝被污染的味道；這就是創文帶來不一樣的美。

　　此時政府也在大力倡導“創文”，做出了大力的支持。最為突出的就是田寮湖的改建工程和整頓無牌漁船。不久的將來我相信田寮湖會是一番不可多得的家鄉美景；而對于漁船方面的整治，只針對無證無排，存在重大安全隱患，其實漁民也需要諒解。政府也對水溝污物進行清除，對綠化進行擴大等，可毫不夸大的說全員都在行動當中。

　　紅海灣之所以被評為“國家4A級旅游景區”，這是因為她有許多自然景觀。紅海灣遮浪是紅海灣與碣石灣交接處突入海面的一個半島，素稱“粵東麒麟角”，又稱巖島。清澈見底的海水被半島瓜分為二，當一面波濤洶涌猶如“卷起千堆雪”時，另一面則涓涓細流，風平浪靜，遮浪因此而得名。這里也有風車島，龜齡島，燈塔島等島嶼；山，海，湖，角風光旖旎。較為有名氣的就屬“南海觀世音”旅游景區，那里有當地人所信仰的佛教文化，有各種栩栩如生，千姿百態的現代石雕神像。這里很講究“鮮”，有肥沃的土地種出的鮮菜，有充分陽光及適宜溫度植被出的鮮果，有豐富的海產資源、人力資源提供的鮮魚，應有盡有。

　　當地更是有許多人文古跡。保留至今最為古老的有位于獅山上崇禎17年翁萬達衣冠墓，現位于湖東村明代抗倭名將唐順宇的明唐公墓，也有現代杰出“核潛艇之父”黃旭華先生的故居。至于非物質文化遺產是眾人皆知的白字戲。白字戲又稱“南下白字，”歷史悠久，元末明初從閩南傳入了有“天上雷公，地下海陸豐”之稱的一個市縣級地區。白字戲在1962年期間闖入了新生時期，一股熱潮之后也流傳至今。白字戲唱腔基本為“曲牌聯套體，”后來通過吸入民間藝術（竹馬、錢鼓、漁歌）與當地方言相結合而成，戲劇里有許多體現了當時社會的生活的批判或是贊揚。此外還有各色各味的特產小吃，美不勝收，值得你們前來一游。

　　我最愛傍晚時分，站在公路邊上看那路燈如閃閃繁星一樣突然亮起，照耀前行的路，生活也如此，“柳暗花明又一村，”只有勇敢前進才能有光明。

　　紅海灣對于許多人來說，這是一個不起眼的地方，但對于我卻感覺它十分獨特又帶著不一樣的溫暖，因為這里是我生長的地方，我的家。讓我們也為創文出一份微薄的力量吧，盡己任做到文明講衛生，因為這是我們的家-紅海灣。

隨筆作文篇3

　　妒忌，是人的諸種情欲中的一種，俗稱紅眼病，《聖經》視它為“兇眼”，占星術士把它看做災星。

　　之所以視妒忌為“兇眼”、“災星”，培根解釋說：“妒忌能把兇險和災難投射到它的眼光所注目的地方。”而且“妒忌之毒眼傷人最狠之時，正是被嫉妒之人最為春風得意之時。”因而使被妒忌人受到沉重的打擊。

　　說得直白點，妒忌就是看到別人得意，自己就不舒服，不服氣。對此通常有兩種態度：一是你好我要比你更好，產生強烈的競爭欲旺。另一種則是紅眼病、兇眼，暗地害他，把災星送上被他所妒忌的人的門，使他受到傷害，遭到打擊。

　　每個人都或多或少有妒忌之情欲，所不同者，則是對待這種情欲的態度之不同。由此，從另一角度看，持兇眼態度者必須認識到，自己既是害者，也是受害者。如果認清了一點，就會改變態度，將兇眼改為競爭。這種妒忌，對社會進步是有好處的。

　　人有七情六欲，這只有人才具有的。如果人沒有了七情六欲，那就成了機器人了，不是有思想的血肉之軀的人了。

　　七情六欲之于人，是不斷促使人改變謀生的方式、手段，提高生存的'能力，是不斷地改變生存的條件和環境的內驅力，也是人類社會進步的動力。大家不妨設想一下，如果人都不想吃好、穿好、隹好，那么這社會將會變成怎么樣的社會，現在恐怕還是隹在山洞里，穿著樹葉做的衣服，同野獸那樣吃，過著原始人的生活。可見人不能無情欲，只要是人，也就無法把情欲消除殆盡。

　　對于情欲最重要最關鍵的是以什么態度來對待。是將情欲作為推動自己創業的動力，或縱欲以毀滅自己。這就需要毎個人認真思考，慎重掌握的。思考，就是要認真分辯出善惡、好壞、美丑，正確擇路，不要走錯路。掌握，就要掌握隹情欲表露的分寸，不能讓它過分表露，一過就要出事故。

　　情欲之為害而人受傷害，非情欲本身之過，是人放縱情欲之所使然也，過在放縱，使情欲失去控制，欲流縱橫而成災。如水也，人不能無水，如果失去控制，就要氾濫成災。對它既不能除掉又戒絕不了，因此，為了不使它為害于人而有益于人，就必須支配它，使之循規行事，不能越軌成災，必須加以控制，決不放縱以害己。

隨筆作文篇4

　　一次翻開一本書，一張精致的書簽從書中滑落，久違的故事又一次在我的心中上演，關于讀書的故事。

　　小時候，我并不喜歡看書，我覺得捧著一本又大又厚的書來看，還不如約上幾個同學去玩，而我的德昌公——爺爺的`弟弟，卻經常要我看書。因為在他眼里，要好好學習，將來才有出路。

　　一天，他又要讓我看書，我那天正好約了幾個朋友去蕩秋千，我當然不肯看了。于是，他就與我吵了起來，我們吵得面紅耳赤，我從來看到他這么生氣的樣子，最后，媽媽回來了，我還是沒去成。我的朋友也因為這件事不理睬我。于是，從那天起，我就埋下了怨恨的果子，我要報復他。

　　終于到了報復的時候了，我故意在院子里疊了幾本書，他一向走路不怎么看地下，我在心中暗暗偷笑，我躲在房間里等待他過來。后來，他果真被絆倒了，只見他艱難地爬起，然后把書一本本整理好，抱在懷中，一瘸一拐地把書抱到書房，疊好。剎那間我的心疼痛起來，他老了，那一跤對他來說不輕了。可是，一切的一切是我在讓它們發生，我覺得特別內疚，看他那樣看護書，我明白了他讓我讀書的苦心，那淳淳的愛。

　　那件事過后，我再也不討厭看書了，金秋十月，老榕樹下總會傳來陣陣笑聲，我和德昌公會站在榕樹下，捧著一本書津津有味地閱讀，笑聲、讀書聲、說話聲，全部都凝聚在那一刻，那個時候，我們都覺得很幸福，很快樂。

　　不久，我上學了，再也沒空去和德昌公一起讀書，繁忙的學生生涯讓我很快就把他忘了。直到有一天，爺爺哭著說他已經得了肝硬化，死了。他的死是那么突然，在那時，淚水已經顧不得一切了，肆意地在我的臉上流淌，昔日的笑聲，在我腦袋里一次一次地上演，我飛也似的沖到榕樹下，看著樹葉的凋零，回憶著他的一切一切……

　　想到這里，我的淚又流下了，這個美好的讀書故事，因為他的死而變得不完美，但我相信，讀書的故事不會因此而落幕，以后的故事，將會更加精彩。

隨筆作文篇5

　　星期五放學時，胡老師向我們宣布了一個好消息——下周五秋游!但是，這次秋游并不是出去玩，而是在學校里過一次舌尖上的秋游!要我們做一道菜，比誰最厲害。我聽了，心想：我該做什么好呢?

　　回到家，爸爸媽媽也幫我想，終于我們決定做“五彩繽紛”。

　　這“五彩繽紛”是我給這道菜起的名字。因為我以前吃過，五顏六色，應該是色、香、味俱全的`吧!所以，我對這道菜起了這個名字。

　　做“五彩繽紛”的材料有玉米粒、青豆、胡蘿卜和貢丸，一大早，我們就買好了菜。

　　我來到廚房，先把材料都洗干凈，再把胡蘿卜給切成丁，把貢丸對半切開，然后把玉米粒、青豆、胡蘿卜丁和貢丸放在碗里，我要開始燒菜了，心里很激動，媽媽站在一邊看著我，不時地給我指導，這可是我第一次燒，可能她心里也，很激動吧。

　　先把火調到中火，再往鍋里倒一點油，這油可真不聽話，一到鍋里就不安分地蹦來蹦去，真是太淘氣了!不過，油是燒菜的必須品，要是沒了它，這道菜就一點也不好吃了!

　　我又把碗里的食材一股腦的放了進去，我聽到了“玆玆”的聲音，好像油和食材們問好呢!

　　炒菜也沒什么難的嘛!就是拿著鍋鏟在鍋子里動一動，就可以聽見翻炒時的“沙沙”聲了。

　　哦，對了，我忘了加水加鹽了!我趕緊加水加鹽，“沙，沙”，我再盒上蓋，等了三分鐘后一盤新鮮的“五彩繽紛出鍋了。看，有紅色、綠色、肉色，還有金黃色。聞一聞，香氣撲鼻。真可以算是色、香、味俱全了!我迫不及待地嘗了一口，“呀，這真是天底下最好吃的東西!”

隨筆作文篇6

　　放學回家，是再平常但是了，但是在途中延誤了十幾、二十幾分鐘才回到家中，父母像審犯人一樣審著你，我自己就有這樣的一幕……

　　我記得在一次中，我的同學讓我去他家陪他玩，必竟他是我同學，而且他父親也不在家，我心想玩一會兒沒事吧，在他那里玩過以后就回家了，結果在半路上碰到我的媽媽了，她立即來了一句：“回家再治你。”一回到家中，爸爸來了一個電話，在電話中說：“你跑哪去了，打，使勁給我打。”說著說著，媽媽眼淚慢慢地流下，我自己那時才覺得做錯了，我不就應去同學家玩，他們最主要的兩個原因是：第一原因是怕我被別人拐走，第二個原因是怕我去網吧，跟著別人學壞了。這時爸爸回來了，他一進門就說：“你上哪里去了?”我急忙回答：“去同學家玩了。”在爸爸嚴厲的聲音中我感覺到了一絲擔心，他并沒有打我，但是我能夠從中得到沒有下次了，這時媽媽又說了一句：“如果有下次的話，你就不好回來了。”爸爸讓我和媽媽去小姑家吃飯，在去的一段路程我一向在想：“去了該怎樣回答，他們肯定都說我去玩電腦了。”到小姑家以后，一個二個都問我，我只是默默地沉默著，直至吃飯結束之后，回到家中，我就和父母說：“如果有下一次的話，任打任罵，決不害怕，在父母的眼神中，我得到肯定。

　　自從最晚回家的`那一天過后，我每一天都是早早起，早早回，在那一天的錯誤，回想起來真得很幼稚，很天真，但是我絕不回家晚，要承擔我許下的諾言，如有下次，不得好“SI”。