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隨筆作文300字集合[10篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的隨筆作文300字10篇,歡迎大家分享。
隨筆作文300字 篇1
今天是周末,約好同學周末一起過來玩,所以媽媽起床上班的時刻,我也跟著起床啦!每逢周末,我都會提前起床,一來可以和我的同學一起玩,二來也可以做我自己喜歡做的事情。
媽媽笑著而又無可奈何指著我的鼻子說:“小鬼靈精,上學的`時候催促幾次都起不來,一到周末不用叫你倒自己起來了,真拿你沒辦法,平時還是需要激勵你的興趣才行哦!”我也笑著說:“我怕起晚了,該做的事情還沒有做完,同學,朋友(同一小區的同齡小朋友)又來找我玩”!
洗漱完畢,媽媽端好已準備好的紫米粥,讓我吃完的再做其他事,因為味口不好,早餐也不想吃,所以一邊叫著一邊哭泣著說:“我不喜歡吃,我不愛吃,我想吃其他的早餐”,媽媽知道我又開始耍小脾氣了,才不管三七二十一,狠狠的說:“必須吃完才可以玩”,我只有含著委屈的淚水,一口一口難受的吃完了早餐。
吃完早餐,媽媽也開心的笑了,跟著上班去了。
我也有自己的時間,開始看起了我的小人書,還有為了參加六一表演繪畫,開始畫起了我最喜歡的毛筆水墨畫。
隨筆作文300字 篇2
喜歡寫下文時那“沙沙”的聲音,好悅耳,仿佛我寫下的是一個世紀。
每一段人生都有一個總結。我喜歡的是總結是:微笑的面對痛,傷,悲。
或許光鮮的背后是苦但他們表面的光鮮是為了什么這將決定他是否善良。
每當發生了一段故事或一秒鐘我都會喜歡去總結一下,得出來的是結晶,但故事的一個總結但往往故事是多面體鏡子,每一面照出不一樣的東西。
純純的等于蠢蠢的,但我依然希望我是純純的像空氣會漂浮,會讓他非我不可。
冥冥中的明明,不想承認但它依然存在,只是現在你逃避了暫時看不見而已,但到你必須要見時,無論你躲不躲它都會時時警醒你這樣倒不如早些認識。
我希望化為世間一萬物,可以生存在寧靜的.湖泊旁,不讓塵世間的任何東西玷污哪怕我沒有思想,這樣或許會無趣,但一旦有了思想,快樂的反面就是思想帶來的痛苦。
想嘗嘗心痛的滋味。
偶爾吻一下,讓你的吻化為雨露滋潤他這片旱地。
隨筆作文300字 篇3
暑假,對于某些同學來說,就是趕緊把暑假作業做完,然后把老師布置的作業也趕緊做完,最后留下的時間給自己盡情地玩耍。其實,暑假這么長的時間,我們可以多學習一些課外知識,但是,暑假也不要太過于枯燥,我們在學習的過程中還可以給身體放放假,放松放松,洗去學習的'勞累。
在暑假里在我的身邊發生了許多的趣事,我就講給你們聽吧!這件事就是其中的一件:那天上午,我和哥哥一起去河邊,那條河雖然說很渾濁,但是河里有許多的小魚在水里自由自在地在水中游來游去,這時,我突然看見一只黑黑的小魚,仔細一看,原來是一條泥鰍,我發現后連忙轉過頭去告訴哥哥說:“哥哥這有一條泥鰍”!哥哥說:“哪呢”?我指給哥哥一看,可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了,雖然讓那只泥鰍逃了,可是我們也不是沒收獲的,我們倆一共抓了四條石斑魚,那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。
我的暑假生活就快結束了,我還真有點舍不得吶,在這剩下的短暫的時間里我還要努力地復習好四年級的知識,來迎接新一學期的考驗。
隨筆作文300字 篇4
升入初二,那種緊張的學習氣氛就壓得我喘不過氣來。每天要面對成堆的作業,一道道頭痛的問題。還要接受老師家長的一頓頓訓斥,無非又是驕傲、不努力之類的。每個同學都變得刻苦起來,仿佛明天就要中考似的。上次去書城晚了點,課外練習都幾乎賣光了。這種競爭激烈的年代,注定要使我的童年成為一大敗筆~~
初二的生活重復且復雜,每天不足8小時的睡眠,松松垮垮的肩時刻準備著拖著笨重的書包出門。只要有一題不會,家長就緊張得要命,不分青紅皂白把我批評一頓。
累啊~~困阿!煩阿!
放學路上,總有一群孩子一蹦一跳的跑回家去,他們叫囂著,像最放肆的陽光。野蠻自由。
可惜啊~~我永遠也不能這樣了!
家里不再是休息的地方,只能說是完成作業的'一個好環境罷了。曾經向往長大的心早就墜入低谷了。
但是不管怎么說,我都無法逃避現在的處境,許許多多的同齡人也不能逃避。只要我還有那么一點點時間可以來這里發表,我就很高興了!~!
隨筆作文300字 篇5
夜,很靜,很靜。
一個人,在這寂寞的街頭,徘徊著。路燈的影子,像疲憊的倦人,不經意間,被旖旎的雪,占滿了它的心扉。寒冷、寒冷、寒冷。
我打了個寒顫,下意識的裹緊了衣服,我怕冷嗎?呵呵,我不知道,或許吧,也或許,我在習慣的逃避什么,在某個瞬間。
一個女孩,從我身旁走過,低著頭,碎碎的劉海遮過她的眼睛,像只孤獨的刺猬。她的背影像一道長長的淚痕,浸濕了我的眸子。 哦,抱歉,我落淚了。
她也很孤單嗎?好像是的。我想為她祝福,在這個容易被凍傷的季節。她走出了我的`視線,只留下,雪的獨白和我的落寞,壓抑的感覺。
燈,似乎亮了些許,為若即若離的思緒昏暗的著遠了路,我該回去了。燈依舊,雪還下著,我的肩膀,落了一層厚厚的塵埃。我輕輕彈下,畢竟我帶不走它,我還需要成長。一線天的路上,只留下那串請色的腳印......
隨筆作文300字 篇6
在成長的過程中,我有過許許多多歡樂的一瞬間,但還是那一次我獲得語文知識競賽的.時候最深刻。
在五年級上冊,我們要進行語文知識競賽,我也被選中了。經過幾天的熬夜背誦,魔鬼訓練,終于等來了大戰時刻。我和幾位同學既緊張又高興,緊張的是可能在這次競賽中會表現不好,高興的是我們總算熬出頭了,不用再背了。我認真地做完了卷子,雖然有很多題目不會做,但我還是信心十足,相信自己考了個好分數。
一天,酈老師走進了教師,對大家說:今要宣布一下語文知識競賽的結果,我們班有兩個同學獲獎,第一個是顧依珂,一等獎,62.5分,第二個是樊煜澤,二等獎,59.5分。聽到這,我的心像吃了蜜一樣甜。我走了上去,領了獎狀,領了獎品,我聽見同學們都在羨慕。我回去之后,爸爸媽媽也表揚了我,給我買了好吃的。
經過這次競賽,我知道了只要下苦功夫,堅持不懈,持之以恒,就一定可以成功地考到好成績。
隨筆作文300字 篇7
這個“家”像巧克力一樣溫馨,這個“家”像棒棒糖一樣甜蜜;呆在這個“家”讓你體會快樂,離開這個“家”讓你感到依戀。我說的這個“家”,就是我們三(1)中隊。
記得有一次,我在走廊摔倒了,一位同學馬上跑過來把我扶起來,我還沒反應過來的時候,那位同學就朝我微微一笑走掉了。在這個微笑里,我看到了我們同學之間多么互相關心,多么互相愛護。還有一次,我們班一位同學身體不舒服,上課的時候嘔吐了。大家都沒有嫌臟,紛紛過來幫忙,有人遞紙巾,有人拿水杯,還有人去拿掃帚和拖把。我們都感到了集體的力量和溫暖。
這就是我的.“家”——三(1)中隊,一個只有37名同學組成的集體。我們人不多,我們不是很強大,但是我們每個人都很努力,都很團結,這個“家”讓我們覺得很溫暖。我相信,以后的三(1)中隊會更溫暖!
隨筆作文300字 篇8
每一我看到電視里的主人公為了救朋友而犧牲自己的性命,我就覺得這很偉大。
我們生活中也有許多“英雄人物”,比如:無論在什么情況下都要保全乘客的司機。還有看到孩子從三樓掉下來,立即跑過去救援的媽媽······往往我們身邊也有許多感動,我就遇到過。
有一次我放學回家的路上看到一位盲人爺爺正在過馬路。當時汽車很多,全都是汽車“嘟嘟”的聲音。因為這位爺爺看不見,所以爺爺只好站在那里,一步不動。過了一會兒,一位穿西服的`叔叔正匆匆忙忙的經過爺爺的身旁,看樣子他有重要的事情。我本以為他不會去扶爺爺,人算不如天算。那位叔叔剛走幾步,好像覺得自己落下了什么東西。他轉過頭來。可是沒看到什么東西,只看見了爺爺,他連忙走過去,對爺爺關切的說:“老爺爺您是不是不方便過馬路呀?”老爺爺無奈地點點頭,“那讓我扶您過馬路吧!”爺爺聽了笑著說;"謝謝你,小伙子你真是一個熱心腸!”說完叔叔就扶爺爺過馬路了。爺爺在一旁不停地跟叔叔說謝謝······
同學們只有幫助別人,就會覺得很快樂,讓我們一起從身邊的小事做起,去幫助他人吧!
隨筆作文300字 篇9
風吹過,雪拂過,想起你的影子。冷冷的天,在雪地里慢慢奔跑,雪下著,映出你可愛的樣子坐在那里,一起看雪,雪下那么認真,飄落在你的發絲,映照出你迷人的雙眸,真的`很美很美
又是一個冬天,雪依然在下,卻缺少了你的光彩,想起我們一起看雪,你那淡淡的微笑,晶瑩的雪落在你潔白的臉上,你說這里的雪很調皮,調皮雪下了整夜,奏出美麗的章節,凍著那小小的手,你笑著說:這里喔,一定一定會是我最快樂的地方。
皎潔的雪下露出你的微笑,永遠是那么的迷人,迷人
你走了,我孤獨的在雪里,映出的只是傷痕累累,你說過:我們會是童話里的羅密歐與朱利葉,但是你沒有回來,風依然吹淚水拂出眼眶,你說,你會回來的,知要有真心,再遠都能互相取暖,我思念,我在這依然等著你,不管怎樣,我會告訴你雪和你一樣美麗。
隨筆作文300字 篇10
還記得傳說里北方下雪的時候,二狗一泡尿就變成了冰雕。
北方的人們練就了在雪日里行走,南方的我們在穿著短袖咆哮著赴北望雪,怎料十幾度的溫度讓我們縮手縮腳。
北方的人們可以來南方過冬,而南方的我們能不能到北方品雪?常言道梅花盛開的時候千里冰封,皚皚白雪萬里飄落!!!
我行走在南方,猶如定居在南方的燕子,春不北飛,冬不南移。每當寒冷之際,卻由不得心中北望!
--雪之潔白,一塵無染。只有頂得住嚴寒,才可觀望美麗的雪。
若要觀雪,必須處身于嚴寒之中,梅花之盛開,自然可見。
--南方初春的.細雨略帶冰涼,北方初春的雪預兆著分豐年。說南方四季如春時,北方的春天里大雪紛飛!
--
南方有南方的引力,住著南方人。
北方有北方的道理,來著,不拒!
(南方春季落雨飄飄,北方風花雪月萬里迢迢。一個人在南方觀雨,一個人在北方望雪。
......南人北望.....北者南觀.....)
《吳話舟》
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